第1单元 第8课时 解决问题(2)(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学上册同步备课(人教版)
2025-09-16
|
17页
|
87人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 1 小数乘法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.61 MB |
| 发布时间 | 2025-09-16 |
| 更新时间 | 2025-09-16 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53921657.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“解决分段计费的实际问题”,以李叔叔乘出租车的生活情境导入,衔接小数乘法计算知识,通过具体计价标准引导学生从现实问题中抽象数量关系,搭建从计算到实际应用的学习支架。
其亮点在于结合出租车、水费、合影等多种生活情境,培养学生用数学眼光观察现实世界的意识,通过分段计算与假设调整两种方法发展运算能力和推理意识,借助价格表填写、不同情境练习让学生用数学语言表达问题。学生能提升解决实际问题的能力,教师可利用丰富实例优化教学效果。
内容正文:
第8课时 解决问题(2)
小数乘法
义务教育人教版五年级上册
1
情境导入
一天早上下起了大雨,李叔叔准备乘坐出租车去上班。你知道出租车是怎样计算车费的吗?
探究新知
知识点:解决分段计费的实际问题
9
右面是某地出租车的计价标准。李叔叔乘坐出租车行驶了6.3km,他应付出租车费多少钱?
计价标准
3km及以内7元;
超过3km的部分,每千米1.5元
(不足1km,按1km计算)。
阅读与理解
知道了什么?要解决的问题是什么?
他应付出租
车费多少钱?
行驶的里程是6.3km,超过3km了,需要分段计费。
9
右面是某地出租车的计价标准。李叔叔乘坐出租车行驶了6.3km,他应付出租车费多少钱?
计价标准
3km及以内7元;
超过3km的部分,每千米1.5元
(不足1km,按1km计算)。
他应付出租
车费多少钱?
自主学习
请你用自己喜欢的方法尝试解决这个问题,然后说一说你是怎样想的。
计价标准
3km及以内7元;
超过3km的部分,每千米1.5元
(不足1km,按1km计算)。
分析与解答
方
法
一
分段来计算。
6.3km
3km
3.3km按4km计算
3km
7km
7元
7元
1.5元/千米
1.5×4元
7+1.5×4
=7+6
=13(元)
计价标准
3km及以内7元;
超过3km的部分,每千米1.5元
(不足1km,按1km计算)。
分析与解答
方
法
二
先假设再调整。
可以先把6.3km看作7km,按每千米1.5元计算,再加上前3km少算的。
应付:
1.5×7=10.5(元)
前3km少算:
7-1.5×3=2.5(元)
10.5+2.5=13(元)
答:他应付出租车费13元。
回顾与反思
你是怎样解答的?你能完成下面的出租车价格表吗?
行驶的里程/km 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
出租车费/元
7
8.5
10
11.5
13
14.5
16
17.5
(教材P18 练习四T7)
1.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。用水量在12t及以内每吨2.5元;超过12t的部分,每吨 3.8元。
巩固运用
(1)小云家上个月的用水量为11t,应缴水费多少钱?
2.5×11=27.5(元)
答:应缴水费27.5元。
1.某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。用水量在12t及以内每吨2.5元;超过12t的部分,每吨 3.8元。
(2)小可家上个月的用水量为17t,应缴水费多少钱?
2.5×12+(17-12)×3.8=49(元)
答:应缴水费49元。
(教材P18 练习四T8)
2.五(1)班35名师生照合影,每人一张合影照片,
一共需付多少钱?
合影价格表
照相:27.5元
(含5张照片)
加印一张2.5元
一共需要35张照片。
需要加印30张。
27.5+2.5×(35-5)=102.5(元)
答:一共需付102.5元。
(教材P18 练习四T9)
1.某地打固定电话每次前3分钟及以内收费0.22元,超过
3分钟的部分每分钟收费0.11元(不足1分钟,按1分钟
计算)。妈妈有一次通话8分29秒,她这一次通话的费
用是多少?
拓展运用
8分29秒按9分计算
0.22+0.11×(9-3)=0.88(元)
答:她这一次通话的费用是0.88元。
(教材P18 练习四T10)
2.邮局邮寄信函的收费标准如下表。
计费单位 收费标准/元
本埠 外埠
100g及以内的,每20g
(不足20g,按20g计算) 0.80 1.20
100g以上部分,每增加100g加收
(不足100g,按100g计算) 1.20 2.00
(1)小亮寄给本埠同学一封135g的信函,应付邮费多少钱?
0.8×(100÷20)+1.2=5.2(元)
答:应付邮费5.2元。
2.邮局邮寄信函的收费标准如下表。
计费单位 收费标准/元
本埠 外埠
100g及以内的,每20g
(不足20g,按20g计算) 0.80 1.20
100g以上部分,每增加100g加收
(不足100g,按100g计算) 1.20 2.00
(2)小琪要给外埠的叔叔寄一封262g的信函,应付邮费
多少钱?
1.2×(100÷20)+(200÷100)×2=10(元)
答:应付邮费10元。
2.邮局邮寄信函的收费标准如下表。
计费单位 收费标准/元
本埠 外埠
100g及以内的,每20g
(不足20g,按20g计算) 0.80 1.20
100g以上部分,每增加100g加收
(不足100g,按100g计算) 1.20 2.00
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
声 明
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。