15.2电流和电路 同步练习2025-2026学年人教版（2024）九年级全一册物理

2025-2026学年人教版（2024）九年级全一册物理

15.2 电流和电路同步练习

知识点一：电流形成和方向

1.电流形成：电荷的              形成电流。

2.电流方向：（1）把                 的方向规定为电流的方向。
（2）实际电路中，在电池外部，电流的方向从电池的       极出来经用电器回到         极。

知识点二：导体和绝缘体

3.导体

（1）概念           的物体。

（2）常见导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等。

（3）导体容易导电的原因：导体中有大量             ；溶液容易导电的原因：导体中有大量             ；金属容易导电的原因：导体中有大量             ；

4.绝缘体

（1）概念：               的物体。

（2）常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

（3）不易导电的原因：几乎没有                。

（4）导体和绝缘体之间没有绝对的               ，在一定条件下可相互               。

知识点三：电路

电路的构成：电源、开关、用电器、导线。

5.电源：能够提供      的装置，叫做电源。

干电池、蓄电池供电时，      能转化为      能；发电机发电时，      能转化为     能。

6.持续电流形成的条件：

① 必须有       ； ② 电路必须         。（只有两个条件都满足时，才能有持续电流。）

7.开关：控制        。

8.用电器：消耗         ，将      能转化为         能的装置。

导线——传导电流，输送电能。

知识点四：电路的三种状态：

1.通路——接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。

2.开路（断路）——断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。

3.短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。

知识点五：电路图

1.用规定的符号表示电路连接的图叫作电路图。

2.连接电路图的要求：顺序对应、方正，各元件不能画在转角处，一般从电源正极开始画，至电源负极终止。

核心知识点

①电荷包括正电荷（原子核、质子、正离子）和负电荷（电子、负离子）。②正电荷、负电荷或正负电荷同时定向移动都能形成电流（原子核、质子不定向移动），只是电流方向与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反。③金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的，电流方向与自由电子定向移动方向相反。④酸、碱、盐溶液中的电流是正、负离子都参与定向移动形成的。

 

课后巩固

1．关于电流的形成，下列说法中正确的是（　　）

A．电荷的运动形成电流                B．电子的定向移动不能形成电流 

C．只有正电荷的定向移动才能形成电流  D．正、负电荷的定向移动都能形成电流

2．图中的电路正确的是（　　）

A．  B． C．                D.

3．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（　　）

A．铁、铜、大地、食盐水 B．铝、石墨、陶瓷、铅 

C．水银、锡箔、橡胶、镍 D．铜、塑料、人体、黄金

4．小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个金属触点，当杯中的水位达到A位置时，水位器会发出音乐声，表示水已盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于（　　）

 

 

 

 

 

A.导线 B．开关 C．用电器 D．电源

5．对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（　　）

 

 

 

 

 

A．甲断路、乙短路、丙通路     B．甲通路、乙短路、丙短路 

C．甲断路、乙通路、丙短路     D．甲短路、乙断路、丙通路

6．塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节干电池。关于手电筒的电路，下列说法不正确的是（　　）

A．灯泡发光时，电能转化为内能和光能

B．干电池为电源，按键为电路开关

C．金属弹簧为导体，不属于电路的一部分

D．灯泡发光时，灯丝中的电流是自由电子定向移动形成的

7．如下左图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯