2025-2026学年浙教版八年级上册科学第一章单元测试卷A（基础）

2025-2026学年浙教新版八年级科学第一章单元测试卷A（基础） 一．选择题（共15小题） 1．（2025春•鄞州区期末）2月24日是“世界讨厌香菜日”，全球约15%的人对香菜“深恶痛绝”。研究表明这些人的嗅觉受体对香菜中的醛类物质异常敏感，食用香菜时会产生类似“肥皂味”或“金属味”的体验。下列有关嗅觉的说法错误的是（　　） A．嗅觉感受器是位于嗅上皮的嗅细胞 B．嗅觉是兴奋传到大脑皮层时形成的 C．人在感冒时对气味的敏感度下降是因为丧失了嗅觉 D．“入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是因为嗅觉有适应性 2．（2025春•宁波期中）如图，指压板是常见的游戏道具。当脚踩在指压板上时，游戏者会疼痛难忍，游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是（　　） A．皮肤 神经 B．神经 皮肤 C．皮肤 大脑 D．大脑 皮肤 3．（2024春•宁海县期中）吃棒冰时，人感觉冰凉，且舌头有点麻。这是由（　　） A．舌的温度感觉引起的 B．舌的味觉引起的 C．舌的痛觉引起的 D．多种刺激综合作用后产生的感觉引起的 4．（2025春•江北区校级期末）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 5．（2024春•宁海县期末）“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是（　　） ①听神经②鼓膜③耳蜗④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢⑥听小骨 A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．④→③→①→②→⑥→⑤ C．④→①→②→⑥→③→⑤ D．④→②→⑥→③→①→⑤ 6．（2024春•北仑区期中）下列能说明声音是由物体振动产生的事例是（　　） A．在山谷中叫喊可以听到回声 B．大声讲话会惊动鱼缸中的鱼儿 C．用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会被多次弹开 D．放在钟罩内的手机正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小 7．（2025春•鄞州区期中）红楼梦中描述王熙凤“未见其人，先闻其声”，描述的是声音三要素的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅 8．（2025春•奉化区期末）下列有关声现象说法正确的是（　　） A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”是依据声音的音调来识别的 B．声和光都能传递信息且都可以在真空中传播 C．鼓声主要是由鼓内空气振动产生的 D．医生使用超声波粉碎患者体内的肾结石，说明声音具有能量 9．（2025春•鄞州区期中）黑板表面都要做得比较粗糙，主要原因是（　　） A．便于用粉笔写字 B．不使黑板发生反射 C．使黑板形成漫反射 D．便于黑板刷擦字迹 10．（2025春•镇海区校级期中）如图所示，是水族馆鱼缸中表演美人鱼的潜水员和在边上观看表演的小蛟和小川，他们分别通过鱼缸观察对方的像的部分光路图（忽略玻璃厚度）。以下说法正确的是（　　） A．MN上侧表示空气，下侧表示水 B．潜水员和小川看到的小蛟的像分别是实像、虚像 C．潜水员看到小蛟的像是由光的反射形成的 D．小川观察到潜水员的像的光路中，折射光线是OC 11．（2025春•余姚市期末）如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的A处，若要让反射光照在光屏的B处，则下列方法中可行的是（　　） ①只将光屏向左移动一段距离 ②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） ③只将平面镜向左移动一段距离 ④只将入射光线绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） A．只有①④ B．只有②③ C．只有①② D．只有③④ 12．（2025春•慈溪市期中）如图是一款黑科技阅读设备——“博看AI光影阅读”。它利用了激光投影和成像技术，开机后该设备将资源投影到白色粗糙的桌面上，直接在桌面上用手进行触控操作，犹如在手机上操作一样简单。下列关于此设备的说法不正确的是（　　） A．桌面上所成的像是正立放大的虚像 B．投影仪的镜头是凸透镜 C．白色桌面便于反射各种色光 D．选用粗糙的桌面是为了使光发生漫反射 13．（2025春•鄞州区期中）实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。以下说法正确的是（　　） A．此时在光屏上呈现倒立放大的实像 B．此时物距为50cm，由此可推断出焦距为15cm＜f＜25cm C．保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像就消失了 D．只移动蜡烛和光屏，当蜡烛处于10cm～20cm某处，光屏上出现了倒立等大的像 14．（2025•江北区二模）如图所示是老年人专用指甲钳，手柄处嵌有辅助放大镜，下列分析正确的是（　　） A．当指甲置于透镜焦点内侧时，形成倒立放大的实像 B．当指甲置于透镜焦点内侧时，形成正立放大的虚像 C．该透镜为凹透镜，通过光线发散使物体视觉放大 D．该透镜为凸透镜，成像原理基于光的反射定律 15．（2025春•余姚市月考）下图所示光路图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 二．填空题（共8小题） 16．（2021春•宁波期中）阳春三月，小科和父母来到了宁波植物园，看到大片的郁金香和樱花正尽情绽放，在阵阵花香中，小科陶醉了。以上内容涉及的感觉器官有　 　 ，“花香”的感觉在 　 形成。 17．（2025春•余姚市月考）如图所示的耳的结构图，播放歌曲《复兴的力量》，歌声通过外耳道引起鼓膜 　 　 ，再刺激我们耳内的 　 　 （填下面图中的序号）产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层，从而形成听觉。若听神经受损造成的失聪 　 　 （填“能”或“不能”）借助助听器听到外界声音。 18．（2025春•鄞州区期中）如图所示为声波的波形图，其中　 　 响度和音色相同；音调最低的为　 　 。 19．（2024春•江北区期末）如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在 　 　 。 （2）声波进入人耳，在 　 　 形成听觉。 （3）佩戴降噪耳机是在 　 　 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 20．（2025春•鄞州区期中）如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角　 　 入射角，折射角　 　 入射角（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”），当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增大时，便没有了　 　 （选填“反射光线”或“折射光线”），光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。 21．（2025春•宁波期中）如图甲所示，医生在为患有近视眼的小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是 　 　 m，同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图，它的实际时间是 　 　 。当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜，她自己在平面镜中的像的大小 　 　 。（选填“变大”“变小”或“不变”） 22．（2025春•江北区期末）将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面，在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个 　 　 透镜，此时所成的像为 　 　 （填“实像”或“虚像”）。小科拿起这张黑白卡片，教室内每个方向的同学都可以清晰看到，这是因为光在该卡片上发生了 　 　 （填反射类型）。 23．（2024•鄞州区模拟）哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术。光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路的方法，其工作原理如图所示。若图示中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像，则该像是 　 　 （填“实”或“虚”）像，要使硅片上的像缩小，掩膜需向 　 　 （填“上”或“下”）移动。 三．实验探究题（共4小题） 24．（2025春•鄞州区期中）小科同学学习了声现象后，进行了一些探究： （1）他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开。此现象说明　 　 。 （2）探究“空气能传声”时，他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐变小，小科预测当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明　 　 ，这种研究方法属于　 　 （填字母）。 A．转换法 B．理想实验法 C．控制变量法 D．类比法 25．（2025春•镇海区校级期中）同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）如图甲所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛A固定在玻璃板前方，另一支蜡烛B放在玻璃板的后方，移动并使后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，目的是便于比较像与物的 　 　 关系。这里运用了 　 　 法。 （2）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的 　 　 处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”）。 （3）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲同学通过玻璃看到了乙同学的眼睛，则乙同学通过玻璃 　 　 （选填“不一定”、“一定”、“一定不”）能看到甲的眼睛。原因是 　 　 。 （4）小科借来了旁边实验小组的玻璃板，放在蜡烛A的后面，他惊奇地发现，蜡烛A成了很多个像，如图丙所示。这些像与蜡烛A的大小关系是 　 　 （选填“相等”或“越远越小”）。 26．（2025春•北仑区期末）为探究光的反射规律，小科进行如图所示的实验。将平面镜水平放置于桌面上，E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。 实验次数 1 2 3 入射角 60° 45° 30° 反射角 60° 45° 30° （1）如图甲所示，白色硬纸板应当与平面镜 　 　 。 （2）小科多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径，用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格，可得结论：反射角与入射角大小 　 　 。 （3）小科将纸板F绕垂直于镜面ON向后转动，在纸板F上不能看到反射光，请说明原因 　 　 若入射光线AO绕O点顺时针旋转，将观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点 　 　 时针旋转。 （4）如图乙所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是 　 　 。 27．（2025春•慈溪市期末）某学习小组做“探究凸透镜成像规律”的实验，实验装置如图所示。 （1）装置中明显需要调整的器材是 　 　 。 （2）调整后，学习小组进行了4次实验，得到的数据如表所示。请分析回答： 实验序号 蜡烛到凸透镜的距离/cm 光屏到凸透镜的距离/cm 烛焰大小的比值 1 30 20 0.7 2 24 24 1 3 18 36 2 4 15 60 4 ①该凸透镜的焦距为 　 　 cm。 ②当蜡烛到凸透镜的距离为36cm时，调节光屏使之到凸透镜的距离为 　 　 cm，可以在光屏上得到烛焰清晰的像。 四．解答题（共5小题） 28．（2025春•宁波期中）如图，一束平行光入射到凸透镜，请完成光路图。 29．（2025春•慈溪市期中）如图甲所示为汽车抬头显示器，显示器可以将车辆的车速、油耗、导航等信息通过前挡风玻璃投射在驾驶员前方，防止驾驶员低头观察仪表盘而分散注意力，确保驾驶安全。请回答： （1）显示器上的信息通过挡风玻璃成像的原理是 　 　 。 A.光的反射 B.光直线传播 C.光的反射 （2）若像的位置过高，则应将显示器的位置向图乙所示的A方向调整还是B方向调整？ 30．（2024春•宁海县期末）如图所示，透镜斜放，F为透镜的焦点，一条光线经透镜折射后，折射光线BO与透镜的主光轴平行，折射光线斜射向水面，请将此光路图补充完整。 31．（2024春•象山县校级期中）小明为判别直径相同的两透镜的类型，分别将它们正对太阳，把一张纸放在它的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示（d1＜d＜d2）。其中形成甲光斑的是　 　 （凸/凹）透镜，判断的理由是　 　 ，为了判断形成乙光斑的是哪种类型的透镜，小明将透镜远离纸片，观察光斑的大小一直变大，由此小明判断此透镜　 　 是凹透镜（一定/可能/一定不）。 32．（2023春•慈溪市校级月考）凸透镜的中心O点是凸透镜的光心，F点为凸透镜的焦点。 （1）由（a）图可知，平行于主光轴的光通过凸透镜会聚于凸透镜的焦点，由此可知，凸透镜对光有会聚作用。 （2）由（b）图可知，从焦点射向凸透镜的光，通过凸透镜后会变成 　 　 ，由此可知，凸透镜对光有 　 　 （选填“发散”或“会聚”）作用。 （3）通过对比（a）、（b）两图还可知 　 　 。（写出一条） 2025-2026学年浙教新版八年级科学第一章单元测试卷A（基础） 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C C D B D C A D AC D D 题号 12 13 14 15 答案 A D B D 一．选择题（共15小题） 1．（2025春•鄞州区期末）2月24日是“世界讨厌香菜日”，全球约15%的人对香菜“深恶痛绝”。研究表明这些人的嗅觉受体对香菜中的醛类物质异常敏感，食用香菜时会产生类似“肥皂味”或“金属味”的体验。下列有关嗅觉的说法错误的是（　　） A．嗅觉感受器是位于嗅上皮的嗅细胞 B．嗅觉是兴奋传到大脑皮层时形成的 C．人在感冒时对气味的敏感度下降是因为丧失了嗅觉 D．“入鲍鱼之肆久而不闻其臭”是因为嗅觉有适应性 【分析】当空气中分布着某些有气味物质的时候，我们用鼻吸气就可能感到气味的存在，这就是嗅觉。嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜．测定人的嗅觉能力，可以用能够引起嗅觉的气味物质的最低浓度来表示。人的嗅觉也很容易产生适应，如果感受器持续受到某种刺激，其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而减弱，这叫做感受器的适应。 【解答】解：A.嗅觉感受器是嗅细胞，它们位于鼻腔顶部的嗅上皮中，能感受气味分子的刺激，A正确。 B.嗅觉的形成是气味分子刺激嗅细胞后，产生神经冲动，通过嗅神经传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉，B正确。 C.感冒时鼻腔黏膜充血、分泌物增多阻塞了气味分子进入嗅上皮的通道，导致嗅觉敏感度下降，但并未完全丧失嗅觉，C错误。 D.嗅觉具有适应性，长时间处于某种气味环境中，嗅觉中枢对这种气味的敏感性会降低从而“闻不到”气味，D正确。 故选：C。 【点评】掌握人体的嗅觉形成过程及其特点是解题关键。 2．（2025春•宁波期中）如图，指压板是常见的游戏道具。当脚踩在指压板上时，游戏者会疼痛难忍，游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是（　　） A．皮肤 神经 B．神经 皮肤 C．皮肤 大脑 D．大脑 皮肤 【分析】（1）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 （2）大脑皮层具有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种生命活动的神经中枢。 【解答】解：脚底是用皮肤来感知板的软硬程度，皮肤真皮层的神经末梢，将刺激转化为电信号，传给大脑，大脑皮层经过分析，做出相应的反应，形成痛觉。所以游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是皮肤、大脑皮层的感觉中枢。 故选：C。 【点评】解题的关键是知道痛觉形成的过程。 3．（2024春•宁海县期中）吃棒冰时，人感觉冰凉，且舌头有点麻。这是由（　　） A．舌的温度感觉引起的 B．舌的味觉引起的 C．舌的痛觉引起的 D．多种刺激综合作用后产生的感觉引起的 【分析】口腔口腔是消化系统的开始部分，里面有舌头、牙齿和唾液腺。 【解答】解：冰棍使舌头温度下降，舌头血管收缩，舌头神经短暂缺血出现麻木。吃棒冰时，人感觉冰凉，且舌头有点麻，这是由于刺激综合作用后产生的感觉引起的。 故选：D。 【点评】消化道的组成可结合着消化系统的结构示意图掌握 4．（2025春•江北区校级期末）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 【分析】声音由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。 【解答】解：声音由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，演员将击响的缶用手一按，由于缶停止振动，所以响声马上消失了。故ACD错误、B正确。 故选：B。 【点评】本题考查了声音的产生，是一道基础题。 5．（2024春•宁海县期末）“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是（　　） ①听神经 ②鼓膜 ③耳蜗 ④外耳道 ⑤大脑皮层的听觉中枢 ⑥听小骨 A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．④→③→①→②→⑥→⑤ C．④→①→②→⑥→③→⑤ D．④→②→⑥→③→①→⑤ 【分析】耳的结构如图： 。 【解答】解：听觉的形成过程是：外界的声波经过④外耳道传到②鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过⑥听小骨传到内耳，刺激③耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过①听神经传递到⑤大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此听觉形成过程的正确途径是：④外耳道→②鼓膜→⑥听小骨→③耳蜗→①听神经→⑤大脑皮层的听觉中枢。 故选：D。 【点评】听觉的形成结合耳的结构图记忆效果好。 6．（2024春•北仑区期中）下列能说明声音是由物体振动产生的事例是（　　） A．在山谷中叫喊可以听到回声 B．大声讲话会惊动鱼缸中的鱼儿 C．用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会被多次弹开 D．放在钟罩内的手机正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小 【分析】声音是由物体的振动产生的。 【解答】解： A、在山谷中叫喊可以听到回声，是指声音遇到障碍物会反射回来，不符合题意； B、大声讲话会惊动鱼缸中的鱼儿，说明液体可以传声，不符合题意； C、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会被多次弹开，用转换法说明声音是由物体振动产生的，符合题意； D、放在钟罩内的手机正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小，说明声音的传播需要介质，不符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了与声现象相关的多个知识点，有一定综合性，但都属于基础知识，难度不大。 7．（2025春•鄞州区期中）红楼梦中描述王熙凤“未见其人，先闻其声”，描述的是声音三要素的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅 【分析】音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 【解答】解：“未见其人，先闻其声”，描述的是声音三要素的音色，因为音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查了音色，比较简单。 8．（2025春•奉化区期末）下列有关声现象说法正确的是（　　） A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”是依据声音的音调来识别的 B．声和光都能传递信息且都可以在真空中传播 C．鼓声主要是由鼓内空气振动产生的 D．医生使用超声波粉碎患者体内的肾结石，说明声音具有能量 【分析】（1）不同物体发声时，声音的特色不同，就是指音色不同； （2）声音的传播需要介质，真空不能传声；光的传播不需要介质； （3）声音是由物体振动产生的； （4）声音有两方面的应用：①声音能够传递信息；②声音能够传递能量。 【解答】解：A、因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开，故A错误； B、声音和光都能传递信息，但声音的传播需要介质，真空不能传声；光可以在真空中传播，故B错误； C、鼓乐声主要是由鼓面振动产生的，故C错误； D、用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量，故D正确。 故选：D。 【点评】此题考查声音的特征、声音的利用、声音的产生、声音的传播条件等知识，是一道声学基础题。 9．（2025春•鄞州区期中）黑板表面都要做得比较粗糙，主要原因是（　　） A．便于用粉笔写字 B．不使黑板发生反射 C．使黑板形成漫反射 D．便于黑板刷擦字迹 【分析】解答此题要明确以下知识点： ①漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的； ②增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力。 【解答】解： （1）黑板表面较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，我们看黑板时，无论从哪个角度看，都能看得清楚。故C正确，B错误； （2）黑板表面较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，便于用粉笔写字。故A正确，D错误。 故选：AC。 【点评】此题以学生常见的黑板为例，考查了漫反射和增大摩擦的方法，贴近学生生活实际，便于激发学生学习物理的兴趣，是一道好题。 10．（2025春•镇海区校级期中）如图所示，是水族馆鱼缸中表演美人鱼的潜水员和在边上观看表演的小蛟和小川，他们分别通过鱼缸观察对方的像的部分光路图（忽略玻璃厚度）。以下说法正确的是（　　） A．MN上侧表示空气，下侧表示水 B．潜水员和小川看到的小蛟的像分别是实像、虚像 C．潜水员看到小蛟的像是由光的反射形成的 D．小川观察到潜水员的像的光路中，折射光线是OC 【分析】根据图示确定光线、法线和界面，从而确定各人互相观察时的光路及成像情况。 【解答】解：A、由图可知，OB、OC与MN的夹角相等，OA与MN的夹角小于前面两个夹角，故MN是法线，PQ是界面，且PQ的左侧是水，右侧是空气，故A错误； BC、潜水员从水中看到小蛟时，光从空气进入水中，发生折射，看到是虚像，是光的折射形成的； 小川从空气中直接看到小蛟，是实物，故BC错误； D、小川观察潜水员时，光由水中斜射入空气中，AO是入射光线，OC是折射光线，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查光的反射和折射现象，关键明确入射光线、反射光线和法线。 11．（2025春•余姚市期末）如图所示，一束光在平面镜上发生反射，反射光恰好照在光屏的A处，若要让反射光照在光屏的B处，则下列方法中可行的是（　　） ①只将光屏向左移动一段距离 ②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） ③只将平面镜向左移动一段距离 ④只将入射光线绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°） A．只有①④ B．只有②③ C．只有①② D．只有③④ 【分析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。 入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。 【解答】解：①只将光屏向左移动一段距离，则入射光线不变，则反射光线也不会改变，但光斑会向下移动，故①不符合题意； ②只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度（＜90°），入射角变小，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变小，反射光线不可能经过B点，故②不符合题意； ③只将平面镜水平向左移动一段距离，则入射角不变，并且入射点相对应O点向上移动，因此反射光线的位置向上移动，故③符合题意； ④只将入射光线绕入射点O逆时针转过一定角度（＜90°），入射角变大，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变大，反射光线可能经过B点，故④符合题意； 故选：D。 【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念。 12．（2025春•慈溪市期中）如图是一款黑科技阅读设备——“博看AI光影阅读”。它利用了激光投影和成像技术，开机后该设备将资源投影到白色粗糙的桌面上，直接在桌面上用手进行触控操作，犹如在手机上操作一样简单。下列关于此设备的说法不正确的是（　　） A．桌面上所成的像是正立放大的虚像 B．投影仪的镜头是凸透镜 C．白色桌面便于反射各种色光 D．选用粗糙的桌面是为了使光发生漫反射 【分析】凸透镜成像规律和应用：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u＝2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u＝f，不成像；u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜； 白色物体反射各种色光，黑色物体吸收各种色光；平行光射到粗糙物体的表面时会发生漫反射。 【解答】解：AB、投影仪的镜头是凸透镜，投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像，所以桌面上所成的像是倒立、放大的实像，故A错误、B正确； B、白色的桌面可以反射各种色光，故B正确； C、粗糙的桌面是为了让光发生漫反射，使周围所有的人都能看到，故C正确。 故选：A。 【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像的规律及应用，同时还考查了对物体颜色规律、漫反射的认识等，有一定综合性。 13．（2025春•鄞州区期中）实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律，当三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。以下说法正确的是（　　） A．此时在光屏上呈现倒立放大的实像 B．此时物距为50cm，由此可推断出焦距为15cm＜f＜25cm C．保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像就消失了 D．只移动蜡烛和光屏，当蜡烛处于10cm～20cm某处，光屏上出现了倒立等大的像 【分析】凸透镜成像的规律： 当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。照相机、摄像机就是根据这个原理制成的； 当u＝2f时，成倒立、等大的实像； 当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像。幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的； 当u＝f时，无像。经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点； 当u＜f时，成正立、放大的虚像。放大镜就是根据这个原理制成的； 【解答】解：A、由图可知，物距大于像距，成倒立缩小实像，故A错误； B、此时物距为50cm﹣10cm＝40cm，由此可推断出焦距为15cm＜f＜20cm，故B错误； C、保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，像不会消失，故C错误； D、只移动蜡烛和光屏，当蜡烛处于10cm～20cm某处，u＝2f时，成倒立、等大的实像，故D正确。 故选：D。 【点评】凸透镜成像的应用，以及凸透镜成实像时，物距、像距、像之间的关系，是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。 14．（2025•江北区二模）如图所示是老年人专用指甲钳，手柄处嵌有辅助放大镜，下列分析正确的是（　　） A．当指甲置于透镜焦点内侧时，形成倒立放大的实像 B．当指甲置于透镜焦点内侧时，形成正立放大的虚像 C．该透镜为凹透镜，通过光线发散使物体视觉放大 D．该透镜为凸透镜，成像原理基于光的反射定律 【分析】放大透镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，当物体在透镜的一倍焦距之内时，物体经透镜能成正立、放大的虚像；凸透镜成像利用了光的折射原理。 【解答】解：AB、当指甲置于透镜焦点内侧，此时物距小于焦距，成正立、放大的虚像，故A错误，B正确； C、放大透镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，故C错误； D、凸透镜成像是利用了光的折射原理，故D错误。 故选：B。 【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用，要求学生会用学过的知识分析日常生活中的相关现象，平时多注意观察，将知识活学活用。 15．（2025春•余姚市月考）下图所示光路图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】（1）平面镜成正立、等大的虚像； （2）凹透镜对光有发散作用； （3）光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角； （4）凸透镜对光有会聚作用。 【解答】解：A．平面镜成的像是虚像，作图时，像应该用虚线表示，作图错误，故A错误； B．凹透镜对光有发散作用，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过入射光线这一侧的焦点，作图错误，故B错误； C．光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线应远离法线，作图错误，故C错误； D．凸透镜对光有会聚作用，经凸透镜折射后的光线会向主光轴靠近，作图正确，故D正确。 故选：D。 【点评】本题是光学综合作图题，考查了平面镜成像的作图、光的折射光路、凸透镜和凹透镜的光路图，都属于常考内容。 二．填空题（共8小题） 16．（2021春•宁波期中）阳春三月，小科和父母来到了宁波植物园，看到大片的郁金香和樱花正尽情绽放，在阵阵花香中，小科陶醉了。以上内容涉及的感觉器官有　眼和鼻　 ，“花香”的感觉在　大脑皮层（嗅觉中枢）　 形成。 【分析】嗅觉的形成过程是：气味通过鼻腔，刺激嗅觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着嗅神经传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉。 【解答】解：文中提到“看到大片的郁金香和樱花正尽情绽放”，这是通过眼睛来获取视觉信息；“在阵阵花香中”，是通过鼻子来感知气味，所以涉及的感觉器官有眼和鼻。嗅觉的形成过程是：气味通过鼻腔，刺激嗅觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着嗅神经传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉。所以“花香”的感觉在大脑皮层（嗅觉中枢）形成。 故答案为： 眼和鼻；大脑皮层（嗅觉中枢） 【点评】解答本题的关键是熟知感觉器官等知识。 17．（2025春•余姚市月考）如图所示的耳的结构图，播放歌曲《复兴的力量》，歌声通过外耳道引起鼓膜 　振动　 ，再刺激我们耳内的 　④　 （填下面图中的序号）产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层，从而形成听觉。若听神经受损造成的失聪 　不能　 （填“能”或“不能”）借助助听器听到外界声音。 【分析】题图中：①是鼓膜、②是半规管、③是前庭、④是耳蜗、⑤是咽鼓管、⑥是听小骨。 【解答】解：外界声波传入外耳道后，首先引起鼓膜振动，这是声音传导过程中的重要环节；鼓膜振动经听小骨传导到内耳，刺激耳蜗（图中④）内的听觉感受器产生神经冲动；助听器只能放大声音，帮助声音更好地传导至内耳。然而，听神经受损后，神经冲动无法正常传递到大脑皮层，即使声音能正常到达内耳并刺激产生神经冲动，也无法形成听觉，所以听神经受损造成的失聪不能借助助听器听到外界声音。 故答案为：振动；④；不能 【点评】本题主要考查耳的结构、听觉形成过程以及助听器的作用原理，涵盖了人体听觉系统的关键知识。解答此类题目，需牢记耳各部分结构在听觉形成中的作用，以及助听器的功能局限。 18．（2025春•鄞州区期中）如图所示为声波的波形图，其中　甲、丙　 响度和音色相同；音调最低的为　丙　 。 【分析】音调是声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。 响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。 【解答】解：由波形图可知，甲、乙、丙振动的幅度相同，说明响度相同；甲、丙、丁波形相同，故音色相同；相同时间内，丙图振动的次数最小，频率最小，所以丙的音调最低。 故选为：甲、丙；丙。 【点评】本题考查了声音的三个特性，属于声学部分的常考知识。 19．（2024春•江北区期末）如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在 　电流的作用下产生了振动　 。 （2）声波进入人耳，在 　听觉中枢　 形成听觉。 （3）佩戴降噪耳机是在 　人耳处　 （选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【分析】声音是由物体的振动产生的，人耳听到声音是经过鼓膜、听小骨、听觉神经，最后传到大脑才听到声音，据以上分析解答。 【解答】解：（1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在电流的作用下产生了振动； （2）声波进入人耳，在听觉中枢形成听觉； （3）佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。 故答案为： （1）电流的作用下产生了振动； （2）听觉中枢； （3）人耳处。 【点评】本题通过降噪耳机的应用考查了声音的发生与传播，体现了物理知识与生活的密切联系，属于基础题。 20．（2025春•鄞州区期中）如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角　等于　 入射角，折射角　大于　 入射角（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”），当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增大时，便没有了　折射光线　 （选填“反射光线”或“折射光线”），光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。 【分析】（1）入射角是入射光线与法线的夹角，光的反射中，反射角等于入射角； （2）光从水或其它透明介质斜射入空气中时：折射角大于入射角； （3）要发生光的全反射，必须光从光密介质进入光疏介质，且入射角大于临界角。 【解答】解：（1）根据光的反射定律，反射角等于入射角； （2）当光从水斜射入空气中，折射角大于入射角； （3）当光从水斜射入空气中时，在交界面上同时发生反射和折射，但折射角总大于入射角；入射角继续增大，大于临界角时，便没有折射，只有反射了，这种反射叫全反射。 故答案为：等于；大于；折射光线。 【点评】本题考查了光的反射、光的折射以及光的全反射现象的原理。 21．（2025春•宁波期中）如图甲所示，医生在为患有近视眼的小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是 　4.6　 m，同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图，它的实际时间是 　12：05　 。当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜，她自己在平面镜中的像的大小 　不变　 。（选填“变大”“变小”或“不变”） 【分析】（1）平面镜成像的特点是：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等； （2）平面镜所成的像为物体相对于平面镜对称。 【解答】解： （1）视力表与镜距离为2.5m，视力表的像离镜距离也为2.5m，即视力表与它的像的距离为2.5m+2.5m＝5m，又由于人在视力表前0.4m，所以人离视力表的像的距离为5m﹣0.4m＝4.6m，即小红离视力表的像距离为4.6m； 当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜，她自己在平面镜中的像不变； （2）小红在平面镜中看到电子表成的像如图所示，它的实际时间和像关于平面镜对称，所以时间为12：05。 故答案为：4.6；12：05；不变。 【点评】牢记平面镜成像特点，根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题。 22．（2025春•江北区期末）将如图甲所示的黑白卡片放在一只未装满水的薄高脚玻璃杯后面，在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个 　凸　 透镜，此时所成的像为 　实像　 （填“实像”或“虚像”）。小科拿起这张黑白卡片，教室内每个方向的同学都可以清晰看到，这是因为光在该卡片上发生了 　漫反射　 （填反射类型）。 【分析】中间厚、边缘薄的透镜叫做凸透镜，中间薄、边缘厚的透镜叫做凹透镜，结合高脚杯装水部分的形状可作出判断； 凸透镜成实像时，实像都是倒立的；凸透镜成虚像时，虚像都是正立的，根据图中信息判断此时成像的性质； 一束平行光射到粗糙的物体表面上会向各个方向反射，这种反射叫做漫反射。 【解答】解：高脚杯的装水部分中间厚、边缘薄，所以装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个凸透镜； 在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，即该凸透镜成倒立的像，由凸透镜成像的规律可知，所成倒立的像为实像； 小科拿起这张黑白卡片，教室内每个方向的同学都可以清晰看到，说明卡片对光发生了漫反射。 故答案为：凸；实像；漫反射。 【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用、漫反射，属于基础题。 23．（2024•鄞州区模拟）哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术。光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路的方法，其工作原理如图所示。若图示中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰缩小的像，则该像是 　实　 （填“实”或“虚”）像，要使硅片上的像缩小，掩膜需向 　上　 （填“上”或“下”）移动。 【分析】由图和题意可知，该缩图透镜为凸透镜，且要制造出含有众多元件的集成电路，所以可知该凸透镜成倒立、缩小的实像，其应用是照相机。利用凸透镜成实像特点：“物近像远像变大，物远像近像变小”综合分析。 【解答】解：由图和题意可知，该缩图透镜为凸透镜，且要制造出含有众多元件的集成电路，所以可知该凸透镜成倒立、缩小的实像； 要想硅片上所刻电路变小，即像要变小，则应增大物距，需将掩膜向上移动。 故答案为：实；上。 【点评】本题考查了凸透镜成像的应用，关键是弄清楚缩图透镜的成像原理。 三．实验探究题（共4小题） 24．（2025春•鄞州区期中）小科同学学习了声现象后，进行了一些探究： （1）他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开。此现象说明　声音是由物体振动产生的　 。 （2）探究“空气能传声”时，他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐变小，小科预测当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明　真空不能传声　 ，这种研究方法属于　B　 （填字母）。 A．转换法 B．理想实验法 C．控制变量法 D．类比法 【分析】（1）声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”； （2）声音的传播需要介质，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法，也叫理想实验法。 【解答】解：（1）当轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开，所以发声的闹钟正在振动，此现象说明了声音是由物体的振动产生的。 （2）将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，传播声音的介质越来越少，声音逐渐变小；若将玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明真空不能传声；此研究方法属于理想实验法，故选B。 故答案为：（1）声音是由物体振动产生的； （2）真空不能传声；B。 【点评】此题考查了声音的产生和传播，注意其中运用的转换法和理想实验法。 25．（2025春•镇海区校级期中）同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）如图甲所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛A固定在玻璃板前方，另一支蜡烛B放在玻璃板的后方，移动并使后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，目的是便于比较像与物的 　大小　 关系。这里运用了 　等效替代　 法。 （2）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的 　③　 处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”）。 （3）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲同学通过玻璃看到了乙同学的眼睛，则乙同学通过玻璃 　一定　 （选填“不一定”、“一定”、“一定不”）能看到甲的眼睛。原因是 　在光的反射现象中，光路是可逆的　 。 （4）小科借来了旁边实验小组的玻璃板，放在蜡烛A的后面，他惊奇地发现，蜡烛A成了很多个像，如图丙所示。这些像与蜡烛A的大小关系是 　相等　 （选填“相等”或“越远越小”）。 【分析】（1）实验中，用一支未点燃的蜡烛代替蜡烛的像，可确定像的位置和大小； （2）实像可成在光屏上，虚像不能成在光屏上； （3）在光的反射现象中，光路是可逆的； （4）平面镜像与物大小相等。 【解答】解：（1）如图甲所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛A固定在玻璃板前方，另一支蜡烛B放在玻璃板的后方，移动并使后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，目的是便于确定像的位置以及比较像与物的大小关系。这里运用了等效替代法。 （2）虚像不能成在光屏上，为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的③处观察光屏上是否有像。 （3）因为反射光路是可逆的，因此实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲通过玻璃看到乙的眼睛，乙通过玻璃一定能看到甲的眼睛。 （4）平面镜像与物大小相等，故这些像与蜡烛A大小相等。 故答案为：（1）大小；等效替代；（2）③；（3）一定；在光的反射现象中，光路是可逆的；（4）相等。 【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。 26．（2025春•北仑区期末）为探究光的反射规律，小科进行如图所示的实验。将平面镜水平放置于桌面上，E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。 实验次数 1 2 3 入射角 60° 45° 30° 反射角 60° 45° 30° （1）如图甲所示，白色硬纸板应当与平面镜 　垂直　 。 （2）小科多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径，用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格，可得结论：反射角与入射角大小 　相等　 。 （3）小科将纸板F绕垂直于镜面ON向后转动，在纸板F上不能看到反射光，请说明原因 　反射光线、入射光线、法线在同一平面内　 若入射光线AO绕O点顺时针旋转，将观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点 　顺　 时针旋转。 （4）如图乙所示，一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，观察到光斑位置的变化情况是 　不变　 。 【分析】（1）实验中应将硬纸板垂直置于平面镜上，这样反射光线才能在硬纸板上呈现； （2）光的反射规律：三线共面（入射光线、反射光线、法线），两线分居（入射光线、反射光线分居法线两侧），两角相等（入射角、反射角）； （3）（4）根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线都在同一平面内。反射光线、入射光线分居法线两侧，即可得出结论； 在光的反射现象中，反射光线与入射光线关于法线对称；平面镜成像时，像与物关于镜面对称。 【解答】解：（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以纸板一定与平面镜垂直，便于观察光的传播路径； （2）由表格可得结论：反射角与入射角大小相等； （3）由光的反射定律可知：反射光线与入射光线在同一平面内，则她将纸板B向后折不能接收到反射光线； 在光的反射现象中，反射光线与入射光线关于法线对称，若入射光束AO绕O点顺时针旋转，则反射光束OB将沿逆时针方向转动，因像与物关于镜面对称，所以可观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点顺时针方向转动； （4）一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑，水平向右移动平面镜，入射点位置不变，且反射面位置不变，入射角不变，观察到光斑位置的变化情况是不变。 故答案为：（1）垂直；（2）相等；（3）反射光线、入射光线、法线在同一平面内；顺；（4）不变。 【点评】本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力。 27．（2025春•慈溪市期末）某学习小组做“探究凸透镜成像规律”的实验，实验装置如图所示。 （1）装置中明显需要调整的器材是 　凸透镜　 。 （2）调整后，学习小组进行了4次实验，得到的数据如表所示。请分析回答： 实验序号 蜡烛到凸透镜的距离/cm 光屏到凸透镜的距离/cm 烛焰大小的比值 1 30 20 0.7 2 24 24 1 3 18 36 2 4 15 60 4 ①该凸透镜的焦距为 　12　 cm。 ②当蜡烛到凸透镜的距离为36cm时，调节光屏使之到凸透镜的距离为 　18　 cm，可以在光屏上得到烛焰清晰的像。 【分析】（1）为了使烛焰的像成在光屏的中央，则要求烛焰、凸透镜的光心及光屏的中心必须在同一高度上。 （2）①当u＝v＝2f，成倒立等大的实像； ②光折射时，光路是可逆的。 【解答】解：（1）为使像能成在光屏的中心，需使烛焰、光屏、凸透镜的中心大致在同一高度处，由图知，应向上调节凸透镜的高度； （2）①由实验数据得，u＝v＝2f＝24cm，得出f＝12cm； ②光折射时，光路是可逆的，根据实验数据得，当蜡烛到凸透镜的距离为36cm时，调节光屏使之到凸透镜的距离为18cm，可以在光屏上得到烛焰清晰的像。 故答案为：（1）凸透镜；（2）12；18。 【点评】此题是探究凸透镜成像规律实验，考查了学生对实验器材的调节及对凸透镜成像规律的灵活应用，关键是掌握凸透镜成像特点与物距像距的关系，从中总结一些规律性的知识。 四．解答题（共5小题） 28．（2025春•宁波期中）如图，一束平行光入射到凸透镜，请完成光路图。 【分析】由图示可知，一条入射光线过焦点，另一条过光心轴，结合凸透镜的三条特殊光线作图。 【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，如图所示： 【点评】凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。 29．（2025春•慈溪市期中）如图甲所示为汽车抬头显示器，显示器可以将车辆的车速、油耗、导航等信息通过前挡风玻璃投射在驾驶员前方，防止驾驶员低头观察仪表盘而分散注意力，确保驾驶安全。请回答： （1）显示器上的信息通过挡风玻璃成像的原理是 　C　 。 A.光的反射 B.光直线传播 C.光的反射 （2）若像的位置过高，则应将显示器的位置向图乙所示的A方向调整还是B方向调整？ 【分析】（1）平面镜成像原理是光的反射； （2）根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称，分析解答。 【解答】解：（1）显示器上的信息通过挡风玻璃成像相当于平面镜成像，其原理是光的反射，故应选C。 （2）当发现挡风玻璃所成的像过高，说明像到玻璃的距离过大，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，即向A方向调整。 故答案为：（1）C； （2）若像的位置过高，则应将显示器的位置向图乙所示的A方向调整。 【点评】本题考查平面镜成像的应用，属于中档题。 30．（2024春•宁海县期末）如图所示，透镜斜放，F为透镜的焦点，一条光线经透镜折射后，折射光线BO与透镜的主光轴平行，折射光线斜射向水面，请将此光路图补充完整。 【分析】（1）根据折射光线的特点，根据凸透镜的三条特殊光线画出对应的入射光线。 （2）首先垂直于水面作出法线，然后根据反射角等于入射角作出反射光线。根据从空气斜射入水中，折射角小于入射角画图。 【解答】解：（1）通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，由此可以画出这条折射光线对应的入射光线； （2）过入射点垂直于镜面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线的另一侧作出反射光线，根据从空气斜射入水中，折射角小于入射角画出折射光线，如图所示： 故答案为：见解答图。 【点评】本题考查光的折射与反射光路，属于中档题。 31．（2024春•象山县校级期中）小明为判别直径相同的两透镜的类型，分别将它们正对太阳，把一张纸放在它的下方，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示（d1＜d＜d2）。其中形成甲光斑的是　凸　 （凸/凹）透镜，判断的理由是　凸透镜对光具有会聚作用　 ，为了判断形成乙光斑的是哪种类型的透镜，小明将透镜远离纸片，观察光斑的大小一直变大，由此小明判断此透镜　可能　 是凹透镜（一定/可能/一定不）。 【分析】根据凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线起发散作用进行分析。 【解答】解：因为凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线起发散作用，所以，根据图示可知，甲一定是对光线起了会聚作用，而乙可能是对光线起了发散作用，也可能是光线经凸透镜会聚到焦点后，继续向前传播，形成放大的光斑，因此形成甲光斑的一定是凸透镜，形成乙光斑的可能是凹透镜。 故答案为：凸；凸透镜对光具有会聚作用；可能。 【点评】本题考查凸透镜、凹透镜对光线的作用，属于基础内容考查范围。 32．（2023春•慈溪市校级月考）凸透镜的中心O点是凸透镜的光心，F点为凸透镜的焦点。 （1）由（a）图可知，平行于主光轴的光通过凸透镜会聚于凸透镜的焦点，由此可知，凸透镜对光有会聚作用。 （2）由（b）图可知，从焦点射向凸透镜的光，通过凸透镜后会变成 　平行光线　 ，由此可知，凸透镜对光有 　会聚　 （选填“发散”或“会聚”）作用。 （3）通过对比（a）、（b）两图还可知 　折射时光路是可逆的　 。（写出一条） 【分析】（2）观察（b）图中的入射光线和折射光线，结合凸透镜的三条特殊光线得出答案； （3）通过对比（a）、（b）两图中入射光线和折射光线的特点得出答案。 【解答】解：（1）由（b）图可知，从焦点射向凸透镜的光，通过凸透镜后会变成平行光线，相比入射光新更加远离了主光轴，由此可知，凸透镜对光有会聚作用。 （2）通过对比（a）、（b）两图可知，行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，通过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴，所以可知折射时光路是可逆的。 故答案为：（2）平行光线；会聚；（3）折射时光路是可逆的。 【点评】此题考查凸透镜的会聚作用，难度不大，认真观察图片，得出两图中入射光线和折射光线的特点是关键。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $