精品解析：山西省太原市第五中学2025-2026学年九年级上学期假期作业检测物理试题

太原五中2025-2026学年度第一学期 物理假期作业落实检测（2025.9） 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列对物理量大小的估测最符合实际的是（　　） A. 一个普通苹果所受重力约为20N B. 一名普通中学生所受重力约为500N C. 教室中课桌的上表面所受大气压力约400N D. 漂在水上的普通足球所受的浮力约为100N 2. 拉面是一种美味的传统饮食，制作的关键是做出有筋道的面。用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，再揉搓并切成适当长度的“面条”，然后两手抓住面条用力拉长，如图所示。关于上述过程的说法正确的是（ ） A. 揉捏面团时，面团是施力物体，不是受力物体 B. 揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的运动状态 C. 用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状 D. 用手拉长面条，面条只受到手施加的作用力 3. 图示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 园艺剪 B. 筷子 C. 瓶盖起子 D. 核桃夹 4. 如图是震惊了海外媒体的中国快递“黑科技”﹣﹣智能快递分拣机器人。派件员将包裹放在机器人的水平托盘上后，机器人通过扫码读取目的地信息，并生成最优路线，将不同目的地的包裹送至不同的位置，从而实现包裹的分拣功能。关于机器人下列说法正确的是（　　） A. 包裹随着机器人一起做匀速直线运动时，包裹运动状态改变 B. 机器人停下来后，包裹会向前滑动是因为包裹受到惯性作用 C. 包裹对机器人的压力和水平地面对机器人支持力是一对平衡力 D. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 5. 一只苹果受到的重力大小为2N，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.2N。关于苹果所受合力，下列说法中正确的是（　　） A. 竖直上升时=2.2N，方向竖直向上 B. 竖直上升时=1.8N，方向竖直向下 C. 竖直下落时=1.8N，方向竖直向下 D. 竖直下落时=2.2N，方向竖直向上 6. 开车前，爸爸给小明普及交通安全规定：机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。正确系好安全带可以（ ） A. 减小因机动车高速行驶而具有的惯性 B. 减小驾乘人员的惯性以防发生事故 C. 减小因汽车突然加速对驾乘人员造成的伤害 D. 减小因汽车紧急刹车对驾乘人员造成的伤害 7. 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是（　　） A. 铅笔对左侧食指压力较大 B. 铅笔对右侧食指的压力较大 C. 铅笔对左侧食指的压强较大 D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等 8. 苹果由静止开始下落，每隔0.1s记录一次苹果的位置，如图所示。关于苹果下落的过程，下列说法中正确的是（　　） A. 苹果的动能始终保持不变 B. 苹果的动能转化为苹果的重力势能 C. 相等的时间间隔内，苹果所受的重力做功相等 D. 苹果所受的重力做功越来越快 9. 关于下面四幅图的说法正确的是 A. 如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大 B. 如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C. 如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 10. “我劳动，我快乐。”小明放学帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　） A. 茄子受到的浮力小于它受到的重力 B. 茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力 C. 西红柿排开水的重力等于自身的重力 D. 西红柿的密度大于茄子的密度 11. 如图1所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，物体0~3s静止，3~6s速度由0变为1m/s，6~9s以1m/s的速度做匀速直线运动，拉力随时间变化关系如图2所示。下列选项正确的是（　　） A. 6~9s物体通过的路程为1m B. 6~9s物体受到的摩擦力大小为4N C. 3~6s物体受到的摩擦力大小为6N D. 0~3s物体受到的摩擦力大小为0N 12. 如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端．下列说法正确的是( ) A. 拉力F做功的功率是16W B. 克服木箱重力做功是900J C. 斜面的机械效率是62.5% D. 若只改变斜面倾斜角度，斜面的机械效率不变 二、实验题（每空2分，共28分） 13. 某同学采用图甲装置探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。长方体木块放在由电机驱动的水平传送带上，通过水平细绳绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。 （1）如图甲，电机顺时针匀速转动，木块相对于桌面静止，此时木块所受摩擦力的方向是______。 （2）某次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，木块所受摩擦力为______N；当电机转动速度增大后，弹簧测力计示数______（填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）在木块上先后放置100g、200g的钩码多次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。 14. 近年来，渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生，引起了交通管理部门的高度重视。小彤设计了如图所示的实验来模拟汽车超速、超载带来的危害，通过电磁铁的控制，让质量分别为m1和m2（m1<m2）的小钢球从圆弧轨道的一定高度（h1<h2）由静止滚下，撞击水平面上的纸盒并将纸盒推动一段距离（实验中的圆弧轨道、水平面和纸盒均不变）。 （1）分析甲、乙两图可知，___________（选填“甲”或“乙”）图中的小钢球在刚到达水平面时的速度更大； （2）比较甲、乙两图可知，在___________一定时，小钢球的___________越大，动能越大； （3）比较___________两图可以模拟汽车超载带来危害。 15. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 （1）实验前，杠杆水平静止，如图甲所示，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如下表： 实验次序 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是___________（用表格中的字母表示）。多次实验的目的是___________（填字母）。 A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 ②如图乙所示，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会___________（选填“左端下沉”或“右端下沉”）。 （3）桔槔是我国古代的取水工具，如图丙所示，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图丁所示。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件可知，可以___________（选填“增大”或“减小”）石块的质量或向___________（选填“左”或“右”）移动杠杆的支点。 三、作图题（共4分） 16. 图甲是一部三折叠手机，A、B、C是能折叠在一起的三个屏幕。若手持C屏保持静止，另一手捏屏沿水平方向向左运动，此时屏可视为绕点旋转的杠杆。请在图乙中画出屏受到的动力及其力臂。 四、计算题（共12分） 17. 快递服务业务提升了我们的生活质量，为了提高快递配送效率，可使用如图所示的物流机器人完成最后三公里的快速智能配送。若空载时该物流机器人质量为600kg，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，当该物流机器人完成所有配送任务后返回服务站时，在某平直道路上以4m/s的速度匀速行驶了100s，已知机器人匀速行驶所受阻力是其重力的0.02倍，g取10N/kg。求此过程中： （1）机器人对水平路面的压强； （2）匀速行驶时牵引力对机器人所做的功； （3）机器人匀速行驶时牵引力的功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 太原五中2025-2026学年度第一学期 物理假期作业落实检测（2025.9） 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列对物理量大小的估测最符合实际的是（　　） A. 一个普通苹果所受重力约为20N B. 一名普通中学生所受重力约为500N C. 教室中课桌的上表面所受大气压力约400N D. 漂在水上的普通足球所受的浮力约为100N 【答案】B 【解析】 【详解】A.一个普通苹果的质量在左右，受到的重力大约为 故A不符合实际； B.中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 故B符合实际； C.教室中课桌的长、宽、高大约分别为80cm、50cm、80cm，课桌的面积为 大气压强在左右，桌面受到的压力为 故C不符合实际； D.漂在水上的普通足球受到的浮力等于其重力，在5N左右，故D不符合实际。 故选B。 2. 拉面是一种美味的传统饮食，制作的关键是做出有筋道的面。用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，再揉搓并切成适当长度的“面条”，然后两手抓住面条用力拉长，如图所示。关于上述过程的说法正确的是（ ） A. 揉捏面团时，面团是施力物体，不是受力物体 B. 揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的运动状态 C. 用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状 D. 用手拉长面条，面条只受到手施加的作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．揉捏面团时，面团是受力物体，同时也是施力物体，故A错误； B．揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的形状，故B错误； C．用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状，故C正确； D．用手拉长面条，面条受到手施加的作用力和重力，故D错误。 故选C。 3. 图示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 园艺剪 B. 筷子 C. 瓶盖起子 D. 核桃夹 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．园艺剪在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．筷子使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意； C．瓶盖起子使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．核桃夹使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选B 4. 如图是震惊了海外媒体的中国快递“黑科技”﹣﹣智能快递分拣机器人。派件员将包裹放在机器人的水平托盘上后，机器人通过扫码读取目的地信息，并生成最优路线，将不同目的地的包裹送至不同的位置，从而实现包裹的分拣功能。关于机器人下列说法正确的是（　　） A. 包裹随着机器人一起做匀速直线运动时，包裹运动状态改变 B. 机器人停下来后，包裹会向前滑动是因为包裹受到惯性的作用 C. 包裹对机器人的压力和水平地面对机器人支持力是一对平衡力 D. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A. 包裹随着机器人一起做匀速直线运动时，做匀速直线运动的物体受平衡力的作用，所以包裹的运动状态不变，故A错误； B.惯性是物体本身的一种性质，不能说“受到惯性”，故B错误； C. 包裹对机器人的压力和水平地面对机器人支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D. 机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力，二者大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是同一种性质的力（压力与支持力都属于弹力），则机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 5. 一只苹果受到的重力大小为2N，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.2N。关于苹果所受合力，下列说法中正确的是（　　） A. 竖直上升时=2.2N，方向竖直向上 B. 竖直上升时=1.8N，方向竖直向下 C. 竖直下落时=1.8N，方向竖直向下 D. 竖直下落时=2.2N，方向竖直向上 【答案】C 【解析】 【详解】AB．当苹果竖直上升时，运动方向向上，那么空气阻力方向竖直向下，此时重力与阻力方向相同， 同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于二力之和，合力方向与这两个力的方向相同。则合力 方向竖直向下，故AB错误； CD．当苹果竖直下落时，运动方向向下，空气阻力方向竖直向上，此时重力与阻力方向相反，同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于二力之差，合力方向与较大力的方向相同。因为重力 所以合力 方向竖直向下，故C正确，D错误。 故选C 。 6. 开车前，爸爸给小明普及交通安全规定：机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。正确系好安全带可以（ ） A. 减小因机动车高速行驶而具有惯性 B. 减小驾乘人员的惯性以防发生事故 C. 减小因汽车突然加速对驾乘人员造成的伤害 D. 减小因汽车紧急刹车对驾乘人员造成的伤害 【答案】D 【解析】 【详解】AB．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。机动车高速行驶时，其质量不变，惯性大小不变，安全带不能减小机动车的惯性，同理，驾乘人员的质量不变，惯性大小也不变，安全带不能减小驾乘人员的惯性，故AB不符合题意； C．汽车突然加速时，驾乘人员由于惯性会向后仰，安全带主要是在汽车紧急刹车或碰撞时起作用，不是针对汽车突然加速的情况，故C不符合题意； D．当汽车紧急刹车时，驾乘人员由于惯性会继续向前运动，而安全带可以对驾乘人员施加一个向后的力，从而减小因汽车紧急刹车对驾乘人员造成的伤害，故D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是（　　） A. 铅笔对左侧食指的压力较大 B. 铅笔对右侧食指的压力较大 C. 铅笔对左侧食指的压强较大 D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等 【答案】C 【解析】 【详解】AB．铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等；由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同，故AB错误； CD．由于两手指受到的压力相同，左边的受力面积小，由可知左边手指受到的压强较大，故C正确，D错误。 故选C。 8. 苹果由静止开始下落，每隔0.1s记录一次苹果的位置，如图所示。关于苹果下落的过程，下列说法中正确的是（　　） A. 苹果的动能始终保持不变 B. 苹果的动能转化为苹果的重力势能 C. 相等的时间间隔内，苹果所受的重力做功相等 D. 苹果所受的重力做功越来越快 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．由频闪照片可知，苹果下落过程中，在相同时间内通过的路程越来越大，由速度的公式可知苹果的速度越来越大，动能逐渐变大，故A错误； B．苹果下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，故B错误； C．相等的时间间隔内，通过的路程不相等，由W=Gh可知苹果所受的重力做功不相等，故C错误； D．功率表示做功快慢的物理量，由 =Gv 可知，速度变大，重力不变，重力做功的功率变大，苹果所受的重力做功越来越快，故D正确。 故选D。 9. 关于下面四幅图的说法正确的是 A. 如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大 B. 如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C. 如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 【答案】D 【解析】 【分析】（1）玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高度不会发生变化； （2）上端开口，下部连通的容器称为连通器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理； （3）流体流速越快的位置压强越小，据此判断； （4）把水气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析． 【详解】解：A、在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，所以不会因玻璃管的倾斜而改变．如果把玻璃管倾斜一定角度，则水银柱的长度就会相应变长，故A错误； B、盆景水位保持一定高度是大气压支撑水没有流出来，故B错误； C、A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故C错误； D、把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高，故D正确．故选D． 【点睛】本题考查托里拆利实验时水银柱的测量，“高度”和“长度”的关系，连通器，流速与压强的关系，以及气压与高度的关系，是一道综合题． 10. “我劳动，我快乐。”小明放学帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　） A. 茄子受到的浮力小于它受到的重力 B. 茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力 C. 西红柿排开水的重力等于自身的重力 D. 西红柿的密度大于茄子的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．茄子漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，茄子受到的浮力等于它受到的重力，故A错误； B．茄子漂浮在水面上，茄子受到的浮力等于它受到的重力，西红柿沉在水底，西红柿受到的浮力小于它受到的重力，由于不知道茄子和西红柿的质量关系，无法比较二者受到浮力的大小关系，故B错误； C．西红柿沉在盆底，根据物体的浮沉条件可知，西红柿受到的浮力小于它受到的重力，即西红柿排开水的重力小于自身的重力，故C错误； D．根据物体的浮沉条件可知，西红柿下沉，说明西红柿的密度大于水的密度；茄子漂浮，说明茄子的密度小于水的密度，所以西红柿的密度大于茄子的密度，故D正确。 故选D。 11. 如图1所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，物体0~3s静止，3~6s速度由0变为1m/s，6~9s以1m/s的速度做匀速直线运动，拉力随时间变化关系如图2所示。下列选项正确的是（　　） A. 6~9s物体通过的路程为1m B. 6~9s物体受到的摩擦力大小为4N C. 3~6s物体受到的摩擦力大小为6N D. 0~3s物体受到的摩擦力大小为0N 【答案】B 【解析】 【详解】A．6 - 9s 物体做匀速直线运动，速度 v=1m/s ，时间 t=9s−6s=3s 根据路程公式 s=vt ，可得 s=1m/s×3s=3m 故A 不正确； B．6 - 9s 物体做匀速直线运动，此时拉力 F=4N ，根据二力平衡，滑动摩擦力 f=F=4N ，故B 正确； C．3 - 6s 物体做加速运动，由于压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，与 6 - 9s 时的滑动摩擦力相等，为 4N，故C 不正确； D．0 - 3s 物体静止，此时拉力F=2N，根据二力平衡，静摩擦力f=F=2N 故D 不正确。 故选 B。 12. 如图所示，工人用160N拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端．下列说法正确的是( ) A. 拉力F做功的功率是16W B. 克服木箱重力做的功是900J C. 斜面的机械效率是62.5% D. 若只改变斜面的倾斜角度，斜面的机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．拉力做的功为 W总＝FL＝160N×3m＝480J， 拉力做功的功率为 P＝＝48W， 故A错误； B．克服木箱重力做的功是 W有用＝Gh＝300N×1m＝300J， 故B错误； C．斜面的机械效率为 η＝×100%＝62.5%， 故C正确； D．改变斜面的倾斜角度，木箱对斜面的压力发生改变，斜面与木箱接触面粗糙程度不变，所以摩擦力发生改变；木箱上升过程中，克服摩擦力做的功是额外功，虽然有用功不变，但额外功发生变化，由公式η＝可知，斜面的机械效率发生变化．故D错误． 二、实验题（每空2分，共28分） 13. 某同学采用图甲装置探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。长方体木块放在由电机驱动的水平传送带上，通过水平细绳绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。 （1）如图甲，电机顺时针匀速转动，木块相对于桌面静止，此时木块所受摩擦力的方向是______。 （2）某次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，木块所受摩擦力为______N；当电机转动速度增大后，弹簧测力计示数______（填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）在木块上先后放置100g、200g的钩码多次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。 【答案】（1）水平向右 （2） ①. 1.2 ②. 不变 （3）压力大小 【解析】 【小问1详解】 由题知，木块放置在水平传送带上，细绳通过定滑轮与弹簧测力计相连，如图甲，电机顺时针匀速转动时，木块处于静止状态，水平方向木块的受力有：细绳对它水平向左的拉力，传送带对它水平向右的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以，此时木块所受摩擦力的方向是水平向右。 【小问2详解】 [1]如图乙所示，弹簧测力计分度值为，其示数为，故木块所受摩擦力为1.2N。 [2]当电机转动速度增大后，压力大小与接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力的大小不变，故弹簧测力计示数不变。 【小问3详解】 在木块上先后放置100g、200g的钩码多次实验，接触面的粗糙程度不变，改变了压力大小，故可探究滑动摩擦力与压力大小的关系。 14. 近年来，渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生，引起了交通管理部门的高度重视。小彤设计了如图所示的实验来模拟汽车超速、超载带来的危害，通过电磁铁的控制，让质量分别为m1和m2（m1<m2）的小钢球从圆弧轨道的一定高度（h1<h2）由静止滚下，撞击水平面上的纸盒并将纸盒推动一段距离（实验中的圆弧轨道、水平面和纸盒均不变）。 （1）分析甲、乙两图可知，___________（选填“甲”或“乙”）图中的小钢球在刚到达水平面时的速度更大； （2）比较甲、乙两图可知，在___________一定时，小钢球的___________越大，动能越大； （3）比较___________两图可以模拟汽车超载带来的危害。 【答案】 ①. 乙 ②. 质量 ③. 速度 ④. 乙、丙 【解析】 【详解】（1）[1]乙中纸盒被撞的距离更远，说明乙中小钢球到达水平面时的动能大，而甲、乙两图中小钢球的质量相同，所以乙中小钢球在刚到达水平面时的速度更大。 （2）[2][3]甲、乙两图中，小钢球的质量相等，乙中小钢球到达水平面时的速度更大，乙中小钢球的动能更大；说明在质量一定时，小钢球的速度越大，动能越大。 （3）[4]汽车超载时的质量大，而乙、丙中小钢球到达水平面时的速度相同，质量不同，结果动能不同，所以乙、丙两图可以模拟汽车超载带来的危害。 15. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 （1）实验前，杠杆水平静止，如图甲所示，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如下表： 实验次序 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是___________（用表格中的字母表示）。多次实验的目的是___________（填字母）。 A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 ②如图乙所示，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会___________（选填“左端下沉”或“右端下沉”）。 （3）桔槔是我国古代的取水工具，如图丙所示，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图丁所示。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件可知，可以___________（选填“增大”或“减小”）石块的质量或向___________（选填“左”或“右”）移动杠杆的支点。 【答案】（1）平衡 （2） ①. ②. A ③. 右端下沉 （3） ① 增大 ②. 右 【解析】 【小问1详解】 当杠杆处于静止或匀速转动状态都属于平衡状态，图甲杠杆水平静止，所以此时杠杆处于平衡状态 【小问2详解】 ①[1]由表格数据可知，当杠杆处于平衡状态时，动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，即杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2。 [2]在探究实验中，进行多次实验的目的是避免实验的偶然性，从而寻找普遍规律，使得出的结论更具有说服力，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 ②[3]如图乙所示，此时杠杆在水平位置平衡，则两端力和力臂的乘积相等，若再在右侧钩码下端加挂一个钩码，则右端力和力臂的乘积大于左端，所以杠杆右端下沉。 【小问3详解】 [1]水桶盛满水后，阻力与阻力臂的乘积变大，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件，可以增大石块的重力。 [2]水桶盛满水后，阻力变大，可以向右移动杠杆的支点，减小阻力臂，增大动力臂，从而减小人向上提水的拉力。 三、作图题（共4分） 16. 图甲是一部三折叠手机，A、B、C是能折叠在一起的三个屏幕。若手持C屏保持静止，另一手捏屏沿水平方向向左运动，此时屏可视为绕点旋转的杠杆。请在图乙中画出屏受到的动力及其力臂。 【答案】 【解析】 【详解】0点为支点，动力F是水平向左作用于B屏，力臂L为0点到F作用线的垂直距离，如图所示 四、计算题（共12分） 17. 快递服务业务提升了我们的生活质量，为了提高快递配送效率，可使用如图所示的物流机器人完成最后三公里的快速智能配送。若空载时该物流机器人质量为600kg，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，当该物流机器人完成所有配送任务后返回服务站时，在某平直道路上以4m/s的速度匀速行驶了100s，已知机器人匀速行驶所受阻力是其重力的0.02倍，g取10N/kg。求此过程中： （1）机器人对水平路面的压强； （2）匀速行驶时牵引力对机器人所做的功； （3）机器人匀速行驶时牵引力的功率。 【答案】（1）3×104Pa （2）4.8×104J （3）480W 【解析】 【小问1详解】 在水平地面上压力F压=G=mg=600kg×10N/kg=6000N 机器人对水平路面的压强 【小问2详解】 机器人做水平匀速直线运动，牵引力F牵=f=0.02G=0.02×6000N=120N 机器人匀速运动100s，运动的距离 s=vt=4m/s×100s=400m 匀速行驶时牵引力对机器人所做的功W= Fs=120N×400m=4.8×104J 【小问3详解】 机器人匀速行驶时牵引力的功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $