五 富饶的大海——多位数乘一位数-【快乐优+】2025-2026学年新教材三年级上册数学作业本(青岛版 2024)

2025-11-10
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级上册
年级 三年级
章节 五 富饶的大海——多位数乘一位数
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 19.01 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53927793.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五 富饶的大海一 多位数乘一位数 单元学习路线图 知道整十、整百数乘一位数及两、三位数乘一 位数(不进位)的口算方法;会正确计算整十 口算乘法 整百数乘一位数及两、三位数乘一位数(不进 位)的口算,并解决相应的数学问题;掌握两、 三位数乘一位数口算的算理。 知道两、三位数乘一位数的笔算方法的过程; 多位数乘一位数 笔算乘法 会正确计算两、三位数乘一位数的笔算;掌握 两、三位数乘一位数笔算的算理。 解决问题 会用估算的方法解决两、三位数乘一位数的实际问题。 0 单元核心素养目标 核心素养 学习目标 1.在口算时,能根据数的组成、表内乘法、乘法的意义等多种方法从体现算理和体现算 数感 法两方面进行口算;根据实际情况正确进行估算,确定积的位数和范围。 2.能对每一步运算结果进行合理解释。 1.口算时,根据数的组成、乘法的意义转化为表内乘法进行口算,会用多种方法口算。 运算能力 2.利用所学知识解决生活中简单的实际问题,体验算法多样化。 3.能正确进行乘法的验算。 1.将表内乘法的口算迁移到新知识的学习中。 2.利用摆小棒将两位数乘一位数拆分转化的过程。 推理意识3.根据口算过程理解竖式计算的过程,计算时能对每一步得数作出合理獬释。 4.能对每一步的积写在什么位置上作出合理分析。 5.在解决实际问题时,能选择合适的计算方法,能根据估算结果解释并解决实际问题。 1.经历生活线一数学线一思维线的探究过程,从具体情境中抽象出数学问题,在口算、 模型意识 笔算的过程中,明确算理,掌握算法,形成初步的模型意识,体会运算的一致性。 2.“猜想一验证一归纳”的方法探究问题的过程。 利用本单元的知识选择不同的策略解决生活中的实际问题,说出解决问题的依据和 应用意识 方法。 30 三年级上册·数学·QD· 第1课时 口算乘法(1)(答案见P4) 虫快乐通关 5. 每层能放60本书, 一共可以放多少本? 1.数感9在方框里填上合适的数。 ×200 20 40 5 200 6 100 2.比一比,谁算得快。 6.应用意识买20张门票需要多少元? 30×5= 60×5= 每张门票8元 30X6= 90×4= 400×6= 500×9= 3×700= 8×400= 3.符号意识在 ○ 里填上“>”“<”或 “=”。 20×3○ 80 60×7○ 420 7.共有398颗糖果,每个盒子最多装 500×4○ 300 30×3○ 93 8颗,50个盒子能把这些糖果都装 30×2○ 80 40×2 90 下吗? 300×9○ 3000 600×2○ 1000 4.小兔采蘑菇。(连一连) 6 30×4 560 70×8 90 网轻松升级 8.易错题6在每题的两个方框里填上相 30×3 120 同的三位数,使等式成立。 a0 200x9 800 C4×200 1800 三年级上册·数学.QD 31 第2课时 口算乘法(2)(答案见P4) 快乐通关 30×6+7 1.数感。我是妈妈的小帮手。 60×5×7 40×5×9 2列网可0网0 4.生活情境。三(1)班同学去郊外秋游, )()()()()( 租了4辆车,全坐满了。 2.符号意识。花落谁家。 每辆车可载客20人} (1)参加秋游的一共有多少人? 9×200 1500 (2)每辆车租金200元,租车一共花多 少钱? 60X95×70 20X33x20 网轻松升级 7×400 900×8 5.易错题6乐乐在计算一个整十数乘3 8×400 3×900 时,把这个整十数末尾的0丢了,算出 3.运算能力。我是神算手。 的结果比正确结果少了81。你知道正 6×7+9 确的结果是多少吗? 32 三年级上册·数学·QD· 第3课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法(1)(答案见4 广快乐通关 4×212= 411×2= 1.直接写得数。 12×3= 23×2= 32X2= 6×11= 4.生活情境9 212X3= 111×6= 221×4= 432×2= 4444 2.我会填。 (1)434 每本5元 每盒11元 ×2 868 (1)买10本笔记本和8盒蜡笔,一共需 ↑↑t-( )×() )×() 要多少元钱? )×( (2) 2 13 (3) 112 3 4 (2)李老师用100元买9盒蜡笔,还剩 8 多少元钱? (4)32+32+32=( )×(),即 ()个( )相加的和是( )。 (5)计算12×4时,可以这样想:先用4 和2个( )相乘得( ),再用4和 1个( )相乘得( ),最后计算 网轻松升级 ()+( )=( 5.创新题°小辉同学的身高是132厘米, (6)小明在计算23×2时,误把题目看 一 位篮球运动员的身高比小辉身高的 成22×3,计算结果比正确结果 2倍少38厘米,这位篮球运动员的身 大( )。 高是多少厘米? 3.运算能力°列竖式计算。 31×3= 42×2= ·三年级上册·数学·QD 33 第4课时 多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法(2)(答案见5 广快乐通关 22×43 44×2 1.圈出正确的答案。 5.小猫的体重是多少克? 22×4=(844 88) 我的体重 我的体重是 31×2=(266260) 是23克 你的3倍。 123×3=(321169 369) 2.看谁算得对。 2 34 221 6 十 2 4 商品价目表 羽毛球拍 34元/副 篮球 212元/个 33 423 212 足球 131元/个 3 2 3 陈老师拿500元买3个足球,应找回多 3.小猫吃鱼。(连一连) 少元? 2×142 22×3 624×2 11x63 142×2 C12×4 221×4 网轻松升级 442×2 7.生活情境。城市新建的广场上每隔 4.符号意识。花落谁家。 121米就有一盏漂亮的街灯,明明从第 守年 1盏灯跑到第4盏灯一共跑了多少米? 21×331×2 22×3 333×2 12×4121×4 34 三年级上册·数学·QD· 第5课时 多位数乘一位数(进位)的笔算乘法(1)(答案见5 广快乐通关 4.符号意识。在○里填上“>”“<”或 1.探究题。填一填。 7×14○ 14×6 从( )位算起! 213×4 312×4 百位上4×1=4, 648 个位上4×2=8, 4+()=( :在个位上写( 412×3○ 3×412 在百位上写 5.丛林探险 激流勇进 我们年级共 十位上4×6=24,向百位进( 在十位上写( 每人6元每人5元有115人。 2.运算能力。列竖式计算。 (1)如果所有人都玩激流勇进,那么需 26X3= 52×4= 要多少钱? 117×5= 183×3= (2)你还能提出其他数学问题并解 答吗? 3.火眼金睛判对错。(对的画“/”,错的 网轻松升级 画“X”,并改正) 6.应用意识游客们参观画展,第一次进 改正: 入参观人数的一半,第二次又进入余 42 ×3 下人数的一半,还剩182人,有多少人 166 参观画展? 改正: 124 ×3 362 三年级上册·数学.QD 35 第6课时 多位数乘一位数(进位)的笔算乘法(2)(答案见 广快乐通关 327 改正: ×5 1.列竖式计算。 1615 368 453 259 ×4 ×7 ×3 5.学校食堂买回6袋面粉,200千克大 424 325 188 米,一共买回多少千克食品? ×6 ×5 ×9 2.比大小。 25千克 45×6 255 254×3 855 6.应用意识。500名学生乘8辆汽车去 73×8 580 474X5 2120 参观博物馆。前7辆车各坐64人,第 215×71 505 0+600×60 8辆车要坐多少人? 3.挂灯笼。(连一连) 122×8 548 35×5 172 137×4 网轻松升级 43×4 076 7.推理意识°总结规律,算一算。 4.下面的计算对吗?(对的画“√”,错的 11×9=99 66×9= 画“X”,并改正) 22×9=198 77X9= 33×9=297 88×9= 38 改正: × 5 44×9=396 99X9= 1540 55×9=495 36 三年级上册·数学·QD· 阶段现固练习(第1~6课时)(答案见5 广快乐通关 4.学校要买6张同样的桌子,一共需要多 少元? 1.填一填。 (1)口算24×2时,先用4乘2得 (),再用( )乘2得( ),然后 78元 将两次乘得的积加起来得( )。 (2)一辆玩具汽车56元,买4辆这样的 玩具汽车需要( )元。 5. (3)75的3倍是( ),( )的4倍 么第雪 是244。 148元79元 38元 2.运算能力°列竖式计算。 (1)买3件T恤和1条裤子,一共需要 72X3= 173×3= 花多少元? (2)开放题。你还能提出其他数学问题 并解答吗? 234×8= 735×3= 3.判断对错,并改正。 网轻松升级 37 改正: 6.推理意识8、%、y分别代表几? 128 &9e&9 粥粥粥 0 粥粥% 3)7 改正: 出=() 粥=() 89=( ) ·三年级上册·数学·QD 37 第7课时 三位数(中间有0)乘一位数(答案见P5) 广快乐通关 4.劳育教育。青年志愿者王冬为帮助某小 学筹建图书角,决定利用假期中的6天 1.看谁算得对。 为农场拔草赚取酬劳。农场主叔叔有 702 104 ×6 ×7 两套付报酬的方案: 方案1:每天付105元; 方案2:第一天付6元,以后每天付的钱 数都是前一天的2倍。 请你帮王冬选择比较合适的方案。 507 405 ×5 ×6 2.把错误的改正过来。 206 改正: 4 8024 603 改正: 3 189 网轻松升级 3.一件羊绒大衣的价格是一件羊毛衫价 格的3倍,一件羊绒大衣多少钱? 5.探究题6(1) 01×5的得数中间有两 个0, 里可以填( )。 羊毛衫 羊绒大衣 (2)502× 的得数中间只有1个0, 308元 ?元 里可以填( )。 (3)304× 的得数中间没有0, 里 可以填( o 38 三年级上册·数学·QD· 第8课时 三位数(末尾有0)乘一位数(答案见5) 伏乐通关 (2) 改正: 890 ×45 1.看谁算得对。 445 320 ×3 240 ×40 5.解决问题。 460 370 (1)科普。雨燕是飞行速度最快的鸟之 390 380 一,常在空中捕食昆虫,翼长而腿脚弱 550 560 小。一只雨燕每小时约飞行190千米。 我6小时可以飞行 2.运算能力列竖式计算。 多少千米呢? 240×4= 780×9= 6X380= 9×570= (2)4只骆驼运送1000千克货物。前 3只骆驼各运250千克,第4只骆驼要 运多少千克的货物才能运完? 3.猴子摘西瓜。(连一连) 将增将州 240×2 1040 350×7 480 感 260×4 192 网轻松升级 480×4 0245 6.推理意识。在 里填上合适的数。 4.把错误的改正过来。 4 0 (1) 改正: 570 十 5 ×4 2080 4 00 三年级上册·数学.QD 3912个8个 2.0 心CCCC 心©心心心心 6×2-3=9(个) 3.画线段图: 5棵 柳树: 柳树棵数的4倍 多2棵 〉?棵 杨树: 5×4=20(棵)20+2=22(棵) 5+22=27(棵) 4.3×2=6(只)5×6=30(只) 30+16=46(只) 5.12÷2=6(元)6-2=4(元) 4×2=8(元)12-8=4(元) 答:哥哥原来有零花钱8元,弟弟原来有 花钱4元。 大单元建构 3除法63÷9=77乘法3×6=18(张 189×3=27(只)27-6=21(只) 重难易错素养练 1.(1)24÷8=3(2)40÷8=5 2.5×4=20(厘米) 3.6×4=24(元)24+2=26(元) 4.①:2分米=20厘米 ②:2×2=4(分米)4分米=40厘米 40+10=50(厘米) ③:2×3=6(分米)6分米=60厘米 60-14=46(厘米) 20<40,50>40,46>40。 答:②和③能跳过40厘米高的龙门。 5.24÷8=3 6.45-9=36(页)36÷9=4 第四单元复习课 1.(1)4(2)42 2.认真画一画。 3.(1)5×3=15(头)(2)40÷5=8(本) 4.(1)6×3=18(盏) (2)28÷4=7(盏)7-6=1(盏)增加1盏 黄灯。 5. 9人 三(一)班:口 多2 四(一)班: ?人 9×2+2=20(人) 五 富饶的大海— 多位数乘一位数 第1课时 口算乘法(1) 1.140280140070080010001200 1600 2.150300 180360 240045002100 3200 3.<= >< <<<> 4.左1一右3,左2一右1,左3一右2,左4一右5, 左5一右4。 5.60×3=180(本) 6.20×8=160(元) 零 7.50×8=400400>398能 8.400400500500 第2课时 口算乘法(2) 1.20002002030609080160 4060120180 2.>> > < > 3.5118721001800 4.(1)20×4=80(人)(2)200×4=800(元) 5.81÷(10-1)=99÷3=3 30X3=90 第3课时多位数乘一位数(不进位)的 笔算乘法(1) 1.36466466636666884864 2.(1)434 2 868 ↑↑t-(4)×(2) -(30)×(2) -(400)×(2)】 (2)213 3 6 3 9 4 (3) 112 4 4 4 (4)32333296 (5)-8十4084048 (6)20 3.9384848822(竖式略) 4.(1)10×5=50(元) 11×8=88(元) 50+88=138(元) (2)11×9=99(元) 100-99=1(元) 5.132×2=264(厘米)264一38=226(厘米) 第4课时多位数乘一位数(不进位)的 笔算乘法(2) 1.圈88、62、369 2.846888499846636 3.左1一右2,左2一右3,左3一右1,左4一右4。 4.>=<= 5.223×3=669(克) 6.131×3=393(元) 500-393=107(元) 7.121×(4-1)=363(米) 第5课时 多位数乘一位数(进位)的 笔算乘法(1) 162从(个)位算起! 百位上4×1=4, 648 个位上4×2=8, 4+(2)=(6), 在个位上写(8)。 在百位上写 (6)9 十位上4×6=24,向百位进((2), 在十位上写(4)。 2.78208585549(竖式略) 3.× × 42 124 3 3 126 372 4.><= 5.(1)115×5=575(元) (2)如果所有人都玩丛林探险,那么需要多少钱? 115×6=690(元)(答案不唯一) 6.182×2×2=728(人) 第6课时多位数乘一位数(进位)的 笔算乘法(2) 1.14723171777254416251692(竖式略) 2.><>> 3.左1一右4,左2一右1,左3一右2,左4一右3。 4.× 38X 327 X X 6 190 1635 5.25×6=150(千克) 150+200=350(千克) 6.500-64×7=52(人) 7.594693792891 阶段巩固练习(第1~6课时) 1.(1)8204048(2)224(3)22561 2.21651918722205(竖式略) 3.X37×327 ×4 X 5 148 1635 4.78×6=468(元) 5.(1)38×3+79=193(元) (2)答案不唯一,示例:买两条裙子和一件T恤, 一共需要多少元? 148×2+38=334(元) 6.842 第7课时三位数(中间有0)乘一位数 1.421272825352430(竖式略) 2. 206 603 4 3 824 1809 3.308×3=924(元) 4.方案1:105×6=630(元) 方案2:6+6×2+6×2×2+6×2×2×2+6× 2×2×2×2+6×2×2×2×2×2=378(元) 630>378选择方案1比较合适。 5.(1)2,4,6,8(2)1,3,6,8(3)3,4,5,6,7,8,9 第8课时三位数(末尾有0)乘一位数 1.96013801170165096014801520 2240 2.960702022805130(竖式略) 3.左1一右2,左2一右4,左3一右1,左4一右3。 5· 4.(1)570(2)890 ×24 ×45 2280 4450 5.(1)190×6=1140(千米) (2)250×3=750(千克) 1000-750=250(千克) 8 7 0 (第一个答案不唯一) 第9课时两、三位数乘一位数的估算 1.(1)A(2)B 2. 3.80×3=240(千克)39×8≈320(千克) 320>240能装完。 4.58×(8一1)≈60×7=420(元) 5.(1)9×16=144(个) 144+260=404(个) (2)8×50=400(人) 即朝阳小学三年级最多有400人,则最多需要 400个座位。 400<404能。 6.999 解析:因为30×7=210,500×9=4500,510×3= 1530,所以里的数字最大可以填9,9,9。 阶段巩固练习(第7~9课时) 1.(1)B(2)C(3)C 2.4256121528802640(竖式略) 3. 205 540 9 3 1845 1620 4.<= >=> 5.(1)608×8=4864(元) 4864<5000够 (2)①108×7=756(人) ②8节臣卧铺车厢可乘多少人? 65×8=520(人)(答案不唯一) 综合练习 1.(1)2十1-80484 (2)34(3)13(4)2、5(5)175(6)1664 2.(1)/(2)/(3)×(4)/ 3.(1)B(2)A(3)A(4)B 4.>>><=<>> 5.891390385332139250004554 3600 6.6×68=408(米)500-408=92(米) 7.297≈300300×8=2400(元) 8.(1)105×5=525(千克) (2)105×3=315(千克)120×2=240(千克) 315+240=555(千克) (3)答案不唯一,示例:5袋土豆重多少千克? 135×5=675(千克) 9.按照最少用量计算: 15×3=45(毫升)45×3=135(毫升) 135毫升>120毫升 所以,购买一瓶不够。 大单元建构 2402000226相同数位3841332几 得08120600 重难易错素养练 1.15015001200350069686648 2.141152010806964113672(竖式略) 3.(1)368×3=1104(元) (2)185×5=925(元) 368×2=736(元) 925-736=189(元) 4.296≈300 300×9=2700(元)2700<3000 答:够。 5.(1)20001000(2)920 (3)5 6.×1 改正:117/ ×24 468 第五单元 复习课 1.(1)0(2)2(3)4(4)5768278 (5)3250 2.(1)907203004037 (2)20040006001550 (3)35305880(竖式略) 3.(1)19×6≈120(元) (2)56×6=336(元)336<350够。 4.36×5=180(本) 180×4=720(本) 720>700这些书能放下。 5.双人套餐:6÷2=3(份) 76×3=228(元) 三人套餐:6÷3=2(份)108×2=216(元) 216<228 答:选三人套餐比较实惠。 主题活动一1200张纸有多厚 1.A2.B 六美丽乡村 轴对称、平移和旋转现象 第1课时认识轴对称图形 1.(/)(√)(/) (X)(X)(/) (×)(X)(/) 2.(×)(×)(/)(/) (√)(√)(/)(X) 3. 4.(1)C(2)C 5.(1)( )()() (2)( )(/) 第2课时平移 1.圈②③④⑥ 2.(1)B(2)C(3)B(4)A(5)A 3.上1-下4,上4-下1。 4.(答案不唯一)电梯的上下运动、汽车在平直公 上行驶、滑滑梯运动等。 第3课时旋转 1.(涂法不唯一) 米X 米 2.(1)B(2)A(3)B 3.☑☑☐☐☑☑ 4.(1)平移(2)旋转(3)平移 5.2 6.答案不唯一,例如:将图①先向右平移1格,再向 下平移1格;将图②绕左下点逆时针旋转90°。 7.(1) (2) 大单元建构 轴对称图形平移形状大小方向位置 旋转形状大小方向位置 重难易错素养练 1.C 2 3.(○)(△)(○)(△) (旋转) (平移) (旋转) 5.(1)平移(2)旋转(3)平移(4)旋转 6.24 7.分析可知,王老师应该带陀螺、钟表去课堂上展 示,风车、转动的车轮等物品的运动与旋转现象 有关。(答案不唯一,合理即可) 第六单元复习课 1.(1)旋转平移平移(2)完全相同 路 2.(1)B(2)C(3)B(4)B 3.1234 4.认真画一画。 5. 7 头-为 356时 -12 1-r-17-1-17-1-F--1-1-r1 2、3、5、6、7既需要平移又需要旋转。(答案不 唯一) 7。

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