内容正文:
XBB·三数·上册
小学铺路卷
第五单元追梦综合演练卷
时间:90分钟
分数:100分+10分
得分
数学来自于生活,又必须回归于生活,数学只有在生活中才能赋予活力和灵性
数学经常从人们的身边走过,人们的生活离不开数学。我们要从生活中发现数学之
美,并学会应用数学的方法处理和解决实际问题。
、填空。(34分)
1.角有(
)个顶点,(
)条边。
2.正方形有(
)条边,每条边都(
),有(
)个角,每个角都是
n
)角。
时针和分针组成的角是(
)角;
时针和分针组成的角是
智
)角。
4.【新情境】我们在道路上经常会看到许多交通引导标志,比如
是车道数
叔
6
增加
是右转车道标志,在这两个图中既可以找到我们学过的(
答
角,也可以找到(
)角和(
)角。
5.【传统工艺情境】泥塑是一种传统民间技艺,艺人将黏土等材料经过揉、捏、塑等
除
手法塑造出各种造型。其中,泥塑托盘有着精美的图案、独特的形状。
(1)如图是常用的泥塑托盘,其中形状是长方形和正方形的有(
)o
①
②
③
④
⑥
b·
(2)年年想用如图三种装饰条给托盘①和④做边框,其中(
)装饰条可以用
来装饰①,(
)装饰条可以用来装饰④。
6.刺绣是我国民间传统手工艺之一,有着悠久历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣
剂
四大门类。5月1日,张阿姨在网上买了三件不同款式的刺绣上衣、四条不同款
式的刺绣裤子和一条刺绣床单,5月4日同时收到了快递,并拿回家试穿、试用。
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(1)如果一件上衣搭配一条裤子,那么张阿姨买的上衣和裤子一共有(
)种
搭配方法。
(2)张阿姨家的床长2米,宽15分米,买的床单的长至少比(
)分米长才合
适。
7.下图包含苹果的长方形有(
)个。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号内)(12分)
1.用放大镜观察这个角时,会发现角(
)。
A.变大
B.变小
C.不变
2.手工课上,小梦制作了一个灯笼。下面是小梦提着灯笼的三幅图,其中灯笼杆和
灯笼绳形成的三个角中,最大的是(
)。
3.信封中都藏着一个四边形,从(
)号信封中抽出的图形一定是正方形。
AA号信封
B.
B号信封
C.C号信封
D.
D号信封
4.数学课上小梦画了几个角,不小心将墨水倒上去了,下面被遮住的角是锐角的是
)。
A.系
C.
W
B.M
5.蚂蚁从家经过大树到蜗牛家做客,有(
)条不同
的路可走。
2
>回
A.2
B.6
C.9
蚂蚁家
蜗牛家
6.从一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片中,剪去一个尽可能大的正方形,剩下的
部分是一个(
)长方形。
A.长4厘米、宽2厘米
B.长6厘米、宽2厘米C.长3厘米、宽2厘米
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三、按要求画一画。(8分)
1.小梦妈妈将手机解锁设置为图案密码,她设置的图案中有1个锐角、1个直角、1
个钝角,请在下面画出两种可能的手机解锁图。(4分)
确认解锁图案确认解锁图案
⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙回
⊙⊙⊙
⊙⊙⊙
⊙回⊙
2.利用点子图分别画出一个长方形和一个正方形。(4分)
四、按要求分一分。(14分)》
1.(咸阳)按下面要求归类。(填序号)(8分)
7
①
②
③
④
⑤
⑦
⑧
⑥
锐角
直角
钝角
2.妙妙看到一幅图形创意画,她准备照着图片自己制作。观察这幅画,填一填。
(填序号)(6分)
正方形
②
⑧
00
0
③
⑨
长方形
■⑥
④
⑤
31
五、按要求做一做。(18分)》
1.按要求在长方形纸上剪一剪,使剩下的部分符合要求。(用虚线画一画,只能剪
一刀哦!)(12分)
剩下1个直角
剩下2个直角
剩下3个直角
剩下4个直角
2.数一数。(6分)
)个长方形
)个正方形
六、解决问题。(14分)
1.学校有一个长11米,宽5米的长方形种植苗圃(如下图)。为了方便同学们观察
小苗的生长情况,在苗圃中间修了一条小路,把原来的长方形苗圃变成了两个正
方形苗圃。这条小路宽多少米?(7分)
?米
年
5m
11m
2.如图是由5个小长方形拼成的大正方形,已知大正方形的边长是20厘米,那么一
个小长方形的宽是多少厘米?(7分)
。◆单元创新题
小梦过生日妈妈给她准备了一个礼盒(如图),帮小梦数一数,长方体礼盒上面一共有
)个直角。(10分)》
可以先数一数每个面上有几个直
角,再数一数一共有几个直角;
或者找一个类似的盒子数一数。
328六、1.234+176+142=552(幅)
2.236-58+236=414(场)
3.(55-23)÷4=8(个)
4.(16+20)÷4=9(组)
5.276+424+128=828(千米)
第五单元追梦综合演练卷
-、1.12
知识拓展:由一个顶点和从这个顶点引出
的两条边所组成的图形叫角。
2.4相等4直
3.直钝
4.锐钝直
5.(1)①④(2)ac
6.(1)12【解析】每条裤子都能和3件
上衣分别搭配,故4×3=12(种)。
解题方法:解决搭配问题,要按照一定的顺
序思考,才能不重复不遗漏。
(2)20【解析】2米=20分米。
7.8
二、1.C
易错提醒:角的大小和边的长短无关,与角
张开口的大小有关。
2.C
3.B【解析】选项B已露出的相邻的两
条边相等,而且有3个角都是直角,所
以信封中抽出的图形一定是正方形。
知识回顾:正方形的四条边的长度都相等,
四个角都是直角;长方形相对的边相等,四
个角都是直角。
4.C
知识回顾:比直角大的角是钝角,比直角小
的角是锐角。
5.C【解析】3×3=9(条)。
6.A【解析】最大的正方形是边长是4
厘米,故剩下的是宽6-4=2(厘米),
长4厘米。
三、1.确认解锁图案确认解锁图案
⑧⊙⊙
⊙⊙⊙
⑥⊙⊙
回⊙⑨
回回⊙
回⑤回
(答案不唯一)
追梦之旅·小学铺路卷·X
(答案不唯一)
四、1.锐角:③⑤⑦
直角:②④
钝角:①⑥⑧
2.正方形:②⑥⑦
长方形:①④⑤
五、1.
b
剩下1个直角
剩下2个直角
剩下3个直角
剩下4个直角
2.511
六、1.11-5-5=1(米)
2.20÷5=4(厘米)
单元创新题
24【解析】一个面:4个,6个面:4×6=24
(个)。
第六单元基础知识训练卷
-、1.55十300
2.3×521500
3.60×5=300200×4=800
4.200【解析】40×5=200(分钟)。
二、40
21
36
400
210
360
4000
2100
3600
归纳总结:口算整十、整百数乘一位数时,
先根据表内乘法用整十、整百数0前面的
数与一位数相乘,再在乘得的积的末尾添
上1个或2个0。
三、1.70×4=280(元)
280<300,故可以买到。
2.90×3=270(元)
3.300-50=250(元)
90×2=180(元)180+70=250(元)
故买了两个篮球,一个足球。
四、1.48
0©●oo●●ooei●o
o●●。⊙0●0●●i●o
0000o0000ooC
o00000000●●0
(分法不唯一)
10×4=402×4=840+8=48
2.104
8024
80+24=104
3B·三年级数学上第6页