1.2 科学社会主义的理论与实践同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第2课 科学社会主义的理论与实践 分层训练 空想社会主义 1.19 世纪初，随着工业革命的推进，资本主义社会的贫富分化加剧，工人阶级生活困苦。这一社会状况直接催生了（ ） A. 资产阶级革命 B. 空想社会主义 C. 科学社会主义 D. 垄断资本主义 2.圣西门主张 “建立一个由实业家和学者领导的社会，实现人人劳动、人人平等”；傅立叶提出 “建立‘法郎吉’协作社，社员共同劳动、共享成果”。这些主张体现空想社会主义者的共同追求是（ ） A. 推翻资产阶级统治 B. 建立理想的社会制度 C. 实现无产阶级专政 D. 发展资本主义经济 3.《欧文选集》中记载：欧文在苏格兰新拉纳克工厂进行改革，提高工人工资、缩短劳动时间、建立幼儿园和学校，但最终因资本家反对而失败。这一事件说明空想社会主义（ ） A. 符合工人阶级的根本利益 B. 缺乏科学的理论指导 C. 能够推动资本主义自我完善 D. 具备实现的社会条件 4.下列关于空想社会主义的说法，正确的是（ ） A. 空想社会主义者揭示了资本主义的本质 B. 空想社会主义是科学社会主义的理论来源 C. 空想社会主义主张通过暴力革命推翻资本主义 D. 空想社会主义能够指导工人运动取得胜利 5.19 世纪空想社会主义者对资本主义的批判，主要集中在（ ） ①资本主义制度的根本矛盾 ②资本家对工人的剥削 ③资本主义社会的贫富分化 ④资本主义民主的虚伪性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.阅读材料，回答问题。 材料 傅立叶曾尖锐批判资本主义：“在资本主义社会，贫困是由富裕产生的，资本家的财富来源于对工人的掠夺，整个社会陷入‘人人为自己，上帝为大家’的自私自利之中。” 他设想的 “法郎吉” 协作社中，人们按兴趣从事劳动，产品按劳动、资本和才能分配，儿童接受免费教育。但他始终认为，改造社会只需依靠资本家的良心发现，无需阶级斗争。 —— 摘编自《傅立叶全集》 （1）根据材料，概括傅立叶对资本主义社会的批判和对理想社会的设想。（6 分） （2）结合材料及所学知识，分析空想社会主义的历史局限性。（6 分） 科学社会主义的创立 7.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“不是意识决定生活，而是生活决定意识。” 这一观点体现的理论是（ ） A. 唯物史观 B. 剩余价值学说 C. 空想社会主义 D. 古典政治经济学 8.马克思通过分析资本主义生产过程，发现 “工人创造的价值超过其劳动力价值的部分，被资本家无偿占有，这就是剩余价值”。这一发现（ ） A. 揭示了资本主义剥削的秘密 B. 阐明了无产阶级的历史使命 C. 指出了阶级斗争的重要作用 D. 提出了推翻资本主义的路径 9.1848 年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》的核心内容是（ ） ①揭示资本主义必然灭亡的规律 ②阐明无产阶级的历史使命是推翻资本主义、建立共产主义 ③提出 “全世界无产者，联合起来” 的口号 ④主张通过和平方式改造资本主义社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.列宁评价《共产党宣言》：“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的…… 唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法、以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。” 这说明《共产党宣言》（ ） A. 系统阐述了科学社会主义理论 B. 是马克思主义哲学的集中体现 C. 推动了无产阶级革命的第一次实践 D. 奠定了古典政治经济学的基础 11.科学社会主义创立的阶级基础是（ ） A. 资本主义经济的发展 B. 无产阶级的壮大和工人运动的兴起 C. 空想社会主义的产生 D. 马克思、恩格斯的理论研究 12.唯物史观和剩余价值学说的创立，为科学社会主义的诞生奠定了理论基础。这两大学说共同的作用是（ ） A. 揭示了资本主义运行的特殊规律 B. 阐明了社会主义取代资本主义的必然性 C. 指出了无产阶级斗争的具体策略 D. 强调了阶级斗争在社会发展中的作用 13.阅读材料，回答问题。 材料一 马克思在《资本论》中指出：“资本主义的基本矛盾是生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾必然导致经济危机，并且随着资本主义的发展而日益尖锐，最终推动资本主义走向灭亡。” 材料二 《共产党宣言》发表后，欧洲工人运动蓬勃发展，1871 年巴黎公社起义爆发，这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；1917 年十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，科学社会主义从理论变为现实。 （1）根据材料一，概括马克思关于资本主义基本矛盾的论述，并说明这一矛盾与资本主义灭亡的关系。（6 分） （2）结合材料二及所学知识，分析《共产党宣言》发表的历史意义，并说明科学社会主义从理论到现实的标志性事件。（8 分） 社会主义从理想到现实 14.1871 年巴黎公社成立后，采取了一系列措施：废除资产阶级军队，代之以国民自卫军；取消资产阶级议会，建立公社委员会；没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理。这些措施体现巴黎公社的性质是（ ） A. 资产阶级临时政府 B. 无产阶级专政的政权 C. 农民阶级的革命政权 D. 封建地主阶级的政权 15.巴黎公社虽然仅存在 72 天就失败了，但它为无产阶级革命积累了宝贵经验。巴黎公社失败的根本原因是（ ） A. 缺乏马克思主义政党的领导 B. 资产阶级力量过于强大 C. 无产阶级尚未成熟，资本主义仍处于上升阶段 D. 没有得到农民阶级的支持 16.1917 年 11 月 7 日，列宁领导布尔什维克党发动武装起义，推翻了资产阶级临时政府，建立了苏维埃政权。这次起义被称为（ ） A. 二月革命 B. 七月事件 C. 十月革命 D. 巴黎公社起义 17.十月革命胜利后，苏维埃政权采取了 “没收地主土地，分配给农民”“实行公有制，取消商品贸易” 等措施，目的是（ ） A. 巩固新生的社会主义政权 B. 恢复资本主义经济 C. 推动农业集体化 D. 实现社会主义工业化 18.十月革命的胜利，对世界历史发展产生的深远影响是（ ） A. 标志着资本主义制度的彻底崩溃 B. 推动了亚非拉民族解放运动的高涨 C. 使社会主义制度在全球范围内确立 D. 终结了帝国主义之间的战争 19.阅读材料，回答问题。 材料 十月革命前，俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节：经济上，农业占主导，工业落后；政治上，沙皇专制统治腐朽，社会矛盾尖锐；一战中，俄国战败，民众不满加剧。1917 年二月革命推翻沙皇统治，但资产阶级临时政府继续参加一战，镇压工人运动。列宁提出 “全部政权归苏维埃” 的口号，领导十月革命取得胜利。 —— 摘编自《俄国革命史》 （1）根据材料，分析十月革命爆发的历史背景。（6 分） （2）结合所学知识，说明十月革命胜利的历史意义。（6 分） 科学社会主义的理论与实践综合 20.从空想社会主义到科学社会主义，再到社会主义从理想到现实，这一发展历程表明（ ） A. 社会主义取代资本主义是偶然的 B. 社会主义理论在实践中不断完善 C. 无产阶级革命无需理论指导 D. 资本主义制度能够自我完善 21.下列关于科学社会主义与空想社会主义的区别，说法正确的是（ ） ①科学社会主义揭示了资本主义发展规律，空想社会主义没有 ②科学社会主义主张阶级斗争，空想社会主义反对阶级斗争 ③科学社会主义是无产阶级的理论武器，空想社会主义是资产阶级的思想 ④科学社会主义指导了革命实践，空想社会主义没有产生任何影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22.十月革命后，社会主义从一国实践发展到多国实践。二战后，东欧、亚洲多个国家建立社会主义制度，这说明（ ） A. 社会主义制度是人类社会的最优选择 B. 科学社会主义具有强大的生命力 C. 资本主义制度已不适应时代发展 D. 社会主义取代资本主义是瞬间完成的 23.中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，这体现科学社会主义的（ ） A. 地域性 B. 时代性 C. 开放性 D. 排他性 24.阅读材料，回答问题。（10 分） 材料 科学社会主义的发展经历了三个关键阶段：19 世纪 40 年代，《共产党宣言》发表，科学社会主义诞生，为无产阶级革命提供理论指导；19 世纪 70 年代，巴黎公社起义，无产阶级首次尝试建立政权，积累了实践经验；20 世纪初，十月革命胜利，社会主义从理论变为现实，开创了人类历史新纪元。这三个阶段相互衔接，推动社会主义从理论走向实践、从理想走向现实。 根据材料及所学知识，概括科学社会主义发展的三个阶段及其核心成果，并分析每个阶段之间的内在联系。（10 分） 25.阅读材料，回答问题。（12 分） 材料 从空想社会主义者对理想社会的憧憬，到马克思、恩格斯创立科学社会主义，揭示人类社会发展规律；从巴黎公社的勇敢尝试，到十月革命建立第一个社会主义国家，科学社会主义始终与时代同频共振。它不是教条，而是行动的指南，在不同国家、不同历史时期不断丰富发展，为人类解放和社会进步指明方向。 结合材料和所学知识，以 “科学社会主义的理论价值与实践意义” 为主题，撰写一篇短文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数不少于 200 字） 参考答案及解析 1. B（解析：工业革命后资本主义社会矛盾激化，催生空想社会主义；A 资产阶级革命早于工业革命， C 科学社会主义诞生于 1848 年， D 垄断资本主义出现于 19 世纪末） 2. B（解析：空想社会主义者主张建立理想社会，未提出推翻资产阶级统治或无产阶级专政，也不主张发展资本主义，A、 C、 D 错误） 3. B（解析：欧文改革因缺乏科学理论指导，依赖资本家支持而失败，体现空想社会主义局限性；A 与材料无关， C 空想社会主义未推动资本主义完善， D 当时不具备实现条件） 4. B（解析：空想社会主义未揭示资本主义本质，主张和平改造，不能指导工人运动胜利，A、 C、 D 错误；空想社会主义是科学社会主义的直接理论来源， B 正确） 5. D（解析：空想社会主义未认识到资本主义根本矛盾，①错误；②③④均是其批判内容， D 正确） 6.（1）批判：资本主义社会存在剥削，贫富分化严重，社会充满自私自利。（3 分） 设想：建立 “法郎吉” 协作社，按兴趣劳动，产品按劳动、资本和才能分配，儿童免费教育。（3 分） （2）局限性：①未揭示资本主义社会的根本矛盾和发展规律；②主张依靠资本家良心发现改造社会，反对阶级斗争，缺乏实现理想社会的科学路径；③未认识到无产阶级的历史使命，不能指导工人运动。（6 分，每点 2 分） 科学社会主义的创立 7.A（解析：“生活决定意识” 体现唯物史观，即社会存在决定社会意识； B 剩余价值学说揭示剥削秘密， C、 D 与材料观点无关） 8.A（解析：剩余价值学说揭示资本家无偿占有工人剩余价值的剥削秘密； B、 C、 D 与剩余价值学说的核心内容不符） 9.A（解析：《共产党宣言》主张通过革命推翻资本主义，④错误；①②③均为核心内容，A 正确） 10.A（解析：材料体现《共产党宣言》系统阐述科学社会主义理论； B 马克思主义哲学集中体现于《德意志意识形态》， C 无产阶级第一次实践是巴黎公社， D 与古典政治经济学无关） 11. B（解析：无产阶级壮大和工人运动兴起是科学社会主义创立的阶级基础；A 是经济基础， C 是理论来源， D 是主观条件） 12. B（解析：唯物史观揭示社会发展规律，剩余价值学说揭示资本主义剥削，二者共同阐明社会主义取代资本主义的必然性；A、 C、 D 非二者共同作用） 13.（1）论述：资本主义基本矛盾是生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。（3 分） 关系：这一矛盾是资本主义社会一切矛盾的总根源，必然导致经济危机，随资本主义发展日益尖锐，最终推动资本主义灭亡，为社会主义取代资本主义奠定基础。（3 分） （2）历史意义：①标志科学社会主义诞生，为无产阶级革命提供科学理论指导；②推动欧洲工人运动蓬勃发展，促进无产阶级觉醒。（4 分） 标志性事件：①巴黎公社起义是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（理论到实践的首次探索）；②十月革命胜利建立世界上第一个社会主义国家（理论变为现实）。（4 分） 14. B（解析：巴黎公社废除资产阶级机构，建立无产阶级政权机关，没收资本家工厂，体现无产阶级专政性质；A、 C、 D 与巴黎公社性质不符） 15. C（解析：巴黎公社失败的根本原因是无产阶级尚未成熟，资本主义仍处于上升阶段，缺乏巩固政权的条件；A、 B、 D 是具体原因，非根本原因） 16. C（解析：1917 年 11 月布尔什维克党领导的起义是十月革命；A 二月革命推翻沙皇， B 七月事件是临时政府镇压工人， D 是 1871 年法国起义） 17.A（解析：十月革命后苏维埃政权的措施旨在巩固新生社会主义政权； B 与措施性质相反， C、 D 是斯大林时期的政策） 18. B（解析：十月革命推动亚非拉民族解放运动高涨；A 资本主义制度未彻底崩溃， C 社会主义未在全球确立， D 一战尚未终结） 19.（1）背景：①经济：俄国工业落后，农业占主导，经济基础薄弱；②政治：沙皇专制腐朽，二月革命后资产阶级临时政府继续参加一战，镇压工人运动，社会矛盾尖锐；③外部：一战中俄国战败，民众不满加剧。（6 分，每点 2 分） （2）意义：①建立世界上第一个社会主义国家，将科学社会主义从理论变为现实；②打破资本主义一统天下的局面，开创两种社会制度长期并存的格局；③推动亚非拉民族解放运动，对 20 世纪世界历史发展产生深远影响。（6 分，每点 2 分） 20. B（解析：社会主义发展历程表明理论在实践中完善；A 社会主义取代资本主义是必然的， C 无产阶级革命需要理论指导， D 与材料无关） 21.A（解析：空想社会主义不是资产阶级思想，也产生了一定影响，③④错误；①②是二者区别，A 正确） 22. B（解析：社会主义在多国实践体现科学社会主义的生命力；A “最优选择” 绝对化， C 资本主义仍在发展， D 社会主义取代资本主义是长期过程） 23. C（解析：中国特色社会主义发展科学社会主义，体现其开放性；A、 B、 D 与材料不符） 24.三个阶段及核心成果：①19 世纪 40 年代：科学社会主义诞生，核心成果是《共产党宣言》发表，系统阐述科学社会主义理论；②19 世纪 70 年代：无产阶级实践探索，核心成果是巴黎公社起义，无产阶级首次尝试建立政权；③20 世纪初：社会主义变为现实，核心成果是十月革命胜利，建立第一个社会主义国家。（6 分，每阶段 2 分） 内在联系：①《共产党宣言》为巴黎公社提供理论指导；②巴黎公社的实践经验为十月革命提供借鉴；③三个阶段层层递进，推动科学社会主义从理论到实践、从理想到现实的发展。（4 分，每点 2 分） 25.示例： 科学社会主义的理论价值与实践意义 科学社会主义既是揭示人类社会发展规律的理论体系，也是推动社会变革的实践指南，具有深刻的理论价值与重大的实践意义。 从理论价值来看，科学社会主义实现了社会主义从空想到科学的飞跃。空想社会主义者对资本主义的批判和对理想社会的憧憬，为科学社会主义提供了思想素材，但未能揭示社会发展规律；马克思、恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说，深刻剖析了资本主义的本质与矛盾，阐明了社会主义取代资本主义的必然性，使社会主义成为科学的理论体系。《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，为无产阶级认识世界、改造世界提供了强大的思想武器。 从实践意义来看，科学社会主义推动社会主义从理想到现实、从一国到多国的发展。1871 年巴黎公社起义，是无产阶级运用科学社会主义理论建立政权的第一次伟大尝试，虽未成功却积累了宝贵经验；1917 年十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将科学社会主义从理论变为现实，打破了资本主义的一统天下。二战后，社会主义在东欧、亚洲多国落地生根，进一步证明了科学社会主义的强大生命力。 在当代，中国特色社会主义的蓬勃发展，是科学社会主义在当代中国的创新实践，既坚持了科学社会主义的基本原则，又结合中国实际赋予其新的时代内涵，充分彰显了科学社会主义的理论价值与实践意义，为人类社会进步提供了中国方案。（200 字以上，观点明确 2 分，史论结合 8 分，逻辑清晰 2 分） 学科网（北京）股份有限公司 $