山西省太原市第五中学2025-2026学年九年级上学期假期作业检测物理试题

太原五中2025-2026学年度第一学期 物理假期作业落实检测（2025.9） 一、选择题（每题3分，共36分） 1. 下列对物理量大小的估测最符合实际的是（　　） A. 一个普通苹果所受重力约为20N B. 一名普通中学生所受重力约为500N C. 教室中课桌的上表面所受大气压力约400N D. 漂在水上的普通足球所受的浮力约为100N 2. 拉面是一种美味的传统饮食，制作的关键是做出有筋道的面。用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，再揉搓并切成适当长度的“面条”，然后两手抓住面条用力拉长，如图所示。关于上述过程的说法正确的是（ ） A. 揉捏面团时，面团是施力物体，不是受力物体 B. 揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的运动状态 C. 用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状 D. 用手拉长面条，面条只受到手施加的作用力 3. 图示的四种工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 园艺剪 B. 筷子 C. 瓶盖起子 D. 核桃夹 4. 如图是震惊了海外媒体的中国快递“黑科技”﹣﹣智能快递分拣机器人。派件员将包裹放在机器人的水平托盘上后，机器人通过扫码读取目的地信息，并生成最优路线，将不同目的地的包裹送至不同的位置，从而实现包裹的分拣功能。关于机器人下列说法正确的是（　　） A. 包裹随着机器人一起做匀速直线运动时，包裹运动状态改变 B. 机器人停下来后，包裹会向前滑动是因为包裹受到惯性的作用 C. 包裹对机器人的压力和水平地面对机器人支持力是一对平衡力 D. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 5. 一只苹果受到的重力大小为2N，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.2N。关于苹果所受合力，下列说法中正确的是（　　） A. 竖直上升时=2.2N，方向竖直向上 B. 竖直上升时=1.8N，方向竖直向下 C. 竖直下落时=1.8N，方向竖直向下 D. 竖直下落时=2.2N，方向竖直向上 6. 开车前，爸爸给小明普及交通安全规定：机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。正确系好安全带可以（ ） A. 减小因机动车高速行驶而具有的惯性 B. 减小驾乘人员的惯性以防发生事故 C. 减小因汽车突然加速对驾乘人员造成的伤害 D. 减小因汽车紧急刹车对驾乘人员造成的伤害 7. 如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。下列说法中正确的是（　　） A. 铅笔对左侧食指的压力较大 B. 铅笔对右侧食指的压力较大 C. 铅笔对左侧食指的压强较大 D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等 8. 苹果由静止开始下落，每隔0.1s记录一次苹果的位置，如图所示。关于苹果下落的过程，下列说法中正确的是（　　） A. 苹果的动能始终保持不变 B. 苹果的动能转化为苹果的重力势能 C. 相等的时间间隔内，苹果所受的重力做功相等 D. 苹果所受的重力做功越来越快 9. 关于下面四幅图的说法正确的是 A. 如图：将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大 B. 如图：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 C. 如图：A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大 D. 如图：把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱上升 10. “我劳动，我快乐。”小明放学帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红柿沉在盆底。他用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　） A. 茄子受到的浮力小于它受到的重力 B. 茄子受到的浮力大于西红柿受到的浮力 C. 西红柿排开水的重力等于自身的重力 D. 西红柿的密度大于茄子的密度 11. 如图1所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，物体0~3s静止，3~6s速度由0变为1m/s，6~9s以1m/s的速度做匀速直线运动，拉力随时间变化关系如图2所示。下列选项正确的是（　　） A. 6~9s物体通过的路程为1m B. 6~9s物体受到的摩擦力大小为4N C. 3~6s物体受到的摩擦力大小为6N D. 0~3s物体受到的摩擦力大小为0N 12. 如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端．下列说法正确的是( ) A. 拉力F做功的功率是16W B. 克服木箱重力做的功是900J C. 斜面的机械效率是62.5% D. 若只改变斜面的倾斜角度，斜面的机械效率不变 二、实验题（每空2分，共28分） 13. 某同学采用图甲装置探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。长方体木块放在由电机驱动的水平传送带上，通过水平细绳绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。 （1）如图甲，电机顺时针匀速转动，木块相对于桌面静止，此时木块所受摩擦力的方向是______。 （2）某次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，木块所受摩擦力为______N；当电机转动速度增大后，弹簧测力计示数______（填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）在木块上先后放置100g、200g的钩码多次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。 14. 近年来，渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生，引起了交通管理部门的高度重视。小彤设计了如图所示的实验来模拟汽车超速、超载带来的危害，通过电磁铁的控制，让质量分别为m1和m2（m1<m2）的小钢球从圆弧轨道的一定高度（h1<h2）由静止滚下，撞击水平面上的纸盒并将纸盒推动一段距离（实验中的圆弧轨道、水平面和纸盒均不变）。 （1）分析甲、乙两图可知，___________（选填“甲”或“乙”）图中的小钢球在刚到达水平面时的速度更大； （2）比较甲、乙两图可知，在___________一定时，小钢球的___________越大，动能越大； （3）比较___________两图可以模拟汽车超载带来的危害。 15. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 （1）实验前，杠杆水平静止，如图甲所示，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 （2）调节杠杆水平平衡，进行多次实验，数据记录如下表： 实验次序 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据，归纳出杠杆的平衡条件是___________（用表格中的字母表示）。多次实验的目的是___________（填字母）。 A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 ②如图乙所示，此时在右侧钩码下端加挂一个钩码，杠杆会___________（选填“左端下沉”或“右端下沉”）。 （3）桔槔是我国古代的取水工具，如图丙所示，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图丁所示。若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆的平衡条件可知，可以___________（选填“增大”或“减小”）石块的质量或向___________（选填“左”或“右”）移动杠杆的支点。 三、作图题（共4分） 16. 图甲是一部三折叠手机，A、B、C是能折叠在一起的三个屏幕。若手持C屏保持静止，另一手捏屏沿水平方向向左运动，此时屏可视为绕点旋转的杠杆。请在图乙中画出屏受到的动力及其力臂。 四、计算题（共12分） 17. 快递服务业务提升了我们的生活质量，为了提高快递配送效率，可使用如图所示的物流机器人完成最后三公里的快速智能配送。若空载时该物流机器人质量为600kg，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，当该物流机器人完成所有配送任务后返回服务站时，在某平直道路上以4m/s的速度匀速行驶了100s，已知机器人匀速行驶所受阻力是其重力的0.02倍，g取10N/kg。求此过程中： （1）机器人对水平路面的压强； （2）匀速行驶时牵引力对机器人所做的功； （3）机器人匀速行驶时牵引力的功率。 太原五中2025-2026学年度第一学期 物理假期作业落实检测（2025.9） 一、选择题（每题3分，共36分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 二、实验题（每空2分，共28分） 【13题答案】 【答案】（1）水平向右 （2） ①. 1.2 ②. 不变 （3）压力大小 【14题答案】 【答案】 ①. 乙 ②. 质量 ③. 速度 ④. 乙、丙 【15题答案】 【答案】（1）平衡 （2） ①. ②. A ③. 右端下沉 （3） ①. 增大 ②. 右 三、作图题（共4分） 【16题答案】 【答案】 四、计算题（共12分） 【17题答案】 【答案】（1）3×104Pa （2）4.8×104J （3）480W 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $