第7单元 追梦综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材二年级上册语文（统编版2024）

(1)冰天雪地鹅毛大雪 (2)风雨交加电闪雷鸣 二、1.（1)示例：无论是路边的小草，还是 公园里的花朵，都装点着我们的 生活。 (2)示例：调皮 2.（1)示例： ①一只漂亮的蝴蝶 ②一串水灵灵的葡萄 (2)示例： ①很清很清的小河 ②很圆很圆的月亮 三、1.唐柳宗元千山鸟飞绝 2.雪孩子小白兔雪孩子舍己救人 3.唐李白不敢高声语天上人 卷2第七单元 能力提升小卷 一、A.(△)B.(△) 二、（一） 1.四 三 2.四周暗 3.示例：山岭高大挺拔 连绵起伏 4.(1)③(2)② 5.船只天空太阳 (二) 1.洁净心爱特殊漂亮 2.穿 戴 围 捡 果皮新衣手套围巾 3.电视台节目主持人小白兔 门口的果皮就是考题 4.因为只有小白兔把电视台门前的果 皮捡起来扔进了垃圾箱，它是个合格 追梦之旅·小学铺路卷·统 的“卫生员”。 卷3) 第七单元追梦综合演练卷 任务一： 1.lǒng mang lin shen shao b 茫 甚] 笼 烧淋 闭 2.好似无论树林田野 一切散步shi似的 3.(1)气园土（低 戴 汽圆士纸带 (2)部首衤五bèi 4.灭灭火独独自 沿船帆船亻伴伙伴 5.风雨习习大雪云开 (1)微风习习(2)鹅毛大雪 (3)云开雾散(4)风雨交加 6.:①③木：②⑤亻：④⑥ 水人松柏 7.(1)我要把大海藏起来。 (2)示例：一只美丽的 (3)眨眨眼，进入了梦乡 任务二： 1.孤舟蓑笠翁， 天苍苍，野茫茫， 独钓寒江雪。 风吹草低见牛羊。 2.①② 3.危楼高百尺 任务三： 1.河面上结的冰 2.河边的泥土里小鱼歇着 编·二年级语文上第10页 3.C.河面(V√) 任务四： 写作示例： 冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落。小 兔子独自住在森林中的洞穴里，感到有些 孤单。这一天，小兔子正坐在洞口发呆，突 然听到一个声音：“小兔子，你在做什么 呀？”小兔子拾头一看，原来是小松鼠从对 面的树洞里探出头来。小松鼠热情地挥着 手，邀请道：“外面这么冷，快到我家来玩 吧！”小兔子听了，开心地回答：“好呀，我 这就来！”小兔子走进了小松鼠的树洞。树 洞里面温暖极了，还散发着松果的香气。 小松鼠从角落里拿出了自己珍藏的坚果， 对小兔子说：“快来尝尝，这是我秋天存下 的，可好吃啦！”小兔子和小松鼠坐在温暖 的树洞里，一边吃着坚果，一边开心地聊 天，它们开心极了。 卷1 第八单元基础过关小卷 -、1.(1)zhao bang （2)zhéz (3)zhéyuan (4)piāo piào 2.椅子游戏仔细难过 可爱和好 眼泪只有 3.示例： 蚓蝴蝶 猩狮猫狼 折抓打拉 祝神视礼 4.马虎 鱼 （1)如鱼得水 (2)惊弓之鸟胆小如鼠 5.(1)咚咚咚 (2)叽叽喳喳 (3)哗啦哗啦(4)吱呀 追梦之旅·小学铺路卷·统 (5)嘟嘟嘟 6.折 屋顶 茂密的 树枝 扎 纸船 松软的 森林 爬上 风筝 坚硬的 泥土 放进 小溪 高高的 石头 二、1.②①③ 2.椅子苹果 称赞 3.不以规矩4.言而有信 卷2) 第八单元能力提升小卷 -、②④ ① ③⑤⑥ 二、（一） 1.座只个 2.松果祝你快乐 小熊家门口 3.小熊祝你幸福 (二) 1.,o 2.鸟 3.③ ① ② 4.② 卷3 第八单元追梦综合演练卷 板块一： 1.浑位 别部 数船 2.快乐纸船送可爱远方 3.piao mei xiang zhao shuai zhud 4.③②① 5.①狼虎 ②鸡 狗③虎 ④龙凤⑤鱼水⑥鸡 (1)⑤(2)① (3)动物④③⑥ 6.(1)水源(2)白鹤(3)蚕 7.示例： (1)黑黑小小 编·二年级语文上第11页统编·二语·上册 小学铺路卷 卷3 第七单元追梦综合演练卷 时间：60分钟 分数：100分 得分： 通往想象世界的列车出发了，快跟随小梦的步伐一起去看看吧！ n 任务一：在字词句中感受想象之美。 1.检票乘车：拼一拼，连一连。(6分) lǒng mang lin shen shao bi Q Q 茫 甚 笼 烧 淋 闭 9 2. 车厢内正在播放宣传片，请你看拼音，写字词，将画外音补充完整。（14分) hǎosi wu lùn 大雾苍茫一片，让人感觉 进入了天宫仙境 是 shù lin tian yě yi gie 还是 都看不见了。偶尔遇到一两个行人， 爱 san bu 就像见到了正在 的仙人。 “s”是一个多音字，它的另一个读音是 可组词为 0 3.列车售货员在车厢里跟大家推销商品，请你按要求完成下面小题。（14分) 饮料 零食 用品 可乐 南瓜薯片 低巾 气水 曲奇园饼 棉被 奶茶 芝土蛋糕 彩戴 357月 (1)圈出商品中的错别字，并改正在下面的横线上。（10分) (2)有一件商品“棉被”的“被”小语不认识，小语要用 查字法查 这个字。先查部首 ,除去部首还有 画，读音是 0 (4分) 4.小语跟朋友玩起了识字游戏，请你跟他一起玩吧。先写出生字，再组词。 (5分) 火+一笔= 犭+虫= 舟+ 半+ 5.想象的世界变化万千，请你先补全词语，再选择合适的词语填空。(12分) )( )交加 微风( )() 鹅毛()( )雾散 (1)春天来了，( ),莺歌燕舞，到处是一片生机勃勃的景象。 (2)昨天晚上，突然下起了( )。早晨起来，就看到一片白茫茫的世 界。 (3)一阵风吹过，( ),周围一下子明亮了许多。 (4)窗外( ),我吓得躲进了被子里。 6.经营汉字想象超市：根据偏旁，将货物架上的汉字填入对应的位置（填序 号)，再填一填。(9分) ①沼泽 ②栋梁 ③洗漱 ④伙伴 ⑤树林 ⑥他们 用“氵”作偏旁的字大多和 有关；用“个”作偏旁的字大多和 有关；我能再写出一个偏旁都是“木字旁”的词语： 58 7.走进想象世界的句子花园，按要求完成句子练习。(6分) (1)连词成句，并加上标，点。（2分) 把 我大海 藏起来 要 (2)照样子，写句子。（2分) 例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 丑小鸭变成了一只天鹅， 天鹅。 (3)照样子，仿写句子。（2分) 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。 调皮的星星 任务二：在积累运用中感受想象之奇。 1.先填写诗句，再想象画面，与对应的图片连一连。(4分) 孤舟蓑笠翁， 天苍苍，野茫茫， 、》 2.本单元中，我们认识了 (①淘气②善良)的雾孩子和 (①淘气②善良)的雪孩子。（4分) 3.《夜宿山寺》中诗人用夸张的手法写出山寺之高的诗句是：“ ,手可摘星辰。”(2分) 任务三：在童话故事中感受想象之趣。 冬天，我们来到小河边。河面上结着一层薄(b6)冰，像一扇(shàn)很大 很大的玻璃窗。 透过“玻璃窗”，我们想找到小青蛙。春天呱(guā)呱叫的小青蛙啊，现 59 在哪里去了？奥，它们正躲在河边的泥土里睡觉呢！ 透过“玻璃窗”，我们想找到小鱼。夏天在河面吐泡泡的小鱼啊，现在哪 里去了？噢，它们都聚（ù）在水底歇()着呢！ 我们找不到小青蛙，也看不见小鱼。 我们看到了一片一片的树叶，黄的、红的、黄绿黄绿的树叶。它们被秋风 送到这里，静静地躺(tng)着。这里留下了秋天的影子。 1.短文中的“玻璃窗”指的是 。(2分) 2.透过“玻璃窗”，我们看到了什么，想到了什么？完成下面思维导图。 (6分) 小青蛙 睡觉 透过“玻璃窗” 水底 3.秋天的影子留在哪里？在正确答案后面的括号里画“V”。(1分)》 A.天空( ) B.树上( C.河面( 任务四：在写作中感受想象之妙。 座 仔细观察下面这三幅图，先想一想，这是在哪里？天气怎么样？图上都 有谁，它们之间发生了什么有趣的事？然后动手写一写。不会写的字用拼音 代替。(15分) 608