追梦月考达标测试卷(一)-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材四年级上册英语(北师大版2024 三起)

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2025-09-15
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北师大版(三起)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.97 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步铺路卷
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53925116.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八、1.F2.F3.T4.F5.T 九、1.B2.E3.A4.C5.D 十、任务一:1-C2-D3-A4-B 任务二: 1.B【解析】由课程表可知,星期一有三 节课,故选B。 2.C【解析】由课程表可知,星期三有美 术课,故选C。 3.A【解析】由课程表可知,星期二有科 学课,故选A。 4.C【解析】由课程表可知,星期五有英 语课、语文课和音乐课,故选C。 Unit2抓课内知识—考点分块卷 语音与词汇 一、1.T【解析】一般疑问句为升调。故该语 调正确。 2.T【解析】肯定句为降调。故该语调正 确。 3.F【解析】一般疑问句为升调。故该语 调错误。 4.T【解析】一般疑问句为升调。故该语 调正确。 5.F【解析】一殷疑问句为升调。故该语 调错误。 二、1.bee2.monkey3.rabbit4.bird 5.elephant 6.lion 三、1.B2.A3.B4.A5.B 句子 -1.turtles 2.strong 3.cute 4.sounds 5.looks 【拓展延伸】动词根本是原形,变化形式有四种: 原形词尾加s,现在第三单人称;过去原形加ed, 过去分词也相同;原形加上-ing,现在分词或动 名。原形词尾加S,如同名词复数式。 二、1.T2.F3.T4.F5.T 情景对话 -、1.C2.A3.D4.E5.B 二、1.A2.A3.A4.A5.B 阅读理解 任务:1.182.163.114.45.14 任务二: 示例:I like birds.Because birds are cute. (答案不唯一) 易错题专练 1.looks 2.mice 3.their Unit2追梦综合演练卷 -、1.入2.3.74.y5.入 二、1.E2.D3.C4.A5.B 三、1.C【解析】A.跑;B.飞;C.是。A、B项均 追梦之旅·小学铺路卷·X( 为行为动词,C项为be动词,故选C。 2.B【解析】A.鸟;B.鼠;C.狗。A、C项 均为名词复数,B项为名词单数,故选 B。 3.A【解析】A.听起来;B.十二;C.十七。 B、C项均为基数词,A项为动词,故选 A。 4.C【解析】A.强健的;B.可爱的;C.鹿。 A、B项均为形容词,C项为名词,故选 C。 【拓展延伸】常见的形容外貌特征的词有:tal高 的,short矮的,fat胖的,thin瘦的,strong强壮 的,young年轻的,old老的,beautiful美丽的, nice好看的,pretty漂亮的,lovely可爱的,cute 可爱的,handsome帅气的。 5.A【解析】A.婴儿,幼崽;B.耳朵;C.鼻 子。B、C项均为五官类名词,A项不是 五官类名词,故选A。 四、1.elephant2.tiger3.Cats 4.Bees 5.nineteen 五、1.A2.B3.A4.B5.A 六、1.sounds2.aren't3.get4.coming 5.ways 七、1.C2.E3.A4.B5.D 八、1.What animal is that? It is a bee. 2.How many deer are there? There are eleven deer. 九、任务一: 1.E2.C3.A4.B5.D6.F 任务二: 动物 bird elephant monkey tiger 数量 19 11 20 14 追梦月考达标测试卷(一) 听力材料 -1.new 2.baby 3.mouse 4.those 5.plan 二、l.It's an elephant.. 2.It's Saturday. 3.There is a music room. 4.There are nineteen deer. 5.Science is my favourite subject. 三、1.We have music today. 2.It's Tuesday. 3.It is a rabbit. 4.People like dogs very much. 5.It is a bird. 四、1.(M)Good morning! B·四年级英语上第2页 2.What day is it today? 3.Do you like lions? 4.What's that? 5.Can you fly? 听力答案 -、1.B2.B3.C4.C5.A 二、1.V2.×3.×4.V5.V 三、1.B2.E3.A4.C5.D 四、1.A2.A3.B4.A5.B 笔试答案 五、1.A【解析】A.动物;B.数学;C.美术。 B、C项均为具体的学科,A项为动物统 称,故选A。 2.B【解析】A.猫;B.人,人们;C.马。A、 C项均为具体的动物,B项为人的统称, 故选B。 3.C【解析】A.十六;B.十八;C.找到。 A、B项均为数词,C项为动词,故选C。 4.B【解析】A.可爱的;B.单词;C.容易 的。A、C项均为形容词,B项为名词,故 选B。 5.A【解析】A.白天;B.星期一;C.星期 日。B、C项均为具体的星期几,A项是泛 指“一天”的时间单位,故选A。 六、1.library2.computer3.science 4.tiger 5.eleven 七、1.strong2.turtles3.their 4.a 5.Wednesday 八、1.F2.F3.T4.T5.F 九、1.D2.A3.E4.B5.C 十、1.T【解析】由对话中“I'm clever.”可 知,猴子是聪明的。故该说法正确。 2.F【解析】由对话中“I'm small and I work hard..”可知,蜜蜂很小并且努力工 作。故该说法错误。 3.T【解析】由对话中“I'm clever and big.”可知,大象是聪明的而且大的。故 该说法正确。 4.F 5.T【解析】由对话中“I can jump.”可 知,兔子会跳。故该说法正确。 【拓展延伸】情态动词表示说话人对动作或状态 的各种观点和态度,如需要、猜测、意愿或怀疑 等。小学阶段常见的情态动词有:①can表示能 力或许可,用于询问某人是否具备做某事的能 力;②could是can的过去式,用于更委婉地提 出请求或询问;③may表示允许、请求或可能性, 用于询问是否允许做某事或者表示某事可能发 生;④wi训用于表示未来的意愿、计划或预测;⑤ should用于表示建议或期望,表明某事是明智 的或正确的做法;⑥must表示义务或必要性,用 于强调某事的必须性。 追梦之旅·小学铺路卷·X( Unit3抓课内知识—考点分块卷 语音与词汇 一、1.F【解析】A项画线部分发音为/p/,B 项画线部分发音为//,故发音不相同。 2.T【解析】A、B项画线部分发音均为 /d/,故发音相同。 3.T【解析】A、B项画线部分发音均为 k/,故发音相同。 4.T【解析】A、B项画线部分发音均为 /,故发音相同。 5.F【解析】A项画线部分发音为/g/,B 项画线部分发音为/k/,故发音不相同。 二、1.A【解析】A.游戏;B.接住;C.卖。B、 C项均为动词,A项为名词,故选A。 2.A【解析】A.买,购买;B.足球;C.篮 球。B、C项均为球类名词,A项为动 词,故选A。 【球类拓展】football足球,badminton羽毛球, baseball棒球,basketball篮球,golf高尔夫, rugby橔榄球,tennis网球,volleyball排球, hockey曲棍球。 3.A【解析】A.或,还是;B.踢;C.尝试。 B、C项均为动词,A项为连词,故选A。 4.C【解析】A.玩;B.卖,出售;C.风筝。 A、B项均为动词,C项为名词,故选C。 5.C【解析】A.有趣的;B.可爱的;C.跳 舞。A、B项均为形容词,C项为动词 -ing形式,故选C。 三、1.B2.A3.B4.A 句子 -,1.dancing 2.making 3.They 4.any 5.easy 二、1.B2.D3.E4.C5.A 情景对话 -、1.C2.A3.E4.B5.D 二、1.B2.C3.D4.A 阅读理解 1.T【解析】由短文中“Amy's mother is dancing.”可知,Amy的妈妈正在跳舞。故 该说法正确。 2.F【解析】由短文中“Amy's father is run- ning.”可知,Amy的爸爸正在跑步。故该 说法错误。 3.F4.T 5.F【解析】由短文中“What is Amy doing? She is playing jump rope.”可知,Amy正 在跳绳。故该说法错误。 易错题专练 1.worrying 2.is 3.selling 4.pairs 5.having 6.dancing B·四年级英语上第3页XCB·四英·上册 小学铺路卷 追梦月考达标测试卷(一) 测试范围:Unit1-Unit2 时间:60分钟 分数:100分 得分: 亲爱的同学们,有趣的英语闯关活动就要开始啦!请大家仔细审题,认真作答,规 n 范书写。 听力部分(四大题,共40分)》 一、听录音,选单词。(5小题,每小题2分,共10分) 听录音,选出你所听到的单词,并将其标号填入题前括号内。每个单词读两遍。 ( )1.A.you B.new C.music ( )2.A.bee B.baby C.bird 9 ⊙ ( )3.A.maths B.map C.mouse ( )4.A.thing B.there C.those 必 ( )5.A.plan B.play C.fly 二、判断正误。(5小题,每小题2分,共10分) 听录音,判断下列图片与你所听到的句子是否相符。相符的画“V”,不相符的 画“×”。每个句子读两遍。 0-0-0-0-6 实验 爵 科学 星期四 ×19 1.( 2.( 3.( 4.( 5.( 三、图片排序。(5小题,每小题2分,共10分) 听录音,给下列图片排序。每小题读两遍。 0-00-00 星期二 赵 E 2 4 5. 817月 四、听录音,选答语。(5小题,每小题2分,共10分) 根据你听到的句子选择正确的答语,并将其标号填入题前括号内。每个句子读两遍。 ( )1.A.Good morning,Sam! B.Hello! ( )2.A.It's Sunday. B.I like Sunday. ( )3.A.No,it isn't. B.No,we don't. ( )4.A.It's a dog B.They're dogs. )5.A.Yes,I am. B.Yes,we can. 笔试部分(六大题,共60分) 五、找出不同类的单词,并将其标号填入题前括号内。(5小题,每小题2分,共10分) ( )1.A.animal B.maths C.art ( )2.A.cat B.people C.horse ( )3.A.sixteen B.eighteen C.find ( )4.A.cute B.word C.easy ( )5.A.day B.Monday C.Sunday 六、根据句意提示看图完成所缺的单词,把所缺单词书写在四线三格内。(5小题,每小 题2分,共10分)》 -0000 图书馆 1.There is a new 2.It's a room. 科学 3.We have today. 4.It looks like a 5.There are babies. 0.0 C5×11 18 七、根据句意从括号内选择恰当的单词书写在四线三格内。(5小题,每小题2分,共10 分)】 1.We are horses.We are cute/strong). 2.There are twelve turtle/turtles). 3.They get into the sea on them/their)own. 4.You can make】 an/a)word map. 5.We have Chinese on today/Wednesday). 八、请判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(5小题,每小题2分,共10分) ()1.Music is my favourite subject. ()2.We can catch mice. ()3.We help people travel fast and far. ()4.That is a deer. 图书馆 ()5.There is a new classroom. 九、补全对话。读一读,选择合适的选项将对话补充完整。(5小题,每小题2分,共10 分) A:Good morning,Lily. B:1. A:Listen!What animal is that? B:2. 319月 A:Look!What's that? A.It sounds like a bird. B:3 B.Can we keep it? A:Wow!It's so strong!4. C.How many monkeys are there? B:No,we can't.It lives here. D.Good morning,Mike. A:5 E.It looks like a lion. B:There are seventeen. 十、阅读理解。阅读对话,判断下列句子正(T)误(F)。(5小题,每小题2分,共10分) The forest()is big and beautiful.Some animals live in the forest.They are happy.They often play together. I'm clever and big.I have two big ears and a long nose. I'm small and cute.I'm white.I can jump().I eat grass(). :I'm small and I work hard.I fly into flowers(花)and work all(全部的)day. I can make honey.Do you like honey? I'm strong.I'm black and yellow.I like to eat meat().I can catch many small animals.I don't like to play with people. :I'm clever.I can climb(爬)trees.I have a long tail(尾巴).I like to eat bananas.We like to play with people.We are people's friends. )1.The monkey is clever. )2.Bees are small and cute. ( )3.The elephant is big and clever. )4.Tigers can make honey. 熙 )5.Rabbits can jump. 同学们,做完了,请认真检查一下吧,耐心加细心会让你的人生其乐无穷。加油, 100分一定属于你。 820

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追梦月考达标测试卷(一)-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材四年级上册英语(北师大版2024 三起)
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