内容正文:
培忧名卷
数学四年级上册
周练+单元十月评+专项+期中+期末
第六周自我诊断练习
(诊断范围:平行与垂直)
试题讲评
时间:80分钟
满分:100分+20分
素养探究
A卷
精准练习
救
一、知识联网,仔细填空。(11分)】
1.在同一平面内(
)的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线
(
)
2.一块黑板上相邻的两条边互相(
),相对的两条边互相(
3.右图中有3条直线a、b、c。其中(
)和(
)互相平
雪
行,(
)和(
)互相垂直。
4.两条直线相交,如果形成的角中有一个角是直角,那么其余三
个角都是(
)。
5.两条平行线间与两条平行线互相垂直的所有线段的长度都(
)。
6.同一平面内,如果两条直线同时垂直于第三条直线,则这两条直线
舞
(
)。
二、众说纷纭,慎重选择。(27分)】
1.下午3时整,钟面上的时针和分针(
A.互相平行
B.互相垂直
C.重合
D.无法确定
2.下面画垂线的方法正确的是(
A
B
3.过直线外一点,可以画(
)条已知直线的垂线。
H
始
A.0
B.1
C.2
D.无数
帽蝴架
4.两条平行线间可以画(
做慰佛图
)条垂直线段。
A.0
B.1
C.2
D.无数
培优名卷
5.下图中,能正确表示“相交”“垂直”“平行”三者之间的关系的是(
相
相交
B.垂直
相交
(垂直
垂直
D
垂直
相交
乎行
平行
6.如右图,线段AB、AC、AD中,最短的一条是线段(
A.AB
B.AC
C.AD
D.BD
7.右图中,线段(
)不互相垂直。
A.AC与AB
B.BD与CD
C.AD与BC
D.AC与AB、BD与CD
8.下面说法错误的有(
)个。
①同一平面内,两条直线不是平行就是垂直。
②两条不相交的直线就是平行线。
③如果两条直线都和第三条直线相交成直角,那么这两条直线互相平行。
④在同一平面内,能画出无数条已知直线的垂线。
A.1
B.2
C.3
D.4
9.小军拿了一张长方形的彩纸,他对折两次后展开,折痕(
A.互相垂直
B.互相平行
C.相交
D.可能互相平行,也可能互相垂直
三、将图形的序号填在合适的圈里。(8分)
②
①
③
④
8
⑤
6
两条直线
两条直线
互相平行
互相垂直
培优名卷
46
四、下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?(16分)
1.A
互相平行:
互相垂直:
2
G
E
互相平行(写出2组即可):
互相垂直(写出2组即可):
五、身手不凡,动手操作。(17分)
1.过直线上一点A,画直线1的垂线。(4分)
A
2.过点B画一条到直线2距离最短的线段。(4分)
·B
3.画一个长4厘米,宽是长的一半的长方形。(4分)
4.在下面的一组平行线中画出一个最大的正方形。(5分)
培优名卷47
六、学以致用,解决问题。(21分)
1.李新家刚建了新房子,要把自来水从主水管引到自己家,怎么做最节省?请
画图表示。(6分)
主水管
努
。李新家
2.从A村到公路有三条路可走,你会选择哪条路?说说你的理由。(7分)
A村
①②③
公路DC
B
3.在下面的直线上任选3个点,经过这3个点分别画已知直线的垂线,这3条
垂线之间有什么关系?(8分)
开拓思维B卷
能力提升
1.下图中,直线α与直线b互相平行,量一量∠1和∠2的度数,你能发现什么?(8分)
2.看图想一想,直线α和直线b互相垂直吗?为什么?(12分)
309
609
培优名卷(48【解析】直角是90°,∠1+∠2=90°,据此解题
即可。
2.∠2=∠4=180°-35°=145°
∠3=180°-145°=35°
3.30°360°45°
【解析】钟表上,1大格的夹角是30°,据此即可
解题。
4.∠2=90°-75°=15°
∠3=180°-75°=105°
∠4=180°-105°=750
【解析】∠1+∠2=90°,可求出∠2的度数。
∠1+∠3=180°,可求出∠3的度数,∠3+
∠4=180°,可求出∠4的度数,据此解题即可。
B卷
(1)相等,因为∠2和∠3的度数都等于90°减去∠1
的度数。
(2)90°-30°=60°90°-45°=45°
∠1=60°+45°-90°=150
【解析】观察图形可知,∠1与左边相邻的角的度
数和是90°-45°=45°,∠1与右边相邻的角的
度数和是90°-30°=60°。60°+45°是一个直角
与∠1的度数和,故∠1=60°+45°-90°=15°。
第五周自我诊断练习
A卷
-、1.344120294044129403381
2.003.四五4.44803
5.3072【解析】已知单价是128元,数量是24
个,根据“总价=单价×数量”即可解题。
6.65米/分650
7.总价钱30元单价6元
要买的数量30÷6=5(支)
8.><
9.66【解析】根据积的变化规律,可知原来的积
为528÷8=66。
10.8370【解析】由题意可以先求出每套衣服的
价钱,再求出15套衣服的价钱。即可求出该
店这日一共的收入。
二、1.A2.D3.C4.A
5.D【解析】根据“单价=总价÷数量”可先分
别求出苹果和香蕉的单价,然后再根据“总
价=单价×数量”分别求出买8千克苹果和9
千克香蕉的总价,最后把它们的价钱相加即可
解题。
6.D【解析】由题可得2400是240的10倍,根
据积的变化规律可得两个因数一共需要除以
10,据此解题即可。
四、1.2576239706840234001243215100
2.×2144×20368
3.竖着:600090001200043202160
1080126006300025200
五、1.168×15=2520(克)
2.48×102=4896(元)
3.160×36=5760(元)5760<6000,够。
4.140×8+72×3=1336(千米)
培优名
【解析】根据题意可先分别求出乘火车和乘汽
108-72=36(千米/时)
车的路程,再求和即可解题。
【解析】根据“路程=速度×时间”先求出这段
5.买法一:58×5=290(元)买5个篮球。
路程,再根据“速度=路程÷时间”求出返回时
买法二:58×4+68=300(元)
的速度,最后用返回时的速度减去去时的速度
买4个篮球和1个足球。
即可解题。
【解析】买5个球的钱应小于或等于300元,据
5.890×4-400=3160(米)
此解题即可。
【解析】根据题意火车通过隧道多行驶了一个
B卷
车长,故隧道的长=火车行驶的路程-火车的
1.20×32×18=11520(个)
车长。
【解析】根据题意可知这个体育场有18个看台,每
B卷
个看台有20排,每排有32个座位,用连乘计算即
(1)120×2÷3=80(元)120-80=40(元)
可解题。
(2)(80-50)÷(25-20)=6(元)
2.积最大的算式:830×64=53120或640×83=
20×6+80=200(元)
53120
【解析】根据题意可以得出少买的钢笔数量和少花
积最小的算式:308×46=14168
的钱,由此可求出每支钢笔的价格,据此即可解题。
单元学习成果验收(四)】
期中综合能力评估
A卷
一、1.九千九百三十七万9937万1亿
-、3000880042001000096006000
2.16523.千万十万万十
2800070003000125001500012400
4.585.546250
二、1.32.120120012000500
6.(1)平方千米(2)平方米(3)公顷
3.408013600
7.<>>>
4.=<>
8.95【解析】根据“四舍五入”法要使13
5.10149
口690≈14万,口里最大可以填9,最小可以
6.6【解析】根据“单价=总价÷数量”即可解题。
填5。
7.60千米/时【解析】根据“速度=路程÷时
9.150
间”即可解题。
10.3【解析】根据“速度=路程÷时间”先求出
8.100098901
去时的速度,再用去时的速度加上20即为返
9.320【解析】根据积的变化规律可得,积变化
回时的速度,已知路程与返回时的速度即可
为280÷7×8=320。
求出返回时的时间,据此解题即可。
三、1.C2.B3.A4.B
二、1.B2.C3.B4.D
5.D【解析】计算结果相差(182-128)×31=
5.A【解析】两个锐角可以拼成锐角、直角和饨角。
1674。
6.C7.C
6.B
8.A【解析】扩大后草场是一个边长3000米的
7.A【解析】根据积的变化规律可得,变化后的
正方形,根据正方形的面积公式求出面积即可
积为120×8×2=1920。
解题。
四、7236元9288元11700元
三、1.4896048003602000910035000
五、1.4347896076004842186487200
5600012000
2.×4620×7200
2.1666011760131152595621120
3.
230
4
2
9
52200
四、1.7545150
×
1
08
52
2.(1)30
184
8
58
23
2145
(2)
1351
4140
22308
3.∠2=180-90°-40°=50°
六、1.402×15=6030(本)
五、1.(125+165)×18=5220(元)
2.2时=120分
2.60×750=45000(千克)
120×65=7800(个)
3.75×4÷(4+1)=60(千米)
7800>7300,能。
【解析】根据题意可知返回时用了4+1=5
3.34×698=23732(元)
(时),再根据“路程=速度×时间”“速度=路
51×299=15249(元)
程÷时间”即可求出返回时的速度。
23732+15249=38981(元)
4.400×200=80000(平方米)=8(公顷)
4.72×3÷2=108(千米/时)
400×(200+50)=100000(平方米)=10(公顷)
10
培优
(10-8)×5=10(万棵)
5.(1)示例:5689000056890000=5689万
9865000098650000=9865万
(2)60000589【解析】根据题意,要使省略万位
后面的尾数约为6000万,则组成的最小的八
位数的千万位上是6,其余数位上的数由小到
大排列,据此解答。
第六周自我诊断练习
A卷
一、1.不相交互相平行2.垂直平行
3.aba或bc
4.直角【解析】根据题意可知这两条直线互相
垂直,据此解题即可。
5.相等【解析】两条平行线间的距离处处相等。
6.互相平行
二、1.B2.C3.B4.D
5.D【解析】同一平面内,两条直线的位置关系
有:①不相交(即平行);②相交。垂直是相交
的一种。据此解答。
6.B【解析】从直线外一点向已知直线画的所
有线段中,垂直线段最短。
7.C8.C
9.D【解析】动手试一试可知,当沿同一方向对
折时,得到的折痕互相平行;沿不同方向对折
时,得到的折痕互相垂直。
三、两条直线互相平行:②③⑧
两条直线互相垂直:①⑦
四、1.互相平行:AC和BD、AB和CD
互相垂直:AC和CD、BD和CD、AB和BD、AC
和AB
2.互相平行:示例:BC和DE、BF和DG
互相垂直:示例:AG和BC、AG和DE
六、2.第②条路,因为线段AC1DB,垂直线段最短。
3.示例:
这3条垂线之间互相平行。
B卷
1.∠1=∠2
2.180°-30°-60°=90°
直线a和直线b的夹角是90°,所以直线α和直线
b互相垂直。
【解析】平角是180°,已知其中一个角是30°,另一
个角是60°,故可以求出直线α与直线b相交组成
的夹角是90°,再根据互相垂直的特征即可解题。
第七周自我诊断练习
A卷
一、1.平行四边形梯形2.平行四边形
3.不稳定
4.长方形【解析】自己动手画一画即可解题。
5.相等
二、1.×2.×3.V
4.×【解析】平行四边形有无数条高。
5.×【解析】只有等腰梯形的两腰长度相等。
名卷102