2.1世界的物质性课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.1追求智慧的学问 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 哲学的起源 知识回顾 哲学是系统化理论化的世界观 哲学的本义 哲学的产生、起源 哲学与时代 哲学与世界观 世界观与方法论 具体科学 哲学 哲学与具体科学的关系 本节课的核心内容 从6个方面认识哲学的概念： 1.从本义看： 2.从起源看： 3.从与时代关系看： 4.从与世界观的关系看： 5.从世界观和方法论的关系看： 6.从与具体科学的关系看： 哲学的内涵： （1）从本义看：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。P3 （2）从起源看：哲学产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。P3 （3）从与时代关系看：任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。P4相关链接 （4）从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。P5 （5）从世界观和方法论的关系看：哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论的统一。P6 （6）从与具体科学的关系看：哲学是对具体科学知识的概括和总结。P6 2 思维和存在的关系问题 何者是本原 有没有同一性 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 是什么 为什么 哲学的基本派别 对世界本原 的不同回答 哲学史上两个对子 基本形态 根本观点 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 根本观点 基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义 对立 唯物主义 唯心主义 辩证法 形而上学 对立 联系的、发展的、全面的观点看问题 孤立的、静止的、片面的观点看问题 对世界状态的 不同回答 1.2 哲学的基本问题 知识回顾 马克思主义哲学的历史使命 产生的条件 历史使命 1.3 科学的世界观和方法论 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义中国化的重大理论成果 1.毛泽东思想 2.邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观 3.习近平新时代中国特色社会主义思想 哲学发展进入一个崭新的时代 一脉相承 与时俱进 4.理论品质：与时俱进 2.第一次唯物主义与辩证法的有机结合、自然观与历史观的统一 1.核心观点:实践观点 意义、地位 统一以实践为基础 3.科学性和革命性的统一 知识回顾 阶级基础 无产阶级的产生和发展 （无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争） 直接理论来源 德国古典哲学 （主要是黑格尔辩证法和费尔巴哈的唯物主义） 自然科学前提 自然科学三大发现 （细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论） 社会科学前提 英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说 第四课 探索认识的奥秘 （认识论） 第三课 把握世界的规律 （唯物辩证法） 第五课 寻觅社会的真谛 （社会历史观） 第六课 实现人生的价值 （人生价值观） 第一课 时代精神的精华 （什么是哲学） 第七课 继承发展中华优秀传统文化 （不忘本来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 （吸收外来） 第九课 发展中国特色社会主义文化 （面向未来） 哲学与文化 必修四知识体系 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 第二课 探究世界的本质 （辩证唯物论） 辩证唯物主义 历史唯物主义 回答世界的本原是什么（第二课） 主要讲物质、运动、规律、意识的主要内容 世界究竟是怎么产生的？世界的本原到底是什么？ 唯物论认为 是物质的 世界的本质是什么 唯心论认为 是意识的 （主观精神和客观精神） 马克思主义的物质观科学地揭示出，世界是物质的世界，物质是运动的，运动是有规律的，规律是普遍客观的。人能够能动地认识世界和改造世界。 2.1 世界的物质性 主观世界（精神世界） 自然界 人类社会 意识 本框题就是从自然界、人类社会、意识三个方面，说明世界的物质性。 世界 客观世界（物质世界） 第二课 探究世界的本质 回顾：哲学中的整个世界包括哪些部分？ 那么，物质是什么？以教室为例 ①你能说出一些教室里面看得见摸得着的事物？ 如：多媒体、空调、桌椅、黑板、粉笔...... ②你能说出一些虽然在教室里看不见摸不着但又真实存在的事物？ 如：空气、磁场、光线...... ③以上事物有没有共同点呢？ 不管人们看得见看不见、承不承认、知不知道，它都是不依赖于人的意识而实实在在地存在着的事物；我们能借助一定手段和工具能检测得到（即能为意识所反映）。 9 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （客观性） （可知性） （唯一特性） 物质的唯一特性是客观实在性，是万事万物共同的本质，是物质和意识的唯一区别。 物质的含义P18 不以人的意志为转移。可以离开意识而单独存在 易错点: 物质和意识密不可分。( ) 物质和意识相互决定。( ) 【易错点提示】 客观实在 客观存在 人的思维 人类社会 自然界 客观存在 客观实在 1. 客观实在≠客观存在 客观实在：指物质现象，是一种属性。 客观存在：包括物质现象和精神现象，是一种状态。 口诀：大存在 小实在 11 1.物质 下列属于物质范畴的是（ ） A.日月星辰 B.党的路线、方针、政策 C.学习计划 D.生产力、生产关系 E.电、磁场 F.动植物 G.新冠病毒 ADEFG 点拨： 判断物质的依据不在于它是否是有形，只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴 小明 小王 人 猫、狗 动物 花草 生物 日月星辰 看得见的物质形态 磁场、超声波 看不见的物质形态 物质【共性】 物质的具体形态【个性】 将物质的概念等同于物质的具体形态就会陷入古代朴素唯物主义哲学的观点。 2.物质≠物质的具体形态 【易错点提示】 13 关 系 物 质 物质的具体形态 区 别 各种物质具体形态的共同本质 物质的具体表现 唯一特性：客观实在性 可知性、永恒性、无限性 客观实在性、个别特性、 可知性、暂时性、有限性等 不能被创造、改变和消灭 可以被创造、改变和消灭 联 系 哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来。 二者的关系是一般与个别、共性与个性、抽象与具体的关系，不是整体与部分的关系。 2.物质≠物质的具体形态 【易错点提示】 观点辨析： 甲 ：物质是永恒的、不生不灭的 乙：世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程 [解析]两人的观点都是正确的。甲的观点是相对于物质概念而言的；乙的观点是就物质的具体形态而言的。 14 世界的物质性 一、自然界的物质性 二、人类社会的物质性 三、意识是物质世界长期发展的产物 本框内容 理解了物质概念后， 接下来让我们一起从多方面来论证世界的物质性吧！ 01 自然界的物质性 自然界是怎么产生的？自然界是按照人类的意志产生和发展的吗？ 1.自然界在本质上是物质的。 自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的组成部分。 一、自然界的物质性 因此，宇宙根本不存在所谓的神或上帝，更不存在神或者上帝创造世界的活动。 18 但是人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如房屋、飞机、高速公路、铁路、桥梁、转基因食品、…… 有人产生疑问，人能有意识地制造自然界中原来没有的东西，这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？请谈谈你的观点。 我们房屋是根据水泥、砖瓦所具有的属性造出来的，造出飞机，是因为利用了金属等物质本来的属性。不能说我们用水随便捏捏就可以当房屋用了。转基因食品也是根据生物的基因组成的固有规律，创造一定的条件使他重新组合，而呈现出不同的面貌，具有不同的功能。所以 结论（启示）：人类虽然表面上创造了很多东西，但是人们改造自然物的基础和前提是客观存在的自然物及其属性和规律，不可能随心所欲凭空创造。这说明人类出现后，自然界仍然是客观的、物质的，不以人的意志为转移。 19 2.自然界的物质性原理及方法论 【原理】自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的组成部分。 一、自然界的物质性 【方法论】 我们要承认自然界的客观性，在利用自然、改造自然的时候，必须尊重自然、顺应自然、保护自然，与自然和谐相处。 （承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提） 关键词：绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、 绿色低碳生活方式、生物多样性大会…… 02 人类社会的物质性 思考:人类是从哪里来的呢？在此过程中什么关键因素起决定作用？ 劳动 改变了人的生理结构，形成了手脚分工。 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识。 使人结成了社会联系，形成了社会关系。 从古猿到人的演化过程中，劳动起了决定性作用。 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 1. 从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物。 思考： 在从猿到人的演化过程中，是什么起了决定性的作用？ 二、人类社会的物质性 2、从构成看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系 构成社会物质生活条件的基本要素 ③生产方式 ②人口因素 集中体现了人类社会的物质性。 是客观的物质要素 生产力 生产关系 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料的所有制 人们在生产中的地位和相互关系 产品如何分配 ①地理环境 人们既不能随意选择生产力，如：”大跃进“以失败告终！ 也不能随意选择生产关系，如：“吃大锅饭”和平均分配，以失败告终。 1.从产生上看，人类社会是物质世界长期发展的产物。 2.从本质上看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活的基本要素都是客观的物质的要素。 【原理】 【方法论】 要遵循人类社会发展规律，尊重社会的客观性、物质性，正确处理人与社会的关系。 小结：人类社会的物质性原理及方法论 03 意识是物质世界长期发展的产物 1.意识不是从来就有的，它是自然界长期发展的产物。 从一切物质具有的反映特性，到低等生物的刺激感应，到动物的感觉和心理，再到人类意识的产生，是一个漫长的过程。 低等生物 植物向阳 （刺激感应） 第二阶段： 思维着的精神 （人类意识） 人 第四阶段： （简单反应特性） 无机物 第一阶段： 动物 动物的反射 （感觉和心理） 第三阶段： 水滴石穿 三、意识是物质世界长期发展的产物 思考：人一生下来就有意识吗？ 1920年，在印度加尔各答附近，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，人们打死了大狼，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。 狼孩的故事 思考：这个故事说明了什么道理？ 结论：人脑不会自行产生意识，脱离了人类社会人不会形成意识。 2.意识是人类社会发展的产物 三、意识是物质世界长期发展的产物 思考：为什么人只有在社会中才会产生意识？ 意识的物质器官—人脑的生成 意识的表达手段—语言的产生 提供和丰富了意识的内容 劳动和 社会交往 促进 想要生存，击退野兽，觅食，需要制造和使用工具 想要形成氏族，团结起来，需要交流 劳动及社会交往，接触的事物增多 3. 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官 （意识是人脑的机能） 探究问题：为什么意识只在人脑中产生而没有在动物大脑中产生呢? 人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 注意：人脑 ≠ 大脑 三、意识是物质世界长期发展的产物 今年，各类人工智能软件爆火，可以和人类对话，回答我们发的问题，那AI有意识吗？ 人工智能是人创造出来的，所有程序都是人为输入，能模仿人类思维，但本质上不是人，不具备意识活动的物质器官（人脑），所以没有自主意识。 人脑 ≠ 大脑≠人工智能 漫画：美术题目，万能的上帝 意识的形成离不开人脑对客观存在的反映。 思考：这说明了什么道理？ 鲁迅说，天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造，描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓天马行空的描写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。 费尔巴哈:“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么，上帝一定是长着羽毛的动物；假如，牛能绘画，那么，画出来的上帝一定是一头牛”。 有了人脑就一定有意识吗？ 有一次美术考试让大家画上帝 亚洲人和欧洲人画的不一样 为啥？因为他们所画的都是来自现实的反映 4. 意识是人脑对物质世界的反映，是人脑对客观存在的反映。 蓝天白云绿水 画家 美丽的山水画 不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。离开客观存在，就不可能有意识。 客观存在 人脑 意识 生活 实践 加工 改造 （意识的内容是客观的） 三、意识是物质世界长期发展的产物 知识拓展 (1)意识是客观存在在人脑中的反映。(内容是客观的) 正确的意识——如实反映客观事物的本来面（如党的方针、思想、路线、定理） 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目（宗教、鬼神、法轮功。） 无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。 (2)意识是客观存在的主观映象。(形式是主观的) 感觉、知觉、概念、判断、推理等。 意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。对同一对象，不同的人会有不同的反映。 知识拓展 你看到了什么？ 35 做笔记 1. 意识有正确、错误之分。 正确的意识是对客观事物的如实反映。错误的意识是对客观事物的歪曲反映。 2. 无论是正确的意识还是错误的意识，都是对客观存在的反映。 3. 意识是客观存在的主观映象。 ①意识不是像照镜子一样，对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。 ②对同一对象，不同的人会有不同的反映。 eg.仁者见仁、智者见智 4. 意识的内容是客观的，形式是主观的。意识是主观形式和客观内容的统一。 36 【原理内容】： ①自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性，人的意识本身就根源物质。 ②物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。 ③世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 【方法论】：①我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。 ②要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一。 小结：世界的物质性原理及方法论 关键词：针对国情制定政策、对症下药、因材施教、 量力而行、因地制宜、量体裁衣…… 世界的物质性 1.自然界的物质性 本课小结 3.意识是物质世界长期发展的产物 1、自然界是物质的 1、人类社会的产生。 2、人类社会的构成要素 1、意识的产生 3、意识是对物质世界的反映 2、哲学的物质概念 2.人类社会的物质性 2、意识是人脑特有的机能 4、世界的物质统一性原理 1.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在。 2.物质和具体的物质形态是整体和部分的关系。 3.形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提。 4.物质的唯一特性是客观实在性。 5.物质是不生不灭，永恒存在的。 6.世界的真正统一性在于它的物质性。 7.构成社会物质生活条件的基本要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。 8.大脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。 9.意识是对客观存在的如实反映。 纠正：意识是对客观存在的能动反映，正确的意识是对客观存在的如实反映。 F T F T T T F 课堂检测 F F Lavf58.20.100 Lavf57.56.101 Lavf58.20.100 $