第6课 从隋唐盛世到五代十国 分层训练--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第 6 课 从隋唐盛世到五代十国 分层训练 隋朝的统一与灭亡 1.公元 589 年，隋文帝杨坚派军南下，灭掉南朝最后一个政权，完成统一。被灭掉的政权是（ ） A. 宋 B. 齐 C. 梁 D. 陈 2.据《隋书・食货志》记载："开皇三年，朝廷以京师仓廪尚虚，议为水旱之备，于是诏于蒲、陕、虢、熊、伊、洛、郑、怀、邵、卫、汴、许、汝等州，置募运米丁。" 这反映了隋文帝时期（ ） A. 重视粮食储备 B. 开凿大运河 C. 推行均田制 D. 实行科举制 3.隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其开凿的主要目的是（ ） A. 加强南北交通，巩固统治 B. 促进民族交融 C. 防御北方少数民族 D. 发展对外贸易 4.《隋书・郭衍传》记载："开皇元年，（郭衍）为开漕渠大监，部率水工，凿渠引渭水，经大兴城北，东至于潼关，漕运四百余里，关内赖之，名之曰富民渠。" 富民渠的开凿（ ） A. 导致了隋朝的灭亡 B. 加强了南北经济交流 C. 缓解了关中粮食紧张状况 D. 推动了西域地区的开发 5.隋朝末年，"百姓疲劳，府藏空竭"，"千里无烟，人迹罕至"。这种状况出现的主要原因是（ ） A. 自然灾害频繁 B. 隋炀帝的暴政 C. 农民起义爆发 D. 北方少数民族入侵 6.阅读材料，回答问题。 材料一 大业元年，隋炀帝 "发河南、淮北诸郡男女百餘萬" 开凿通济渠，又 "发淮南民十餘万" 整修邗沟。工程浩大，"役丁死者十四五"。 —— 摘编自《资治通鉴・隋纪四》 材料二 通济渠凿成后，"自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继"。 —— 摘编自《隋书・食货志》 （1）根据材料一，指出隋炀帝开凿大运河的特点。（4 分） （2）结合材料二和所学知识，分析隋朝大运河开凿的历史作用。（6 分） （3）综合上述材料，谈谈你对隋炀帝开凿大运河的评价。（4 分） 唐朝的建立与 "贞观之治" 7.618 年，李渊在长安称帝，建立唐朝。李渊被称为（ ） A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 唐高祖 D. 唐玄宗 8.唐太宗李世民在位期间，虚心纳谏，任用贤能，开创了唐朝的第一个治世局面，史称（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 9.唐太宗曾说："以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。" 这里的 "人镜" 主要指的是（ ） A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇 10.唐朝中央实行三省六部制，其中负责审议政令的机构是（ ） A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 吏部 11.据《贞观政要》记载："贞观年间，官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人。" 这反映了贞观时期（ ） A. 社会安定，秩序井然 B. 民族关系融洽 C. 对外交流频繁 D. 科技文化繁荣 武则天统治与 "开元盛世" 12.武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位期间采取的措施不包括（ ） A. 打击门阀士族 B. 发展科举制度 C. 减轻农民负担 D. 废除均田制 13.武则天时期，创立了殿试和武举制度，其主要目的是（ ） A. 加强中央集权 B. 选拔实用人才 C. 扩大统治基础 D. 提高军事能力 14.唐玄宗开元年间，"耕者益力，四海之内，高山绝壑，耒耜亦满"，这反映了当时（ ） A. 农业生产发展 B. 手工业繁荣 C. 商业贸易活跃 D. 科技水平提高 15.下列关于 "开元盛世" 的表述，不正确的是（ ） A. 出现于唐玄宗统治前期 B. 是唐朝鼎盛时期 C. 社会安定，经济繁荣 D. 唐朝从此走向衰落 唐朝的民族关系与对外交流 16.唐太宗说："自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。" 这表明唐朝实行的民族政策是（ ） A. 民族歧视 B. 民族平等 C. 民族压迫 D. 民族隔离 17.7 世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，他多次向唐朝求婚，唐太宗将哪位公主嫁给了他（ ） A. 金城公主 B. 文成公主 C. 太平公主 D. 安乐公主 18.唐朝在西域设立的最高军政机构是（ ） A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 北庭都护府 D. 伊犁将军府 19.唐朝对外交流频繁，许多外国使节、商人、留学生来到长安。其中，派遣遣唐使次数最多的国家是（ ） A. 日本 B. 新罗 C. 天竺 D. 大食 20.阅读材料，回答问题。 材料一 贞观十五年，文成公主入藏，带去了经史、佛经、工艺技术著作和谷物、蔬菜种子，还带去了大批工匠。 材料二 文成公主入藏后，"外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。" —— 摘编自《旧唐书・吐蕃传》 （1）根据材料一，概括文成公主入藏带去的物品的特点。（4 分） （2）材料二反映了唐与吐蕃关系的什么变化？这种变化有何意义？（6 分） （3）结合所学知识，说明唐朝民族政策的特点。（4 分） 安史之乱与唐朝的衰亡 21.755 年，安禄山借口讨伐杨国忠，在范阳起兵叛乱，史称 "安史之乱"。这场叛乱持续的时间是（ ） A. 3 年 B. 5 年 C. 8 年 D. 10 年 22.下列关于安史之乱爆发原因的表述，不正确的是（ ） A. 唐玄宗后期朝政腐败 B. 节度使权力过大 C. 藩镇割据局面形成 D. 社会矛盾尖锐 23.安史之乱对唐朝的影响不包括（ ） A. 唐朝由盛转衰 B. 中央集权大大削弱 C. 经济重心开始南移 D. 唐朝灭亡 24.唐朝末年，爆发了大规模的农民起义，给唐朝统治以致命打击。领导这场起义的是（ ） A. 陈胜、吴广 B. 黄巢 C. 李自成 D. 洪秀全 25.阅读材料，回答问题。 材料一 安史之乱爆发后，"宫室焚烧，十不存一，百曹荒废，曾无尺椽。中间畿内，不满千户，井邑榛荆，豺狼所号。" —— 摘编自《旧唐书・郭子仪传》 材料二 安史之乱后，"方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代；或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为 ' 留后 '，以邀命于朝。" —— 摘编自《新唐书・兵志》 （1）根据材料一，概括安史之乱对社会经济的破坏。（4 分） （2）材料二反映了安史之乱后唐朝出现了什么局面？这一局面有何特点？（6 分） （3）结合材料和所学知识，分析安史之乱对唐朝历史发展的影响。（4 分） 五代十国的更迭与周世宗改革 26.907 年，朱温废掉唐朝皇帝，建立梁朝，史称后梁。这一事件标志着（ ） A. 唐朝的建立 B. 唐朝的灭亡 C. 五代十国的开始 D. 北宋的建立 27.五代是指先后在北方黄河流域建立的五个政权，不包括（ ） A. 后梁 B. 后唐 C. 后晋 D. 南唐 28.下列关于五代十国时期的表述，不正确的是（ ） A. 政权更迭频繁 B. 战乱不止 C. 经济停滞不前 D. 是唐末藩镇割据的延续 29.周世宗柴荣在位期间进行了一系列改革，其主要内容不包括（ ） A. 整顿吏治 B. 发展生产 C. 加强中央集权 D. 实行分封制 30.据《旧五代史》记载，周世宗 "命近臣各撰《平边策》，率多言疆场之事"。这反映了周世宗（ ） A. 重视军事 B. 重视文化 C. 重视人才 D. 重视农业 31.阅读材料，回答问题。 材料一 周世宗柴荣即位后，"均定河南等地 60 州租赋，废除曲阜孔氏的免税特权；动员民众兴修水利，疏浚漕运；停废敕额 (朝廷给予寺名) 外的寺院三万三百三十六所，仅保留寺院二千六百九十四所。" —— 摘编自抖音百科《周世宗改革》 材料二 周世宗 "选募壮勇，组成了精锐的中央禁军"，"采用王朴提出的 ' 先易后难 ' 的战略方针，致力于统一全国的大业，先出兵后蜀，收回 4 州。次年伐南唐，经三年苦战，收回淮南、江北 14 州 60 余县。六年征辽，收回燕云十六州中的 3 州。" —— 摘编自抖音百科《周世宗改革》 （1）根据材料一，概括周世宗在经济方面的改革措施。（4 分） （2）材料二反映了周世宗在军事和统一战争方面的哪些举措？（6 分） （3）结合材料和所学知识，分析周世宗改革的历史意义。（4 分） 32.阅读材料，回答问题。 材料 隋唐时期是中国历史上的盛世，尤其是唐朝，政治稳定，经济繁荣，文化昌盛，民族关系融洽，对外交流频繁。但到了唐玄宗后期，朝政腐败，爆发了安史之乱，唐朝由盛转衰。之后，中国历史进入五代十国时期，政权更迭频繁，战乱不止，但也出现了如周世宗改革这样的积极因素，为后来的统一奠定了基础。 结合材料和所学知识，以 "从隋唐盛世到五代十国的历史启示" 为题，写一篇短文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数不少于 200 字）（12 分） 参考答案及解析 1. D（解析：589 年，隋文帝灭掉南朝最后一个政权陈，完成统一） 2.A（解析：材料反映了隋文帝时期重视粮食储备，为水旱灾害做准备） 3.A（解析：隋朝开凿大运河的主要目的是加强南北交通，巩固统治） 4. C（解析：富民渠的开凿有利于关中地区的粮食运输，缓解了粮食紧张状况） 5. B（解析：隋朝末年的社会状况主要是由于隋炀帝的暴政导致的） 6.（1）特点：规模大，征调大量人力；工程艰巨，死亡率高。（4 分） （2）作用：加强了南北交通；促进了南北经济文化交流；有利于中央对地方的控制。（6 分） （3）评价：隋炀帝开凿大运河加重了人民负担，加速了隋朝灭亡；但大运河对后世产生了深远影响，促进了南北经济文化交流，是中国古代重要的水利工程。（4 分） 7. C（解析：618 年，李渊在长安称帝，建立唐朝，被称为唐高祖） 8. B（解析：唐太宗李世民在位期间开创的治世局面被称为贞观之治） 9. C（解析：魏征是唐太宗时期著名的谏臣，被唐太宗称为 "人镜"） 10. B（解析：唐朝三省六部制中，门下省负责审议政令） 11.A（解析：材料反映了贞观时期社会安定，秩序井然的景象） 12. D（解析：武则天在位期间并未废除均田制） 13. C（解析：武则天创立殿试和武举制度的主要目的是扩大统治基础） 14.A（解析：材料反映了开元年间农业生产的发展） 15. D（解析：开元盛世是唐朝鼎盛时期，唐朝从此走向衰落的说法不正确） 16. B（解析：唐太宗的这句话表明唐朝实行民族平等的政策） 17. B（解析：唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布） 18. B（解析：唐朝在西域设立的最高军政机构是安西都护府） 19.A（解析：日本是派遣遣唐使次数最多的国家） 20.（1）特点：种类丰富，包括文化典籍、技术著作、种子和工匠等，体现了中原地区的先进文化和技术。（4 分） （2）变化：唐与吐蕃关系由联姻发展为 "和同为一家"。意义：促进了唐与吐蕃的经济文化交流，加强了民族交融，巩固了多民族国家的统一。（6 分） （3）特点：开明的民族政策，重视与少数民族的友好交往，通过联姻、册封等多种方式加强与少数民族的联系。（4 分） 21. C（解析：安史之乱从 755 年爆发到 763 年平定，持续了 8 年） 22. C（解析：藩镇割据局面形成是安史之乱的结果，而非原因） 23. D（解析：安史之乱并未直接导致唐朝灭亡，唐朝灭亡于 907 年） 24. B（解析：唐朝末年领导农民起义的是黄巢） 25.（1）破坏：社会经济遭到严重破坏，人口减少，城市荒废，生产凋敝。（4 分） （2）局面：藩镇割据。特点：藩镇势力强大，拥有军事、行政、财政大权，中央对地方的控制大大削弱。（6 分） （3）影响：安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点；中央集权大大削弱；经济重心开始南移；社会矛盾进一步激化。（4 分） 26. C（解析：907 年，朱温建立后梁，标志着五代十国的开始） 27. D（解析：南唐是五代十国时期南方的政权，不属于北方的五代） 28. C（解析：五代十国时期经济并未完全停滞不前，南方经济仍有发展） 29. D（解析：周世宗改革并未实行分封制） 30.A（解析：材料反映了周世宗重视军事，关注边疆事务） 31.（1）措施：均定租赋，废除特权；兴修水利，疏浚漕运；限制佛教发展，增加财政收入。（4 分） （2）举措：整顿军队，组建精锐的中央禁军；制定 "先易后难" 的统一战略；出兵后蜀、南唐和辽，收回部分失地。（6 分） （3）意义：周世宗改革加强了中央集权，促进了经济发展，增强了军事力量；为后周的统一战争创造了条件，也为北宋的统一和发展奠定了基础。（4 分） 32.示例： 从隋唐盛世到五代十国的历史启示 隋唐时期的盛世与五代十国的分裂局面，给后世留下了深刻的历史启示。 首先，统治者的素质和政策对国家命运至关重要。唐太宗虚心纳谏、任用贤能，开创了贞观之治；唐玄宗前期励精图治，创造了开元盛世。但唐玄宗后期的腐败导致了安史之乱，使唐朝由盛转衰。这表明，统治者必须勤政爱民，制定合理的政策，才能维持国家的稳定和发展。 其次，中央集权与地方分权的平衡是国家统一的关键。唐朝前期通过完善三省六部制等措施加强了中央集权，但后期节度使权力过大，形成藩镇割据，最终导致国家分裂。这说明，必须建立有效的权力制衡机制，防止地方势力过度膨胀。 再次，民族关系的处理对国家稳定至关重要。唐朝实行开明的民族政策，促进了民族交融，巩固了统一多民族国家。这启示我们，要坚持民族平等、民族团结的政策，才能实现国家的长治久安。 最后，改革创新是国家发展的动力。周世宗通过一系列改革，增强了后周的实力，为后来的统一奠定了基础。这表明，只有不断改革创新，才能适应时代发展的需要，实现国家的繁荣富强。 （200 字以上，观点明确 2 分，史论结合 8 分，逻辑清晰 2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $