学画松树(教学设计)-2025-2026学年人教版(2012)美术五年级下册

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课题:学画松树

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教学内容分析

(1)本节课的主要教学内容是掌握写意松树的表现技法。

(2)本节课主要介绍了松树的形态特征、写意画法的基本步骤等知识点,包括松树干的画法要求苍劲有力、松针的画法需注意疏密分布,以及如何着色来体现松树的挺拔气魄。

(3)通过学习本节课,学生能够理解并应用写意技法来描绘松树,培养对传统中国画的兴趣,以及提升审美能力和艺术创造力。同时,通过临摹和观察,学生还能学会细致入微地观察自然事物,激发对自然界美的感悟和表达。

教学目标

(1)审美感知:通过观察松树的形态特征,学生能够感知松树的自然美和艺术美,培养对自然景物的审美能力。

(2)艺术表现:学生能够运用写意技法表现松树的苍劲有力,掌握松树干的用笔技巧和松针的疏密分布,提升艺术表现能力。

(3)创意实践:在临摹经典作品的基础上,学生能够尝试探索松树的其他画法,激发创新思维和实践能力。

(4)文化理解:通过学习历代山水画家对松树的表现,学生能够理解松树在中国传统文化中的象征意义,增强文化认同感。

教学方法

讲授法、示范法、练习法、观察法

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教学重点及难点

(1)理解松树的形态特征及其在中国画中的象征意义,培养学生的观察能力和文化理解能力。

(2)掌握写意松树的表现技法,特别是用笔的苍劲有力与墨色的丰富变化,提升学生的艺术表现力。

(3)在创作中体现松树的挺拔与苍劲,通过实践培养学生的审美素养和创新能力。

教学过程

师生活动设计

二次备课

一、复习引入新课

复习前面学习的内容

教师:同学们,上节课我们学了双勾法画树干的方法。谁能回忆一下双勾法的基本要点是什么呢?(生:先用淡墨勾出树干轮廓,再用浓墨加重主要线条。)

引出新课

教师:回答得非常好!今天我们将在之前的基础上进一步学习松树的完整画法。(学生表示期待并集中注意力)

二、讲授新课

1. 介绍松树的形态特征和生长环境

教师:松树是中国画中常见的题材之一,它的形态特征有哪些呢?

 

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松树通常高大挺拔,枝叶茂盛。

树皮呈鳞片状,质地粗糙。

生长环境多在山上,适应性强。

(学生观察教师范图,尝试描述松树的外形特点)

教师:对了!我们来看看松树的这些特点如何通过笔墨表现出来。(展示松树的范图,并指出不同部分的特点)

2. 讲解松树的画法步骤

教师:画松树的主要步骤是什么?

a. 松树干的画法

用笔苍劲有力,要毛而不光;墨色较重。

画松皮用方圆组成,不要程式化。

教师示范如何画松树干:

先用淡墨勾勒出树干的大致轮廓(生:老师您用的是山水笔吗?)(教师:是的,用中号的山水笔更好控制力度)

再用浓墨加深主干和分枝(生:感觉树干的质感出来了!)

用干笔刷出松皮的纹理(生:原来是这样!)

注意笔触要有力度,线条要刚中有柔(生认真跟随练习)

b. 松针的画法

松针有半圆和圆形之分。

 

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