15.1 两种电荷 ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

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第十五章 电流和电路 15.1 两种电荷 新课导入 【思考】出现上述现象的原因是什么? 1、了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质。(难点) 2、知道两种电荷以及电荷间的相互作用。(重点) 3、了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。4、了解自由电子及导体与绝缘体的区别。 学习目标: 1 电荷间的相互作用 1、物体有吸引轻小物体的性质,我们就说该物体是带电体,或物体带了电荷。 带电体具有吸引轻小物体的性质 2、用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。 【思考】带电物体间存在怎样的相互关系? 1 电荷间的相互作用 丝绸摩擦玻璃棒 毛皮摩擦橡胶棒 视频 1 电荷间的相互作用 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 力 2 两种电荷 1、自然界只有两种电荷 规定: 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;用“+”表示 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷;用“-”表示 2、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 3、电荷的多少叫做电荷量。   单位:库仑,简称:库,符号:C 随堂检测1 1、纺织厂里有一道工序叫作“梳棉”,只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺 直的棉絮条后,才可用于纺线。梳棉车间必须保持一定的_______程度(选填“潮湿”或“干燥”),以防止因________而造成的不便和危害。 2、电脑使用一段时间后,散热风扇 上会粘很多灰尘,这是因为扇叶在转动时与空气摩擦带上了_______,可以_______轻小物体的缘故。 3、电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶转动过程中带上了____具有 的性质,所以灰尘被吸在扇叶上。 4、打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是因为擦过的镜面因________,带电体有 性质,所以绒毛被吸在镜面上。 潮湿 摩擦起电 电荷 吸引 电荷 吸引轻小物体 摩擦起电 吸引轻小物体 例1 (2022绥化改编)将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图1所示,已知a与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同,则a的带电情况是__________,b的带电情况是__________,c的带电情况是__________________。 电荷及其相互作用 知识点 图1 带正电 带正电 带负电或不带电 力 2 两种电荷 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 用电荷间相互作用判断物体是否带电 1、若两个物体相互排斥,则两物体一定带同种电荷; 2、若两个物体相互吸引,则两物体可能带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电。 笔记 3 原子及其结构 1、常见物质是由分子、原子构成的。 3 原子及其结构 2、电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。 e=1.6×10-19C 二、摩擦起电的认识: ①不同种物质,原子核对电子束缚本领强弱不同。当两物体相互摩擦时,电子由原子核对电子束缚本领弱的物体,转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。 ②_____电子的物体因缺少电子而带正电, _____电子的物体因有多余的电子带负电。 电子发生了转移 注:电子从一个物体转移到另一个物 体上,使正、负电荷分开,并不是摩擦创造了电荷. 失去 得到 3.实质: 2.结果: 1.原因: 4.能量的转化: 机械能转化为电能 拓展还有:1.接触起电 2.感应起电 4 导体和绝缘体 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 验电器的构造 视频 4 导体和绝缘体 验电器原理: 用带电体接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带同种电荷,由于相互排斥而张开。 同种电荷互相排斥 想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么? 答:可以判断所带电荷的多少 4 导体和绝缘体 现象:验电器A、B金属箔的张角没有变化。 分析:验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。 结论:电荷在橡胶棒中不能自由移动, 说明橡胶棒不 可以导电。 A B 4 导体和绝缘体 A B 现象:验电器A的金属箔张开的角度减小, B的金属箔由闭合变为张开。 分析:验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒 从A移动到了B,电荷发生了定向移动。 结论:电荷在金属中可以自由移动, 说明金属是可以 导电的。 1、容易导电的物体叫导体. 如:金属、大地、人体、石墨、及酸碱盐水溶液、生活中的醋、酱油、生活用水等 导体容易导电的原因: 导体中有大量的自由电荷 2、不容易导电的物体叫绝缘体. 如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、干木头、 纯净水等 绝缘体不容易导电的原因: 绝缘体中几乎没有自由电荷 3、导体和绝缘体没有绝对的分界线。在一定的条件下可以相互转化。 4、良好的导体和绝缘体都是理想的电工材料. 导体和绝缘体 课堂小结 随堂检测2(3分钟) 1.两种电荷 (1)带电体具有________轻小物体的性质;用摩擦的方法使物体带电,叫做____________。 (2)自然界中只有________种电荷:我们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做________电荷,把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做________电荷。 (3)电荷间的相互作用规律:同种电荷互相__________,异种电荷互相__________。 课堂本P17 吸引 摩擦起电 两 正 负 排斥 吸引 随堂检测2(3分钟) (4)电荷的多少叫做____________,简称____________。单位是________,简称______,符号是______。 (5)验电器的作用:检验物体_______________;工作原理:两金属箔片带同种电荷互相____________而张开。带电体所带电荷越多,金属箔片张开的角度就越大。 电荷量 电荷 库仑 库 C 是否带电 排斥 课堂本P17 2.原子及其结构 (1)原子结构:原子的中心是____________,在其周围有一定数目的__________在核外运动。通常情况下,原子核所带的______电荷与核外所有电子所带的______电荷在数量上____________,故原子整体不显电性。 (2)电子是带有________负电荷的粒子,所带的电荷量为__________C。 原子核  电子 正 负 相等 最小 1.6×10-19 (3)摩擦起电的实质:不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,当两个物体摩擦时,原子核束缚电子本领弱的物体,就会失去电子而带_____电;原子核束缚电子本领强的物体,就会得到电子而带_____电。摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体________到另一个物体,使正、负电荷分开。 正 负 转移 3.导体和绝缘体 (1)__________导电的物体叫做导体,如:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。 (2)__________导电的物体叫做绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。 (3)金属导电,靠的是__________。 容易 不容易 自由电子 例2 如图2所示,用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开。下列说法正确的是(  )  A.两片金属箔张开,说明橡胶棒带的是负电 B.两片金属箔张开,这是因为它们带上了异种电荷 C.与橡胶棒接触后,验电器的两片金属箔均带负电 D.橡胶棒上所带电荷越多,两片金属 箔的张角越小 验电器 知识点 图2 C 原子及其结构 知识点 课堂本P18 例3 图3为锂原子(Li)的结构模型,由图可知:锂原子由1个原子核和________个电子组成,其中所有电子所带________(选填“正”或“负”)电荷与原子核所带电荷的数量__________(选填“相等”或“不相等”),因此整个锂原子不带电。 图3 3 负 相等 摩擦起电的实质 知识点 例4 图4是部分物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图。拿梳子与毛皮相互摩擦后,梳子由于________(选填“得到”或“失去”)电子而带______电,毛皮由于________(选填“得到”或“失去”)电子而带______电。若测得梳子所带电荷量为10-6 C,则毛皮所带的电荷量 为________C。 图4 得到 负 失去 正 10-6 知识点 导体和绝缘体 课堂本P19 例5 (2023襄阳)下列物品中通常情况下属于绝缘体的是(  ) A.铝线 B.人体 C.塑料尺 D.铜线 例6 关于导体和绝缘体,下列说法正确的是(  ) A.绝缘体指不能导电的物体 B.绝缘体内部没有电荷,因此不能导电 C.导体内部有大量的自由电荷 D.导体和绝缘体之间不能相互转化 C C 自信检测(10分钟) 课堂本P19 知识点1 1.(2023岳阳)将两个带电轻质小球悬挂起来,慢慢靠近,会出现的现象是 (  ) A B C D D 知识点2 2.如图5所示,用带电的玻璃棒接触验电器的金属球时,可以观察到验电器的两片金属箔张开,原因是 (  ) A.同种电荷互相排斥 B.同种电荷互相吸引 C.异种电荷互相吸引 D.异种电荷互相排斥 A 知识点3 3.1897年,物理学家汤姆生发现了原子中带负电的__________。后来,汤姆生的学生卢瑟福提出了原子的核式结构模型(如图6所示),其中位于原子中心位置的粒子是__________,这种粒子__________(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。 图6 电子 原子核 带正电 知识点4 4.(2023安徽改编)玻璃棒与丝绸摩擦后,玻璃棒带正电,丝绸带负电,在摩擦过程中(  ) A.玻璃棒和丝绸分别创造了电荷 B.玻璃棒和丝绸的原子核发生了转移 C.玻璃棒失去电子,丝绸得到电子 D.玻璃棒得到电子,丝绸失去电子 C 知识点5 5. 如图7所示,运输汽油的油罐车尾部总是装有一条拖在地上的链子,这是为了及时导走因____________现象而积累的电荷,以免引发安全事故;因此应选取________(选填“导”或“绝缘”)体材料来制作这种链子,如橡胶、塑料和铁三种材料中的________。 图7 摩擦起电 导 铁 1.下列现象不属于摩擦起电的是( ) A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B.用干净的塑料梳梳头时,头发会随梳子飘起 C.化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落 D 补充: 补充: 2.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 D 补充: 3.如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是(  ) A.大气压的作用 B.静摩擦的作用 C.分子间有斥力 D.同种电荷互相排斥 D 补充: 4.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明( ) A.金属箔一片带正电荷,一片带负电荷 B.两金属箔都带正电荷 C.两金属箔都带负电荷 D.无法确定 C 补充  5.如图4是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中的__________摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮因为__________(选填“失去”或“得到”)了一部分电子会带________(选填“正”或“负”)电。 梳子 失去 正 6.如图5所示,一根支在支架上的塑料吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦该吸管使其带电,然后将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端,吸管被吸引,这说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中(  ) A.失去电子带正电 C.得到电子带正电 B.失去电子带负电 D.得到电子带负电 D 7、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷.下列说法中正确的是(  ) A.梳子得到了一些电子 B.梳子失去了一些电子 C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦创造了电荷 A 怎么避免梳子带电? 8.下面几种关于导体与绝缘体的说法中正确的( ) A.绝缘体没有电子所以不能导电 B.导体内的电荷都会发生移动,所以导体能够导电C.导体能导电,都是靠自由电子的移动 D.绝缘体不能导电,因为它几乎没有自由电荷 D 5.如图所示,A,B,C为三个用丝线悬吊着的小球,相互作用情况如图所示,那么下列说法正确的是( ) A.如A带正电,C一定带正电; B.如A带负电,C一定带正电; C.如B带正电,A一定带正电,C一定带负电; D.A,B一定带同种电荷,C则可能不带电。 6、a、b、c三个带电小球,已知a、b两球互相吸引,b、c两球互相排斥。若使a球与不带电的金属小球d接触后,再将小球d靠近c球,那么c、d两球将( ) A.互相吸引 B.互相排斥 C.不吸引也不排斥 D.以上情况都可能 D A 智力冲浪 【变式】 A、B、C、D 4个通草球,A吸引B,A排斥C,C吸引D。如果B与毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥,则一定带正电的是__ _,一定带负电的是 _ __ .无法确定是否带电的是_ 。 AC B D 7. A、B、C、D四个带电体,已知A吸引B,A排斥C,C吸引D,若D带负电,那么B将带 电。 负 解析 A B C D 引 斥 引 “-” “+” “+” “-” 8.将A、B、C、D四个的通草球悬挂起来,由于电荷间的相互作用,它们静止后的位置如图所示,已知D与用丝绸摩擦过的玻璃棒带电相同,试判断其余三个带电通草球所带的电荷。 A: C: B: 带正电 带负电 带负电 “+” “+” “-” “-” 或不带电 智力冲浪 9.用尼龙布摩擦过的绝缘体,与带一定电荷量正电的验电器金属球接触,验电器的金箔角度先闭合后张开,那么尼龙布( ) A.带电荷量更多的正电 B.带电荷量更多的负电 C.不带电 D.无法判断 B 智力冲浪 智力冲浪 8.在干燥冬季里,汽车在长途行驶过程中车身会带上电荷,为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感,人们通常会在车尾安装一条静电带(如图7所示),下列说法正确的是(  ) A.车身会带上电荷说明电荷可以被创造 B.静电带的材质属于绝缘体 C.若车身带正电荷,说明车身得到了正电荷 D.在空气潮湿的夏天该现象会大大减弱 D $

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