内容正文:
XBU·三数·上册
小学铺路卷
第二单元追梦综合演练卷
时间:90分钟
分数:100分+10分
得分:
一、填空。(32分)
1.0和任何数相乘都得(
),任何数和(
)相乘都得原数。
2.一位数乘三位数,积可能是(
)位数,也可能是(
)位数。
3.笔算120×3时,先算3×12得(
),然后在它的后面添上(
)个0得
(
)
n
4.500×8的积的末尾有(
)个0,601×5的积的中间有(
)个0。
指
5.要使☐65×3的积是三位数,☐里最大填(
);要使积是四位数,口里最小填
品
(
)
器
家
6.一个书包58元,买8个书包500元够用吗?58<(
),(
)×8=
智
(
),可以得到58×8○
500,所以买8个书包500元(
)用。
7.5时=(
)分
6分=(
)秒
4时=(
)分
阳
0
3时=(
)分
7分=(
)秒
8分=(
)秒
8.在(○
里填“>”“<”或“=”
61
150×4
600
203×2
426
800(○
117×8
春
0×999
0+999
165×6
165×5
106×
5(○
6×100
9.周六上午参观科技馆的学生有350人,下午又有2批学生参观,每批有111人。
童童根据以上信息列出算式“111×2”,并用竖式计算如下:
爵
111
2
222
0同五同
(1)竖式中圈出的“2”表示的是图中的哪部分?在图中圈出来。
(2)算式“111×2=222(人)”求的是:
10.根据前三个算式的结果,直接写出第4个算式的结果,然后再写一个算式。
3×4+1=13
33×4+1=133
333×4+1=1333
3333×4+1=(
)(
13
二、判断。(对的画“/”,错的画“×”)(5分)
1.一个数乘5,积的个位上只可能是0或5。
2.两个数相加的和一定小于这两个数相乘的积。
(
3.1和任何数相乘都得1。
(
4.两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。
(
5.825×8的积的最高位是千位。
(
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.2☐×4的积是两位数,里最大填(
)。
A.3
B.4
C.5
2.不计算,比较大小,875×5(○879×8,(里应填(
)。
A.>
B.<
C.=
3.下边竖式中进位的2表示()。
A.2个1
这个“2”表
283
B.2个10
示(
)。
×23
849
C.2个100
4.一个乘数是398,另一个乘数是8,它们的积最接近(
)。
A.3400
B.3000
C.3200
5.解决问题(
)选用估算的方法更合理。
A.一本书小红每天读13页,6天一共读了多少页?
B.一张冰雪世界的门票是168元,800元钱买5张门票够吗?
C.飞机从郑州飞往上海大约需要2小时,飞往乌鲁木齐的时间是飞往上海的2
倍,从郑州飞往乌鲁木齐大约需要几小时?
6.一块正方形空地被平均划分成了4部分(如图),其中涂色部分放了216盆花,按
此摆放方式空白部分能摆放(
)盆花。
A.864
B.648
C.432
D.216
四、计算。(26分)
1.直接写出得数。(8分)
0×85=
2×250=
800x3=
31×3=
50×4=
70x9=
600×2=
6×9+4=
14
2.列竖式计算。(12分)
204×5=
360×2=
85×4=
95×5=
125×3=
172×2=
3.下面的计算对吗?对的在(
)里画“V”,错的画“×”并改正。(6分)
306×6=1806
430×7=2810
306改正:
430改正:
×6
×7
1806
2810
()
()
五、解决问题。(25分)
社会实践活动多种多样,例如参观博物馆、参加志愿活动、环保活动、社会服务
等,这些活动能帮助我们学习到一些实用的技能,提高我们的生活技能和独立能力,
同时也为我们提供了与他人互动的机会,帮助我们建立起正向社交关系。
1.小红参观航天博物馆后了解到某人造卫星绕地球运行一周需要87分钟,那么它
绕地球运行9周需要多少分钟?(5分)
2.植树节期间,学校组织开展劳动实践课,如果每个年级植树205棵,6个年级一共
植树多少棵?(6分)
15月
3.追梦小学的学生到社区分发垃圾分类宣传手册,三年级分发了130份,四年级分
发的是三年级的2倍,五年级分发的比四年级多56份,五年级分发了多少份宣传
手册?(6分)
4.学校准备在多功能厅组织学生观看“倡导绿色生活,保护地球家园”专题讲座,厅
内有9排座位,每排能坐43人。学校有350名学生观看演出,多功能厅的座位够
坐吗?聪聪和明明分别作了如下解答。(8分)
我是这样算的:
我是这样算的:
43×9=387(人)
43>40
387>350
40×9=360(人)
答:多功能厅的座位够坐。
43×9>360360>350
聪聪
答:多功能厅的座位够坐。
明明
(1)你欣赏谁的方法,请把名字写在后面的括号里。(
(2)你认为明明的方法解决这个问题了吗?请说明理由。
▲单元创新题
《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法一“铺地锦”。它与竖式
计算方法类似(如图)。(10分)
竖式计算
铺地锦
先将每一步相乘的结果写在对应
的正方形中;再把它们沿斜线分
241
4
1
别相加;相加的结果从左往右依
×4
8644
次排列就是最后的积。
964
96
又
仿照上面的例子计算206×7的积。
竖式计算
铺地锦
206
206
x 7
162.C
四、102>100,100×6=600(元)
79<80,80×6=480(元)
188<200,200×6=1200(元)
故王老师买的是每件79元的裙子。
五、填空。
1.三288【解析】45×7=315,36×8=
288。
2.2042880
解题方法:两位数乘一位数时,把两位数分
成整十数和一位数,先用这两个数分别与一
位数相乘,再把两次相乘的积相加。
3.32【解析】214×4=856,314×4=
1256,所以积是四位数时,☐中最小填
3;积是三位数时,☐中最大填2。
4.8521704【解析】852×2=1704。
5.1112【解析】278×4=1112(朵)。
6.1017【解析】113×9=1017(元)。
7.不能【解析】68×7=476(个),476<
500,故7分钟不能录完。
六、选择。
1.C
2.A【解析】23×8=184(厘米)。
3.A【解析】小军家:72×6=432(米),小
丽家:68×8=544(米),432<544,故小军
家离学校近一些。
七、1.126419952628
2.×
47
136
×58
×135
376
680
八、1.37×9=333(元)
2.146×3+146=584(人)
九、选择。
1.B【解析】要使三位数60☐×2的积的
中间有0,则口×2<10,所以☐最大可以
填4。
2.B
十、222020107680
十一、1.120×4=480(件)
2.106×9=954(克)
追梦之旅·小学铺路卷·X
全国新颖题
231
2
462
4
924
乘数7
积1617
第二单元追梦综合演练卷
一、填空。
1.01
2.三四
3.361360
4.32【解析】500×8=4000,积的末尾有
3个0:601×5=3005,积的中间有2个0。
5.23【解析】265×3=795,365×3=
1095,要使☐65×3的积是三位数,□里
最大填2,要使积是四位数,口里最小填
3。
6.6060480<够
易错剖析:估算时,通常把需要估算的数,估
成与它最接近的整十、整百数,然后口算。
在购物问题上,尽量估多不估少,避免实际
用钱不够。
7.300360240
180420480
8.=
<<
<>
9.(1)
田H出出出
ommmo ommmmo
(2)下午参观科技馆的学生有多少人
10.1333333333×4+1=133333
二、判断。
1.V
2.×【解析】例:99+1=100,99×1=99,100
>99。
3.×【解析】1和任何数相乘都得任何数。
4.×【解析】例:1×1=1。
5.V【解析】825×8=6600,积是四位数,
最高位是千位。
三、选择。
1.B【解析】24×4=96,25×4=100,故☐
里最大填4。
2.B
U·三年级数学上第3页
3.C【解析】竖式中进位的2是80×3=240
中的2,2在百位上,所以表示2个100。
4.C【解析】398≈400,400×8=3200,故
选C。
5.B
6.B【解析】216×3=648(盆)。
四、1.0500240093
200630120058
2.1020720340
475375344
3.×306×
430
×36
×27
1836
3010
五、1.87×9=783(分钟)
2.205×6=1230(棵)
3.130×2+56=316(份)
4.(1)例:明明
(2)我认为明明的方法解决这个问
题了,因为明明将每排座位估小
后仍能坐下,所以实际一定能坐
下。(合理即可)
单元创新题
206
206
×7
144冈7
1442
442
曹冲称象的故事
一、填空。
1.克g
2.9克【解析】9×1=9(克)。
3.2【解析】1千克=1000克,500+500=
1000(克),故两袋精盐重1千克。
4.千克厘米千克克
知识拓展:实际应用质量单位时,要根据实
际情况选用合适的质量单位。日常生活中
的米、菜、水果等质量,一般用“千克”作单
位;汽车、火车的载质量、大象等质量一般用
“吨”作单位。
5.=>=
><<
6.800076000434000
7.1001100
二、判断。
1.×
追梦之旅·小学铺路卷·X
2.×【解析】10千克铁和10千克棉花一
样重。
3.×【解析】王阿姨体重是54千克。
4.×【解析】500克+500克=1000克=1
千克。
5.V【解析】2000克=2千克,2>1,所以
1千克的水比2000克的苹果要轻一些。
三、选择。
1.C【解析】1吨=1000千克,故一样重。
2.A【解析】500+1500=2000(克)=2(千
克),3-2=1(千克)。
3.B4.C
5.C【解析】500+500+500+500=2000
(克)=2(千克)。
四、1.(V)(△)(△)(V)
2.08
回⑧勺
500千克
1000千克
800千克
900千克
700千克
o
o
五、1.狮子350kg小兔800g
2.狮子毛驴小猪小兔
六、1.1吨=1000千克
1000-291-336=373(千克)
2.3000克=3千克
(5-3)×3=6(千克)
3.500+500+500+500=2000(克)=2
(千克)
2×5=10(元)
4.5000千克=5吨
4+5=9(吨)
9<10,故这两辆车能一起安全过桥。
单元创新题
③④①②
追梦月考达标测试卷(一)
-、1.9001002000126
2402500038
2.556232725706
3.=210-40
=37×3
=5X7
=170
=111
=35
478
256
4.××4××
5
1912
1280
3U·三年级数学上第4页