3.1.2 光的折射特点的应用-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理(苏科版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 一、光的折射
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-15
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·物理(苏科版)八年级上 第2课时光的扌 自基础进阶 1.新情境·自然奇观2024年12月10日,在北 京上空惊现“三个太阳”的奇观,如图甲所示。 如图乙所示为其成像原理图。专家解释说, 在天空高层的半透明薄云里有许多六棱柱状 的冰晶体,有时候它们会整整齐齐地垂直排 列在空中,当太阳光射在这些六角形冰柱上 就会发生非常规律的 现象,周围看 起来就像出现了多个太阳,较小的“太阳”实 际上是太阳的 (实/虚)像 人造幻日 白光束 92 白光斑 六棱镜 人造幻日 甲 乙 (第1题) 2.(2024·徐州)从岸上看,会觉得水池的深度 比它的实际深度浅,主要是由于 ( A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.光的色散 3.宋代诗人苏轼在《登州海市》一诗中描写过海 市蜃楼的奇观。如图所示,这种现象形成的 主要原因是光的 ( A.会聚 B.折射 C.发散 D.反射 (第3题) 4.(2024·盐城)如图所示,A'为人眼看到A的 像,请补全来自A点进入人眼的光路图。 S'. S. 空气 空气 (第4题) (第5题) 5.如图所示,点S表示天空中的小鸟,点S表 示游泳者在水下看到的小鸟像,请画出游泳 38 所射特点的应用 者看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光 线。(保留作图痕迹) 闺素能攀升 6.(2023·泰州)如图所示,一只水 鸟站在水中觅食,图中的黑影是 由光的 形成的,倒影是 由光的反射形成的 像,(第6题) 且倒影看起来要“暗”一些,是因为有一部分 光在水面处发生了 而进入 水中,人能从不同角度看见水鸟是 由于光照射在水鸟身上时发生了 7.人们夜晚看到的星星并不是星星本身,而是 星星的 (实/虚)像。原因是地球表 面覆盖着疏密不等的大气层,当光穿过大气 层时就会发生 8.(2023·常州)海洋公园内,北极熊站立在方 形透明水族箱内,头在水面上、身体在水面 下。水族箱外的游客居然看到了北极熊“身 首异处”的奇异场景,如图所示。游客看到北 极熊身体的光路图是 ) 水 空气 空气 B. (第8题) 水 水 空气 空气 D 9.如图所示为小明的眼睛在V 点看到鱼缸内M点处鹅卵石 的光路图。往鱼缸内注入更多 水后,小明的眼睛在N点仍然(第9题) 可以看到鹅卵石。选项图中带箭头的虚线代 表原来的光路,能正确反映水变多后小明看 到鹅卵石的光路图的是 N B. D 10.太阳光穿过地球大气层时会发生折射。如 果没有这层大气,会出现 ( A.日出提前,日落推迟 B.日出和日落都提前 C.日出推迟,日落提前 D.日出和日落都推迟 11.车厢内,人眼贴着玻璃窗观察车外,请通过 光路作图,标出人眼(图中黑点)看到车外的 范围。(保留作图痕迹) 车外 车厢内 (第11题) 12.小明同学在家中进行光的折射课外拓展实 验。实验过程中他发现同样斜插入水中的 筷子,从不同角度(眼睛与水平面的夹角)观 察到筷子的“折断”程度不同,分别如图甲、 乙、丙所示 空气 空气 甲 空气 水 丙 (第12题) (1)分析并比较图甲、乙、丙可知:光从水中 斜射入空气中,折射角 (大于/等于/ 小于)入射角,而眼睛以为光是 的,从而看上去筷子向上“折断”。 第三章光的折射透镜 (2)分析并比较图甲、乙和丙中眼睛与水平 面的夹角和观察到的筷子向上“折断”的程 度可得:同样插入水中的筷子, 的思维拓展 3.如图所示为一条鱼跃出水面,咬食荷花的画 面,鱼在水中看到荷花,此时光从空气斜射 中,鱼要准确地咬到荷花,应该 跃向它看到的荷花所在位置的 (下 方/本身/上方)。 (第13题) (第14题) 4.如图所示,在“观看水中的硬币”活 动中,把一枚硬币固定在空杯的底 部,找一个角度使你刚好看不到硬 币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置 不变,在同学逐渐把水加入杯中的过程中, 硬币上的B点和C点能先后被你看到。 (1)你所看到的水中的硬币是一个变 的虚像。 (2)图中画出了刚看到C点时光的传播示 意图,入射角是ac;如果刚看到B点时的入 射角是aB,那么aB 5.在一张报纸上放置一块厚平板玻璃,隔着玻 璃看字。 (1)所看到的字到人眼的距离变得 (近了些/远了些),原因是光从 进 发生了折射,且大小 (比实际大/没有变化/比实际小)。 (2)若A表示字的位置,请在图中画出人眼 看到字的光路图。 玻璃 A (第15题) 39射角的减小而减小,折射角是折射光 线与法线的夹角,据此画出入射光线 BO的折射光线,并标出对应的折射 角r。 9.如图所示 (第9题) 解析:据光的折射特点可知,光线从左 侧玻璃砖的右侧面射出时,折射角Y 大于人射角α;据光路的可逆性原理 可知,光线射人右侧玻璃砖的左侧面 时,入射角为y、折射角为a,右侧玻璃 砖中的光线与左侧玻璃砖中的光线平 行:据光的折射特点可知,光线射出右 侧玻璃砖的右侧面时,入射角、折射角 都为0°。 10.(1)①反射折射②折射角 随人射角的增大而增大(或折射角随 入射角的减小而减小)小于 (2)是探究过程不完整,还应该做 其他多种透明介质之间的折射实验 (答案合理即可)解析:(1)①当光 斜射到水面上时,一部分光又回到原 来的介质中,这是反射现象:还有一部 分光进人水中,但传播方向发生改变, 这是折射现象。因此光斜射到水面上 时,将同时发生反射和折射现象。 ②从题表中的实验数据可以看出,折 射角随入射角的增大而增大,且折射 角小于人射角。(2)把②的结论当作 光的折射特点存在不足,因为只做了 光从空气中斜射人水中的实验,偶然 性太大,为了使结论更具有普遍性,应 换用多组透明介质进行实验。 11.仍然平行变小解析:由于玻 璃砖的两侧表面平行,根据光路可逆 原理可知,当光线从空气射人玻璃砖 再次射人空气中时,出射光线与开始 的人射光线平行,只是发生了侧移,所 以红光和紫光再次折射出后,仍然平 行。由于紫光的折射程度比红光大, 所以从玻璃砖中再次折射出后,两束 光之间的距离会变小 12.(1)折射小于(2)增加> (3)平行于DE②解析:(1)图甲 水槽中未注水时,由于光在空气中沿 直线传播,可在侧壁上A处得到一个 光点:注人一定量的水后,由于光在水 面处发生光的折射现象,入射角小于 角0,光点移至B处。(2)如答案图 (a)所示,由于水面变化时,人射角不 变,折射角也不变,所以折射光线相互 平行,B处的光点移至C处,水面上 升,图中△h>C'B'=CB=2cm。 法线 C AB 三B 激光笔 (a) D G .® -- (b) (第12题) (3)图乙中透明的薄壁方形水槽和其 中的水对光的作用相当于一块上、下 表面平行的玻璃砖,如答案图(b)所 示,根据光的折射特点和折射现象中 光路的可逆性可知,最后的出射光线 DE与最初的人射光线FG平行同 向:因为DE的反向延长线正好过区 域①②的分界点,光由空气斜射人水 中时,折射角小于人射角,所以激光笔 照射在水槽底部的位置在区域②内。 第2课时光的折射特点的应用 1.折射虚 2.B3.B 4.如图所示 空气 水 A (第4题) 16 5.如图所示 S'、 S 空气 水 (第5题) 6.直线传播虚折射漫反射 解析:水鸟的黑影属于影子,是由于光 的直线传播形成的:水鸟的倒影属于 平面镜成像,平面镜成像是由光的反 射形成的,成的像是虚像:光射到水面 时,一部分光线发生了反射,另一部分 发生了折射而进人水中,所以这些“倒 影”看起来“暗”一些:光照射到粗糙不 平的物体表面时会发生漫反射,从不 同角度都能看到物体。 7.虚折射解析:星光绝大部分是 宇宙中的恒星发射出来的光,恒星的 发光是持续不断的,星光传播到地球 表面前,除了要通过浩瀚的宇宙真空 区域,还要穿过包围着地球的大气层, 星光从真空进人大气层时,要产生反 射和折射,人们在地面所看到的星光 是经过大气层折射后的那部分光,是 位置变高了的虚像 8.A解析:游客能看到北极熊的身 体是因为北极熊身体“发出”的光从透 明水族箱内的水中折射进空气,再进 入游客的眼睛。光从水中斜射入空气 中时,折射角大于人射角,折射光线偏 离法线。A符合题意 9.C解析:光的折射规律中有这样 一条规律:入射角增大时,折射角也增 大,通过作图找出入射角和折射角,会 发现A、B、D违背了上面的规律,故C 正确。 10.C解析:由于地球大气层密度分 布不均匀,越靠近地面附近空气密度 越大,早晨,当人们看到第一缕阳光 时,实际上太阳还在地平线以下了;傍 晚,当人们看到最后一缕阳光时,实际 上太阳早已落到地平线以下。所以如 果没有这层大气,由于光沿直线传播, 日出会推迟,日落会提前,故C正确, 11.如图所示 车外 车厢内 (第11题) 解析:人眼贴着玻璃窗观察车外,光是 从空气射人玻璃最终进人人眼的,图 中玻璃窗上表面左、右两侧与车厢的 交接处即为光的人射点。作图时先画 出由两个入射点射向人眼的两条折射 光线:再过入射点用虚线画出法线,根 据光从空气斜射人玻璃窗时折射角小 于入射角画出两条人射光线,两条人 射光线之间的区域就是人眼看到车外 的范围,注意正确标出表示光的传播 方向的箭头。 12.(1)大于沿直线传播(2)眼 睛与水平面的夹角越小,筷子向上“折 断”的程度越大解析:(1)分析并比 较图甲、乙、丙可知:光从水中斜射入 空气中,折射光线偏离法线,折射角大 于人射角,而眼睛以为光是沿直线传 播的,从而看上去筷子向上“折断”。 (2)分析并比较图甲、乙和丙中眼睛 与水平面的夹角和观察到的筷子向上 “折断”的程度,当眼睛与水平面的夹 角减小时,折射角变大,说明折射光线 的反向延长线与筷子的夹角变大,筷 子看起来向上“折断”的程度越大,可 得:同样插入水中的筷子,当眼睛与水 平面的夹角越小,观察到筷子向上“折 断”的程度越大。 13.水下方解析:荷花反射的光 线由空气进人水中时,在水面上发生 折射,折射角小于人射角,折射光线进 人鱼的眼睛,鱼向逆着折射光线的方 向看去,就会觉得荷花变高了。鱼要 准确地咬到荷花,应该跃向它看到的 荷花所在的下方位置。 14.(1)浅(2)=解析:(2)刚看 到C点和刚看到B点时,水面的高度 不同,刚看到B点时,水面较低,但折 射光线的位置是不变的,即折射角的 大小不变,据光的折射特点可知,人射 角也相等,即aB=aC。 15.(1)近了些玻璃空气没有 变化(2)如图所示 玻璃 (第15题) 解析:(1)报纸上的字反射的光线从 玻璃进入空气时发生折射,人逆着折 射光线看到的是字的虚像,像的位置 比实际位置高,且字的大小没有变化, 所以看到的字到人眼的距离变得近了 些。(2)光从玻璃斜射入空气时,在 界面发生折射,折射角大于人射角,折 射光线偏离法线,人眼逆着光线看,看 到的像A'的位置比A的位置高。 二、透镜 1.发散2.C3.C4.B 5.如图所示6.如图所示 (第5题) (第6题) 7.玻璃泡前部中央厚、边缘薄,构成 一个凸透镜,灯丝射向它的发散光束 经它会聚后能集中地向前传播,光的 射程变远 8.凸会聚缩小解析:试管内充 满水的地方,中间比边缘厚,是水凸透 镜,凸透镜对光有会聚作用,使光会聚 成一条亮线。由于气泡的存在,气泡 下方的水形成中间薄、边缘厚的凹透 镜,凹透镜对光有发散的作用,将该试 管平放在报纸上,透过气泡部分观察 到的字是缩小的像。 17 9.会聚小于解析:将一个凸透镜 正对太阳,其下方的白纸上呈现出一 个较小的光斑,说明凸透镜对光有会 聚作用。如图所示,F点为焦点,白纸 最初距凸透镜20cm。若将该凸透镜 向纸面移近一小段距离,相当于白纸 向透镜移动一小段距离,已知光斑一 直变小,结合该图可知,该凸透镜的焦 距一定小于20cm。 白纸 20cm (第9题) 10.C解析:近视镜是凹透镜,老花 镜是凸透镜。用手摸时,中间厚、边缘 薄的是老花镜,A错:让镜片正对太阳 光,太阳光通过镜片后能呈现一个明 亮的小光斑,即能会聚光的是老花镜, B错:只能呈现一个大光斑,即能发散 光的是近视镜,C对:拿着镜片看字, 把字放大的是老花镜,D错。 11.A解析:光线经过甲透镜后折射 光线比人射光线会聚了一些,即甲透 镜对光起了会聚作用,故甲为凸透镜: 光线经过乙透镜之后,折射光线推迟 了会聚,即乙透镜对光起了发散作用, 故乙为凹透镜。 一易错警示 透镜对光的作用 凸透镜对光有会聚作用,是指 经凸透镜折射后的光线相对于入 射光线更“靠近”主光轴了,不能将 会聚作用理解为折射光线是会聚 的,如果射向凸透镜的光线是发散 的,经凸透镜折射后,可能仍然是 发散的,只是发散的程度减弱了, 如题中甲所示。同理,凹透镜对光 的发散作用也是指相对于入射光 线来说折射光线更“远离”主光轴 了,如果射向凹透镜的光线是会聚 的,经凹透镜折射后,可能仍然是 会聚的,只是会聚延迟了,如题中 乙所示。

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3.1.2 光的折射特点的应用-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册物理(苏科版2024)
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