湖南省长沙市第二十六中学(湖南师大附中雨花学校)2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
湖南省长沙市第二十六中学(湖南师大附中雨花学校)
2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想①yuán远流长,丰富多彩。“和”是“和睦”,是真诚待人,不②挑拨离间;“和”是“温和”,是以理服人,不③强词夺理;“和”是“④和zhōnɡ共济”,不同室操戈。A“和”是中华传统文化的核心理念,是一笔宝贵的思想财富。
我国的“和”文化呈现出极强的包容性,体现出中国传统文化的融合精神:“和”是对立统一的思想交融,B它承认差异,接受有差别的、多样性的统一【甲】“和”是人与自然关系的融合纽带,它解读人与自然的关系并非不是对立的,它表达了自然对人的认同感与融合感【乙】同时,“和”也体现出接地气的实用性特征,家庭和美万事兴,C它根植于百姓的日常思维,是中国百姓朴素的价值追求。
从古至今,“和”文化已经影响到中国人发展与生存的许多方面,D成为中华文明绵延不绝、生生不息的精神动力。
1. 同学们对文段中四处成语的字音或字形发表了不同看法,请你选出看法有误的一项( )
A. 成语①要表达的意思是“历史悠久”,根据其本义“源头很远,流程很长”,可知拼音处应填写的汉字是“源”。
B. 成语②中含有“引起是非争端,使别人不和”的意思,字典中“间”在读四声的义项中有“挑拨使人不和”,据此可知,“间”的正确读音应为“jiàn”。
C. 成语③的意思是“本来没有理,硬说成有理”,含有“态度很强硬”的意思,由此可推知,“强”在此处应读“qiáng”。
D. 成语④比喻同心协力,共同克服困难。拼音处对应的汉字应该是表示“内心”之意的“衷”。
2. 请你对文段【甲】【乙】两处应填入标点作出判断,都正确的一项是( )
A. 【甲】 。 【乙】 ; B. 【甲】 ; 【乙】 ;
C. 【甲】 。 【乙】 。 D. 【甲】 ; 【乙】 。
3. 文段中标字母的句子没有语病的一项是( )
A. “和”是中华传统文化的核心理念,是一笔宝贵的思想财富。
B. 它解读人与自然的关系并非不是对立的。
C. 它表达了自然对人的认同感与融合感。
D. “和”文化已经影响到中国人发展与生存的许多方面。
4. 你觉得“‘和’能生财、能聚力、能致祥、能旺家”这个句子放在哪个字母处那个位置最合适?( )
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A. A处 B. B处 C. C处 D. D处
5. 你所在班级拟开展“以和为贵·舞动青春”为主题的演讲比赛,请你一起完成活动。
(1)【设计标语】进入八年级以来,同学们情绪起伏大,总会因为一些小事而产生“摩擦”,班长想利用本次的主题活动向同学们发出号召,请你为班长设计一条标语,贴在班级墙上。
宣传标语:_____________
(2)【熟悉流程】负责策划的小语拟定下面比赛流程,请你在横线上填写正确的序号。
举办参赛选手选拔赛→( )→( )→( )→( )
A.评委评选出奖次、公布名单 B.选手进行正式演讲比赛
C.获奖同学发表感言 D.选手抽签决定比赛顺序
正确的序号:
(3)【拟写提纲】下面是文文的演讲稿提纲,请把以下三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。(填字母)
A.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。(《礼记·礼运》)
B.家和人兴百福至,儿孙绕膝花满堂。(《诗经》)
C.敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。(曾国藩《与鲍春霆》)
中心论点:以和为贵,“和”是修身之道,是兴家之本,是强国之根。
分论点一:“和”体现修身正己,推己及人的道德观。 __________
分论点二:“和”体现和睦孝顺,融洽和美的家庭观。 __________
分论点三:“和”体现世界大同,天下为公的理想观。 __________
6. 古诗文默写
(1)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人自己身居漏雨的破屋却推己及人,忧国忧民的博大胸襟的句子是:_____,_______。
(2)白居易《卖炭翁》中“_______,_______”两句对卖炭翁矛盾心理精细描摹,反映了他对劳动人民的深切同情。
岁暮①
杜甫
岁暮远为客,边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②,鼓角动江城③。
天地日流血,朝廷谁请缨④。
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济时⑤敢爱⑥死,寂寞壮心⑦惊。
【注释】①本诗作于唐代宗广德元年末,此时杜甫客居阆中。②雪岭:又名雪山,在成都西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。③江城:指阆州城。④请缨:用西汉终军诸缨的典故,借指将士自动请求出兵击敌。⑤济时:这里指国家危难之时。⑥爱:吝惜。⑦壮心:豪壮的志愿,壮志。
7. 下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是( )
A. 诗题中的“岁暮”二字,不仅指时序岁末,还指诗人已进入人生暮年,也指唐朝由盛而衰、风雨飘摇的景况。
B. “还用兵”的“还”字,有仍然之意,言自己虽避地西蜀,暂得一席安身之所,没想到这里仍有战争。
C. 颔联以“烟尘”和“鼓角”来借代战争,从视觉和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。
D. 颈联的“朝廷谁请缨”句运用了用典的手法,诗人借典故暗示朝中将士不怕流血,为国出征的豪情壮志。
8. 诗人尾联写道“寂寞壮心惊”,请分析他“寂寞”的原因。
阅读下面的文言文,完成下面小题
龙说①
唐·韩愈
龙嘘气成云,云固弗灵于龙也,然龙乘是气,茫洋穷乎玄间②,薄日月,伏光景③,感震电,神变化,水下土,汩④陵谷。云亦灵怪矣哉!
云,龙之所能使为灵也。若⑤龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云,无以神⑥其灵矣。失其所凭依,信不可欤⑦!
异哉其所凭依乃其所自为也。《易》曰:“云从龙。”既曰龙,云从之矣。
【注释】①《龙说》是同《马说》同一时期的作品。②茫洋穷乎玄间:在茫茫的太空中四处遨游。③伏光景:遮蔽光芒。④汩:作动词,淹没。⑤若:至于。⑥神:这里是显示的意思。⑦欤:表示感叹语气,相当于“啊”。
9. 下面对文中字词的理解或推断不正确的一项是( )
A. “薄日月”中的“薄”与“日薄西山”中的“薄”意思相同,都是“靠近,迫近”的意思。
B. “水下土”中的“水”根据上下文情境推测,应该翻译为“降水”。
C. “失其所凭依”中的“其”与“其真无马耶”(《马说》)中的“其”意思和用法相同。
D. “信”有“守信用”“的确,确实”“随意,随便”等义项,“信不可欤”的“信”应取“的确,确
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