内容正文:
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业
听
优翼
写课件
二年级语文·
上
si ji
chun
f
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来
里
优翼
识字4田家四季歌
dàjia
shen tǐ
nong shi
x家ky体guang
mian yT
苦
衣
识字4 田家四季歌
1. 掌握本课的生字词。
2. 正确流利地朗读课文,背诵课文。
3. 初步了解田家四季农事,感受劳动带来的快乐。
预习目标
预习目标一:
朗读课文
1.初读课文。给每个小节标上序号。
2.朗读课文。在文中用“△”划出双横线中的生字,用“○”圈出田字格中的生字,用“=”画出词语表中的词语。
3.再读课文,用“_”画出文中描写大自然春夏秋冬的特点的句子,用“ ”画出描写农民四季的生产劳动的句子。
预习目标二:
生字新词
1.读一读下面的生字和多音字吧!
生字:季 蝴 蝶 麦 嫩 肥 农
勤 归 戴 谷 虽 辛
苦 制
多音字:场院 广场
2.说一说,下列生字可以组哪些词语呢?
季 肥 农 事 谷
体 虽 辛 苦 初
预习目标三:
资料积累
抄写课文中我喜欢的词语或句子
预习目标四:
理解内容
1.本课对 (地点)一年四季的农事活动进行了描写,赞美了种田人的辛勤劳动。我能将季节与景物连一连。
春季里 农事忙
夏季里 稻上场
秋季里 雪初晴
冬季里 春风吹
2.四季的农事分别有哪些,结合课文和插图,填一填。
①播种 ②施肥 ③插秧 ④耕田 ⑤采桑 ⑥除草 ⑦割麦 ⑧打谷
春: 夏:
秋: 冬:
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说一说图片上是什么季节。
春季
夏季
秋季
冬季
识字4 田家四季歌
第一课时
第二课时
二年级语文·上
教案匹配版
是种田的人家、农家、农村、乡村……
你是怎么记住这个字的呢?
是什么意思?
①对比识字:“季”和“李”很像,比“李”多了一撇。
②加一加识字:上边“禾”,下面“子”,就是“季”。
“禾”稍窄,“子”稍宽,“禾”居上半格,竖在竖中线上,“子”居下半格,横折的横段在横中线上,末笔横最长。
自读儿歌,不认识的字要根据拼音把字音读准。
集体交流识字方法。
初读儿歌
第一课时
后鼻音
季 蝴 蝶 麦 肥 农 勤 归 戴 谷 虽 辛 苦 制 场 嫩
hú dié
mài
féi
nónɡ
ɡuī
dài
ɡǔ
chánɡ
suī
kǔ
jì
会 认 字
qín
zhì
前鼻音
多音字
xīn
nèn
禾
子
加 一 加
四季
jì
季
艹+田=苗月+巴=肥口+虫=虽立+十=辛艹+古=苦
图文结合
蝴蝶
麦苗
谷粒
勤
蝴
蝶
麦
制
季
肥
农
归
戴
场
谷
虽
辛
苦
认一认下面的生字,帮助小白兔收萝卜吧!
嫩
自读儿歌,标清小节,说说课文是按照什么顺序来写的?
自读儿歌
1
2
3
4
按春夏秋冬的时间顺序写的
走进田家的春夏秋冬四季,看看都有哪些农事活动?读一读,找一找,画一画。
自读探究
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
1
说一说你都看到了哪些景物?
这些景物你都见过吗?我们一起看看图片。
理解“花开草长蝴蝶飞”的画面,感受春天万物生长,一片生机盎然的景象。
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
“月”窄“巴”宽,顶部“月”高,底部“巴”高,“巴”竖弯钩沿竖中线下笔,右弯钩出。
蒜苗儿
树苗儿
花苗儿
你还知道什么苗儿吗?
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
朗读指导
chuī
fēi
féi
描写春景为主,朗读节奏舒缓。
押“ei”韵,注意这三个字的吐字正音。
“麦苗儿、桑叶儿”不要读成儿化音。
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
2
人们都忙着做农事。
指月光洒在了农民伯伯的身上。
农民伯伯刚摘好桑叶养蚕,又要去田里插秧,真忙啊!从“早起、月光”看出农民伯伯早出晚归,真辛苦啊!
从哪里可以看出田家农事“忙”呢?
是什么意思?
这些农事你们了解吗?
采桑养蚕
采摘桑叶,用于养蚕。
插秧
把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
耕作
通过耕、耙、锄等农事操作处理土壤表层,创造适宜农作物生长的环境。
除了课文中提到的农事,农民伯伯还会干哪些农事呢?
播种
通过播撒种子的方式完成种植。
耕田
犁地
都是指通过犁具翻动土壤,把田土翻松。
除草
除掉生长在作物田间的杂草。
割麦
在麦子成熟时将其从田间割下。
打谷
指农业活动中,是指用连枷或脱谷机给稻谷脱粒。
积肥
是指把各种肥料收集、积攒起来。
施肥
是指将肥料施于土壤中或喷洒在植物上,提供植物所需养分。
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
朗读指导
mánɡ
yānɡ
ɡuānɡ
节奏可略加快,体现农事的忙碌。
押“anɡ”韵,注意这三个字的吐字正音。
注意“蚕桑、插秧”两个词语的平翘舌音。
会 写 字
“冖”居横中线上侧,长撇从竖中线上端起笔,第四笔竖提的提尖过竖中线,短撇在横中线上下,捺从长撇中部起笔,与短撇相接。
从上至下横笔较多,各部分要写得紧凑一些,第一横最长,中间“口”写得稍窄略扁,竖钩在竖中线上。
第二课时
季
复习导入
认读下面生字,试着背诵前两个小节吧!
肥
农
事
上节课我们知道了田家春季的美和夏季的忙,这节课我们继续看看田家的秋季和冬季吧!
自读探究
稻子
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
3
比喻,把稻谷比作黄金,写出了稻谷颗粒饱满,色泽金黄。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,农民伯伯虽然是辛苦的,但是看到丰收的景象,心里确是十分喜悦的。
喜滋滋乐呵呵笑哈哈美滋滋
指的是平坦的空地,多指农家翻晒粮食及脱粒的地方。
稻上场
chánɡ
多音字
打场( )
操场( )
chánɡ
chǎnɡ
场
打场
操场
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
朗读指导
chánɡ
xiānɡ
yánɡ
朗读时节奏欢快,读出喜悦的语气。
押“anɡ”韵,注意这三个字的吐字正音。
句末语调要上扬,读出农民丰收的喜悦。
会 写 字
“艹”扁“古”大,“古”长横在横中线上,竖从田字格横中线上侧起笔,略向左斜。
“立”宽、扁,“十”窄、长,“立”末横在横中线上,最长,“十”竖在竖中线上。
撇点距离适中;撇捺在上两点中部起笔,左右舒张;“口”上宽下窄,大小适中。上下中心对齐。
“亻”撇画长短、斜度适中,竖画正直。“本”横画稍短,竖画直而正,撇捺对称,下横稍靠上。
上框稍小,中框扁方,竖画正直居中。上下中心相对,重心安稳
农闲
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
4
一年农事全部结束,田家轻松闲适的生活场景。
想象一下,农民伯伯和家人们此刻正坐在家里干什么?聊什么?
喜悦
左高右低。“衤”竖画正对上点,点画位置恰当。“刀”取左斜势,两笔平行,间距适中。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
朗读指导
qínɡ
qīnɡ
yínɡ
朗读时节奏放缓,读出喜悦悠闲的语气。
押“inɡ”韵,注意这三个字的吐字正音。
朗读最后一句时,可略放缓节奏,体现进入冬天后,农民丰年由余的生活场景。
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
( )
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
( )
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
( )
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
( )
背诵课文吧!
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
早起勤耕作,归来戴月光。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
一年农事了,大家笑盈盈。
结构梳理
田家四季歌
春季
春风
农家人
辛勤劳动
夏季
秋季
冬季
麦苗儿
花
草
蝴蝶
桑叶儿
采桑养蚕
插秧
稻上场
打谷
制棉衣
农事了
感悟提升
本文按照 、 、 、 的顺序描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的 ,抒发了他们 。
春
夏
秋
冬
辛勤劳动
收获的喜悦
四季儿歌
春风暖,布谷叫,小苗出土咧嘴笑,夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑,秋天凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑,冬季里,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑,过新年,放鞭炮,小朋友们咧嘴笑。
拓展积累
儿童四季歌
春季里,鸟儿催我上学早。
夏季里,六一节里编舞蹈。
秋季里,同学们忙着扫落叶。冬季里,滑冰堆雪人真快乐。
书写本课生字词。
除了文中提到的农事活动,你还知道哪些农事活动。
课后作业
$二年级语文·上
1
会写字
音序:
J
结构:
上下
偏旁:
禾
笔画数:
8
组词:
季节 四季 冬季
造句:
笔顺:
春天是百花开放的季节。
jì
F
左右
月
8
化肥 肥大 肥壮
造句:
化肥使农作物长得更茁壮。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
féi
N
独体
丶
6
农田 果农 农忙
造句:
在这不远处有一块农田。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
nónɡ
S
独体
一
8
事情 农事 好事
造句:
他给我讲了很多他小时候的事情。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
shì
G
上下
谷
7
山谷 稻谷 谷子
造句:
这片田野上种植的谷子长势喜人。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
ɡǔ
T
左右
亻
7
体重 身体 气体
造句:
他通过坚持锻炼成功减轻了体重。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
tǐ
S
上下
口
9
虽然 虽是 虽说
造句:
虽然我们输了,但是我们的毅力提升了。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
suī
X
上下
辛
7
辛苦 辛劳 千辛万苦
造句:
爸爸每天工作都非常辛苦。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
xīn
K
上下
艹
8
苦瓜 辛苦 苦力
造句:
妈妈说多吃苦瓜对身体好处。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
kǔ
C
左右
衤
7
初始 年初 初步
造句:
比赛初始,双方势均力敌,难分高下。
音序:
结构:
偏旁:
笔画数:
组词:
笔顺:
chū
$