内容正文:
八、1.F2.F3.T4.F5.T
九、1.B2.E3.A4.C5.D
十、任务一:1-C2-D3-A4-B
任务二:
1.B【解析】由课程表可知,星期一有三
节课,故选B。
2.C【解析】由课程表可知,星期三有美
术课,故选C。
3.A【解析】由课程表可知,星期二有科
学课,故选A。
4.C【解析】由课程表可知,星期五有英
语课、语文课和音乐课,故选C。
Unit2抓课内知识—考点分块卷
语音与词汇
一、1.T【解析】一般疑问句为升调。故该语
调正确。
2.T【解析】肯定句为降调。故该语调正
确。
3.F【解析】一般疑问句为升调。故该语
调错误。
4.T【解析】一般疑问句为升调。故该语
调正确。
5.F【解析】一殷疑问句为升调。故该语
调错误。
二、1.bee2.monkey3.rabbit4.bird
5.elephant 6.lion
三、1.B2.A3.B4.A5.B
句子
-1.turtles 2.strong 3.cute
4.sounds 5.looks
【拓展延伸】动词根本是原形,变化形式有四种:
原形词尾加s,现在第三单人称;过去原形加ed,
过去分词也相同;原形加上-ing,现在分词或动
名。原形词尾加S,如同名词复数式。
二、1.T2.F3.T4.F5.T
情景对话
-、1.C2.A3.D4.E5.B
二、1.A2.A3.A4.A5.B
阅读理解
任务:1.182.163.114.45.14
任务二:
示例:I like birds.Because birds are cute.
(答案不唯一)
易错题专练
1.looks 2.mice 3.their
Unit2追梦综合演练卷
-、1.入2.3.74.y5.入
二、1.E2.D3.C4.A5.B
三、1.C【解析】A.跑;B.飞;C.是。A、B项均
追梦之旅·小学铺路卷·X(
为行为动词,C项为be动词,故选C。
2.B【解析】A.鸟;B.鼠;C.狗。A、C项
均为名词复数,B项为名词单数,故选
B。
3.A【解析】A.听起来;B.十二;C.十七。
B、C项均为基数词,A项为动词,故选
A。
4.C【解析】A.强健的;B.可爱的;C.鹿。
A、B项均为形容词,C项为名词,故选
C。
【拓展延伸】常见的形容外貌特征的词有:tal高
的,short矮的,fat胖的,thin瘦的,strong强壮
的,young年轻的,old老的,beautiful美丽的,
nice好看的,pretty漂亮的,lovely可爱的,cute
可爱的,handsome帅气的。
5.A【解析】A.婴儿,幼崽;B.耳朵;C.鼻
子。B、C项均为五官类名词,A项不是
五官类名词,故选A。
四、1.elephant2.tiger3.Cats
4.Bees 5.nineteen
五、1.A2.B3.A4.B5.A
六、1.sounds2.aren't3.get4.coming
5.ways
七、1.C2.E3.A4.B5.D
八、1.What animal is that?
It is a bee.
2.How many deer are there?
There are eleven deer.
九、任务一:
1.E2.C3.A4.B5.D6.F
任务二:
动物
bird
elephant monkey
tiger
数量
19
11
20
14
追梦月考达标测试卷(一)
听力材料
-1.new 2.baby 3.mouse 4.those
5.plan
二、l.It's an elephant..
2.It's Saturday.
3.There is a music room.
4.There are nineteen deer.
5.Science is my favourite subject.
三、1.We have music today.
2.It's Tuesday.
3.It is a rabbit.
4.People like dogs very much.
5.It is a bird.
四、1.(M)Good morning!
B·四年级英语上第2页
2.What day is it today?
3.Do you like lions?
4.What's that?
5.Can you fly?
听力答案
-、1.B2.B3.C4.C5.A
二、1.V2.×3.×4.V5.V
三、1.B2.E3.A4.C5.D
四、1.A2.A3.B4.A5.B
笔试答案
五、1.A【解析】A.动物;B.数学;C.美术。
B、C项均为具体的学科,A项为动物统
称,故选A。
2.B【解析】A.猫;B.人,人们;C.马。A、
C项均为具体的动物,B项为人的统称,
故选B。
3.C【解析】A.十六;B.十八;C.找到。
A、B项均为数词,C项为动词,故选C。
4.B【解析】A.可爱的;B.单词;C.容易
的。A、C项均为形容词,B项为名词,故
选B。
5.A【解析】A.白天;B.星期一;C.星期
日。B、C项均为具体的星期几,A项是泛
指“一天”的时间单位,故选A。
六、1.library2.computer3.science
4.tiger 5.eleven
七、1.strong2.turtles3.their
4.a 5.Wednesday
八、1.F2.F3.T4.T5.F
九、1.D2.A3.E4.B5.C
十、1.T【解析】由对话中“I'm clever.”可
知,猴子是聪明的。故该说法正确。
2.F【解析】由对话中“I'm small and I
work hard..”可知,蜜蜂很小并且努力工
作。故该说法错误。
3.T【解析】由对话中“I'm clever and
big.”可知,大象是聪明的而且大的。故
该说法正确。
4.F
5.T【解析】由对话中“I can jump.”可
知,兔子会跳。故该说法正确。
【拓展延伸】情态动词表示说话人对动作或状态
的各种观点和态度,如需要、猜测、意愿或怀疑
等。小学阶段常见的情态动词有:①can表示能
力或许可,用于询问某人是否具备做某事的能
力;②could是can的过去式,用于更委婉地提
出请求或询问;③may表示允许、请求或可能性,
用于询问是否允许做某事或者表示某事可能发
生;④wi训用于表示未来的意愿、计划或预测;⑤
should用于表示建议或期望,表明某事是明智
的或正确的做法;⑥must表示义务或必要性,用
于强调某事的必须性。
追梦之旅·小学铺路卷·X(
Unit3抓课内知识—考点分块卷
语音与词汇
一、1.F【解析】A项画线部分发音为/p/,B
项画线部分发音为//,故发音不相同。
2.T【解析】A、B项画线部分发音均为
/d/,故发音相同。
3.T【解析】A、B项画线部分发音均为
k/,故发音相同。
4.T【解析】A、B项画线部分发音均为
/,故发音相同。
5.F【解析】A项画线部分发音为/g/,B
项画线部分发音为/k/,故发音不相同。
二、1.A【解析】A.游戏;B.接住;C.卖。B、
C项均为动词,A项为名词,故选A。
2.A【解析】A.买,购买;B.足球;C.篮
球。B、C项均为球类名词,A项为动
词,故选A。
【球类拓展】football足球,badminton羽毛球,
baseball棒球,basketball篮球,golf高尔夫,
rugby橔榄球,tennis网球,volleyball排球,
hockey曲棍球。
3.A【解析】A.或,还是;B.踢;C.尝试。
B、C项均为动词,A项为连词,故选A。
4.C【解析】A.玩;B.卖,出售;C.风筝。
A、B项均为动词,C项为名词,故选C。
5.C【解析】A.有趣的;B.可爱的;C.跳
舞。A、B项均为形容词,C项为动词
-ing形式,故选C。
三、1.B2.A3.B4.A
句子
-,1.dancing 2.making 3.They
4.any 5.easy
二、1.B2.D3.E4.C5.A
情景对话
-、1.C2.A3.E4.B5.D
二、1.B2.C3.D4.A
阅读理解
1.T【解析】由短文中“Amy's mother is
dancing.”可知,Amy的妈妈正在跳舞。故
该说法正确。
2.F【解析】由短文中“Amy's father is run-
ning.”可知,Amy的爸爸正在跑步。故该
说法错误。
3.F4.T
5.F【解析】由短文中“What is Amy doing?
She is playing jump rope.”可知,Amy正
在跳绳。故该说法错误。
易错题专练
1.worrying 2.is 3.selling 4.pairs
5.having 6.dancing
B·四年级英语上第3页XCB·四英·上册
小学铺路卷
追梦月考达标测试卷(一)
测试范围:Unit1-Unit2
时间:60分钟
分数:100分
得分:
亲爱的同学们,有趣的英语闯关活动就要开始啦!请大家仔细审题,认真作答,规
n
范书写。
听力部分(四大题,共40分)》
一、听录音,选单词。(5小题,每小题2分,共10分)
听录音,选出你所听到的单词,并将其标号填入题前括号内。每个单词读两遍。
(
)1.A.you
B.new
C.music
(
)2.A.bee
B.baby
C.bird
9
⊙
(
)3.A.maths
B.map
C.mouse
(
)4.A.thing
B.there
C.those
必
(
)5.A.plan
B.play
C.fly
二、判断正误。(5小题,每小题2分,共10分)
听录音,判断下列图片与你所听到的句子是否相符。相符的画“V”,不相符的
画“×”。每个句子读两遍。
0-0-0-0-6
实验
爵
科学
星期四
×19
1.(
2.(
3.(
4.(
5.(
三、图片排序。(5小题,每小题2分,共10分)
听录音,给下列图片排序。每小题读两遍。
0-00-00
星期二
赵
E
2
4
5.
817月
四、听录音,选答语。(5小题,每小题2分,共10分)
根据你听到的句子选择正确的答语,并将其标号填入题前括号内。每个句子读两遍。
(
)1.A.Good morning,Sam!
B.Hello!
(
)2.A.It's Sunday.
B.I like Sunday.
(
)3.A.No,it isn't.
B.No,we don't.
(
)4.A.It's a dog
B.They're dogs.
)5.A.Yes,I am.
B.Yes,we can.
笔试部分(六大题,共60分)
五、找出不同类的单词,并将其标号填入题前括号内。(5小题,每小题2分,共10分)
(
)1.A.animal
B.maths
C.art
(
)2.A.cat
B.people
C.horse
(
)3.A.sixteen
B.eighteen
C.find
(
)4.A.cute
B.word
C.easy
(
)5.A.day
B.Monday
C.Sunday
六、根据句意提示看图完成所缺的单词,把所缺单词书写在四线三格内。(5小题,每小
题2分,共10分)》
-0000
图书馆
1.There is a new
2.It's a
room.
科学
3.We have
today.
4.It looks like a
5.There are
babies.
0.0
C5×11
18
七、根据句意从括号内选择恰当的单词书写在四线三格内。(5小题,每小题2分,共10
分)】
1.We are horses.We are
cute/strong).
2.There are twelve
turtle/turtles).
3.They get into the sea on
them/their)own.
4.You can make】
an/a)word map.
5.We have Chinese on
today/Wednesday).
八、请判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。(5小题,每小题2分,共10分)
()1.Music is my favourite subject.
()2.We can catch mice.
()3.We help people travel fast and far.
()4.That is a deer.
图书馆
()5.There is a new classroom.
九、补全对话。读一读,选择合适的选项将对话补充完整。(5小题,每小题2分,共10
分)
A:Good morning,Lily.
B:1.
A:Listen!What animal is that?
B:2.
319月
A:Look!What's that?
A.It sounds like a bird.
B:3
B.Can we keep it?
A:Wow!It's so strong!4.
C.How many monkeys are there?
B:No,we can't.It lives here.
D.Good morning,Mike.
A:5
E.It looks like a lion.
B:There are seventeen.
十、阅读理解。阅读对话,判断下列句子正(T)误(F)。(5小题,每小题2分,共10分)
The forest()is big and beautiful.Some animals live in the forest.They
are happy.They often play together.
I'm clever and big.I have two big ears and a long nose.
I'm small and cute.I'm white.I can jump().I eat grass().
:I'm small and I work hard.I fly into flowers(花)and work all(全部的)day.
I can make honey.Do you like honey?
I'm strong.I'm black and yellow.I like to eat meat().I can catch
many small animals.I don't like to play with people.
:I'm clever.I can climb(爬)trees.I have a long tail(尾巴).I like to eat
bananas.We like to play with people.We are people's friends.
)1.The monkey is clever.
)2.Bees are small and cute.
(
)3.The elephant is big and clever.
)4.Tigers can make honey.
熙
)5.Rabbits can jump.
同学们,做完了,请认真检查一下吧,耐心加细心会让你的人生其乐无穷。加油,
100分一定属于你。
820