2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

| 34页
| 424人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

知识回顾 1.2科学社会主义的理论与实践 1、思想来源: ; 2、历史前提: ; 3、理论基石: ; 科学社会主义创立的条件 理论 1、尝试: ; 2、建立: (理论到现实;社会主义生产关系的特点) 社会主义从一国到多国实践 3、发展: ; 实践 4、挫折: ; 5、新生:21世纪 焕发出强大的生命力 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 唯物史观和剩余价值学说 4、诞生标志: 法国巴黎公社 十月革命 二战后,社会主义从一国实践到多国的实践 苏联解体、东欧剧变 中国特色社会主义 指导 检验 5、特征/意义 《共产党宣言》的发表 历史条件 站起来 富起来 强起来 (1)人类社会发展进程与趋势: 原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 (2)社会主义与中国:救国→立国→富国→强国 革命(救国):新民主主义革命时期 (1919-1949) 建设(立国):社会主义革命和建设时期 (1949-1978) 改革(富国):中国特色社会主义的开创和发展 (1978-2017) 复兴(强国):中国特色社会主义新时代 (2017-今) 必修一《中国特色社会主义》教材结构 全书主线:回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路、坚持和发展中国特色社会主义 2.1 新民主主义革命的胜利 第二课 只有社会主义才能救中国 学习目标与核心素养 课标要求 1.阐述新民主主义革命的性质和特点。 2.理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 3.了解中华民族复兴的历史任务。 4.了解中国共产党应运而生;理解中华人民共和国成立的历史意义。 核心素养 政治认同:通过学习我国近代探索复兴之路和新民主主义革命的胜利,认同新民主主义革命和中华人民共和国的成立的巨大历史意义,坚定中国共产党的领导,坚定对马克思主义和社会主义道路的认同,理解并感悟只有社会主义才能救中国的深刻道理。 公共参与:树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想,努力做担负起民族复兴大任的时代新人。 3 议题一 议题二 总议题:谁才能救中国? 中华民族之“危亡” 中华民族之“光明” 导入新课:近代屈辱史 近代中国是如何逐步沦为半殖民地半封建社会的? 《辛丑条约》 彻底沦为 半殖民地半封建社会 《南京条约》 开始沦为 半殖民地半封建社会 《北京条约》等 半殖民地半封建 程度进一步加深 《马关条约》 半殖民地半封建 程度大大加深 1840-1842年 第一次鸦片战争 1856-1860年 第二次鸦片战争 1894年 中日甲午战争 1900年 八国联军侵华 近代中国沦为半殖民半封建社会的过程 一、悲怆的历程:近代中国探索复兴之路 7 议题一 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 中华民族之“危亡” 第1目 悲怆的历程 ——近代中国探索复兴之路 议学情镜一 议学任务:上图反映了近代中国的什么社会性质?决定了中国人民的什么历史任务?历史任务现在完成了吗,请说说理由? 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 近代中国的两大历史任务 近代中国的基本国情 近代中国的主要矛盾 半殖民地半封建社会 帝国主义和中华民族的矛盾 (民族矛盾) 封建主义和人民大众的矛盾 (阶级矛盾) 决定 民族独立和人民解放 (前提) 国家富强和人民幸福 (目的) 近代中国的基本国情、主要矛盾、两大历史任务之间的关系: 决定 为了实现两大历史任务,无数仁人志士不屈不挠、前赴后继,进行了哪些尝试? 议学情境二 旧民主主义革命时期,中国各个阶层的尝试 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 清末新政 辛亥革命 议学任务: 1.根据图片及相关信息,填写相应的历史事件 2.这些仁人志士的斗争和尝试为什么不能改变中国的命运?有何启示? 在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路行不通。 民族资产阶级 封建势力 帝国主义 力量十分弱小,具有软弱性和妥协性 同帝国主义相结合,严重阻碍了民族资本主义经济的发展 要把中国变为他们的殖民地或半殖民地,决不允许中国通过资本主义道路强大起来 (不愿意) (没能力) (不允许) 民族资产阶级 我打不过他! 3、资本主义道路在中国走不通的原因 由近代中国的基本国情所决定的(根本原因、决定因素) 1.辛亥革命之后,中国尝试过君主立宪制、议会制、多党制、总统制等各种形式,各种政治势力及其代表人物纷纷登场,但都没能找到正确答案。其主要原因有(     ) ①帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来 ②半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通 ③封建势力同帝国主义相勾结及民族资产阶级的弱点 ④当时我国生产力水平落后及缺乏先进理论的指导 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 【学以致用】 议题二 中华民族之“光明” 胜利的征程——新民主主义革命 第2目 胜利的征程 ——新民主主义革命 探究:对比以往探索的失败,说明中国共产党为什么能够取得新民主主义革命的胜利?(指导思想、领导力量、阶级基础、革命道路、革命对象) 1、指导思想: 1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 俄国十月革命 马克思列宁主义 马列主义在中国传播 马克思列宁主义 二、胜利的征程——新民主主义革命 16 (1)特点 ①彻底反帝反封建的革命性; ②追求救国强国真理的进步性; ③各族各界群众积极参与的广泛性。 (2)意义 ①促进了马克思主义在中国的传播; ②促进了马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的创立做了思想上干部上的准备 ③是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,具有里程碑意义。 2、开始标志: 五四运动 3、领导力量(主心骨): 马列主义 中国工人运动 第一次结合 诞 生 中国共产党 反 对 帝国主义、封建主义、官僚资本主义 新民主主义革命 领 导 中国共产党 诞生的意义:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 4、发展历程: 大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个阶段 5、取胜法宝: 统一战线、武装斗争、党的建设(三大法宝) 战胜敌人的两个基本武器 思考:新民主主义革命“新”在哪里? 6、革命性质: 新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 主 体 任 务 基 础 领导阶级 内容 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级 资产阶级 革命前途 资产阶级共和国 革命范畴 世界资产阶级革命的一部分 相同点 革命任务都是反帝反封建(革命任务) 革命性质都是资产阶级民主革命(革命性质) 无产阶级 建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会 世界无产阶级革命的一部分 1840年 1919年 1949年 五四运动:转折点 1956年 中华人民共和国成立 民主主义革命 社会主义革命 中国半殖民地半封建社会的基本国情 决 定 必要准备 必然趋势 旧民主主义革命时期 (资产阶级领导) 新民主主义革命时期 (无产阶级领导) 社会主义革命时期 新民主主义革命 社会主义革命 必要准备 必然趋势 7、中国革命的两个步骤 新中国成立 历史意义(辞旧): 彻底结束了旧中国半殖民半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了一盘散沙的局面,彻底废除列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 社会意义(迎新): 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 世界意义(对外): 冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界的政治力量对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(P24专家点评) 8、胜利标志: 意义 9、革命道路: 探索出一条农村包围城市、武装夺取政权,最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 10、理论成果: 马列主义 中国革命实际 第二次结合 诞 生 毛泽东思想 为夺取新民主主义革命胜利指明了方向 指 导 中国共产党 毛泽东思想 马克思主义中国化 的第一次伟大飞跃 近代中国 资本主义道路走不通 新民主主义革命 指导思想 开始标志 领导力量 发展历程 革命道路 性质 胜利标志 胜利成果 社会性质 历史任务 农村包围城市、武装 夺取政权 毛泽东思想 马克思列宁主义 五四运动 中国共产党 大革命、土地革命、抗日战争、解放战争 资产阶级性质的民主革命 新中国成立 近代中国人民 的尝试和斗争 课堂小结 简记 一个结论:资本主义道路在中国走不通 一个主义:新民主主义 一个意义:中华人民共和国成立的意义 两大历史任务:争取民族独立、人民解放 实现国家富强、人民幸福 两个革命:新民主主义革命和社会主义革命 1、(2023·北京)红色文化主题游——“进京赶考之路(北京段)”示意图重走“进京赶考之路”,是追忆也是洗礼,其意义在于( ) ①感受社会主义建设新征程的开启 ②感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定 ③了解生产关系的根本性改变 ④不忘初心,汲取前行力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 重走“进京赶考之路”,重温解放战争、新民主主义革命、新中国成立的历史,感悟共产党人“赶考”的清醒与坚定,有利于不忘初心,汲取前行力量,②④符合题意。 “进京赶考之路”是在中华人民共和国成立之前,当时社会主义制度尚未确立,不涉及社会主义建设,①不符合题意。社会主义改造实现了生产关系的根本性改变,“进京赶考之路”中,生产关系没有根本性改变,③不符合题意。故本题选C。 C 课堂训练 2、(2024·辽宁联考)鸦片战争后,为了探索复兴之路,无数仁人志士进行了各式各样的尝试,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都没有改变国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的悲惨命运。1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。党带领全国人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。据此分析,下列说法正确的是( ) ①中国共产党成立后,我国新民主主义革命开始 ②党领导人民找到了正确的革命道路 ③1921年后中国社会的性质发生改变 ④旧民主主义革命不能改变旧中国的性质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 中国新民主主义革命是从五四运动开始的,①错误。 从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立,我国社会性质是半殖民地半封建社会,③错误。 C 3、1921年,代表中国无产阶级和中华民族利益的崭新政党——中国共产党应运而生。中国共产党自成立以来,不断强化自我锤炼,提升自身的战斗力,带领广大人民在革命和建设的伟大实践中,创造了人类文明新形态,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这表明中国共产党成立( ) ①找到了变革资本主义社会的坚定力量 ②坚持人民立场,始终不忘初心和历史使命 ③使中国的革命和建设事业有了主心骨 ④从根本上改变了中国社会发展方向和前景 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 剩余价值学说找到了变革资本主义社会的坚定力量,①不符合题意。 中华人民共和国成立从根本上改变了中国社会发展方向和前景, 为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路,④不符合题意。 C 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 4.(2025·安徽·高考真题)1920年前后,李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限,转向了马克思主义:《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章,中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义(   ) ①成功实现了同中国具体实际相结合 ②已经成为中国先进分子的自觉追求 ③为解决中国革命问题指明了新方向 ④在中国进入了全面系统的传播阶段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 5.(2024江西卷)1949年3月,毛泽东在七届二中全会上提出,要“在革命胜利以后,迅速地恢复和发展生产,对付国外的帝国主义,使中国稳步地由农业国转变为工业国,把中国建设成一个伟大的社会主义国家。”这表明: ①新民主主义革命的性质是社会主义革命 ②发展生产力是近代中国革命的根本任务 ③新民主主义革命的前途是社会主义 ④革命胜利后党的工作重心要由乡村转移到城市 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 6.(2024安徽卷)为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立: A.开创了人类社会历史发展的新纪元 B.实现了社会主义从理论到实践的飞跃 C.标志着社会主义革命取得决定性胜利 D.实现了中国向人民民主制度的伟大跨越 D 课堂练习 7.(2024湖南卷)近代以来,为了民族独立和人民解放,数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜,开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日,30万军民在天安门广场隆重举行开国大典,历史掀开了新的一页,新中国的诞生 ①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ②表明中国消灭了一切剥削制度,推进了社会主义建设 ③创造了向社会主义过渡的前提条件,改变了中国社会发展方向 ④极大地改变了世界政治力量的对比,开启了人类历史的新纪元 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B (1)主心骨:中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争的主心骨。 (2)思想武器:以马克思列宁主义、毛泽东思想作为思想武器。 (3)正确道路:农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利。 (4)三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设。 (5)人民支持:中国共产党的建国方案,赢得了包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护和支持。 (6)精神动力:弘扬了中华民族精神,增添了中华民族精神新的时代内容,有了强大的精神动力。 新民主主义革命取得成功的原因 感谢聆听 34 Lavf58.28.100 Lavf58.12.100 $

资源预览图

2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义-第1页
1
2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义-第2页
2
2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义-第3页
3
2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义-第4页
4
2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义-第5页
5
2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。