专项4 情景交际与补全对话&专项5 阅读理解与任务型阅读-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材四年级上册英语(冀教版2024 三起)

2025-12-24
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.78 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步铺路卷
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53925175.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

fireman.My mother is a doctor.She helps sick people.What about my brother?He is a worker.He can do many things. 听力答案 -、1.A2.C3.A4.B5.C 二、35142 三、1.T2.F3.T4.F5.F 四、1.A2.B3.B4.A5.B 五、1.A2.B3.B4.A5.A 六、1.B2.A3.A4.B5.B 七、1-C2-A3-E4-B5-D 专项2语音与词汇 一、1.T【解析】“bal”和“walk”画线部分发音 均为/o/,故相同。 2.T【解析】“play”和“stay”画线部分发音均 为/e/,故相同。 3.F【解析】“easy”画线部分发音为/i/, “heay”画线部分发音为/e/,故不同。 4.F【解析】“fn”画线部分发音为/W,“mu- sic”画线部分发音为/ju:/,故不同。 5.F【解析】“space”画线部分发音为/e/, “fireman”画线部分发音为//,故不同。 二、1.C【解析】A、B项画线部分发音均为/a/, C项画线部分发音为//,故选C。 2.C【解析】A、B项画线部分发音均为/i/,C 项画线部分发音为/e/,故选C。 3.A【解析】B、C项画线部分发音均为/W,A 项画线部分发音为/ū/,故选A。 4.A【解析】B、C项画线部分发音均为/i/,A 项画线部分发音为/j/,故选A。 5.B【解析】A、C项画线部分发音均为//,B 项画线部分发音为/a/,故选B。 三、1.A2.B3.B4.A5.B 四、l.fifty2.worker3.stand4.computer 5.tall 五、1.BGJ2.AC3.DF 4.E H I 六、1.C【解析】A.教师;B.护士;C.学习。A、B 项均为职业名词,C项为动词,故选C。 2.B【解析】A.安静的;B.米;C.轻的。A、C 项均为形容词,B项为名词,故选B。 3.B【解析】A.保持;B.高的;C.步行。A、C 项均为动词,B项为形容词,故选B。 4.A【解析】A.七十;B.第一;C.第二。B、C项 均为序数词,A项为基数词,故选A。 5.B【解析】A.美味的;B.周三;C.漂亮的。A、 C项均为形容词,B项为名词,故选B。 【拓展延伸】常见的形容人外貌特征的词还有:tall高 的,short矮的,fat胖的,thin瘦的,strong强壮的, young年轻的,old老的,beautiful美丽的,nice好看 的,pretty漂亮的,lovely可爱的,cute可爱的,hand some帅气的。 七、1.E2.C3.A4.B5.D 追梦之旅·小学铺路卷·X( 专项3句子 -1.visit 2.address 3.fun 4.farmer 5.care 二、1.any 2.Are【解析】主语是“they”,所以用“are”, 故选Are。 3.healthy【解析】“stay”后加形容词,故选 healthy。 4.far【解析】“far from”是固定词组,故选 far。 5.calls【解析】“Aman”为第三人称单数,谓 语动词要用单三形式,故选calls。 【拓展延伸】不定冠词a和an,单数可数名词前;辅 音若在词首发,词前只把a来加;元音若在词首发,词 前an词不敢忘;不定冠词相当one,但不强调数观 念;不定冠词很关键,四个所指记心间。 三、1.high2.thirty3.teacher4.English 5.hospital 四、1.eighty2.cook3.basketball 4.library 5.write 五、1.B2.B3.C4.A5.B 六、1.B2.A3.D4.E5.C 七、1.T2.F3.F4.T5.F 八、631524 九、l.I live in a house beside the park. 2.I want to be a fireman. 3.I water flowers with my grandmother. 4.-What's your favourite sport? -I like volleyball. 专项4情景交际与补全对话 -、1.D2.A3.E4.C5.B 二、1.D2.A3.E4.B5.C 三、A.1.D2.A3.E4.B5.C B.1.C2.A3.E4.B5.D C.1.B2.E3.A4.C5.D 专项5阅读理解与任务型阅读 一、1.B【解析】由表格可知,喜欢足球,可以在周 一去操场,故选B。 2.C【解析】由表格可知,喜欢画画,可以去第 三层,故选C。 3.A4.B 5.A【解析】由表格可知,兴趣班是从下午四 点到五点,故选A。 二、(一)1.T【解析】由短文“There are many animals in the forest.They are having a sports meet..”可知,森林里有一场 运动会。故该说法正确。 2.T【解析】由短文“Monkey,Horse, Rabbit and Bear are running.Look! Horse is first..”可知,马是跑步比赛的 第一名。故该说法正确。 3.F【解析】由短文“Pig is too fat.He can't jump very high.”可知,猪不能 跳得很高。故该说法错误。 (二)跑步比赛总决赛:1.C2.DF3.G J·四年级英语上第10页 跳高比赛总决赛:1.B2.A3.E 三、任务一:1.C2.D3.B4.A 任务二: 1.0 2.B【解析】由短文可知,John家总共是五口 人 任务三:示例:I want to be a teacher 专项6情境题 一、1.T【解析】“grass”和“basketball”画线部 分发音均为/a:/,故发音相同。 2.F【解析】“easy”画线部分发音为/i/, “heay”画线部分为/e/,故发音不同。 3.T【解析】“party”和“sory”画线部分发音 均为/i/,故发音相同。 4.T【解析】“Wednesday”和“always”画线 部分发音均为/e/,故发音相同。 5.F【解析】“subject”画线部分发音为/W, “computer”画线部分发音为/ju:/,故发音 不同。 二、1.B【解析】A.看望;B.(外)祖父;C.打电 话。A、C项为动词,B项为名词,故选B。 2.C【解析】A.花;B.草;C.语文。A、B项为 表植物的名词,C项为学科名词,故选C。 3.A【解析】A.蜡烛;B.害怕的;C.安静的。 B、C项为形容词,A项为名词,故选A。 4.C【解析】A.排球;B.足球;C.离;从。A、B 项为名词,C项为介词,故选C。 5.A【解析】A.七十;B.农民;C.飞行员。B、 C项为名词,A项为数词,故选A。 三、数字40一forty护士一nurse 写字一write运动员一player 音乐一music 【科目拓展】English英语,Chinese语文,maths数 学,art美术,PE体育,history历史,science科学, computer class电脑课,chemistry化学,geography 地理,biology生物,physics物理。 四、1.un2.watching 3.takes【解析】主语“My mother'”为第三人 称单数,所以谓语动词要用三单形式,故选 takeso 4.an 5.does 五、l.apartment2.science3.uncle 4.Farmers 5.run 六、1.C2.A3.E4.D5.B 七、1.B2.A3.B4.A5.B 八、1.D2.A3.E4.B5.C 九、任务一 1.A 2.A【解析】由短文可知,英语俱乐部在英语 教室,故选A。 3.B【解析】由短文可知,俱乐部开放时间是 在下午四点到五点,所以六点不能去,故选 B。 4.A 任务二: 示例:I like the art club..Because I like to draw pictures. 追梦之旅·小学铺路卷·X( 追梦期末达标测试卷(一) 听力材料 一、l.Please keep off the grass. 2.She is a teacher. 3.Your playground is big and beautiful. 4.They are playing football. 5.My grandfather is eighty years old. 二、l.He has many subjects. 2.We have PE every day. 3.She is my aunt. 4.She is forty-five years old. 5.Please wait in line. 三、l.Where is the canteen? 2.Where does he work? 3.What do you want to be? 4.How tall am I? 5.Is that near the zoo? 四、l.Today is Tuesday. 2.It's our computer room. 3.There are eighty candles. 4.Do you have a gym? 5.I like to draw pictures in art class. 听力答案 -、31425 =、1.B2.A3.B4.A5.B 三、1.A2.B3.A4.A5.A 四、1.F2.T3.F4.F5.T 笔试答案 五、1.B【解析】A.学校;B.找到;C.医院。A、C 项均为名词,B项为动词,故选B。 2.A【解析】A.第一;B.十五;C.五十。B、C 项均为基数词,A项为序数词,故选A。 3.C【解析】A.语文;B.美术;C.教师。A、B 项均为学科名词,C项为职业名词,故选C。 4.C【解析】A.跑;B.写;C.草。A、B项均为 动词,C项为名词,故选C。 5.C【解析】A.(多少)岁;老的;B.身高;高 的;C.居住。A、B项均为形容词和名词,C 项为动词,故选C。 六、l.next【解析】“next to”为固定词组“紧挨 着”,故填next。 2.safe【解析】be动词后跟形容词,“safe”为 形容词“安全的”,故填safe。 3.are 4.visits【解析】“He”为第三人称单数,故 “visit”用三单形式,故填visits.。 【拓展延伸】人称代词的形式: 单数 复数 人称 主格 宾格 主格宾格 第一人称 me we us 第二人称 you you you you 第三人称he,she,it him,her,it they them 5.heay【解析】篮球比乒乓球重,故填heav yo 七、1.D2.C3.E4.B5.A J·四年级英语上第11页XCJ·四英·上册 小学铺路卷 专项4 情景交际与补全对话 时间:40分钟 分数:50分 得分: 一、为下列句子选择合适的答语。(10分) n ( )1.Where do you live? A.Yes,he can. ( )2.Can he make robots? B.OK. ( )3.We have gifts for you,Grandpa. C.Hooray! 恒 ( )4.Our school team wins. D.I live in an apartment. ( )5.Don't waste food,Danny. E.Thank you! 二、情景交际。(10分) ( )1.你想告诉同伴不要在图书馆吃东西,你会说: 投 ( )2.你和爸爸在体育馆观看足球比赛,你想知道现在比分是多少,你会说: ( )3.你想知道对方家里有多少人,你会说: ( )4.朋友想知道你在星期日通常做什么,你会说: )5.你想知道对方怎么去上学,你会说: ◆◆相◆◆◆◆◆ A.What's the score now? B.On Sundays,I always visit my grandparents. 盒 C.How do you get to school? D.Don't eat in the library. E.How many people are there in your family? 三、补全对话。(30分】 A Lily:Welcome to my home,Sam. Sam:Thank you.This is a photo of your family.1. 剂 Lily:This is my mother. Sam:2. 69 Lily:She's a teacher. Sam:Where does she work? A.What does she do? Lily:3. B.He can make delicious food. Sam:Is your father a cook? C.Because I want to help sick people Lily:Yes,he is.4. D.Who is this? Sam:What do you want to be? E.She works at my school. ◆0◆ Lily:I want to be a doctor.5. Mira:Look!1. Daniel:You have six classes a day. A.What subjects do you like? 2. B.Because I like to play tunes in Mira:I like PE.Do you like PE? music class. Daniel:3. I like music. C.This is my timetable Mira:Why? D.What about you? Daniel:4. I want to be a sing- E.No,I don't. er(歌手).5. Mira:I want to be a pilot. C Mike:1. Lulu:Okay. A.What's your favourite sport? Mike:Look!2. She is first. B.Let's go to the playground, Lulu:And Jenny is doing the long jump. Lulu. Mike:It's not easy.She is trying hard. C.I can run fast and jump high Lulu:3. D.Let's join them. Mike:My favourite sport is basketball. E.Lucy is running fast. Do you like basketball? Lulu:Well,4. Mike:Look!Tim is playing basketball with Li Ming. Lulu:5. Mike:Great! 70 XCJ·四英·上册 小学铺路卷 专项5 阅读理解与任务型阅读 时间:40分钟 分数:50分 得分: 一、光明小学本学期为同学们开设了各种课外活动兴趣班。请阅读以下信息表,选择正 确答案。(15分) 星期 MON TUES WED THUR FRI 地点 Playground Floor 3 Floor 1 Floor 2 Music room 项目 Football Drawing Ping-pong English Music 时间:from16:00to17:00 )1.Liu Tao and John like football and they can go to the A.music room on Friday B.playground on Monday C.park on Tuesday )2.If()you like to draw pictures,you can go to the floor. A.first B.second C.third(第三) ()3.Helen likes ping-pong,so she goes to Floor 1 on A.Wednesday B.Monday C.Thursday ()4.John and Sam go to the music room because they like A.sports B.music C.basketball ()5.The interest classes(兴趣班)start at A.16:00 B.17:00 C.18:00 二、让我们一起来观看一场运动会吧。阅读短文,完成下列各题。(16分) A Sports Meet in the Forest Today is a fine day.There are many animals in the forest.They are having a sports meet. What are they doing?Look!Monkey,Horse,Rabbit and Bear are running. Look!Horse is first.Rabbit and Monkey are second.Bear is third().Some animals are shouting(喊),“Bear!Come on!Bear!Come on!”And look there! Duck,Cat and Pig are doing the high jump.It's not easy.They are trying hard. Pig is too fat.He can't(不能)jump very high.Cat is ill(生病的).He is last(最 后).So Duck wins. This sports meeting is exciting and fun.The animals are very happy. (一)阅读短文,判断正(T)误(F)。(9分) )1.There is a sports meet in the forest. 71月 )2.Horse wins the running race(比赛). )3.A pig can jump very high. (二)阅读短文,给小动物们排名。(7分)》 A.Pig B.Duck C.Horse D.Monkey E.Cat F.Rabbit G.Bear 跑步比赛总决赛 跳高比赛总决赛 [80) ( 3] 3 三、Jon有一个幸福的家庭,让我们一起了解一下他的家人,完成下列任务。(19分) I'm John.Look,these are photos of my happy family.We live in a big house together. My grandfather works hard to grow crops.He likes a Chinese poem (中国诗歌)about the farmers and food.He is great. My father helps and protects()people.He is busy at work.He is my hero.I'm proud of him. My mother works at school.She teaches()English.She often 座 helps her students learn.She is kind and warm(暖心的). My brother can make food.He cooks very well.He can cook many different yummy food. 任务一:根据文章内容,为每位家人选择相应的“形象照”,将序号填入上面的框内。 (12分) A B.7 C. 任务二:根据文章内容,选择正确的答案。(4分) ( )1.John's grandfather likes a Chinese poem.It's A.《绝句》 B.《山行》 C.《悯农》 )2.How many people are there in John's family? A.Six B.Five. C.Four. 任务三:根据你的实际情况,回答问题。(3分) -What do you want to be? 72

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