第2单元 第6课时 营养要均衡（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级科学上册同步备课（教科版）

该小学科学课件聚焦“营养要均衡”核心知识点，课堂导入先回顾食物中的蛋白质、糖类等六大营养成分，再通过“食物分类—均衡摄取—6-10岁儿童平衡膳食宝塔”的逻辑脉络，引导学生探究“一天食物种类与合理量”的问题，构建知识支架。 其亮点在于以平衡膳食宝塔为模型（科学思维：模型建构），结合“为家人设计食谱”的拓展活动（探究实践），让学生将营养知识转化为生活实践，培养健康生活态度（态度责任）。学生在设计与家长评价中提升应用能力，教师可借助结构化资源高效开展教学。

第二单元 呼吸与消化 第6课时 营养要均衡 教科版四年级上册 食物中的营养成分包括哪些? 食物中的营养成分主要包括：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。 导入 2 根据食物营养成分的不同，食物可分为: 各种营养成分，我们需要均衡摄取。 聚焦 3 1.一天要吃的食物有哪些种类？ 2.每层食物的食用量有什么区别？ 6—10岁学龄儿童平衡膳食宝塔 探索 无机盐 脂肪 蛋白质 维生素 糖类 水 蛋白质 脂肪 1.一天要吃的食物有哪些种类？ 2.每层食物的食用量有什么区别？ 6—10岁学龄儿童平衡膳食宝塔 探索 下一层的食物食用量 大于上一层的食用量 1.一天要吃的食物有哪些种类？ 2.每层食物的食用量有什么区别？ 6—10岁学龄儿童平衡膳食宝塔 探索 下一层的食物食用量 大于上一层的食用量 1.一天要吃的食物有哪些种类？ 2.每层食物的食用量有什么区别？ 6—10岁学龄儿童平衡膳食宝塔 探索 为家人设计一天食谱 拓展 课后作业 完成《新领程》 对应课时练习 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $