内容正文:
统编·二语·上册
小学铺路卷
卷
第五单元
基础过关小卷
一、字词加油站。
n
1.看拼音,写词语。
hui
da
dàhua
na me
gian mian
tai
tóu
Iěngdòng
lin
guai
毁
的
2.读句子,用“V”给加点字选择正确的读音。
(1)朋友,你是弄(lòng
nòng)错了。
(2)天无边无际(心),大得很哪!
装
(3)长得赛(sai shai)过大南瓜才好呢!
3.写出带有下面部首的字。
蜜
4.先连一连,再填一填。
渔船
消防车
摩托车
轿车
我知道当一个地方着火时,消防员会开着
去救火。
837月
5.按要求完成词语练习。
(1)将词语补充完整。
坐(
)观()()言(
)语
刻舟(
)剑
(2)将下面短语补充完整。(填序号)
①直打哆嗦
②像冰窖
③直冒汗
冻得(
)
热得(
)
冷得(
)
(3)把下面生字按要求归类。
恩观
如
坡
忙
吗
知已K
左边短,右边长的字:
左边长,右边短的字:
二、句子练兵厂。
1.给下面的句子加上合适的标点。
(1)我的小葫芦○快长啊○快长啊
(2)寒号鸟和喜鹊面对面住着一成了邻居○
(3)天不过并口那么大○还用飞那么远吗○
2.仿写句子。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
(1)
天空飘着
气球。
(2)
池塘开满了
荷花。
三、积累回放厅。
1.
勤学苦,
读书迟。
2.《寒号鸟》中,寒冷的冬天到来后,
住在温暖的窝里,而
却
被冻死了。(①喜鹊
②寒号鸟)(填序号)
3.种葫芦的人想要葫芦,却不管叶子上的
,结果小葫芦
。课文告诉我们
。(①做任何事情都要注意事物之间
的联系②只有持之以恒,才能有所收获)(填序号)
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统编·二语·上册
小学铺路卷
卷2
第五单元
能力提升小卷
一、口语交际。
小朋友,在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如:周
末,我正在写作业,爸爸在看他喜爱的足球赛,影响到我写作业,该
怎么和爸爸商量呢?
我:“
爸爸:“可是这场球赛我等了好久,而且这会儿比赛正在关键时刻。”
我:“
爸爸:“那好吧。”
我:“
二、阅读乐园。
(一)课内阅读。
坐井观天(节选)
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴(hēkě)了,下来找
点儿水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会
弄(long nong)错(chuo cucò)的。”
1.用“”画出加点字的正确读音。
2.文中加点的“说大话”是什么意思?()
A.话很多。
B.吹牛。
39月
3.青蛙和小鸟谁说得对?()
A.青蛙对。因为天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,不
会错。
B.小鸟对。因为天无边无际,小鸟整天在天空中飞来飞去,它没说大话。爵
4.我认为文中的青蛙是一只
的青蛙。
5.选文最后一段可用一个成语概括,那就是“
”。选文告诉
我们
(二)(新乡期末)课外阅读。
驴子的苦恼
大家都笑驴子笨。驴子很苦恼,他怎么也不明白:“怎么大家都说我
笨呢?”一天,他听说小猩猩很聪明,便登门请教。小猩猩知道情况后,眼
睛眨了几下,问:“你白天做什么呀?”
“蒙着两只眼睛,一个劲儿拉着磨转呀!”
“早晨和晚上做什么呢?”
空
“除了大口大口吃草料,就是呼噜呼噜睡大觉。”
小猩猩盯着驴子认真地问:“那么,你什么时间用来思考呢?”
“思考?”驴子听了这个词儿,十分吃惊地问,“干吗还要思考呢?”
“好了,你的问题有答案了。”
1.从文中找出和下面词语意思相反的词。
开心—(
早晨—(
2.驴子早晨和晚上做什么呢?用“”画出来。
3.驴子因为什么事情苦恼?()
①大家都笑他笨。
②他没有思考。
网
4.“你的问题有答案了”这个“答案”应当是()
A.整天睡大觉。
B.没有时间思考。
C.没有去思考。
D.整天拉磨。
840日喜欢它。
追梦期中达标测试卷
一、1.外丛林群山名胜古迹
城市现
2.(1)木六桂花金桂
杉松树木
(2)纟木棉
二3.(1)i9ji9(2)ff9
4.绿绿山山
(1)尽心尽力
无边无际
(2)绿水青山
5.(1)烟消云散
(2)米白奶白
(3)高壮
三、6.①④③②⑦⑥⑤
⑧
7.(1)荷叶上的露珠
一颗颗闪闪发光的珍珠
(2)我喜欢跟朋友一起玩
我喜欢自己一个人安静地待着
(3)桃花、杏花、迎春花、牡丹花五
颜六色
四、8.(1)①
(2)②
(3)①
【方法点拨】当我们拿到一本书时,首先看
到的是封面。从封面上我们可以获得书
名、作者、出版社等信息。仔细观察封面
还能找到主要场景的发生地点、人物,内
容的预测及破解谜底的线索。因此认真
阅读封面可以获得不少信息。
9.(1)千里目更上
(2)直下三千尺
(3)有山无水
追梦之旅·小学铺路卷·统
(4)白马西风杏花江南
五、10.(1)①
(2)抱
蹲
至
(3)猴子观海
仙人指路
(4)仙女弹琴
一位身穿长裙的美
丽仙女在弹奏古琴
11.(1)四三
(2)阵片
张首
(3)①秋天②小路淡淡
(4)红叶蝴蝶
(5)真是‘霜叶红于二月花’呀!
(6)秋高气爽情不自禁
六、12.写作示例:今天手工社团的老师教
我们制作“彩虹花棒棒糖”,可有趣
啦!首先,用彩泥捏出多个小圆球,
把它们排列成一个圆圈,形成花瓣
的形状。接着用白色彩泥捏一个大
圆片,放在花瓣的中央,作为花心。
然后装饰表情,用不同颜色的彩泥
制作出眼睛、嘴巴等部件,贴在花心
上,最后将一根吸管插入花的底部,
作为棒棒糖的棒子。这样,一个可
爱的“彩虹花棒棒糖”就完成了。
看着自己亲手做的“彩虹花棒棒
糖”,我心里别提有多高兴了。
卷1第五单元基础过关小卷
一、1.回答大话那么前面
抬头冷冻邻居
奇怪
2.(1)n9(2)(3)
3.示例:
沿渴河
邻阵队
信做份
编·二年级语文上第6页
渔船
消防车
摩托车
轿车
消防车
5.(1)井
天千万求
(2)①
③(
②
(3)观坡吗
如忙知
二1.(1),,!(2),。
(3),?
2.示例:
(1)蓝蓝的
五颜六色的
(2)清澈的
粉红的
三、1.少年不知
老来方知
2.①②
3.蚜虫都落了①
卷2)第五单元能力提升小卷
一、示例:爸爸,你可以把电视机关掉吗,我
没办法专心写作业了
等我写完作业,我可以陪你一起看回放
谢谢爸爸
二、(一)
1.kěnong
Cuò
2.B3.B
4.目光短浅
5.坐井观天
要目光远大,不能自以为
是
(二)
1.苦恼晚上
2.除了大口大口吃草料,就是呼噜呼噜
睡大觉。
3.①4.C
卷3)第五单元追梦综合演练卷
一、1.赶快以后从前正好
追梦之旅·小学铺路卷·统
回答天亮奇怪名次
2.ke hao hua ai jiang que
(1)99999(2)9i9
(3)d9dy9
3.*阝口忄力(又)鸟
4.(1)甜蜜(2)自自
(3)三两(4)千万
5.(1)这么大了,上学不用妈妈送。
(2)整洁的公园里,五颜六色的鲜花
盛开了。
(3)①直冒汗(
②直打哆嗦
6.(1)学海无涯苦作舟
日读书一日功
老来方知读书迟
(2)②①
7.示例:妈妈,《寓言故事大赛》要开始
了,您能换台让我看《寓言故事大
赛》吗?
好的,谢谢妈妈!
二、(一)
1.五四
2.(1)C(2)B
3.叶子小花谢小葫芦
4.二三五
5.②
(二)
1.①③
②
2.喜鹊小熊小兔
3.①
4.早点听大家的劝告不会近视了
三、写作示例:
有一只狐狸正在找吃的,忽然它闻
编·二年级语文上第7页