15.4 电流的测量 ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
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内容正文:
第十五章 电流和电路
15.4 电流的测量
新课导入
小灯泡发光是因为有电流持续通过小灯泡。同一个小灯泡在不同的电路中,明暗不同,只是因为流过小灯泡的电流的强弱不同。
1、认识电流的概念;知道电流的单位、符号。(重点)
2、会正确使用电流表;能正确读出电流表的示数。(难点)
学习目标:
1
电流的强弱
1、电流(I):
2、单位:安培,简称安,符号是A。
安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”,为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。
表示电流强弱的物理量。
电流的常用单位:
毫安(mA)1 mA=10-3 A
微安(μA) 1 μA =10-6 A
1
电流的强弱
常见的电流
例1 教室里一盏日光灯正常发光时流过的电流约为150______(填单位符号);日常要注意用电安全,资料表明流过人体的电流达到6×10-4 A时身体会有麻刺感,6×10-4 A合__________μA。
电流的强弱
知识点
mA
600
课堂本P28
力
2
电流的测量
1、电流表:
A
刻度盘
数值单位
指针
调零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0~0.6 A
量程为0~3 A
测量电流的仪器。它在电路中的符号是 。
力
2
电流的测量
2、电流表的使用:
(1)使用前应检查指针是否指在零刻度线。如有偏差则需调零。
(2)连接电路时开关必须断开。
力
2
电流的测量
2、电流表的使用:
电流表相当于导线,直接接在电源两级,会发生短路现象,电路中电流过大,烧毁电流表
1、判断下列电路连接是否正确,并解释原因?
答:错误,电流表与小灯泡并联了,而电流表相当于导线,电源被短路,电路中电流过大,容易烧坏电流表。
典例分析1(电流表的连接)
L1
L2
A
答:甲错误,电流表与小灯泡并联了,电流表相当于导线,灯L1被短路,测不出L1的电流。
L2
L1
A
L2
L1
A
答:乙错误,电流表与小灯泡并联了,电流表相当于导线,灯L2被短路,测不出L2的电流。
甲
乙
2、下列电流表试触时的几种情况,试分析其原因以及解决问题的方法?
1.指针反向偏转:
答:可能是电流表的正、负接线柱接反,应改接。
2.指针正向偏转过大:
答:这是电流表的量程选择偏小,应改接0~3A量程。
3.指针偏转过小:
答:这是电流表的量程选择偏大,应改接0~0.6A量程。
0
0.6
0
0.6
0
0.6
力
2
电流的测量
3、电流表的读数:
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
教师点拨(3分钟)
例2 如图1,某实验小组在练习使用电流表测量通过灯泡的电流。
用电流表测量电流(课标必做实验)
知识点
课堂本P28
图1
(1)测量前,小明观察电流表的表盘,发现指针位置如图甲所示,则他下一步操作应是________________。
给电流表调零
(2)操作完成后,小明开始连接实物电路,如图乙所示,请帮他连接完整。(已知通过灯泡的电流约为0.3 A)
(3)正确连接电路后,小明闭合开关,电流表的指针位置如图丙所示,则通过灯泡的电流为________A。
0.28
图1
答图1
断开开关,应改接0~0.6A量程。
断开开关,应改接0~3A量程。
如何改正(措施/操作):
(4)测量结束后,小明与其他小伙伴讨论:
①小红闭合开关后,电流表的指针位置如图甲所示,原因是_________________________________;
②小华闭合开关后,电流表的指针位置如图丁所示,原因是_________________________________;
③小丽闭合开关后,电流表的指针位置如图戊所示,原因是_________________________________。
图1
电流表的正、负接线柱接反
电流表接入量程太大
电流表接入量程太小
例3 某次测量电流时,电流表的指针位置如图2所示。若电流表接入的量程为0~0.6 A,则此时电流表的分度值为____A,电流表的示数为______A;若电流表接入的量程为0~3 A,则此时电流表的分度值为________A,电流表的示数为________A。
电流表的大量程及分度值均是小量程的5倍,指针在相同位置时,大量程读数是小量程的5倍。
0.02
0.32
0.1
1.6
课堂本P29
力
2
电流的测量
1、串联电路
L1
L2
L1
L2
力
2
电流的测量
2、并联干路电路
L1
L2
L1
L2
电流表测L1、L2的总电流
力
2
电流的测量
3、并联支路电路
L1
L2
L1
L2
电流表测L1的电流
课堂本P29
例4 图3所示的电路中,灯泡L1和L2是______(选填“串”或“并”)联连接的,电流表A1测通过灯泡__________的电流,电流表A2测通过灯泡__________(后两空均选填“L1”“L2”或“L1和L2”)的电流。
识别电流表的测量对象
知识点
图3
并
L1和L2
L1
小结
1.电流的强弱
(1)电流:表示_________的物理量,通常用字母___表示。
(2)电流的国际单位为_____,简称___,符号是____,还有较小的单位________(mA)和微安(μA)。单位换算:1 mA=__________A;1 μA=__________A。
(3)常见用电器的工作电流
家用节能灯:约为________A;家用电冰箱:约为1___;家用空调:约为5000______。
电流强弱
I
安培
安
A
毫安
10-3
10-6
0.1
mA
A
课堂本P28
(1)作用 电流表是测量电流的仪表,在电路图中用符号__________表示
(2)认识表盘
有三个接线柱,其中“0.6”和“3”为正接线柱,“-”为负接线柱
当选择接线柱“3”和“-”时,接入的量程是0~3 A,分度值为________A;当选择接线柱“0.6”和“-”时,接入的量程是_____A,分度值为_______A
2.电流表
0.1
0~0.6
0.02
(3)
使用 ①调零:接入电路前,要将电流表的指针调至____________处
②连接方式:电流表相当于一根导线,要与被测用电器___联使用;电流必须从___(选填“正”或“负”)接线柱流进,从__(选填“正”或“负”)接线柱流出;电流表____(选填“能”或“不能”)直接连到电源的两极
③正确选择量程:被测电流不能超过电流表的最大测量值,若无法估计被测电流,应先选用______(选填“大”或“小”)量程进行试触
零刻度线
串
正
负
不能
大
自信检测(10分钟)
课堂本P29
知识点1 1.已知I1=0.017 A=________mA,I2=25 mA,
I3=1.8×104 μA=________mA,
则I1、I2、I3的大小关系为____________。
17
18
I2>I3>I1
自信检测(10分钟)
知识点2 2.关于电流表的使用,下列说法不正确的是( )
A.使用前先检查电流表指针是否指在零刻度线处,若不在则要调零
B.如果试触时电流未超过0.6 A,则电流表接入的量程应为0~0.6 A
C.电流表可以直接连接在电源的两极上
D.在读数时,要看好电流表接入的量程和对应的分度值
C
知识点2 3.如图4所示,小丽设计了甲、乙、丙三个测量小灯泡电流的电路图,其中正确的是电路图________。她按照正确的电路图连接电路,闭合开关,电流表的指针位置如图丁所示,则通过小灯泡的电流为________A。
丙
0.3
知识点3 4.图5-甲所示的电路中,闭合开关S后,电流表指针所指的位置如图5-乙所示,则电流表所测对象和读数分别是 ( )
A.灯L1 0.28 A B.灯L2 0.28 A
C.灯L1 1.4 A D.灯L2 1.4 A
D
补充5.现需要用电流表测量灯L1的电流,下列电路中正确的是( )
C
判断依据:串联+正进负出
补充6.以下电路图中,电流表连接正确的是( )
D
7.如图5所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是( )
B
A.电流表测量的是灯L1的电流
B.电流表测量的是灯L2的电流
C.电流表与灯泡并联
D.电流表测量的是干路中的电流
8.请根据电路图,连接实物图
A
L1
L2
9、如图所示的实物装置,按要求先画出电路图后,再连接实物线路。要求:电灯L1和L2并联,S作总开关,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2的电流。
智力冲浪
A1
A2
L2
L1
S
+
+
+
10.根据如图6-甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接如图6-乙所示的实物电路。(闭合开关S1、S2后,干路电流约为0.5 A,连接时导线不能交叉)
答图 1
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