内容正文:
《XBU二年级数学铺路卷上册》,
第一单元1~6的表内乘法
1.认识乘法:求几个相同加数的和,用乘法表示比较简便。如:2+2+2=6,
用乘法表示:2×3=6,读作2乘3等于6;或3×2=6,读作3乘2等于6。
乘法各部分名称:乘法算式中相乘的两个数
4
2=8
叫乘数,乘得的结果叫积。
乘数乘号乘数
积
2.利用乘法的意义看图写算式。
例题:看图写算式。
加法算式:2+2+2+2=8
霄店代
乘法算式:2×4=8或4×2=8
3.1~6的乘法口诀:几的乘法口决就有几句,并且相邻两句口诀的积就
相差几。
例题:一张红纸可以做4面小旗,6张这样的红纸做成小旗,够分给班里
25位同学每人一面吗?
4×6=24(面)24<25,故不够每人一面。
置解题思路根据乘法的意义求出6张这样的红纸做成的小旗数量,再
与25比较。
要点提示(1)乘法口诀要用汉字书写,不能用阿拉伯数字;而且每句
口诀的字数是固定的,不能随意添字、丢字。(2)一般情况下,每句乘法
口诀都对应两道乘法算式,但例如“二二得四”“五五二十五”等这样的
乘法口诀只能写出一道乘法算式。
4.乘加、乘减:计算乘加或乘减算式时,都要先算乘法,再算加法或减法。
例题:想一想,再填空。
舰舰舰N
加法:3+3+3+3+2=14
乘加:4☒3①2=14
乘减:583⊙1=14
色《XBU二年级数学铺路卷上册》
第一单元即时练习
一、填空。
1.求几个相同加数的和,用(
)表示比较简便。
2.4×6=24,读作:(
),4和6是(
),24是
(
),计算时用的口诀是(
)。
3.一只手有5根手指,两只手有(
)根手指,两双手有
)根手指。
4.王叔叔是一名快递员,他送1件快递的提成是2元,他送5件快递
的提成是(
)元,列式是(
)。
5.在(○里填上“>”“<”或“=”。
3×5○3+5
3×3(○
4×4
2×4(○4+4
6×1(○2×4
1×1(○1+1
5×5(○
3×6
6.小琪在看一本《“歪脑袋”木头桩》,每天看6页,看了6天,第7天
应从第(
)页开始看。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)》
1.下列算式中,可以直接改写成乘法算式的是(
)。
A.2+2+2+2+3
B.2+2+2+2+2
C.2+3+4+2+5
2.积是18的算式是(
)。
A.3×6
B.9+9
C.20-2
3.汉字“石”有5画,汉字“磊”有()画。
A.5
B.10
C.15
4.妹妹一共写了6行大字,每行写了5个,一共写了多少个大字?列
式为(
A.5+6+2
B.5×6
C.5+6
《XBU二年级数学铺路卷上册》
三、计算。
1.直接写出得数。
3X2=
6×3=
2×5=
5×6=
3×3=
5×1=
4×2=
5×3=
2.把下面的口诀补充完整,并根据口决写出两道乘法算式。
三(
)十二
四(
)二十四
四、解决问题。
1.有25人,5辆车能坐下吗?
6里06王66里6
6王66王66王6
每辆车能坐4人
2.王老师买了2种不同的图画本,一种4本,另一种5本,还买了4
种不同的故事书,每种故事书5本。
(1)王老师买了多少本图画本?
(2)王老师买了多少本故事书?
3.小华和5个小伙伴去动物园玩,动物园的儿童票是每张6元。他
们一共带了30元钱,够吗?
3(次)…4(个),选项A不符合;27÷4
=6(次)…3(个),27÷5=5(次)…
2(个),选项B不符合;28÷4=7(次),
28÷5=5(次)…3(个),选项C符
合。故选C。
四、1.4365…319
4078…776
574665333
31416400
2.(1)45÷5=9
(2)3×5+3=18
五、1.
①
③
④
②
⊙
9
⑦
⑤
⑥N
④③
⑦
⑤
(答案不唯一)》
2.46460
例:还可以利用乘法口决表,先算
出9×6,再加上一个6,即10×6=9×
6+6=60。
六、1.(1)9×4+3=39(元)
(2)3×5=15(元)
2.(1)20÷8=2(次)…4(元)
最多玩2次,还剩4元。
(2)12+1=13(人)
13÷2=6(辆)…1(人)
6+1=7(辆)
3.28+29=57(元)
买①和④,花了57元。
4.任务一:3×8=24(个)
任务二:24÷6=4(盒)
36÷4=9(元)
《铺路帮手》答案
第一单元即时练习
一、填空。
1.乘法
2.4乘6等于24乘数积
四六二十四
3.1020
4.102×5=10
5.><=<
<>
追梦之旅·铺路卷·XBU
6.37【解析】6×6=36(页),36+1=37
(页)。
二、选择。
1.B【解析】B.可以直接改写成2×5。
2.A【解析】A.积是18;B.和是18;C.
差是18,故选A。
3.C【解析】“磊”有3个“石”,故3×5=
15(画)。
4.B
三、1.618103095815
2.四3×4=124×3=12
六4×6=246×4=24
四、1.4×5=20(人)25>20,故不能坐下。
2.(1)4+5=9(本)
(2)4×5=20(本)
3.5+1=6(个)6×6=36(元)
36>30,所以不够。
第二单元即时练习
一、填空。
1.(×)(V)
2.8÷2=4(根)
3.342【解析】12÷4=3(个),12÷3
=4(个),12÷6=2(个)。
4.(1)124312÷4=3(组)
(2)612÷2=6(颗)
二、选择。
1.A【解析】30÷6=5(束)。
2.A
3.C【解析】2×2=4(段),8÷4=2(米)。
三、1.35554234
2.÷÷÷
+×÷÷
四、1.24÷4=6(个)》
2.18÷6=3(次)18÷3=6(个)
3.(1)4×5=20(元)
(2)例:买一个书包的钱能买几只
小熊?
24÷6=4(只)
奇妙的七巧板即时练习
一、1.正方1、2、4、6、73
2.246
3.1246
二、(V)()(V)()
二年级数学上第13页