第二单元 民主与法治 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
第2单元民主与法治冲刺训练-2025-2026学年道德与法治九年级上册统编版
一、选择题
1．“法律是准绳，任何时候都必须遵守，道德是基石，任何时候都不可忽视，把法治中国建设好，必须坚持依法治国和以德治国相结合。”这表明（ ）
A．道德无法约束人们的行为
B．法律与道德规定的内容完全不同
C．道德能够强制人们自觉遵守法律
D．法治与德治相得益彰，相互补充
2．漫画中市场监管部门的行为体现了（ ）
A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法
3．党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成。全面依法治国的根本遵循和行动指南是（ ）
A．毛泽东思想 B．习近平法治思想
C．科学发展观 D．马克思列宁主义
4．中共中央办公厅引发的《关于加强和改进村民委员会选举工作的通知》要求，要规范村民委员会成员候选人提名方式。村民委员会主任、副主任和委员候选人由本村有选举权的村民直接提名产生，候选人的名额应多于应选名额。根据上述要求，可以判断我国村委会的选举方式是（ ）
①直接选举 ②间接选举 ③差额选举 ④等额选举
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．郑州市多地政府部门开展“政务开放日”活动，让群众走进政府机关，解答公众普遍关注的热点问题，了解群众诉求，收集意见建议。这有利于（ ）
①实现民族平等、保障少数民族合法权益
②保证人民当家作主的地位
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③促进政府决策的科学化、民主化
④规范政府行政权，全面推进依法行政
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
6．基层立法联系点一头连着国家权力机关，一头连着基层群众。截至目前，全国人大常委会法工委基层立法联系点覆盖全国2/3省份，126部法律草案征求基层群众意见建议7800余条，其中1300余条真知灼见被直接反映在法律条文中。基层立法联系点的设立（ ）
①有利于立法工作接地气、察民情、聚民智
②彰显民主立法、立法为民的理念
③确保每项立法都得到全体公民的拥护
④有助于科学立法、提高立法质量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．仔细观察下图漫画，分析正确的是（ ）
①实行良法善治，提高公民法治意识
②用法治给行政权力定规矩、划界限
③规范政府行政权，提高政府公信力
④建设法治政府，防范行政权力滥用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．下面漫画体现了（ ）
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①我国民主是最真实的民主 ②我国人民的民主权利不断扩大
③我国公民都能积极参与民主生活 ④民主监督是公民参与民主生活的具体体现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．近期，最高法发布典型案例，重点在善意施救、见义勇为、自甘风险等方面明确支持了正当行为免责、自甘风险自负其责的基本理念，坚决防止谁闹谁有理等“和稀泥”做法，用公正司法呵护道德正气。这体现了（ ）
①司法捍卫公平正义，为好人“撑腰”
②厉行法治是对全体社会成员的共同要求
③以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用
④“让遵法守纪者扬眉吐气，让违法失德者寸步难行”的社会治理要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2023年5月，全国人大常委会法工委召开一场面向中学生的爱国主义教育立法咨询座谈会。学生代表提出12条立法建议，成为立法中的重要参考。由此可见（ ）
①中学生作为公民履行了民主监督的义务
②中学生作为国家主人直接行使国家权力
③国家机关拓宽民主渠道，广泛凝聚共识
④公民积极参与民主生活，推动法治建设
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．“尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主。”全过程人民民主坚持人民至上，紧紧依靠人民，不断造福人民，使人民真正成为国家的主人，享有充分民主权利。下列体现全过程人民民主的是（ ）
①引导居民参与垃圾分类，建设美丽社区
②聚焦基层公共事务，打造民主议事平台
③激发社区自治活力，探索基层治理途径
④宣传“一盔一带”，保障道路交通安全
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．近日，安徽合肥一网约车司机遭遇一位便衣交警钓鱼执法，导致该司机账号被封禁。随后该市交通运输局发布了情况通报，经调查，发现执法人的确存在不当执法行为，给予其警告处分，调离岗位。对此，下列认识不正确的有（ ）
①凡国家机关工作人员都应该做到依法行政，正确行使权力
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