天津市滨海新区大港第一中学2025-2026学年高三上学期第三周周清物理试题(相互作用)
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内容正文:
2025-2026学年大港一中高三物理第三周周清卷(相互作用)
一、单选题:本大题共8小题,共32分。
1.如图所示,教室的一个带磁性的黑板擦被吸附在竖直放置的黑板表面并处于静止状态。若磁力垂直于接触面,则下列说法正确的是( )
A. 黑板擦与黑板之间可能没有摩擦力 B. 黑板擦与黑板之间可能没有弹力
C. 黑板擦受到的合力大小等于其重力大小 D. 黑板擦受到黑板的作用力方向竖直向上
2.两人进行击地传球,如图所示,一人将球传给另一人的过程中,在球碰到水平地面反弹瞬间,下列说法正确的是( )
A. 水平地面对篮球的弹力方向斜向右上方
B. 水平地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的
C. 篮球在手中时所受重力方向垂直手掌方向向下
D. 篮球的重心一定位于篮球上最重的一点
3.关于下面四幅图,说法正确的是( )
A. 甲图为仰韶文化时期的尖底瓶,装入瓶中的水越多,瓶含水的重心一定越高
B. 乙图中,碗对筷子在点的弹力沿筷子斜向上,如图中箭头所示
C. 丙图中,甲、乙两同学掰手腕,甲同学最终失败,因此甲同学对乙同学的作用力小于乙同学对甲同学的作用力
D. 丁图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像,该弹簧的劲度系数为
4.如图所示,一物体放置在倾斜的传送带上关于体所受的摩擦力,下列说法不正确的是( )
A. 若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力
B. 若传送带静止,物体沿传送带下滑,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力
C. 若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力
D. 若传送带逆时针匀速转动,物体随传送带一起向下做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力
5.如图所示,用手握住玻璃杯做以下动作时,下列对杯子所受的摩擦力描述正确的是( )
A. 水平匀速移动杯子,摩擦力为零 B. 匀速向上移动杯子,摩擦力向下
C. 匀速向下移动杯子,摩擦力向上 D. 保持杯子静止,手握的力越大摩擦力越大
6.打印机在正常工作的情况下,进纸系统能做到每次只进一张纸。结构示意图如图所示,设图中刚好有张相同的纸,每张纸的质量均为,搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为,工作时搓纸轮给第张纸的压力大小为。打印机正常工作时,下列说法正确的是( )
A. 第张纸受到第张纸的摩擦力方向向右
B. 若,则进纸系统不能进纸
C. 第张纸与摩擦片之间的摩擦力为
D. 第张纸与第张纸之间的摩擦力大小可能为
7.如图所示,一只金丝猴在树林中玩耍时,单手握住树枝悬挂在空中静止,下列说法正确的是( )
A. 金丝猴对树枝的拉力就是金丝猴的重力
B. 树枝对金丝猴的拉力是由于树枝的形变引起的
C. 金丝猴对树枝的拉力与树枝对金丝猴的拉力是一对平衡力
D. 金丝猴对树枝的拉力与金丝猴受到的重力是一对作用力与反作用力
8.港珠澳大桥旅游试运营于年月日开通。大桥全长约公里,是目前全球最长的跨海大桥。“飞虹”连天堑、织经纬,“珠联璧合”映落神州。作为连接粤港澳三地的超级工程和全国爱国主义教育基地,游客可经大桥珠海公路口岸出发,参团游览大桥,感受大国重器的魅力。风帆造型的九洲航道桥部分如图所示,这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有对钢索,每一对钢索等长。每一条钢索与塔柱成角,若不计钢索的自重,且假设每条钢索承受的拉力大小相同为,则该塔柱所承受的对钢索的合力为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本大题共4小题,共16分。
9.如图所示,放在水平桌面上的木块处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为,弹簧测力计读数为,滑轮摩擦不计,。若轻轻取走盘中的部分砝码,使砝码和托盘的总质量减少到,则将会出现的情况是( )
A. 向左运动 B. 仍静止不动
C. 弹簧测力计的读数将不变 D. 与桌面间的摩擦力方向发生变化
10.在广场游玩时,一小孩将一充有氢气的气球用轻细绳系于一个小石块上,并将小石块静置于水平地面上,如图所示.风沿水平方向吹,气球受到的风力是阻力系数,是迎风横截面积,是风速若水平的风速逐渐增大设空气密度不变,气球所受的空气浮力不变,则下列说法正确的是( )
A. 细绳的拉力逐渐增大
B. 地面受到小石块的压力逐渐减小
C. 小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变
D. 小石块有可能连同气球一起被吹离地面
11.在水平天花板下用绳和悬挂着物体,绳与竖直方向的夹角分别为和,且为,如图所示绳能承受的最大拉力为,绳能承受的最大拉力为当不断增加物体质量时,则有( )
A. 绳先断 B. 绳先断
C. 悬挂物体时,两绳均未断 D. 悬挂物体时,两绳均已断
12.如图所示,带电小球用绝缘细线通过光滑定滑轮、与不带电的物块相连,与连接端的细线竖直,在定滑轮的正下方固定一带电小球,整个系统处于平衡状态。忽略小球、的大小及滑轮的大小。若小球缓慢漏掉一部分电荷,则在该过程中( )
A. 带电小球、间的库仑力减小 B. 带电小球、间的库仑力增大
C. 地面对的支持力变小 D. 地面对的支持力不变
三、实验题:本大题共2小题,共18分。
13.小明做了“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,实验装置及过程如图甲、乙、丙所示,为橡皮筋原长时小圆环的位置,为实验时小圆环被拉至的位置。
图丁中弹簧测力计的示数为__________;
下列做法能减小实验误差的是__________ 。
两根细线必须等长 弹簧测力计的示数不宜太小
两条细线的夹角尽可能大一些 在确定细线拉力方向时,所取两个点尽可能的远
某次实验记录纸如图戊所示,拉力和的方向分别过和点,拉力的方向过点;其中拉力和的大小分别为:。根据以上数据作图__________,求出该合力大小为__________。
如图乙所示两条细线的夹角是若保持点位置不变,使左边的弹簧测力计逆时针转动时,则该弹簧测力计的示数会__________。
逐渐减小 逐渐增大 先增大后减小 先减小后增大
14.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。
实验中还需要的测量工具有____________。
如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量,横轴是弹簧的形变量。由图像可得结论:在弹簧的弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成________填“正比”或“反比”,弹簧的劲度系数________计算结果保留位有效数字,重力加速度取。
如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧和,作出弹簧弹力与弹簧长度的图像,下列说法正确的是________。
A.的原长比的短 B.的劲度系数比的大 C.的劲度系数比的小 D.弹力与弹簧长度成正比
四、计算题:本大题共3小题,共30分。
15.如图所示,轻绳的一端固定在点,跨过两个光滑的滑轮连接斜面上的物体,轻绳与斜面上表面平行,轻质动滑轮下端悬挂物块,、、均处于静止状态。已知, ,,动滑轮两侧轻绳的夹角为,斜面倾角为,取, 求:
动滑轮两侧轻绳上拉力大小;
受到的摩擦力;
斜面对水平面的摩擦力大小。
16.如图所示,木块与长木板叠放在水平桌面上,其中的右端通过水平轻绳与固定在竖直墙壁上的拉力传感器相连,用的水平力向左匀速拉动。已知、两物体的质量分别为、,与桌面间的动摩擦因数,,求:
木板在木块下面运动的过程中,桌面对木板的摩擦力
木板在木块下面运动的过程中,拉力传感器的示数
、两物体间的动摩擦因数。
17.如图所示,人重,木块重,人与木块、木块与水平地面间的动摩擦因数均为,现在人用力拉绳使人与木块一起向右匀速运动,则:
木块与地面间的摩擦力多大方向如何
人拉绳的力是多大
人对木块的摩擦力多大方向如何
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2025-2026学年大港一中高三物理第三周周清卷(相互作用)
一、单选题:本大题共8小题,共32分。
1.如图所示,教室的一个带磁性的黑板擦被吸附在竖直放置的黑板表面并处于静止状态。若磁力垂直于接触面,则下列说法正确的是( )
A. 黑板擦与黑板之间可能没有摩擦力 B. 黑板擦与黑板之间可能没有弹力
C. 黑板擦受到的合力大小等于其重力大小 D. 黑板擦受到黑板的作用力方向竖直向上
2.两人进行击地传球,如图所示,一人将球传给另一人的过程中,在球碰到水平地面反弹瞬间,下列说法正确的是( )
A. 水平地面对篮球的弹力方向斜向右上方
B. 水平地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的
C. 篮球在手中时所受重力方向垂直手掌方向向下
D. 篮球的重心一定位于篮球上最重的一点
3.关于下面四幅图,说法正确的是( )
A. 甲图为仰韶文化时期的尖底瓶,装入瓶中的水越多,瓶含水的重心一定越高
B. 乙图中,碗对筷子在点的弹力沿筷子斜向上,如图中箭头所示
C. 丙图中,甲、乙两同学掰手腕,甲同学最终失败,因此甲同学对乙同学的作用力小于乙同学对甲同学的作用力
D. 丁图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像,该弹簧的劲度系数为
4.如图所示,一物体放置在倾斜的传送带上关于体所受的摩擦力,下列说法不正确的是( )
A. 若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力
B. 若传送带静止,物体沿传送带下滑,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力
C. 若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力
D. 若传送带逆时针匀速转动,物体随传送带一起向下做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力
5.如图所示,用手握住玻璃杯做以下动作时,下列对杯子所受的摩擦力描述正确的是( )
A. 水平匀速移动杯子,摩擦力为零 B. 匀速向上移动杯子,摩擦力向下
C. 匀速向下移动杯子,摩擦力向上 D. 保持杯子静止,手握的力越大摩擦力越大
6.打印机在正常工作的情况下,进纸系统能做到每次只进一张纸。结构示意图如图所示,设图中刚好有张相同的纸,每张纸的质量均为,搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第张纸向右运动,搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为,纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为,工作时搓纸轮给第张纸的压力大小为。打印机正常工作时,下列说法正确的是( )
A. 第张纸受到第张纸的摩擦力方向向右
B. 若,则进纸系统不能进纸
C. 第张纸与摩擦片之间的摩擦力为
D. 第张纸与第张纸之间的摩擦力大小可能为
7.如图所示,一只金丝猴在树林中玩耍时,单手握住树枝悬挂在空中静止,下列说法正确的是( )
A. 金丝猴对树枝的拉力就是金丝猴的重力
B. 树枝对金丝猴的拉力是由于树枝的形变引起的
C. 金丝猴对树枝的拉力与树枝对金丝猴的拉力是一对平衡力
D. 金丝猴对树枝的拉力与金丝猴受到的重力是一对作用力与反作用力
8.港珠澳大桥旅游试运营于年月日开通。大桥全长约公里,是目前全球最长的跨海大桥。“飞虹”连天堑、织经纬,“珠联璧合”映落神州。作为连接粤港澳三地的超级工程和全国爱国主义教育基地,游客可经大桥珠海公路口岸出发,参团游览大桥,感受大国重器的魅力。风帆造型的九洲航道桥部分如图所示,这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有对钢索,每一对钢索等长。每一条钢索与塔柱成角,若不计钢索的自重,且假设每条钢索承受的拉力大小相同为,则该塔柱所承受的对钢索的合力为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本大题共4小题,共16分。
9.如图所示,放在水平桌面上的木块处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为,弹簧测力计读数为,滑轮摩擦不计,。若轻轻取走盘中的部分砝码,使砝码和托盘的总质量减少到,则将会出现的情况是( )
A. 向左运动 B. 仍静止不动
C. 弹簧测力计的读数将不变 D. 与桌面间的摩擦力方向发生变化
10.在广场游玩时,一小孩将一充有氢气的气球用轻细绳系于一个小石块上,并将小石块静置于水平地面上,如图所示.风沿水平方向吹,气球受到的风力是阻力系数,是迎风横截面积,是风速若水平的风速逐渐增大设空气密度不变,气球所受的空气浮力不变,则下列说法正确的是( )
A. 细绳的拉力逐渐增大
B. 地面受到小石块的压力逐渐减小
C. 小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变
D. 小石块有可能连同气球一起被吹离地面
11.在水平天花板下用绳和悬挂着物体,绳与竖直方向的夹角分别为和,且为,如图所示绳能承受的最大拉力为,绳能承受的最大拉力为当不断增加物体质量时,则有( )
A. 绳先断 B. 绳先断
C. 悬挂物体时,两绳均未断 D. 悬挂物体时,两绳均已断
12.如图所示,带电小球用绝缘细线通过光滑定滑轮、与不带电的物块相连,与连接端的细线竖直,在定滑轮的正下方固定一带电小球,整个系统处于平衡状态。忽略小球、的大小及滑轮的大小。若小球缓慢漏掉一部分电荷,则在该过程中( )
A. 带电小球、间的库仑力减小 B. 带电小球、间的库仑力增大
C. 地面对的支持力变小 D. 地面对的支持力不变
三、实验题:本大题共2小题,共18分。
13.小明做了“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,实验装置及过程如图甲、乙、丙所示,为橡皮筋原长时小圆环的位置,为实验时小圆环被拉至的位置。
图丁中弹簧测力计的示数为__________;
下列做法能减小实验误差的是__________ 。
两根细线必须等长 弹簧测力计的示数不宜太小
两条细线的夹角尽可能大一些 在确定细线拉力方向时,所取两个点尽可能的远
某次实验记录纸如图戊所示,拉力和的方向分别过和点,拉力的方向过点;其中拉力和的大小分别为:。根据以上数据作图__________,求出该合力大小为__________。
如图乙所示两条细线的夹角是若保持点位置不变,使左边的弹簧测力计逆时针转动时,则该弹簧测力计的示数会__________。
逐渐减小 逐渐增大 先增大后减小 先减小后增大
14.如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。
实验中还需要的测量工具有____________。
如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量,横轴是弹簧的形变量。由图像可得结论:在弹簧的弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成________填“正比”或“反比”,弹簧的劲度系数________计算结果保留位有效数字,重力加速度取。
如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧和,作出弹簧弹力与弹簧长度的图像,下列说法正确的是________。
A.的原长比的短 B.的劲度系数比的大 C.的劲度系数比的小 D.弹力与弹簧长度成正比
四、计算题:本大题共3小题,共30分。
15.如图所示,轻绳的一端固定在点,跨过两个光滑的滑轮连接斜面上的物体,轻绳与斜面上表面平行,轻质动滑轮下端悬挂物块,、、均处于静止状态。已知, ,,动滑轮两侧轻绳的夹角为,斜面倾角为,取, 求:
动滑轮两侧轻绳上拉力大小;
受到的摩擦力;
斜面对水平面的摩擦力大小。
16.如图所示,木块与长木板叠放在水平桌面上,其中的右端通过水平轻绳与固定在竖直墙壁上的拉力传感器相连,用的水平力向左匀速拉动。已知、两物体的质量分别为、,与桌面间的动摩擦因数,,求:
木板在木块下面运动的过程中,桌面对木板的摩擦力
木板在木块下面运动的过程中,拉力传感器的示数
、两物体间的动摩擦因数。
17.如图所示,人重,木块重,人与木块、木块与水平地面间的动摩擦因数均为,现在人用力拉绳使人与木块一起向右匀速运动,则:
木块与地面间的摩擦力多大方向如何
人拉绳的力是多大
人对木块的摩擦力多大方向如何
答案和解析
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
【解析】A.随着装入瓶中的水的增加,瓶含水的重心位置先降低再逐渐升高,故 A错误
B.乙图中,碗对筷子在点的弹力不是沿筷子斜向上,而是垂直碗的切面指向半圆碗的圆心,故 B错误
C.甲同学对乙同学的作用力与乙同学对甲同学的作用力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律可知,大小相等,故 C错误
D.丁图中,当弹力为时,弹簧长度为原长,由图可知原长为根据胡克定律则该弹簧的劲度系数为,故D正确。故选D。
4.【答案】
【解析】物体和传送带相对静止时,无论是相对地面静止还是一起向上匀速或者是一起向下匀速,物体都处于平衡状态,都受到沿传送带向上的静摩擦力作用,故AC正确,不符合题意,D错误,符合题意;
B.当传送带静止,物体沿传送带下滑时,物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力,故B正确,不符合题意。
故选D。
5.【答案】
6.【答案】
【解析】 、第张纸向右运动,则第张纸对第张纸有向右的摩擦力,因为第张纸此时还处于静止状态,根据平衡条件,第张纸受到第张纸的静摩擦力方向向左,故A错误;
D、将第到张纸为整体,第张纸对第张纸的摩擦力大小:,第张纸与第张纸之间为静摩擦力,由平衡条件知第张纸与第张之间的摩擦力大小为:,故D错误;
C、第张纸与摩擦片之间的摩擦力是静摩擦力,根据受力平衡条件可知,大小均为,故C错误;
B、若,搓纸轮与第张纸之间的摩擦力为,第张纸受到第张纸的滑动摩擦力为,则有:,搓纸轮与第张纸之间会发生相对滑动,不会进纸,打印机不会正常工作,故B正确。
故选B
7.【答案】
【解析】A、金丝猴对树枝的拉力与金丝猴受到的重力,作用在两个物体上,故A错误;
B、根据弹力的定义,可知树枝对金丝猴的拉力是由于树枝的形变引起的,故B正确;
C、金丝猴对树枝的拉力与树枝对金丝猴的拉力是一对相互作用力,故C错误;
D、金丝猴对树枝的拉力作用在树枝上,金丝猴受到的重力作用在金丝猴上,故金丝猴对树枝的拉力与金丝猴受到的重力不是一对作用力与反作用力, D错误。
8.【答案】
【解析】由题知,每一条钢索与塔柱成角,将每一对钢索的力沿竖直方向和水平方向分解,
则水平方向的力相互抵消,竖直方向的力对塔柱有拉力作用,
故条钢索对塔柱的拉力为,D正确。
9.【答案】
【解析】当砝码盘总质量为时,绳对的拉力大小为,方向水平向右,弹簧的弹力为,方向水平向左,根据处于平衡状态知受到地面的摩擦力为,方向水平向左,则地面对的最大静摩擦力大于等于,当盘中砝码的质量为时,绳对的拉力为,方向水平向右,绳的拉力和弹簧的弹力的合力为,小于,故物体静止不动,弹簧的弹力保持不变,根据平衡条件知,受到的静摩擦力为,方向水平向左,故BC正确,AD错误。
10.【答案】
【解析】解:
A、以气球为研究对象,分析受力如图所示:重力、空气的浮力、风力、绳子的拉力设绳子与水平方向的夹角为,当风力增大时,将减小。根据平衡条件得
竖直方向:,当减小时,减小,而、都不变,则绳子拉力增大。故A正确。
B、、以气球和石块整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得
竖直方向:,
水平方向:
气球所受的浮力、气球的重力、石块的重力都不变,则地面对石块的支持力不变,地面受到小石块的压力也不变。在石块滑动前,当风力增大时,石块所受的摩擦力增大,当石块滑动后受到的摩擦力保持不变。故B错误,C正确。
D、由于地面对石块的支持力保持不变,与风力无关,所以当风力增大时,小石块连同气球一起不可能被吹离地面。故D错误。故选:。
11.【答案】
【解析】假设物体的重力增大时,绳、均不被拉断,分析物体的受力情况,如图所示:
当绳的拉力达到最大值时,绳的拉力大小为:
说明随着物体重力的增加,绳的拉力先最大值,最先被拉断,则当的拉力达到最大值时,物体的质量也达到最大。设悬挂物质量的最大值为,则有:
代入解得:。
所以BD错误,AC正确。故选AC。
12.【答案】
【解析】【解析】如图所示,将小球所受到的重力、拉力、库仑力平移成矢量三角形,它与三角形相似,有,易得不变,减小。对物块易知,不变。故选AD。
13.【答案】
【解析】由图知,弹簧测力计的最小分度值为,需要估读一位,所以读数为;
两根细线是否等长不影响实验的误差,只要细线长度和两细线的夹角大小合适就可以,故A错误;
B.弹簧测力计的示数不宜太小,也不宜太大,超过弹簧测力计的量程,大小适中就可以,故B正确;
C.两条细线的夹角要适宜,不宜太小或太大,否则做图时误差较大,故C错误;
D.在确定细线拉力方向时,所取两个点尽可能远一些,可以确保方向更准确一些,故D正确。
故选BD。
根据平行四边形定则作图如下:根据图像可得合力为。
左边的弹簧测力计逆时针转动时,结点处于动态平衡状态,两弹簧拉力的合力不变,的方向不变,根据图解法做图如下
由图可知,左边的弹簧测力计转动的过程中,该弹簧测力计的示数逐渐增大。
故选B。
14.【答案】刻度尺正比
【解答】 实验需要测量弹簧伸长的长度,故需要刻度尺。
图线的物理意义表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比,则。在图像中横截距表示弹簧的原长,故的原长比的长,A正确;
在图像中斜率表示弹簧的劲度系数,故的劲度系数比的大,B正确,C错误;
D.弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,D错误。
15.【答案】由几何关系得,动滑轮两侧轻绳与竖直方向夹角为 ;对连接的动滑轮受力分析,如图所示
将滑轮受到的力正交分解,列出竖直方向的平衡方程
对受力分析得联立解得
对物体受力分析,如图所示
物体受力平衡,将物体受到的力正交分解,
列出沿斜面方向的平衡方程:解得
方向沿斜面向下。
对、整体受力分析,如图所示
将整体受到的力正交分解,列出竖直方向的平衡方程
解得 根据牛顿第三定律,对水平面压力 大小为 。
16.【答案】解:设桌面对的滑动摩擦力为
解得:,桌面对的摩擦力方向水平向右
设之间的滑动摩擦力,由受力平衡,
设传感器示数为,对受力分析解得:
设、间动摩擦因数为解得:。
17.【答案】解:对人和木块整体受力分析,受重力、地面支持力、绳子的拉力,向后的滑动摩擦力,可得:,
木块与地面间的摩擦力为:,方向水平向左;
根据共点力平衡条件,有:,解得:
以人为研究对象,水平方向,人受拉力及摩擦力而处于平衡,则木块对人的摩擦力,方向水平向左,根据牛顿第三定律可知,人对木块的摩擦力大小为,方向水平向右。
第1页,共1页
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