一 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识 素养评估卷-【快乐优+】2025-2026学年新教材三年级上册数学作业本(青岛版 2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级上册
年级 三年级
章节 一 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53927794.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

60-40=20(元) 7.181÷2=90(个)…1(瓶) 280÷3=93(个)…1(瓶) 9093 所以最多可以制成90个礼盒。 8.150÷(2+1) =150÷3 =50(名) 50×2=100(名) 答:阅读科普读物的学生有100名,阅读经典文 学的学生有50名。 9.112÷(3+1)=28(元)28×3=84(元) 答:玩具熊每件的价格是28元,机器人每件的价 格是84元。 10.甲超市:990÷(8+1)=110(元) 乙超市:780÷6=130(元) 110130 答:乙超市的单罐茶叶贵一些。 智慧广场一等量代换 1.(1)93(2)164 (3)2412(4)6 (5)120(6)420 2.图略2×5=10(千克)10×4=40(千克) 3.44-28=16(元)16÷2=8(元)3×8=24(元) 28一24=4(元)4:4=1(元) 答:一支铅笔1元,一支钢笔8元。 八总复习 第1课时数与代数 1.(1)6123…3(2)6790131…4 (3)56(4)01(5)125(6)12241440 (7)12795加127+95=222(页) 2.(1)23150706860150040606 (2)174…160959…64774(竖式及验 算略) 3.(1)B(2)C(3)C(4)B 4.(1)36×4=144(元)144+26=170(元) (2)10×5=50(辆)50一6=44(辆) 115个 徒弟:口 徒弟个数的2倍多12个 师傅: ?个 115×2+12=242(个) 6.287×7=2009(千克)2吨=2000千克 2009>2000 答:一次不能装7件。 7.43X9+3=390390÷6=65 8.318×6=1908(元)1908<2000 答:够。 第2课时图形与几何 1.√/××√× 2.0△△O 3.912060360 4.=<> 5.4厘米一6毫米=3厘米4毫米 3厘米4毫米 7.(1)10-7=3(千米) (2)10千米=10000米 10000一7500=2500(米) 第3课时综合与实践 1.(1)8500650505093508000 (2)千克克吨千克 (3)<<> (4)5 (5)12 (6)126 (7)60 2.9种赵亮赵林赵浩钱亮钱林钱浩 孙亮孙林孙浩 3.3×4=12(种) 4.480克 素养评估卷 第一单元素养评估卷 一、1.毫米厘米分米米千米 2.40008880903 3.厘米千米毫米 4.800200 5.4 6.44 7.317 0 8.><>> 二、1.×2.×3.√4./5./ 三、1.C2.A3.A4.B5.A 四、1.61600100101505 五、1.600厘米<8米<800分米<1千米 2.根据实际测量结果写出。 3.(1)4厘米=40毫米 40+6=46(毫米) 46毫米 (2)4厘米=40毫米40一4=36(毫米) 36毫米 六、1.1米=10分米30厘米=3分米 10一4=6(分米)6一3=3(分米) 答:先剪下4分米做成小猫,彩绳还剩6分 米。如果又剪下30厘米做成小鱼,这时彩绳 还剩3分米。 2.15+25=40(毫米) 40毫米=4厘米 3.500十500+1500=2500(米) 4.9厘米=90毫米2厘米5毫米=25毫米 90+25×2=140(毫米) 第二单元素养评估卷 -、1.(1)709(2)672 2.1 3.41028823692 4.127 5.减加199 6.175222155 7.克克千克吨千克克 8.(从左到右)237462815 二、1.C2.B3.C 三、1.145307318493 840600910670 2.154318476(计算过程略) 3.(1)168+53=221(枝) (2)234-67+234=401(本) (3)160-32+160=288(元) 四、1.126+98-156=68(千米) 2.40+50+1600=1690(千克) 1690<1800 400+500=900(千克) 900<1000能。 3.(1)36-29=7(分) (2)55一36=19(分) 4.(1)700-296=404(本) (2)182+137=319(本) 第三单元素养评估卷 -、1.B2.C3.A4.B5.B6.BADC 二、1.×2.× 三、1.上1-下2,上2下3,上3-下1。 2.上1一下3,上2-下2,上3一下1。 3.上1一下2,上2-下3,上3-下1。 4.左1一右2,左2一右1,左3一右3。 四、1.()()(√) 2.(/)() 3.()(/) 五、1.9种 炒黄瓜 炒黄瓜 米饭炒豆角 面条炒豆角 土豆丝 土豆丝 炒黄瓜 馒头炒豆角 土豆丝 2.2+4=6(元) 10-6=4(元) 第四单元素养评估卷 -、1.34 2.48 3.4424÷6=4 4.639779(答案不唯一) 5.14 6.2 二、1.×2./3.×4.×5.× 三、1.A2.C3.C4.C5.C 四、1.(1)4×3=12(只) (2)20÷4=5(株) 2.0 8的4倍 8÷4 比8多4的数是多少 议4此8少多少 8×4 4个8相加是多少 8-4 把8平均分成4份, 8是4的几倍 8+4 每份是多少 11三年级上册数学·QD 第一单元素养评估卷 赏等级: 用时:60分钟 满分:100分 班级 姓名: 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填一填。(25分) 1.我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、()。 2.4千米=( )米 8000米=( )千米 80毫米=( )厘米 8分米=( )厘米 9厘米=( )毫米 300厘米=( )米 3 0 飞飞身高 每小时行驶 图钉长 138() 250() 10() 4.操场1圈是400米,小刚每天早晨跑2圈,他每天早晨跑( )米,再跑 ()米就是1千米。 5.一根蜡烛长1分米2厘米,点燃后还剩8厘米,燃去了( )厘米。 6.如图,这个物体的长度是()厘米( T中中 毫米。 12345678910 7.应用意识一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这 根铁丝短了( )分米,还剩( )分米。 8.符号意识》在 里填上“>”“<”或“=”。 1分米 10毫米 20厘米 2米 15厘米 1分米 1010米 1千米 ·1 二、火眼金睛辨对错。(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1.30厘米比3米长。 2.一支 长10分米。 3.米、分米、厘米、毫米中,每相邻两个单位之间的进率都是十。 4.汽车每小时大约行驶50千米。 油画棒 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT 油画棒长48毫米。 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号内)(10分) 1.乘坐公交车时,身高超过120( )的儿童需要买票。 A.米 B.分米 C.厘米 2.一辆汽车每小时大约行驶( )。 A.90千米 B.90米 C.90分米 3.量感数学课本的宽约是145( A.毫米 B.厘米 C.分米 4.量感》“五一”期间,肖红一家要从潍坊到北京玩,大约519千米的路程,他们 准备( )去。 A.骑自行车 B.乘火车 C.步行 5.哥哥2小时行驶了120千米,所用的交通工具可能是( )。 A.汽车 B.电动自行车 C.自行车 四、量感》算一算。(7分) 1米一4分米=( )分米 2千米一400米=( )米 55厘米+45厘米=( )厘米=( )分米=( )米 97毫米一47毫米=( )毫米=( )厘米 五、按要求做题。(24分) 1.量感》从小到大排列。(3分) 8米 600厘米 1千米 800分米 ·2· 2.量一量,填一填。(5分) 3.(1)画一条比4厘米长6毫米的线段。(3分) (2)画一条比4厘米短4毫米的线段。(3分) 4.每小时各行多少千米?连一连。(10分) 15千米 50千米 5千米 240千米 800千米 六、解决问题。(24分) 1.手工课上,老师拿来一根1米长的彩绳,先剪下4分米做成小猫,彩绳还剩多 长?如果又剪下30厘米做成小鱼,这时彩绳还剩多长?(6分) ·3· 2.这颗钉子长多少毫米?合多少厘米?(4分) 一颗钉子在木头里 的部分是15毫米 露在外面的部分是 25毫米。 3.应用意识》刘红家离学校1500米,一天早上刘红上学,走了500米后,发现 忘了带数学书,急忙赶回家拿了数学书后又赶到学校。刘红一共走了多少 米?(6分) 4.每个羽毛球高9厘米,实心泡沫底座高2厘米5毫米。淘淘参加学校羽毛球 社团活动,每周需要准备3个这样规格的羽毛球,为了保护好羽毛球,他准备 自制一个包装盒,将叠在一起的3个羽毛球装进去。这个包装盒至少要多 高?(8分) 9厘米 2厘米5毫米 ·4·

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