内容正文:
培忧名卷
数学四年级上册
周练十单元+月评+专项+期中十期末
第七周自我诊断练习
的
(诊断范围:平行四边形和梯形)
试题讲评
时间:80分钟
满分:100分+20分
素养探究
A卷
精准练习
拟
一、知识联网,仔细填空。(10分)】
1.两组对边分别平行的四边形叫作(
),只有一组对边平行的四边
形叫作(
)
2.正方形和长方形都可以看作是特殊的(
)。
3.电动伸缩门就是利用了平行四边形的(
)性。
爵
4.当一个直角梯形的上底和下底相等时,这个图形就变成了(
)
5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,长方形的周长和原来平行四边形
的周长(
)。(填“相等”或“不相等”)
二、火眼金睛,细心判断。(对的打“√/”,错的打“×”)(10分】
1.一个梯形能分成两个完全一样的平行四边形。
2.平行四边形的面积比梯形大。
(
3.一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形。
(
探
4.平行四边形只可以画一条高。
(
5.梯形的两腰长度都相等。
(
三、众说纷纭,慎重选择。(14分)】
这个挂钩利用了平行四边形(
)的特性。
)
A.稳定性
B.容易变形
C.对边平行
D.对角相等
2.下面各组中的4根小棒不能围成平行四边形的是(
)。
增
0
如
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④
供慰饰图
3.一个梯形的上底和下底间的距离处处(
A.相等
B.不相等
C.不一定相等
D.无法确定
培优名卷49
4.梯形有(
)条高。
A.1
B.2
C.3
D.无数
5.将两张纸片交叉摆放,重叠部分是梯形的是(
)o
6.一个等腰梯形的上底长4米,下底长8米,腰长5米。这个等腰梯形的周长
是()米。
A.17
B.21
C.22
D.25
7.如右图,a∥b,图中有(
)个梯形。
CDa
A.3
B.4
C.5
D.6
四、在符合要求的位置打“√/”。(10分)】
图形
口
两组对边分别平行
边
对边相等
只有一组对边平行
对角相等
角
四个角的和是360°
五、把下面的四边形进行分类。(填序号)(12分)
②
③
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
0
①
平行四边形
梯形
一般四边形
培优名卷
50
六、身手不凡,动手操作。(26分)】
1.在下面的网格中画出一个直角梯形和一个等腰梯形。(6分)
2.以AB为底,CD为高,画一个平行四边形。(4分)
3.画出下面平行四边形和梯形的高,并标出它们的底。(6分)
4.下面的图形怎样改才能成为平行四边形?动手画一画。(6分)
5.按要求在下面的图形中各画一条线段。(4分)
分成一个平行四边形和一个三角形
分成两个梯形
七、数一数。(6分)
有(
)个平行四边形
有(
)个梯形
培优名卷
51
八、学以致用,解决问题。(12分)
1.已知平行四边形的周长是38厘米,其中一条边长10厘米,另外三条边分别
长多少厘米?(6分)
学
2.一个等腰梯形的上底长18厘米,下底是上底的2倍,腰长15厘米,这个梯
形的周长是多少厘米?(6分)
开拓思维
B卷能力提升
篱笆,又叫栅栏、护栏,一般由竹子或树枝等编成,用于菜园、场院的周围,埋
在地上阻拦人或动物通行的障碍物,具有一定保护作用。张伯伯准备用篱笆围出
一块菜地,并给菜地制作一个警示木牌。(20分)
(1)如果张伯伯靠墙围了一块梯形菜地,菜地的上底长5米,下底长13米,两腰
各长7米,他只用了19米长的篱笆。你知道他是怎么围成的吗?并尝试画
出示意图。
(2)下图是张伯伯用于制作警示木牌的一块平行四边形木板,要把它分成一大一
小两块平行四边形,并使小平行四边形的周长正好是原来木板周长的一半,
应该怎么锯?这个小平行四边形的相邻两边分别是多少?
16分米
8分米
培优名卷
(52【解析】直角是90°,∠1+∠2=90°,据此解题
即可。
2.∠2=∠4=180°-35°=145°
∠3=180°-145°=35°
3.30°360°45°
【解析】钟表上,1大格的夹角是30°,据此即可
解题。
4.∠2=90°-75°=15°
∠3=180°-75°=105°
∠4=180°-105°=750
【解析】∠1+∠2=90°,可求出∠2的度数。
∠1+∠3=180°,可求出∠3的度数,∠3+
∠4=180°,可求出∠4的度数,据此解题即可。
B卷
(1)相等,因为∠2和∠3的度数都等于90°减去∠1
的度数。
(2)90°-30°=60°90°-45°=45°
∠1=60°+45°-90°=150
【解析】观察图形可知,∠1与左边相邻的角的度
数和是90°-45°=45°,∠1与右边相邻的角的
度数和是90°-30°=60°。60°+45°是一个直角
与∠1的度数和,故∠1=60°+45°-90°=15°。
第五周自我诊断练习
A卷
-、1.344120294044129403381
2.003.四五4.44803
5.3072【解析】已知单价是128元,数量是24
个,根据“总价=单价×数量”即可解题。
6.65米/分650
7.总价钱30元单价6元
要买的数量30÷6=5(支)
8.><
9.66【解析】根据积的变化规律,可知原来的积
为528÷8=66。
10.8370【解析】由题意可以先求出每套衣服的
价钱,再求出15套衣服的价钱。即可求出该
店这日一共的收入。
二、1.A2.D3.C4.A
5.D【解析】根据“单价=总价÷数量”可先分
别求出苹果和香蕉的单价,然后再根据“总
价=单价×数量”分别求出买8千克苹果和9
千克香蕉的总价,最后把它们的价钱相加即可
解题。
6.D【解析】由题可得2400是240的10倍,根
据积的变化规律可得两个因数一共需要除以
10,据此解题即可。
四、1.2576239706840234001243215100
2.×2144×20368
3.竖着:600090001200043202160
1080126006300025200
五、1.168×15=2520(克)
2.48×102=4896(元)
3.160×36=5760(元)5760<6000,够。
4.140×8+72×3=1336(千米)
培优名
【解析】根据题意可先分别求出乘火车和乘汽
108-72=36(千米/时)
车的路程,再求和即可解题。
【解析】根据“路程=速度×时间”先求出这段
5.买法一:58×5=290(元)买5个篮球。
路程,再根据“速度=路程÷时间”求出返回时
买法二:58×4+68=300(元)
的速度,最后用返回时的速度减去去时的速度
买4个篮球和1个足球。
即可解题。
【解析】买5个球的钱应小于或等于300元,据
5.890×4-400=3160(米)
此解题即可。
【解析】根据题意火车通过隧道多行驶了一个
B卷
车长,故隧道的长=火车行驶的路程-火车的
1.20×32×18=11520(个)
车长。
【解析】根据题意可知这个体育场有18个看台,每
B卷
个看台有20排,每排有32个座位,用连乘计算即
(1)120×2÷3=80(元)120-80=40(元)
可解题。
(2)(80-50)÷(25-20)=6(元)
2.积最大的算式:830×64=53120或640×83=
20×6+80=200(元)
53120
【解析】根据题意可以得出少买的钢笔数量和少花
积最小的算式:308×46=14168
的钱,由此可求出每支钢笔的价格,据此即可解题。
单元学习成果验收(四)】
期中综合能力评估
A卷
一、1.九千九百三十七万9937万1亿
-、3000880042001000096006000
2.16523.千万十万万十
2800070003000125001500012400
4.585.546250
二、1.32.120120012000500
6.(1)平方千米(2)平方米(3)公顷
3.408013600
7.<>>>
4.=<>
8.95【解析】根据“四舍五入”法要使13
5.10149
口690≈14万,口里最大可以填9,最小可以
6.6【解析】根据“单价=总价÷数量”即可解题。
填5。
7.60千米/时【解析】根据“速度=路程÷时
9.150
间”即可解题。
10.3【解析】根据“速度=路程÷时间”先求出
8.100098901
去时的速度,再用去时的速度加上20即为返
9.320【解析】根据积的变化规律可得,积变化
回时的速度,已知路程与返回时的速度即可
为280÷7×8=320。
求出返回时的时间,据此解题即可。
三、1.C2.B3.A4.B
二、1.B2.C3.B4.D
5.D【解析】计算结果相差(182-128)×31=
5.A【解析】两个锐角可以拼成锐角、直角和饨角。
1674。
6.C7.C
6.B
8.A【解析】扩大后草场是一个边长3000米的
7.A【解析】根据积的变化规律可得,变化后的
正方形,根据正方形的面积公式求出面积即可
积为120×8×2=1920。
解题。
四、7236元9288元11700元
三、1.4896048003602000910035000
五、1.4347896076004842186487200
5600012000
2.×4620×7200
2.1666011760131152595621120
3.
230
4
2
9
52200
四、1.7545150
×
1
08
52
2.(1)30
184
8
58
23
2145
(2)
1351
4140
22308
3.∠2=180-90°-40°=50°
六、1.402×15=6030(本)
五、1.(125+165)×18=5220(元)
2.2时=120分
2.60×750=45000(千克)
120×65=7800(个)
3.75×4÷(4+1)=60(千米)
7800>7300,能。
【解析】根据题意可知返回时用了4+1=5
3.34×698=23732(元)
(时),再根据“路程=速度×时间”“速度=路
51×299=15249(元)
程÷时间”即可求出返回时的速度。
23732+15249=38981(元)
4.400×200=80000(平方米)=8(公顷)
4.72×3÷2=108(千米/时)
400×(200+50)=100000(平方米)=10(公顷)
10
培优
(10-8)×5=10(万棵)
5.(1)示例:5689000056890000=5689万
9865000098650000=9865万
(2)60000589【解析】根据题意,要使省略万位
后面的尾数约为6000万,则组成的最小的八
位数的千万位上是6,其余数位上的数由小到
大排列,据此解答。
第六周自我诊断练习
A卷
一、1.不相交互相平行2.垂直平行
3.aba或bc
4.直角【解析】根据题意可知这两条直线互相
垂直,据此解题即可。
5.相等【解析】两条平行线间的距离处处相等。
6.互相平行
二、1.B2.C3.B4.D
5.D【解析】同一平面内,两条直线的位置关系
有:①不相交(即平行);②相交。垂直是相交
的一种。据此解答。
6.B【解析】从直线外一点向已知直线画的所
有线段中,垂直线段最短。
7.C8.C
9.D【解析】动手试一试可知,当沿同一方向对
折时,得到的折痕互相平行;沿不同方向对折
时,得到的折痕互相垂直。
三、两条直线互相平行:②③⑧
两条直线互相垂直:①⑦
四、1.互相平行:AC和BD、AB和CD
互相垂直:AC和CD、BD和CD、AB和BD、AC
和AB
2.互相平行:示例:BC和DE、BF和DG
互相垂直:示例:AG和BC、AG和DE
六、2.第②条路,因为线段AC1DB,垂直线段最短。
3.示例:
这3条垂线之间互相平行。
B卷
1.∠1=∠2
2.180°-30°-60°=90°
直线a和直线b的夹角是90°,所以直线α和直线
b互相垂直。
【解析】平角是180°,已知其中一个角是30°,另一
个角是60°,故可以求出直线α与直线b相交组成
的夹角是90°,再根据互相垂直的特征即可解题。
第七周自我诊断练习
A卷
一、1.平行四边形梯形2.平行四边形
3.不稳定
4.长方形【解析】自己动手画一画即可解题。
5.相等
二、1.×2.×3.V
4.×【解析】平行四边形有无数条高。
5.×【解析】只有等腰梯形的两腰长度相等。
名卷102
三、1.B2.C
3.A【解析】根据梯形的特征即可解题。
4.D
【解析】梯形有无数条高。
5.B
6.C【解析】等腰梯形的周长=上底+下底+
两腰长之和,据此解题即可。
7.D
五、①⑥⑧10①②⑤⑨②③④⑦
七、64
八、1.38÷2-10=9(厘米)
另外三条边分别长10厘米、9厘米、9厘米。
【解析】根据平行四边形两组对边分别相等即
可解题。
2.18×2+18+15×2=84(厘米)
B卷
(1)把下底靠墙围成的。画示意图略。
【解析】根据题意可知梯形中任意两个边长与下
底相加都比19大,故可以推断出张伯伯是用墙
做下底围成的菜地。
(2)图略,应该从原来平行四边形底边的四等分处
锯,这个小平行四边形的相邻两边分别是8分
米4分米。
【解析】由图可知小平行四边形一边的长是8分
米,则相邻的边为(16+8)×2÷2=24(分米),
(24-8×2)÷2=4(分米)。
单元学习成果验收(五)
A卷
-、(V)(×)(V)()(×)()
(V)()
二、1.a∥bm1n2.21
3.无数无数4.2640
5.②【解析】从直线外一点向已知直线画的所
有线段中,垂直线段最短。
6.35
7.99【解析】由题可知,把上底延长2厘米
后,梯形变成正方形,则上底的长+2厘米=
下底的长=高的长。
8.42【解析】由题可知邻边长14-7=7(米),
平行四边形的周长是(14+7)×2=42(米)。
三、1.B2.A3.C
4.D【解析】两个完全一样的梯形可能拼成正
方形,长方形和平行四边形。
5.C6.B
7.D【解析】根据各个图形的特征即可解题。
8.D
9.B【解析】对折之后如图所示
,据此解
题即可。
四、()()(O)(△)(△)()
(O)
五、2.
4.
A村
河
培优名
六、1.挂歪了。示例:因为挂壁画两侧的绳子长度不
9>8,最多可以买9个书包。
相等。
B卷
2.(3+5+7)×35=525(元)
1.108÷(11+1)=9(支)
【解析】根据题意可先求出需要的铁栅栏的长
9×11=99(支)
度,再用“每米铁栅栏所需的钱数×总长度=
【解析】这是一道和倍问题,由题可知铅笔的支数占总
总价钱”解题即可。
支数的11份,钢笔的支数占总支数的1份,则用总支
3.(21-3-8)÷2=5(厘米)
数÷总份数=每份的支数,据此解题即可。
【解析】等腰梯形的两腰长度相等,据此解题即可。
2.8340336
B卷
【解析】由题意可知,根据被除数=除数×商+余
A
数,可得除数×商+余数+除数+商+余数=
河
42×商+4+42+商+4=394,则商=8,被除数=
340,据此即可解题。
B
第九周自我诊断练习
2.6个三角形6个平行四边形2个正方形
A卷
4个长方形10个梯形
一、1.两22.偏大
第八周自我诊断练习
3.>>
<>
A卷
4.810306775【解析】根据“被除数=除
-、33332277449955
数×商+余数”即可解题。
6666
5.乘10【解析】根据商的变化规律,被除数乘
二、1.662.6060223.小大25
10,要使商不变,除数也应做相同的变化。
4.=>><<<
6.54【解析】由题可知要使商是两位数,则
5.6【解析】180÷30=6(个)
口5应大于46,口中最小填5,要使商是一位
6.个【解析】321÷80=4…1,据此解题即可。
数,☐5应小于46,口最大填4。
7.26269【解析】在有余数的除法算式中,余
二、1.×2.×3.V4.×5.×
数比除数小,故△最大是26,再根据“被除
三、1.D2.D3.C
数=除数×商+余数”即可解题。
4.C【解析】根据商的变化规律,商应除以4。
8.260【解析】200÷70=2(件)…60(元)
5.B【解析】被除数和除数乘相同的数,余数也
三、1.C2.A
乘相同的数。
3.D【解析】632-230=402,402÷90=4…
6.A【解析】可以通过计算:625÷25=25,(625+
42,最多有4个90,故选D。
25)÷25=26,26-25=1;还可以根据商的变化规
4.B【解析】根据“被除数=商×除数+余数”
律,被除数里增加了25,正好是一个除数大小,则
进行解答。
商会加1。
5.B【解析】300÷70=4(天)…20(千克),最
四、15+1
24÷12
龙625+6⑤
264÷24
多可以喂4天。
6.A【解析】50×9=450,所以4☐5≈450,四个
选项中最接近450的是445,故选A。
商是二位到
商是两位数
五、1.577985
2.7…53…87…98…28
7……198…4
812÷58
435÷52
935÷90
58÷78
六、×6…20×8…46×9…10
五、3200162528
×9…11
六、1.7730215544212106
七、1.6米=600厘米
2.10…2510…917…46
600÷65=9(个)…15(厘米)
3.291616
2.(1)150÷30=5(箱)
七、55555
(2)(150-7)÷30=4(箱)…23(瓶)
1.被除数和除数同时乘一个相同的数(不为0),
3.456÷72=6(辆)…24(箱)
商不变。
6+1=7(辆)
2.被除数和除数同时除以一个相同的数(不为
4.(420-160)÷60=4(次)…20(吨)
0),商不变。
4+1=5(次)
八、1.720÷48=15(米)
【解析】剩下的吨数=总吨数-已经运走的吨
2.980÷75=13(条)…5(元)
数,根据剩下的吨数÷每次运的吨数=运的次
3.310÷45=6(辆)40(人)6+1=7(辆)
数,可求出运完4次后还剩下20吨,还需要再
【解析】总人数÷每辆客车的限载乘客人数=
运1次,故需要5次可以运完。
车辆数,所以310人坐满6辆车后,还剩40
5.260÷54=4(组)…44(元)
人,虽然40人不够45人,但也需要1辆车,故
44÷32=1(个)…12(元)
至少需要准备7辆车。
4×2+1=9(个)260÷32=8(个)4(元)
4.372÷62=6(小时)
卷
03
培优
(6+2)×58=464(千米)
B卷
1.4种380÷42=9…2
600÷66=96
200÷22=9…2
400÷42=9…22
2.较小数:495÷(10+1)=45
较大数:45×10=450
【解析】由题意可知去掉0的加数是另一个加数的
10倍,则较小数占总数的1份,较大数占总数的
10份,枚每份为495÷(10+1)=45,再由每份及
份数即可求出两个加数。
单元学习成果验收(六)
A卷
-、17290156060920189012
61338
二、1.6070偏小
2.5【解析】要使商是两位数,被除数的前两位
要大于或等于除数,故口里最大填5。
3.35294【解析】在有余数的除法算式里,余
数比除数小,且被除数=除数×商+余数,据
此即可解题。
4.586
5.15【解析】630÷42=15
6.÷2×2÷4×6【解析】根据
商的变化规律进行解答。
7.16【解析】根据“单价=总价÷数量”解题。
8.21【解析】由错误的商和余数可算出正确的
被除数为12×63+8=764,再用正确的被除数
除以正确的除数即可解题。
三、1.B
2.C【解析】要使商是一位数,则被除数前两位
比除数小,故口里可以填1~3。
3.A4.B
5.C【解析】总鸡蛋数÷每箱最多能装的鸡蛋
数=箱数,所以273枚鸡蛋需要6个箱子,还
剩33枚,虽然不够40枚,但也需要1个箱子,
故共需要7个箱子。
6.B【解析】当被除数和除数同时乘相同的数
时,余数也乘相同的数。
四、1222516
五、1.3…1889…522…124512
2.>><><<
3.×7…32×19…5
4.6033636
六、1.120÷15×32=256(页)
【解析】根据题意可先求出每天看的页数,再求
32天一共能看的页数。
2.164÷20=8(组)…4(人)8+1=9(组)
3.(1368-432)÷12=78(千米/时)
【解析】解答此题,要先求出行驶了多少千米,
用总距离减去还剩下未行驶的距离;然后根据
“路程÷时间=速度”求出平均速度。
4.(160+440)÷30=20(米)
【解析】解此题时先弄清楚火车通过这座桥行
名卷
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