精品解析：黑龙江省绥化市海伦市2025-2026学年九年级上学期开学物理试题

2025－2026学年度第一学期期初测试 九年物理试卷 考生注意： 1．考试时间75分钟 2．全卷共五道大题，32道小题，总分100分 3．试卷中 一、单项选择题：（每小题2分，共24分。1－10小题只有一个选项正确；11－12小题有2个或2个以上选项正确，选项不全得1分，有错误选项不得分） 1. 以下估测不正确的是（ ） A. 正常中学生的体重大约是500N B. 一个鸡蛋的质量大约是0.5kg C. 中学生站立在地面上对地面的压强大约是 D. 一标准大气压的值为 【答案】B 【解析】 【详解】A．正常中学生的质量约为50kg，则重力大约为 故A正确，不符合题意； B．一个鸡蛋的质量大约是50g，即0.05kg，故B错误，符合题意； C．中学生双脚面积约为，则中学生站立在地面上对地面的压强大约为 故C正确，不符合题意； D．托里拆利实验测出了一标准大气压相当于760mm水银柱产生的压强，其值约为，故D正确，不符合题意。 故选B。 2. 汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B. 汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D. 汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车对地面的压力的施力物体是汽车，受力物体是地面，地面对汽车的支持力的施力物体是地面，受力物体是汽车，这两个力是一对相互作用力，故A错误； B．汽车在平直公路上行驶，受到的重力竖直向下，阻力沿水平方向，两个力不是作用在同一直线上，不是一对平衡力，故B错误； C．汽车对地面的压力作用在地面上，汽车的重力作用在汽车上，两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．汽车在平直公路上匀速行驶，水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力，故D正确。 故选D。 3. 如图所示，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 扳手 B. 开瓶起子 C. 筷子 D. 托盘天平 【答案】C 【解析】 【详解】A．扳手使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．开瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意； D．托盘天平，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列说法中正确的是（ ） A. 跳伞运动员匀速下落的过程中，动能变大 B. 投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变 C. 跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性 D. 跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A．跳伞运动员匀速下落的过程中，质量不变，速度不变，则动能不变，故A错误； B．投出去的实心球在空中运动过程中，其运动路径发生变化，则运动状态发生变化，故B错误； C．惯性是物体保持其运动状态不变的性质，所以跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性，故C正确； D．跳高运动员起跳蹬地时，由于力的作用是相互的，而相互作用的两个力大小相同，方向相反，所以运动员对地的压力等于地对运动员的支持力，故D错误。 答案选C。 5. 下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（　　） A. 高原反应——大气压和海拔高度的关系 B. 飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 C. 托里拆利实验用水银来做——液体的压强和深度的关系 D. 利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系 【答案】C 【解析】 【详解】A．高原反应是由于海拔越高，空气稀薄，气压越小，氧气不容易被吸进肺内，故A正确，不符合题意； B．飞机飞行时获得升力，是由于流速越大，压强越小。由于飞机机翼上表面弯曲，上方空气流速大，压强小，在上下压强差的作用下获得升力，故B正确，不符合题意； C．托里拆利实验用水银来做，是由于水银密度较大，由可知，气压一定时，液体密度越大，深度越小。用水银做实验需要的玻璃管长度在100cm以内，容易操作，故C错误，符合题意； D．利用高压锅容易将饭煮熟，是由于气压越高，沸点越高，饭容易熟，故D正确，不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能是守恒的，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（ ） A. 动能减小，重力势能增大 B. 动能转化为重力势能 C. 动能增大，重力势能减小 D. 卫星的速度一直在减小 【答案】C 【解析】 【详解】人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能守恒，从远地点向近地点运动时，高度减少，质量不变，重力势能减小，减小的重力势能转化为动能，所以动能增大，速度增大，故ABD错误，C正确。 故选C。 7. 甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（ ） A. F甲＞F乙 B. F甲＜F乙 C. W甲＞W乙 D. W甲＜W乙 【答案】C 【解析】 【详解】匀速直线运动处于平衡状态，拉力等于摩擦力，摩擦力大小和压力及接触面粗糙程度有关，甲乙完全相同而且在同一水平面，所以摩擦力相等，拉力相等，AB错误；甲的速度大于乙的速度，因此相等时间内甲的路程大于乙的路程，根据，拉力相等，甲的距离远甲做功多，C正确，D错误。 故选C。 8. 如图所示， A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，如果F1=5N，一个F2=3N。那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（　　） A. 5N；3N B. 5N；2N C. 2N；3N D. 3N；2N 【答案】B 【解析】 【详解】物体A保持静止状态，在水平方向上受力平衡，受到水平向右的拉力F1=5N，受到水平向左的物体B对A施加的摩擦力，大小与拉力相等，所以物体B对A施加的摩擦力，由于力的作用是相互的，物体B对A施加摩擦力的同时，物体B也会受到A施加的摩擦力，大小相等，方向相反，所以物体B受到物体A水平向右的摩擦力为；物体B保持静止，在水平方向上受力平衡，物体B受到水平向左的拉力F2=3N，受到物体A水平向右的摩擦力为，水平向左的拉力F2小于水平向右的摩擦力，所以物体B还受到地面水平向左的摩擦力，大小为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是（　　） A. pA=pB；FA<FB B. pA<pB；FA<FB C. pA<pB；FA=FB D. pA>pB；FA=FB 【答案】C 【解析】 【详解】AD．由图可知，A容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，且两液体的质量相等，所以，由可知，A容器内液体的密度小于B容器内液体的密度，即ρA<ρB；由图可知两容器内液体的深度相同，由p=ρgh可知，A容器内液体对容器底部的压强较小，即pA<pB，故AD错误； BC．由题意可知，A、B两容器的质量相等，容器内液体的质量也相等，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由 F=G=mg 可知，两容器的总质量相等，重力相等，对水平桌面的压力相等，即FA=FB，故C正确，D错误。 故选C。 10. 小明把同一个实心物块依次放入装有不同液体的两个相同的容器内，待物块静止后液面高度相同，如图所示，则下列四种说法中正确的是（　　） A. 两个容器内，液体体积相同 B. 甲容器内的液体密度小 C. 两个容器中，物块受到的浮力相等 D. 两个容器底部受到的液体压强相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．两相同容器中放同一物体后，液面高度相同，液体和物体排开液体的总体积相同，由图可知乙排开液体体积更多，所以乙容器内液体体积更少，故A错误； BD．把同一个实心物块依次放入装有不同液体的两个相同的容器内，由图知在甲容器中漂浮，甲容器内液体密度大于物体的密度，在乙容器内悬浮，乙液体的密度等于物体的密度，所以甲容器内液体密度更大，由于液体深度相同，根据p＝ρgh可得，甲容器底部受到的液体压强更大，故BD错误； C．物体在甲容器中漂浮，受到的浮力等于物块的重力，在乙容器内悬浮，受到浮力等于物块的重力，所以物块受到的浮力相等，故C正确。 故选C。 11. 下列说法中正确的是（　　） A. 行李箱下面的轮子是通过滚动代替滑动的方法减小摩擦力 B. 茶壶的壶嘴和壶身组成连通器 C. 驾驶员和乘客系安全带是为了减小惯性 D. 踢足球时脚对足球的力大于足球对脚的力 【答案】AB 【解析】 【详解】A．给行李箱下面装轮子，是利用滚动代替滑动，目的是减小摩擦力，故A正确； B．茶壶的壶嘴和壶身的上端都开口，下部相连通，是利用连通器原理，故B正确； C．惯性是物体的一种属性，只与物体的质量有关。驾驶员和乘客系安全带是为了减小因惯性带来的危害，系安全带不能减小惯性，故C错误； D．物体间力的作用是相互的，所以踢足球时脚对足球的力等于足球对脚的力，故D错误。 故选AB。 12. 如图所示，A物体受到的重力是100Ｎ，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。已知拉力F=5Ｎ，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（　　） A. 拉力F的功率是1 W B. 2s内绳子自由端移动的距离是1.2 m C. 5s内拉力F所做功的大小是15J D. 物体A受到水平地面的摩擦力大小是12Ｎ 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．拉力的功率等于拉力与拉力的速度的积 P=Fv=5N×0.6m/s=3W 故A错； B．2s内绳子自由端移动的距离是 0.2m/s×3×2s=1.2m 故B正确； C．5s内拉力F所做的功为 W=Pt=3W×5s=15J 故C正确； D．滑轮组所做的有用功为 15J×80%=12J 所以滑轮组对物体的拉力为 12J/0.2m/s×5s=12N 故D正确。 故选BCD。 二、填空题（每空1分，共22分） 13. 熟透了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受___________作用的原因，若苹果的质量为，则这个力为___________，这个力的施力物体是___________。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 重力 ②. 2 ③. 地球 【解析】 【详解】[1]地面附近的一切物体都受重力作用，重力方向竖直向下，熟透了的苹果向地面降落，这是由于苹果受到重力作用。 [2]苹果受到的重力 [3]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球。 14. 如图甲所示，毛毛用50N的力向右推箱子，没推动，则箱子与地面的摩擦力大小________（选填“大于”、“小于”或“等于”）50N，如图乙所示，毛毛用30N的力握住手中重10N的酒瓶，酒瓶不滑动，则手和酒瓶间的摩擦力大小等于________N，接着毛毛将握力增大到40N，酒瓶受到的摩擦力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 10 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]如图甲所示，毛毛用50N的力向右推箱子，没推动，处于静止状态，受力平衡，水平方向的推力与摩擦力平衡，大小相等，则箱子与地面的摩擦力大小等于50N。 [2][3]如图乙所示，毛毛用30N的力握住手中重10N的酒瓶，酒瓶不滑动，静止受力平衡，竖直方向的重力与摩擦力平衡，则手和酒瓶间的摩擦力大小等于重力，为10N，接着毛毛将握力增大到40N，仍然静止，重力和摩擦力平衡，重力不变，酒瓶受到的摩擦力不变。 15. 竖直向上抛出一个质量为的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力的方向跟运动方向相反，大小为0.5N。小球在上升过程中所受合力的大小为___________N；合力的方向是___________。（g＝10牛/千克） 【答案】 ①. 1.5 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]小球受到的重力为 小球在运动过程中受到的空气阻力的方向跟运动方向相反，大小为0.5N，小球上升过程中，受到的阻力方向竖直向下，同一直线上方向相同的两个力的合力，大小等于两个力之和，方向与这两个力的方向相同，因此小球在上升过程中所受合力的大小为 合力的方向是竖直向下。 16. 如图所示为自制气压计，此时瓶内的气压___________瓶外气压（选填“大于”、“小于”或“等于”），如果带着自制的气压计爬一座高山，到达山顶时，液柱高度会变___________（选填“上升”或“下降”） 【答案】 ①. 大于 ②. 上升 【解析】 【详解】[1]自制气压计瓶内空气的压强等于外界大气压和管内水柱产生的压强之和，所以此时瓶内的气压大于瓶外大气压。 [2]把自制气压计从地面到达山顶时，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时瓶内的气压等于瓶外气压加上玻璃管内液柱的压强，瓶内的气压大于瓶外气压；此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会变大。 17. 如图是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为_________，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为_________。 【答案】 ①. 2:1 ②. 2:1 【解析】 【详解】[1]由图象可知，a物质的密度 ρa==8g/cm3 b物质的密度 ρb==4g/cm3 所以 =2:1 [2]由ρ=、G=mg得 p甲==ρahg 同理 p乙==ρbhg 所以 p甲:p乙=ρa:ρb=2:1 18. 许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，此时舰船所受的浮力是__N。轮船从长江开往海洋，轮船受到的浮力__。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 4.8×107 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]“青岛号”导弹驱逐舰所受的浮力 F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N [2]因为驱逐舰在海洋、长江上都处于漂浮状态，自重不变，所以驱逐舰在海上和在长江上受到的浮力都等于自重，大小不变。 19. 如图所示，将一支简易密度计先后放入盛有甲乙两种液体的相同烧杯中，处于静止状态，放入密度计后液面高度相同，若密度计在甲、乙液体中的浮力分别为、，甲乙两种液体的密度分别为、，则___________，___________，（选填“”、“”或“＝”） 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ 【解析】 【分析】 【详解】[1]由物体漂浮条件可知，浮力等于重力。同一支密度计的重力一定，所以密度计在甲、乙液体中的浮力相等，即 [2]如图所示，密度计排开液体的体积关系为，根据阿基米德原理可知，在浮力大小相同时，液体密度与排开液体体积成反比，故。 20. 如图，斜面长L=5m，高h=2m。小华用平行于斜面向上的拉力F，用10s将重为150N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，物体沿斜面匀速向上运动时所受摩擦阻力恒为20N。则拉力所做的功为______J，拉力的功率为______W。 【答案】 ①. 400 ②. 40 【解析】 【详解】[1]小华拉力做的有用功为 W有=Gh=150N×2m=300J 克服摩擦阻力做的额外功为 W额=fL=20N×5m=100J 则拉力所做的功为总功为 W总=W有+W额=300J+100J=400J [2]拉力的功率为 21. 如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，，端细线下挂300N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在B点要用___________N的力竖直向下拉。此时的木杆为___________（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. 900 ②. 费力 【解析】 【详解】[1][2]由题意可知，当重物对水平地面的压力为零时，绳对A端的拉力大小等于重物的重力，FA=300N，又因为木杆保持水平位置，OA为阻力臂，OB为动力臂，则根据杠杆平衡条件可得FA×OA=FB×OB 解得 此时动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，所以是费力杠杆。 22. 一个重力为10N的物体，将其浸没入水中，排开水的重力为20N，则松手后物体将 ___________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；将物体从水中取出（不沾水）再放入酒精中，静止后排开酒精的体积为 ___________m3.（） 【答案】 ①. 上浮 ②. 【解析】 【详解】[1]将物体全部浸没在水中时，已知排开的水受到的重力为20N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为20N，浮力方向竖直向上；由于物体受到的浮力20N大于物体的自重10N，所以放手后物体上浮。 [2]根据阿基米德原理，可知物体的体积 物体的密度 物体在酒精中漂浮，所受浮力等于重力 静止后排开酒精的体积 三、作图题（每题3分，共6分） 23. 如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。 【答案】 【解析】 【详解】一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，物体在上滑过程中，受到沿斜面向下的摩擦力，竖直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，三个力的作用点都在重心，过重心沿着竖直向下的方向画一条带有箭头的有向线段表示重力，过重心沿着垂直于斜面向上的方向画一条带有箭头的有向线段表示支持力，过重心沿着沿斜面向下的方向画一条带有箭头的有向线段表示摩擦力，如图所示： 24. 如图，某一轻质杠杆，以O点为支点，在B点悬挂一物体，要使杠杆在图中位置处于静止（平衡）状态，在图中的A点画出所需的最小动力的示意图及其力臂，画出杠杆所受的阻力。 【答案】 【解析】 【详解】画出最小动力即找出最大力臂，将支点O与力的作用点A连接即为最大力臂，再过A点作垂直于OA的力即为最小动力，阻力即为物体对杠杆B点拉力，方向竖直向下，如图所示 四、实验题（每空1分，共34分） 25. 某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的改进实验装置如图所示。 （1）该实验装置的优点在于：不需要匀速拉动木板也能测量滑动摩擦力的大小，原因是木块B相对桌面始终处于静止状态，弹簧测力计的示数等于物体B受到的___________力的大小，该实验的原理是___________（选填“二力平衡”或“受力不平衡”）； （2）实验数据如表所示： 实验 接触面 压力情况 弹簧测力计示数/N 1 木板面 木块 3.3 2 木板面 木块＋砝码 4.5 3 毛巾面 木块 5.1 ①对比实验1和2：在接触面粗糙程度相同时，压力___________（选填“越大”或“越小”），滑动摩擦力越大； ②对比实验___________：在接触面所受的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力___________（选填“越大”或“越小”）； （3）同学们还想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，于是将木块B沿竖直方向切去一半，这种做法不合理。请说明理由：___________。 【答案】（1） ①. 滑动摩擦 ②. 二力平衡 （2） ①. 越大 ②. 1和3 ③. 越大 （3）没有控制压力相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]当拉动长木板运动的过程中，木块B相对于桌面保持静止状态，但相对于A滑动，所以B会受到A对B向右的滑动摩擦力，同时木块B受到弹簧测力计向左的拉力，由于木块B保持静止状态，根据二力平衡的条件知：此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1]实验1和2接触面粗糙程度相同，增加砝码使得压力增大，压力越大，弹簧测力计示数越大，滑动摩擦力越大，所以实验1和2探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 [2][3]实验1和3压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，所以实验1、3探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系，在接触面所受的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 想探究滑动摩擦力与接触面积的关系，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同，他将木块B竖直方向切去一部分，压力大小也发生了改变，没有控制压力大小相同，故他的探究过程不正确。 26. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验操作如下。实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中所用容器底面积是，均为相同的平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水和另一液体，取） （1）测量前，需沿___________方向将弹簧测力计调零。 （2）实验中，物块浸没在水中受到的浮力是___________N。 （3）如果对比B、E两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法___________（填“正确”或“不正确”），理由是___________。 （4）由___________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （5）根据图中的数据计算未知液体的密度为___________。 【答案】（1）竖直 （2）2.0 （3） ①. 不正确 ②. 没有控制排开液体的体积相同 （4）C、D （5） 【解析】 【小问1详解】 实验中，弹簧测力计测量竖直向下的力，则测量前，需沿竖直方向将弹簧测力计调零。 【小问2详解】 根据称量法测浮力，由A、C实验可得，物块浸没在水中受到的浮力是 【小问3详解】 [1][2]在探究浮力大小与液体密度的关系时，要控制物体排开液体的体积相同。对比B、E两次实验，B中物块未浸没，E中物块浸没，物体排开液体的体积不同，同时液体密度也不同，所以不能得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，这种做法不正确，理由是没有控制物体排开液体的体积相同。 【小问4详解】 探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系时，要控制液体密度和物体排开液体的体积相同，只改变物体浸没在液体中的深度。由图可知，C、D 两次实验中，液体都是水，即液体密度相同，物块都是浸没状态，即排开液体的体积相同，而物块浸没在水中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，即浮力相同，所以由C、D 两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问5详解】 根据称量法测浮力，由A、D实验可得，物块浸没在水中受到的浮力是 根据称量法测浮力，由A、E实验可得，物块浸没在液体中受到的浮力是 由阿基米德原理可得，① ② 因为物块不吸水和液体且均完全浸没在水和液体中，排开水和排开体积相等。所以联立①②可得，即 解得 27. 如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在水平面上向前移动一段距离后停下。 （1）本实验探究的是___________（选填“小钢球”或“小木块”）的动能； （2）对比图甲和图丙，可知质量相同时，物体的___________越大，动能越大； （3）图丙中，小钢球和木块滑动一段距离后停止，若此时小钢球所受的力全部消失，它将___________； （4）图甲、乙两次实验中，木块移动的过程中受到的摩擦力分别为、，___________（选填“＞”“＜”或“＝”）可见，滑动摩擦力的大小与物体___________的大小无关。 【答案】（1）小钢球 （2）速度 （3）静止 （4） ①. ＝ ②. 速度 【解析】 【小问1详解】 小钢球从斜面上滚下时具有一定的动能，所以该实验研究的主体是小钢球，实验中探究的是小钢球的动能大小。 【小问2详解】 对比图甲和图丙可知，两小球的质量相同，滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大。 【小问3详解】 若小球所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体在不受力的情况下，总是保持静止或匀速直线运动状态，由于小钢球滑动一段距离后停止，速度为0，所以小球将保持静止状态。 【小问4详解】 [1]甲、乙两次实验中，木块在移动的过程中对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，即f甲=f乙。 [2]木块在两次实验中运动的速度不同，摩擦力相同，由此可知，滑动摩擦力的大小与物体速度的大小无关。 28. 小新利用如图所示实验装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）如图甲所示已静止的杠杆，将平衡螺母向___________调节，使其在水平位置平衡； （2）多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡（如图乙所示），得到如下实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是___________； 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 0.5 20 2 1.5 10 1.0 15 3 2.0 15 1.5 20 （3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是___________； （4）如图丙所示的剪刀属于___________杠杆，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀的___________位置，树枝最容易被剪断（选填“A”“B”或“C”）。 【答案】 ①. 左 ②. 动力×动力臂=阻力×阻力臂（或） ③. 寻找普遍规律（避免偶然性） ④. 省力 ⑤. C 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆如图甲所示，右端向下倾斜，则重心应向左移动，故应向左调节平衡螺母，使杠杆处于水平位置平衡。 （2）[2]根据表格中的实验数据，第1组数据 第2组数据 第3组数据 由以上分析可得：杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂，写成公式。 （3）[3]在探究过程中，需要进行多次实验的目的是：避免实验数据太少得到的结论具有偶然性，寻找普遍规律。 （4）[4][5]如图丙所示的剪刀，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，所以属于省力杠杆；为了树枝更容易被剪断，应尽量减小阻力臂，所以应把树枝放在距离支点较近的C位置。 29. 某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示； （1）实验中，通过观察压强计U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受的压强的大小，此物理方法叫 ________； （2）如图1、2、3所示，可得到的结论为：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强 _______（填“相等”或“不等”）； （3）通过比较图1与图 _______可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因； （4）在图6实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将 _______（选填“变大”、“变小”或“无法判断”）； （5）小王用图7所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量 A、右侧待测液体到容器底的深度h1 B、右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C、左侧水到容器底的深度h3 D、左侧水到橡皮膜中心的深度h4 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=_________（选择题中合适的字母和ρ水表示）。 【答案】 ①. 转换法 ②. 相等 ③. 5 ④. 变大 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]压强计在使用过程中是通过观察U形管中两端液面的高度差来反映被测压强大小的，这种方法是我们物理实验中常用到的转换法。 （2）[2]由图1、2、3可知，在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。 （3）[3]通过比较图1、图5两图可知，液体密度相同，深度越大，液体压强越大，三峡大坝下方受到的压强比上方大，所以下方大坝要建的宽一点。 （4）[4]在图6实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），探头处压强等于杯底压强减去下方液体的压强，而加水后杯底的压力增大，压强增大；探头到杯底的液体密度变小，减小的压强变小，故探头处的压强增大。 （5）[5]实验时，橡皮膜两侧受到的压强容易观察，利用水和液体在橡皮膜处的压强相等来计算液体压强，分别测量出待测液体和水到橡皮膜中心的深度，根据橡皮膜左侧和右侧的压强相等，即p左=p右，由液体压强公式得 解得待测液体密度的表达式为 30. 如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，利用甲、乙、丙三个实验装置进行实验，测得的实验数据如下表。（钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大） 实验次数 钩码重力G/N 提升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 0.3 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 8 0.1 2.0 0.5 80.0% （1）在实验中，应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计； （2）第一次实验中，如图所示，弹簧测力计的示数是___________N，机械效率是___________（精确到0.1%）； （3）由1、2两次实验数据可得出结论：___________； （4）由___________两次实验数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低； （5）在第三次实验操作的基础上，如图丁所示改变绳端拉力方向，测得的滑轮组机械效率将___________。（选填“偏高”“偏低”或“不变”） 【答案】 ①. 缓慢匀速 ②. 1.8 ③. 74.1% ④. 见解析 ⑤. 2、3 ⑥. 偏低 【解析】 【详解】（1）[1]在实验中，测量绳端拉力F时，应在竖直向上方向上匀速拉动使物体匀速上升，物体处于平衡状态，此时弹簧测力示数等于拉力大小。 （2）[2]由图可知，弹簧测力计最小分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1.8N。 [3]分析第1次实验中数据可知，根据可得，机械效率为 （3）[4]由控制变量法可知，比较第1、2次实验数据可得出结论：使用同一滑轮组，重物越重，机械效率越高。 （4）[5]比较第2、3次实验数据可得出结论：滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关，在提起的物重一定时，动滑轮越重，机械效率越低。 （5）[6]由图丁可知，拉力F沿斜向上方向拉动时，拉力的力臂变短，省力变小，与丙相比需要更大的拉力才能拉动物体上升，因此总功更大，因有用功不变，根据可得，机械效率偏小。 五、计算题（每题7分，共14分） 31. 如图所示，用一细线将木块系于容器的底部，木块完全浸没在水中处于静止状态，已知木块的重力为6N，体积为1×10-3 m3，求： （1）木块受到的浮力； （2）绳子的拉力； （3）将细绳剪断，木块静止后露出水面的体积。 【答案】（1）10N；（2）4N；（3）4×10-4m3 【解析】 【详解】解：（1）木木块完全浸没在水中时，有 则受到的浮力为 （2）木块在绳子拉力的作用下静止在水中，受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用；所以，则绳子的拉力为 （3）剪断绳子，因为，所以木块上浮，静止时会漂浮在水面上，所以，即 所以排开水的体积为 木块静止后露出水面的体积为 答：（1）木块受到的浮力为； （2）绳子的拉力为； （3）将细绳剪断，木块静止后露出水面的体积为。 32. 如图甲，质量为40kg的货物静止在水平地面上，与地面的接触面积是。如图乙。工人用250N的拉力F，将货物用滑轮组匀速提升到3m高的二楼，此过程中货物上升的速度是0.2m/s。求： （1）货物静止在水平地面上时，对地面的压强； （2）工人用滑轮组提升货物时做功的功率； （3）滑轮组的机械效率； （4）为提高该滑轮组的机械效率，请你提出一条合理建议。 【答案】（1）；（2）；（3）；（4）①增加所提升的物重②减轻动滑轮重 【解析】 【详解】解：（1）因为货物静止在水平地面上，对地面压力为 则货物对地面的压强为 （2）由图可知，有效绳子段数，绳子自由端移动的速度为 工人做功的功率为 （3）滑轮组的机械效率为 （4）为提高该滑轮组的机械效率，措施有：①增加所提升的物重②减轻动滑轮重。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期期初测试 九年物理试卷 考生注意： 1．考试时间75分钟 2．全卷共五道大题，32道小题，总分100分 3．试卷中 一、单项选择题：（每小题2分，共24分。1－10小题只有一个选项正确；11－12小题有2个或2个以上选项正确，选项不全得1分，有错误选项不得分） 1. 以下估测不正确的是（ ） A. 正常中学生的体重大约是500N B. 一个鸡蛋的质量大约是0.5kg C. 中学生站立在地面上对地面的压强大约是 D. 一标准大气压的值为 2. 汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B. 汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D. 汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 3. 如图所示，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 扳手 B. 开瓶起子 C. 筷子 D. 托盘天平 4. 下列说法中正确的是（ ） A. 跳伞运动员匀速下落的过程中，动能变大 B. 投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变 C. 跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性 D. 跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力 5. 下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（　　） A. 高原反应——大气压和海拔高度的关系 B. 飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系 C. 托里拆利实验用水银来做——液体的压强和深度的关系 D. 利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系 6. 如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能是守恒的，当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（ ） A. 动能减小，重力势能增大 B. 动能转化为重力势能 C. 动能增大，重力势能减小 D. 卫星的速度一直在减小 7. 甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（ ） A. F甲＞F乙 B. F甲＜F乙 C. W甲＞W乙 D. W甲＜W乙 8. 如图所示， A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，如果F1=5N，一个F2=3N。那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为（　　） A. 5N；3N B. 5N；2N C. 2N；3N D. 3N；2N 9. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底而受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是（　　） A. pA=pB；FA<FB B. pA<pB；FA<FB C. pA<pB；FA=FB D. pA>pB；FA=FB 10. 小明把同一个实心物块依次放入装有不同液体的两个相同的容器内，待物块静止后液面高度相同，如图所示，则下列四种说法中正确的是（　　） A. 两个容器内，液体体积相同 B. 甲容器内的液体密度小 C. 两个容器中，物块受到的浮力相等 D. 两个容器底部受到的液体压强相等 11. 下列说法中正确的是（　　） A. 行李箱下面的轮子是通过滚动代替滑动的方法减小摩擦力 B. 茶壶的壶嘴和壶身组成连通器 C. 驾驶员和乘客系安全带是为了减小惯性 D. 踢足球时脚对足球的力大于足球对脚的力 12. 如图所示，A物体受到的重力是100Ｎ，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。已知拉力F=5Ｎ，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（　　） A. 拉力F的功率是1 W B. 2s内绳子自由端移动的距离是1.2 m C. 5s内拉力F所做功的大小是15J D. 物体A受到水平地面的摩擦力大小是12Ｎ 二、填空题（每空1分，共22分） 13. 熟透了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受___________作用的原因，若苹果的质量为，则这个力为___________，这个力的施力物体是___________。（g取10N/kg） 14. 如图甲所示，毛毛用50N的力向右推箱子，没推动，则箱子与地面的摩擦力大小________（选填“大于”、“小于”或“等于”）50N，如图乙所示，毛毛用30N的力握住手中重10N的酒瓶，酒瓶不滑动，则手和酒瓶间的摩擦力大小等于________N，接着毛毛将握力增大到40N，酒瓶受到的摩擦力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 15. 竖直向上抛出一个质量为的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力的方向跟运动方向相反，大小为0.5N。小球在上升过程中所受合力的大小为___________N；合力的方向是___________。（g＝10牛/千克） 16. 如图所示为自制气压计，此时瓶内的气压___________瓶外气压（选填“大于”、“小于”或“等于”），如果带着自制的气压计爬一座高山，到达山顶时，液柱高度会变___________（选填“上升”或“下降”） 17. 如图是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为_________，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为_________。 18. 许多轮船都有排水量的标记，“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，此时舰船所受的浮力是__N。轮船从长江开往海洋，轮船受到的浮力__。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 19. 如图所示，将一支简易密度计先后放入盛有甲乙两种液体的相同烧杯中，处于静止状态，放入密度计后液面高度相同，若密度计在甲、乙液体中的浮力分别为、，甲乙两种液体的密度分别为、，则___________，___________，（选填“”、“”或“＝”） 20. 如图，斜面长L=5m，高h=2m。小华用平行于斜面向上的拉力F，用10s将重为150N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，物体沿斜面匀速向上运动时所受摩擦阻力恒为20N。则拉力所做的功为______J，拉力的功率为______W。 21. 如图所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，，端细线下挂300N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在B点要用___________N的力竖直向下拉。此时的木杆为___________（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 22. 一个重力为10N的物体，将其浸没入水中，排开水的重力为20N，则松手后物体将 ___________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；将物体从水中取出（不沾水）再放入酒精中，静止后排开酒精的体积为 ___________m3.（） 三、作图题（每题3分，共6分） 23. 如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。 24. 如图，某一轻质杠杆，以O点为支点，在B点悬挂一物体，要使杠杆在图中位置处于静止（平衡）状态，在图中的A点画出所需的最小动力的示意图及其力臂，画出杠杆所受的阻力。 四、实验题（每空1分，共34分） 25. 某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时的改进实验装置如图所示。 （1）该实验装置的优点在于：不需要匀速拉动木板也能测量滑动摩擦力的大小，原因是木块B相对桌面始终处于静止状态，弹簧测力计的示数等于物体B受到的___________力的大小，该实验的原理是___________（选填“二力平衡”或“受力不平衡”）； （2）实验数据如表所示： 实验 接触面 压力情况 弹簧测力计示数/N 1 木板面 木块 3.3 2 木板面 木块＋砝码 4.5 3 毛巾面 木块 5.1 ①对比实验1和2：在接触面粗糙程度相同时，压力___________（选填“越大”或“越小”），滑动摩擦力越大； ②对比实验___________：在接触面所受的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力___________（选填“越大”或“越小”）； （3）同学们还想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，于是将木块B沿竖直方向切去一半，这种做法不合理。请说明理由：___________。 26. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验操作如下。实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中所用容器底面积是，均为相同的平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水和另一液体，取） （1）测量前，需沿___________方向将弹簧测力计调零。 （2）实验中，物块浸没在水中受到的浮力是___________N。 （3）如果对比B、E两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法___________（填“正确”或“不正确”），理由是___________。 （4）由___________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （5）根据图中的数据计算未知液体的密度为___________。 27. 如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在水平面上向前移动一段距离后停下。 （1）本实验探究的是___________（选填“小钢球”或“小木块”）的动能； （2）对比图甲和图丙，可知质量相同时，物体的___________越大，动能越大； （3）图丙中，小钢球和木块滑动一段距离后停止，若此时小钢球所受的力全部消失，它将___________； （4）图甲、乙两次实验中，木块移动的过程中受到的摩擦力分别为、，___________（选填“＞”“＜”或“＝”）可见，滑动摩擦力的大小与物体___________的大小无关。 28. 小新利用如图所示实验装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）如图甲所示已静止的杠杆，将平衡螺母向___________调节，使其在水平位置平衡； （2）多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡（如图乙所示），得到如下实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是___________； 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 0.5 20 2 1.5 10 1.0 15 3 2.0 15 1.5 20 （3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是___________； （4）如图丙所示的剪刀属于___________杠杆，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀的___________位置，树枝最容易被剪断（选填“A”“B”或“C”）。 29. 某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图所示； （1）实验中，通过观察压强计U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受的压强的大小，此物理方法叫 ________； （2）如图1、2、3所示，可得到的结论为：在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强 _______（填“相等”或“不等”）； （3）通过比较图1与图 _______可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因； （4）在图6实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将 _______（选填“变大”、“变小”或“无法判断”）； （5）小王用图7所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量 A、右侧待测液体到容器底的深度h1 B、右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C、左侧水到容器底的深度h3 D、左侧水到橡皮膜中心的深度h4 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=_________（选择题中合适的字母和ρ水表示）。 30. 如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，利用甲、乙、丙三个实验装置进行实验，测得的实验数据如下表。（钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大） 实验次数 钩码重力G/N 提升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 0.3 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 8 0.1 2.0 0.5 80.0% （1）在实验中，应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计； （2）第一次实验中，如图所示，弹簧测力计的示数是___________N，机械效率是___________（精确到0.1%）； （3）由1、2两次实验数据可得出结论：___________； （4）由___________两次实验数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低； （5）在第三次实验操作的基础上，如图丁所示改变绳端拉力方向，测得的滑轮组机械效率将___________。（选填“偏高”“偏低”或“不变”） 五、计算题（每题7分，共14分） 31. 如图所示，用一细线将木块系于容器的底部，木块完全浸没在水中处于静止状态，已知木块的重力为6N，体积为1×10-3 m3，求： （1）木块受到的浮力； （2）绳子的拉力； （3）将细绳剪断，木块静止后露出水面的体积。 32. 如图甲，质量为40kg的货物静止在水平地面上，与地面的接触面积是。如图乙。工人用250N的拉力F，将货物用滑轮组匀速提升到3m高的二楼，此过程中货物上升的速度是0.2m/s。求： （1）货物静止在水平地面上时，对地面的压强； （2）工人用滑轮组提升货物时做功的功率； （3）滑轮组的机械效率； （4）为提高该滑轮组的机械效率，请你提出一条合理建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $