第2单元 两、三位数乘一位数 基础知识训练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材三年级上册数学(苏教版2024)

2025-09-15
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 二 两、三位数乘一位数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步铺路卷
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53924903.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XBU·三数·上册 小学铺路卷 第二单元基础知识训练卷 基础知识点1口算和估算 、直接写得数。 40×3= 900x2= 20x2= 70x8= 32×3= 500×3= 50×4= 300×9= 二、填空。 1.口算700×3时,先把700看成( )个百,然后用7×3=21,7个百乘3得21个 n ( ),所以700×3=( 器 2.李老师带了400元钱够买5架飞机玩具吗?我们可以把 82元 82看作( ),( )×( )=( ),82× 泰 5( )400,故400元( )(填“够”或“不够”)。 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里》 1.周末,亮亮去超市购物,发现一盒乐高要93元,如果购买8盒这种乐高,700元够 吗?下面解答合理的是()。 % A.90×8=720(元),93×8>720,所以93×8>700,不够。 多 B.90×8=720(元),93×8>720,所以93×8>700,够。 C.100×8=800(元),93×8<800,所以93×8<700,够。 2.口算500×6时,先算5×6=30,这里“30”表示( )。 A.30个一 B.30个十 C.30个百 四、三种裙子的价格如下表,同学们参加演出,王老师买6件同款的裙子,付给收银员 500元。王老师买的是哪一款?(先估算,再解答) 每件102 每件79 每件188 9 品基础知识点2两、三位数乘一位数 五、填空。 1.45×7的积是( )位数,36的8倍是( )o 2.列竖式计算27×4的过程如下图所示,请在括号里填上合适的数。 27 4 28 ·7X4 8 1 08…(+ 3.如果口14×4的积是一个四位数,□中最小填( );如果积是一个三位数,口 中最大填( )。 4.由“2、8、5”这三个数字组成的三位数中,最大三位数是( ),这个数的2倍 是( )。 5.4个小组的同学一起做红花,每个小组做278朵,一共可以做( )朵。 6.妈妈一天的收入是113元,妈妈9天的收入是( )元。 7.一篇文章500字,李叔叔平均每分钟录入68个字,7分钟( )录完。(填 “能”或“不能”)》 六、选择。(将正确答案的序号填在括号里)】 1.“徽章虽小,却情深似海”,为迎接建校100周年,学校拟赠送给全校573位同学每 人一枚徽章,每枚微章的价格是5元,求一共花费多少钱?君君用如图竖式进行 计算,其中“5×7”表示的是( )。 573 5 A.7枚徽章一共多少元 B.5枚徽章一共多少元 C.70枚徽章一共多少元 D.50枚徽章一共多少元 2.【跨学科情境】唐代诗人王之涣的《凉州词》以一种特殊的视角描绘了黄河远跳的 特殊感受,同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色。诗句“黄河远上白云间,一 片孤城万仞山。”中的“仞”在古代是一个长度单位,以周、秦、汉的度量衡来表示, “仞”也就是八尺,一尺约等于现在的23厘米,“一仞”约等于()。 A.一个成年人的身高 B.成年人一臂的长度 C.成年人一掌的长度 3.小军从家出发,每分钟走72米,6分钟到学校。小丽从家出发,每分钟走68米,8 分钟到学校。离学校近一些的是()。 A.小军家 B.小丽家 C.小军家和小丽家都有可能 108 七、计算。 1.列竖式计算。 316×4= 285×7= 657×4= 2.我是数学小医生。(正确的画“√”,错误的画“×”,并改正) 47改正: 136改正: ×58 ×5 206 580 () () 八、解决问题。 1.刺绣在我国至少有三千年历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。由于材 料费用上涨李阿姨现在绣一套梅兰竹菊比原来多用37元,现在李阿姨完成9套 梅兰竹菊订单需要多用多少元的材料? 2.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝,穿越了千年的历史长河。某日,我校以诗为帆, 以词为桨,拉开了诗词大会的帷幕,同学们报名很积极。据统计,其中三年级报名 的有146人,六年级报名的人数是三年级的3倍,三年级和六年级一共有多少人 报名? 号基础知识点3乘数中间或末尾有0的乘法 九、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.要使三位数60口×2的积的中间有0,口最大可以填()。 A.3 B.4 C.5 D.6 2.科技书和故事书一共有多少本?下面列式正确的是()。 A.240×8 240本 B.240x7 科技书: C.240×6 故事书: 311月 十、用竖式计算。 370x6= 402×5= 960×8= 十一、解决问题。 1.【科技情境】目前,自动分拣机器人已被广泛应用到快递行业中,据工作人员介 绍,一名快递员平均每小时可分拣120件快递,一个机器人平均每小时分拣快 递的数量是一名快递员的4倍,一个机器人平均每小时可分拣快递多少件? 2.某款手机APP上正在开展“绿色出行,收集绿色能量”活动,小辉每天能收集到 106克能量,照这样计算,他9天共能收集多少克绿色能量? ,◆←全国新颖题 古埃及纸书上记载着一种乘法一倍乘法,就是先加倍计算,然后再组合不同的倍数 和,从而完成计算。 1 32 右图计算32×7的过程用现在的算理表达出来就是: 2 64 32×1+32×2+32×4=32×7=224 4 128 乘数7 积224 请利用古埃及的倍乘法计算231×7。 12知识拓展:12时记时法与24时记时法的转 化方法:(1)12时记时法转化为24时记时 法:从凌晨0时到中午12时,直接去掉表示 时间的限制词;中午12时以后,先用“整时” 加上12,再去掉表示时间的限制词。(2)24 时记时法转化为12时记时法:从0时到12 时,直接加上表示时间的限制词;12时以后, 先用“整时”减去12,再加上表示时间的限制 词。 2.3:005:00 3.21:00930【解析】晚上9时用24 时记时法表示为21时,24时-21时=3 时,3时+6时30分=9时30分。 4.8:129小时30分钟【解析】8时30 分-18分=8时12分,18时-8时30分 =9时30分。 5.不行周五限行尾号是5和0,晚上 8:00是20:00,在7:00-21:00之间,此 时限行 6.5月12日10时4月14日15时 7.12:2016:2020:20 二、判断。 1.×【解析】凌晨1时用24时记时法表示 为1时。 2.V【解析】下午4时15分是16时15 分,17时45分-16时45分=1时30分 =90分。 知识拓展:用计算的方法求经过时间,即用 结束时刻减去开始时刻。计算时如果两个 时刻的记时法不统一,要先统一,再进行计 算。计算经过时间分钟数不够减时,可以从 前面的整时中拿出1时,把1时化成60分, 再进行计算。 3.×【解析】24时-22时=2时,2时+7时 =9时。 4.×【解析】17:00就是晚上5:00 5.×【解析】从0时到24时的记时法,通 常叫做24时记时法。 三、选择。 1.C 2.B【解析】早晨7:15在6:00-8:00禁 止掉头时间段,傍晚5:30是17:30,晚上 追梦之旅·小学铺路卷·X 6:45是18:45,都在17:00-19:00禁止 掉头时间段,故选B。 3.B【解析】15:25是下午3时25分,故 选B。 4.C 5.C【解析】下午2:20是14时20分,17 时30分-14时20分=3时10分。 6.B【解析】8时30分+4时+4时=16时 30分。 四、1.9:1011:1014:0015:30 6:50 7:2515:20 21:00 五、1.(1)16时10分-40分=15时30分 (2)16时10分+1时45分=17时55 分 2.下午6:30用24时记时法表示为 18:30,18时30分-8时30分=10小 时,10-2=8(小时) 3.(1)1622(2)9:49(3)14:51 4.(1)220(2)17:10 (3)在17时10分+2时=19时10分 19时10分是晚上7时10分,所 以洒水车还在作业。 单元创新题 16时24分-12时=4时24分 超过2小时部分: 4时24分-2时=2时24分 按3小时计算:5+4×3=17(元) 第二单元基础知识训练卷 -、120180040560 9615002002700 二、填空。 1.7百2100 2.80805400>不够 三、选择。 1.A 知识拓展:估算时,可以想两位数接近几十, 就按几十来估算。解决钱够不够的问题时, 估小时钱不够,实际一定不够;估大时钱够, 实际一定够。 U·三年级数学上第2页 2.C 四、102>100,100×6=600(元) 79<80,80×6=480(元) 188<200,200×6=1200(元) 故王老师买的是每件79元的裙子。 五、填空。 1.三288【解析】45×7=315,36×8= 288. 2.2042880 解题方法:两位数乘一位数时,把两位数分 成整十数和一位数,先用这两个数分别与一 位数相乘,再把两次相乘的积相加。 3.32【解析】214×4=856,314×4= 1256,所以积是四位数时,☐中最小填 3;积是三位数时,☐中最大填2。 4.8521704【解析】852×2=1704。 5.1112【解析】278×4=1112(朵)。 6.1017【解析】113×9=1017(元)。 7.不能【解析】68×7=476(个),476< 500,故7分钟不能录完。 六、选择。 1.C 2.A【解析】23×8=184(厘米)。 3.A【解析】小军家:72×6=432(米),小 丽家:68×8=544(米),432<544,故小军 家离学校近一些。 七、1.126419952628 2.× 47 十 136 ×58 ×135 376 680 八、1.37×9=333(元) 2.146×3+146=584(人) 九、选择。 1.B【解析】要使三位数60口×2的积的 中间有0,则☐×2<10,所以口最大可以 填4。 2.B +、222020107680 十一、1.120×4=480(件) 2.106×9=954(克) 追梦之旅·小学铺路卷·X 全国新颖题 231 2 462 4 924 乘数7 积1617 第二单元追梦综合演练卷 一、填空。 1.01 2.三四 3.361360 4.32【解析】500×8=4000,积的末尾有 3个0:601×5=3005,积的中间有2个0。 5.23【解析】265×3=795,365×3= 1095,要使☐65×3的积是三位数,☐里 最大填2,要使积是四位数,☐里最小填 3。 6.6060480<够 易错剖析:估算时,通常把需要估算的数,估 成与它最接近的整十、整百数,然后口算。 在购物问题上,尽量估多不估少,避免实际 用钱不够。 7.300360240 180420480 8.= <<<> 9.(1) 十十十十十十十十十 ommo omo (2)下午参观科技馆的学生有多少人 10.1333333333×4+1=133333 二、判断。 1.V 2.×【解析】例:99+1=100,99×1=99,100 >99。 3.×【解析】1和任何数相乘都得任何数。 4.×【解析】例:1×1=1。 5.√【解析】825×8=6600,积是四位数, 最高位是千位。 三、选择。 1.B【解析】24×4=96,25×4=100,故☐ 里最大填4。 2.B 3U·三年级数学上第3页

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