专题01 物质的变化、性质和用途(期中真题汇编,吉林专用)九年级化学上学期
2025-10-30
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内容正文:
专题01 物质的变化、性质和用途
3大高频考点概览
考点01 物质的变化
考点02 物质的性质
考点03 物质的用途
地 城
考点01
物质的变化
1.(24-25九年级上·吉林四平·期中)下列变化属于化学变化的是( )
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
2.(23-24九年级上·吉林长春·期中)下列变化与“蜡烛熔化”属于同种变化的是( )
A.食物腐烂 B.木材燃烧
C.水果榨汁 D.光合作用
3.(23-24九年级上·吉林四平·期中)生活中的下列变化属于化学变化的是( )
A.西瓜榨汁 B.苹果腐烂
C.冰雪融化 D.铁丝弯曲
4.(24-25九年级上·吉林白山·期中)下列变化属于化学变化的是( )
A.在甲骨上刻字 B.纺纱织布
C.粮食酿酒 D.用石块修筑长城
5.(24-25九年级上·吉林白城·期中)下列变化中,一定发生化学变化的是( )
A.研碎胆矾 B.电灯
C.铁锅生锈 D.石蜡熔化
6.(24-25九年级下·吉林松原·期中)2025年春节档电影《哪吒2》已经火爆全球,不到两个月的时间,票房已经冲进全球前五,这是我们中国人的骄傲。电影中以下场景属于化学变化的是( )
A.混天绫被法力撕裂成碎片 B.哪吒用三昧真火焚烧妖魔成灰
C.敖丙召唤冰霜将海水冻结 D.乾坤圈被太乙真人用仙法变小
7.(24-25九年级上·吉林·期中)下列制作过程中,属于化学变化的是( )
A.石油分离 B.铁水铸锅
C.粮食酿酒 D.研磨面粉
8.(24-25九年级上·吉林延边·期中)《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中记载的下列造物过程涉及化学变化的是( )
A.机杼织布 B.海水晒盐
C.五谷酿酒 D.粉碎矿石
9.(24-25九年级上·吉林松原·期中)下列词语包含的物质变化中,属于化学变化的是( )
A.滴水成冰 B.水力发电
C.蜡炬成灰 D.液氧蒸发
10.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)以下寓言故事所描述的变化属于化学变化的是( )
A.愚公移山 B.孔融让梨
C.抱薪救火 D.刻舟求剑
11.(24-25九年级上·吉林通化·期中)中小学开设的劳动课内容丰富多样。下列课程涉及到化学变化的是( )
A.学习插花 B.制作木雕
C.用葡萄酿酒 D.用皱纹纸制作纸玫瑰
12.(24-25九年级上·吉林长春·期中)端午节是中国的传统节日,在下列制作粽子的环节中,涉及物质发生化学变化的是( )
A.清洗竹叶 B.淘洗糯米
C.竹叶包粽 D.生火煮粽
13.(24-25九年级上·吉林延边·期中)劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是( )
A.打扫房间 B.整理书桌
C.晾晒衣物 D.生火做饭
14.(24-25九年级上·吉林白山·期中)我国的“酒文化”源远流长,下列酿造过程中发生化学变化的是( )
A.粉碎谷物 B.发酵酿酒
C.煮沸冷凝 D.装瓶密封
15.(24-25八年级上·吉林长春·期中)下列说法正确的是( )
A.化学变化中一定包含物理变化
B.物理变化中一定包含化学变化
C.有发光、放热现象的一定是化学变化
D.所有的爆炸都是化学变化
16.(24-25九年级上·吉林·期中)根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是 ( )
A.没盖盖子的白酒少了 B.长久不用的铁锅生锈了
C.用燃烧的木炭取暖 D.长时间放置的饭菜变馊了
17.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)下列中国古代发明及应用中,只涉及物理变化的是( )
A.火药爆炸 B.手工剪纸
C.粮食酿酒 D.烧制陶瓷
18.(24-25九年级下·吉林长春·期中)下列过程中,只发生物理变化的是( )
A.燃料燃烧 B.金属锈蚀
C.干冰升华 D.粮食酿酒
19.(24-25九年级上·吉林通化·期中)下列现象中,只发生物理变化的是( )
A.玻璃破碎 B.牛奶变质
C.木炭燃烧 D.粮食酿酒
20.(24-25九年级上·吉林四平·阶段练习)中国民间艺术和工艺蕴涵了丰富的文化历史信息。以下民间制作工艺中只发生物理变化的是( )
A.雕琢玉石 B.烧制瓷器
C.冶炼青铜 D.粮食酿酒
21.(23-24九年级下·吉林长春·期中)文化遗产是全人类的共同财产,要保护和传承,以下吉林省的文化遗产中只涉及物理变化的是( )
A.朝鲜族臭酱制作技艺 B.吉林缸窑烧造技艺
C.扶余老醋酿造工艺 D.吉林潘氏剪纸
22.(24-25八年级上·吉林长春·期中)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,下列诗词中只涉及物理变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.野火烧不尽,春风吹又生
地 城
考点02
物质的性质
1.(24-25九年级上·吉林长春·期中)下列描述属于氧气物理性质的是( )
A.用于炼钢 B.能使铁生锈
C.能供给呼吸 D.液态氧是淡蓝色的
2.(23-24八年级下·吉林长春·期中)下列物质的性质属于物理性质的是( )
A.硬度 B.助燃性
C.氧化性 D.可燃性
3.(24-25九年级上·吉林延边·期中)下列物质的用途是利用其物理性质的是( )
A.将氮气充入灯泡保护灯丝 B.稀有气体用于霓虹灯
C.用玉米和高粱酿酒 D.氢气作高能燃料
4.(24-25九年级下·吉林松原·期中)下列物质的用途不是由其物理性质决定的是( )
A.用铁作导热材料
B.用铜丝作导线
C.用氮气作灯泡内灯丝保护气
D.用钨作灯丝
5.(24-25九年级上·吉林通辽·期中)下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )
A.氮气做保护气 B.酒精做燃料
C.氖气填充霓虹灯 D.液氧做火箭助燃剂
6.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )
A.氧气用于支持燃烧 B.铜用于制作导线
C.酒精燃烧给物质加热 D.氧气用于急救病人
7.(24-25八年级上·吉林长春·期中)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是( )
A.镁粉用于制作照明弹 B.钨用于制作白炽灯丝
C.氧气供给呼吸 D.氮气用作焊接金属时的保护气
8.(24-25九年级上·吉林长春·期中)“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是( )
A.焦炭用于炼铁 B.液氮用作制冷剂
C.甲烷用作燃料 D.氧气用于医疗急救
9.(24-25九年级上·吉林长春·期中)蒙脱石散是一种止泻药。下列有关蒙脱石(蒙脱石散的生产原料)的性质中,属于化学性质的是( )
A.片状晶体 B.不溶于水
C.颜色白灰 D.受热易分解
10.(24-25九年级上·吉林白山·期中)下列物质的用途中,主要由化学性质决定的是( )
A.稀有气体作多用途电光源 B.石墨作电极
C.氢气作气球 D.氧气作助燃剂
11.(24-25九年级上·吉林四平·期中)造纸,是中国的四大发明之一。下列关于纸的用途,利用了其化学性质的是( )
A.将纸印刷装订成书籍 B.用废纸生煤炉的火
C.用纸写字和绘画 D.节日用纸来包装礼品
12.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)下列物质的用途主要与其化学性质相关的是( )
A.液氨作医疗冷冻剂 B.高粱常用于酿制白酒
C.氢气用于充探空气球 D.干冰可用作人工降雨
13.(24-25九年级上·吉林长春·期中)下列叙述中,主要涉及物质化学性质的是( )
A.稀有气体可用作电光源 B.酒精能燃烧
C.液氮可用作冷冻剂 D.二氧化硫有刺激性气味
14.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)2024年6月2日,“嫦娥六号”探测器成功着陆月球背面,探测器上用玄武岩纤维制成的中国国旗在月球竖立。下列属于玄武岩纤维的化学性质的是( )
A.耐高温 B.耐腐蚀
C.电绝缘 D.强度高
15.(24-25九年级上·吉林白山·期中)下列物质的用途,主要不是由其化学性质决定的是( )
A.甲烷用作燃料 B.氮气用于防腐
C.氧气用于炼钢 D.活性炭除异味
16.(24-25九年级上·吉林·期中)物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与化学性质相关的是( )
A.铜丝用作导线 B.金刚石用于切割玻璃
C.氮气用做保护气 D.干冰用于人工降雨
地 城
考点03
物质的用途
1.(24-25九年级上·吉林·期末)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是( )
A.石墨质软,可作铅笔芯 B.氮气的化学性质稳定,作保护气
C.铁的导热性好,可作炊具 D.氧气具有助燃性,常用作燃料
2.(24-25九年级上·吉林长春·期中)下列有关物质的用途、性质等信息对应不正确的是( )
A.液氢用作火箭升空的燃料——可燃性——化学性质
B.石墨用作电刷——导电性——物理性质
C.活性炭用于净化空气——吸附性——化学性质
D.氮气用作食品保护气——常温时稳定——化学性质
3.(24-25九年级上·吉林·期中)下列叙述中,前者是化学性质,后者是能表现出该性质的化学变化的是( )
A.蜡烛有可燃性——点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体
B.铁的熔点高达1538℃——熔化的铁极易在空气中变成黑色物质
C.酒精易挥发——滴几滴酒精在手心中,感到凉意
D.汽油能燃烧——人靠近汽车时,能闻到一股刺激性的气味
4.(24-25九年级上·吉林松原·期中)下列有关空气及其成分的说法中,正确的是( )
A.空气中含量最多的气体是氧气
B.氧气能支持燃烧,可做燃料
C.二氧化碳是空气污染物之一
D.空气中的稀有气体常用于制造多种用途的电光源
5.(20-21九年级上·吉林长春·期中)物质的性质决定用途,下列物质的用途与性质不对应的是( )
A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质稳定
B.铅笔芯里填充石墨——石墨具有导电性
C.稀有气体能制成电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.干冰(固态二氧化碳)可用作制冷剂——干冰升华吸热
6.(24-25九年级上·吉林·期中)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作助燃剂
B.活性炭具有吸附性,可作净水剂
C.水的密度大,可作灭火剂
D.稀有气体通电能发有色光,可作霓虹灯
7.(23-24九年级上·吉林长春·期中)下列有关空气中各成分的性质与用途的对应关系,不成立的是( )
A.氧气具有可燃性,可用作火箭发射的燃料
B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用于制造多种电光源
C.氦气密度小且化学性质稳定,可用来填充探空气球
D.二氧化碳参与植物的光合作用,产生氧气
8.(24-25九年级上·吉林白山·期中)小明同学对部分物质的性质和用途进行了如下归纳,其中正确的是( )
A.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料
B.氦气的密度很小且稳定——探空气球
C.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于保护气
D.氮气的化学性质稳定——灭火
9.(24-25九年级上·吉林·期中)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作助燃剂
B.稀有气体通电能发有色光,可作霓虹灯
C.水的密度大,可作灭火剂
D.活性炭具有吸附性,可作净水剂
10.(23-24九年级上·吉林·期中)如表中是某同学对部分化学知识的归纳,有错误的是( )
A.物质的性质与用途
B.微观粒子与物质的构成
常温下化学性质稳定——充氮包装
硫酸铜——由铜离子和硫酸根离子构成
C.元素与物质的组成
D.日常生活经验
地壳中含量最多的元素——铝元素
区别硬水与软水——常用肥皂水检验
11.(24-25九年级上·吉林四平·期中)下列关于物质的性质与用途的描述不正确的是( )
A.氧气具有助燃性,可用作燃料
B.稀有气体通电时会发光,可制成电光源
C.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气
D.过氧化氢不稳定,易分解,可用于制取氧气
12.(23-24九年级上·吉林辽源·期中)下列物质的用途,主要利用物质化学性质的是( )
A.铝用于制造导线 B.氢气用于填充气球
C.石墨用于制铅笔芯 D.酒精用于酒精灯的燃料
13.(23-24九年级上·吉林长春·期中)物质的性质决定用途,下列物质的性质用途对应不一致的是( )
A.二氧化锰能加快反应速率—用作催化剂
B.氧气能供给呼吸—用作急救病人
C.酒精具有可燃性一用作消毒剂
D.稀有气体通电发光—用作霓虹灯
14.(24-25九年级上·吉林白城·期中)下列物质的用途与性质不对应的一项是( )
A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
B.铜可以做导线——铜具有导电性
C.汽油可以做燃料——汽油具有助燃性
D.干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热
15.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。
(1)下列叙述属于物理变化的是 (填序号,下同),属于化学变化的是 ,属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 ,属于用途的是 。
①稀有气体用于制成多种用途的电光源 ②酒精挥发 ③燃放烟花 ④蜡炬成灰 ⑤铁丝是银白色固体 ⑥木炭可燃
(2)下图发生的变化是 (填“物理变化”或“化学变化”),可见发光、放热的变化 (填“一定”或“不一定”)是化学变化。
(3)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 。
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专题01 物质的变化、性质和用途
3大高频考点概览
考点01 物质的变化
考点02 物质的性质
考点03 物质的用途
地 城
考点01
物质的变化
1.(24-25九年级上·吉林四平·期中)下列变化属于化学变化的是( )
A.春节放烟花 B.端午赛龙舟
C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸
【答案】A
【详解】C、春节放烟花,燃放烟花的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;
B、端午赛龙舟过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、中秋赏明月过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、重阳插茱萸过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选:A。
2.(23-24九年级上·吉林长春·期中)下列变化与“蜡烛熔化”属于同种变化的是( )
A.食物腐烂 B.木材燃烧
C.水果榨汁 D.光合作用
【答案】C
【详解】A、食物腐烂过程中生成新物质,是化学变化,故选项A不符合题意;
B、木材燃烧过程中生成新物质,是化学变化,故选项B不符合题意;
C、水果榨汁过程中没有生成新物质,是物理变化,即水果榨汁与“蜡烛熔化”属于同种变化,故选项C符合题意;
D、光合作用过程中生成新物质,是化学变化,故选项D不符合题意;
故选:C。
3.(23-24九年级上·吉林四平·期中)生活中的下列变化属于化学变化的是( )
A.西瓜榨汁 B.苹果腐烂
C.冰雪融化 D.铁丝弯曲
【答案】B
【详解】A、西瓜榨汁过程中只是物质的形状发生改变,并没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、苹果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
C、冰雪融化过程中只是物质的状态发生改变,并没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
D、铁丝弯曲过程中只是物质的形状发生改变,并没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选B。
4.(24-25九年级上·吉林白山·期中)下列变化属于化学变化的是( )
A.在甲骨上刻字 B.纺纱织布
C.粮食酿酒 D.用石块修筑长城
【答案】C
【详解】A.在甲骨上刻字过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B.纺纱织布过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C.粮食酿酒过程中,有新物质酒精生成,属于化学变化,故C正确;
D.用石块修筑长城过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选:C。
5.(24-25九年级上·吉林白城·期中)下列变化中,一定发生化学变化的是( )
A.研碎胆矾 B.电灯
C.铁锅生锈 D.石蜡熔化
【答案】C
【详解】A、研碎胆矾,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化;
B、电灯发光,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化;
C、铁锅生锈有铁锈等新物质生成,属于化学变化;
D、石蜡熔化,只是状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化。
故选C。
6.(24-25九年级下·吉林松原·期中)2025年春节档电影《哪吒2》已经火爆全球,不到两个月的时间,票房已经冲进全球前五,这是我们中国人的骄傲。电影中以下场景属于化学变化的是( )
A.混天绫被法力撕裂成碎片 B.哪吒用三昧真火焚烧妖魔成灰
C.敖丙召唤冰霜将海水冻结 D.乾坤圈被太乙真人用仙法变小
【答案】B
【详解】A、混天绫被撕裂成碎片,只是混天绫的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、焚烧妖魔过程中,妖魔的物质成分发生了改变,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
C、海水冻结是水由液态变为固态,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、乾坤圈变小只是其大小发生变化,物质本身没有改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选B。
7.(24-25九年级上·吉林·期中)下列制作过程中,属于化学变化的是( )
A.石油分离 B.铁水铸锅
C.粮食酿酒 D.研磨面粉
【答案】C
【详解】A、石油分离是利用石油中各成分沸点的不同,通过分馏等方法将它们分离,这个过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、铁水铸锅是将高温熔化的铁水倒入模具中,冷却凝固后形成锅的形状。此过程只是铁的状态(从液态变为固态)和形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、粮食酿酒过程中,粮食(如高粱、小麦等,主要成分是淀粉)在微生物(如酵母菌等)的作用下,经过一系列复杂的化学反应,将淀粉转化为葡萄糖,再进一步转化为酒精(乙醇)等新物质,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
D、研磨面粉是把麦粒通过物理研磨的方式,将其变成粉末状的面粉,只是麦粒的颗粒大小和形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选C。
8.(24-25九年级上·吉林延边·期中)《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中记载的下列造物过程涉及化学变化的是( )
A.机杼织布 B.海水晒盐
C.五谷酿酒 D.粉碎矿石
【答案】C
【详解】A、织布过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、海水晒盐过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、酿酒过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
D、粉碎矿石过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选C。
9.(24-25九年级上·吉林松原·期中)下列词语包含的物质变化中,属于化学变化的是( )
A.滴水成冰 B.水力发电
C.蜡炬成灰 D.液氧蒸发
【答案】C
【详解】A、滴水成冰,变化过程中只是物质状态改变,没有生成新物质,属于物理变化;
B、水力发电,只是能量形式改变,没有生成新物质,属于物理变化;
C、蜡炬成灰变化过程中产生了新物质,属于化学变化;
D、液氧蒸发,变化过程中只是物质状态改变,没有生成新物质,属于物理变化;
故选:C。
10.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)以下寓言故事所描述的变化属于化学变化的是( )
A.愚公移山 B.孔融让梨
C.抱薪救火 D.刻舟求剑
【答案】C
【详解】A、愚公移山,是泥土、石头等物质的位置发生改变,没有产生新物质,不属于化学变化,A错误;
B、孔融让梨,是梨子的位置发生改变,没有产生新物质,不属于化学变化,B错误;
C、抱薪救火,物质燃烧会产生新物质,属于化学变化,C正确;
D、刻舟求剑,是舟的表面被刻画,以及舟的位置发生改变,没有产生新物质,不属于化学变化,D错误。
故选:C。
11.(24-25九年级上·吉林通化·期中)中小学开设的劳动课内容丰富多样。下列课程涉及到化学变化的是( )
A.学习插花 B.制作木雕
C.用葡萄酿酒 D.用皱纹纸制作纸玫瑰
【答案】C
【详解】A.学习插花,没有新物质生成,属于物理变化
B.制作木雕只是物体形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;
C.葡萄酿酒过程中有酒精生成,属于化学变化;
D.用皱纹纸制作纸玫瑰只是物体形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;
故选:C。
12.(24-25九年级上·吉林长春·期中)端午节是中国的传统节日,在下列制作粽子的环节中,涉及物质发生化学变化的是( )
A.清洗竹叶 B.淘洗糯米
C.竹叶包粽 D.生火煮粽
【答案】D
【详解】A. 清洗竹叶无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;
B. 淘洗糯米无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;
C. 竹叶包粽无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;
D. 生火煮粽有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。
故选D。
13.(24-25九年级上·吉林延边·期中)劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是( )
A.打扫房间 B.整理书桌
C.晾晒衣物 D.生火做饭
【答案】D
【详解】A、打扫房间,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
B、整理书桌,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
C、晾晒衣物,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
D、生火做饭,有新物质生成,涉及化学变化,符合题意。
故选:D。
14.(24-25九年级上·吉林白山·期中)我国的“酒文化”源远流长,下列酿造过程中发生化学变化的是( )
A.粉碎谷物 B.发酵酿酒
C.煮沸冷凝 D.装瓶密封
【答案】B
【详解】A、粉碎谷物的过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
B、发酵酿酒的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
C、煮沸冷凝的过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
D、装瓶密封的过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选B。
15.(24-25八年级上·吉林长春·期中)下列说法正确的是( )
A.化学变化中一定包含物理变化
B.物理变化中一定包含化学变化
C.有发光、放热现象的一定是化学变化
D.所有的爆炸都是化学变化
【答案】A
【详解】A、化学变化一定伴随着物理变化,物理变化中不一定存在化学变化,选项正确;
B、化学变化一定伴随着物理变化,物理变化中不一定存在化学变化,选项错误;
C、有发光,发热现象的变化不一定就是化学变化,例如灯泡发光放热,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;
D、爆炸不都是化学变化,例如气球爆炸,由气体膨胀引起的爆炸,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;
故选A。
16.(24-25九年级上·吉林·期中)根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是 ( )
A.没盖盖子的白酒少了 B.长久不用的铁锅生锈了
C.用燃烧的木炭取暖 D.长时间放置的饭菜变馊了
【答案】A
【详解】A、没盖盖子的白酒少了,是因为酒精、水挥发导致的,过程中没有生成新物质,是物理变化;
B、铁生锈过程中生成铁锈等物质,是化学变化;
C、木炭燃烧生成二氧化碳,是化学变化;
D、饭菜变馊过程中生成新物质,是化学变化。
故选:A。
17.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)下列中国古代发明及应用中,只涉及物理变化的是( )
A.火药爆炸 B.手工剪纸
C.粮食酿酒 D.烧制陶瓷
【答案】B
【详解】A、火药爆炸有二氧化碳、二氧化硫等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
B、手工剪纸,只是纸的形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;
C、粮食酿酒有酒精等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
D、烧制陶瓷,有机物逐渐被除去,无机氧化物之间进行反应生成硅酸类物质,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。
故选B。
18.(24-25九年级下·吉林长春·期中)下列过程中,只发生物理变化的是( )
A.燃料燃烧 B.金属锈蚀
C.干冰升华 D.粮食酿酒
【答案】C
【详解】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 燃料燃烧有新的物质(燃烧产物)生成,是化学变化; B. 金属锈蚀有新的物质——锈生成,是化学变化; C. 干冰升华 ,只是物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化; D. 粮食酿酒有新的物质——酒精生成,是化学变化。故选C。
19.(24-25九年级上·吉林通化·期中)下列现象中,只发生物理变化的是( )
A.玻璃破碎 B.牛奶变质
C.木炭燃烧 D.粮食酿酒
【答案】A
【详解】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A中玻璃破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;B中牛奶变质,不能再喝,说明有新的物质生成,属于化学变化;C中木炭燃烧是碳与氧气反应生成二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化;D中粮食酿酒的过程有新物质酒精生成,属于化学变化。故选A。
20.(24-25九年级上·吉林四平·阶段练习)中国民间艺术和工艺蕴涵了丰富的文化历史信息。以下民间制作工艺中只发生物理变化的是( )
A.雕琢玉石 B.烧制瓷器
C.冶炼青铜 D.粮食酿酒
【答案】A
【详解】A、雕琢玉石过程中,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;
B、烧制瓷器过程中,有新物质生成,属于化学变化,选项错误;
C、冶炼青铜过程中,有新物质金属生成,属于化学变化,选项错误;
D、粮食酿酒过程中,有新物质生成,属于化学变化,选项错误。
故选A。
21.(23-24九年级下·吉林长春·期中)文化遗产是全人类的共同财产,要保护和传承,以下吉林省的文化遗产中只涉及物理变化的是( )
A.朝鲜族臭酱制作技艺 B.吉林缸窑烧造技艺
C.扶余老醋酿造工艺 D.吉林潘氏剪纸
【答案】D
【详解】A、朝鲜族臭酱制作过程生成新物质,涉及化学变化;
B、缸窑烧造过程生成新物质,涉及化学变化;
C、老醋酿造过程生成新物质,涉及化学变化;
D、剪纸过程没有生成新物质,只涉及物理变化。
综上所述:选择D。
22.(24-25八年级上·吉林长春·期中)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,下列诗词中只涉及物理变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.野火烧不尽,春风吹又生
【答案】B
【详解】A、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,爆炸燃烧有二氧化硫等新物质生成,属于化学变化;
B、北国风光,千里冰封,万里雪飘,描写的是下雪的场景,只是水的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化;
C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,春蚕吐丝,蜡烛燃烧,均有新物质生成,属于化学变化
D、野火烧不尽,春风吹又生,燃烧和植物生长均有新物质生成,属于化学变化。
故选B。
地 城
考点02
物质的性质
1.(24-25九年级上·吉林长春·期中)下列描述属于氧气物理性质的是( )
A.用于炼钢 B.能使铁生锈
C.能供给呼吸 D.液态氧是淡蓝色的
【答案】D
【详解】A、氧气用于炼钢是利用其氧化性,通过化学变化变现属于化学性质,不符合题意;
B、能使铁生锈是由于铁和氧气反应,因此该性质是通过化学变化变现属于化学性质,不符合题意;
C、能供给呼吸 ,由于呼吸有新物质生成属于化学变化,因此是通过化学变化变现属于化学性质,不符合题意;
D、液态氧是淡蓝色的,颜色和状态不需要通过发生化学变化表现出来属于物理性质,符合题意;
故选:D。
2.(23-24八年级下·吉林长春·期中)下列物质的性质属于物理性质的是( )
A.硬度 B.助燃性
C.氧化性 D.可燃性
【答案】A
【详解】A、硬度不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,符合题意;
B、助燃性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,不符合题意;
C、氧化性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,不符合题意;
D、可燃性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,不符合题意。
故选A。
3.(24-25九年级上·吉林延边·期中)下列物质的用途是利用其物理性质的是( )
A.将氮气充入灯泡保护灯丝 B.稀有气体用于霓虹灯
C.用玉米和高粱酿酒 D.氢气作高能燃料
【答案】B
【详解】A、将氮气充入灯泡保护灯丝,是因为氮气化学性质稳定,利用的是其化学性质;
B、稀有气体用于霓虹灯,是因为稀有气体通电时,能发出不同颜色的光,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质;
C、用玉米和高粱酿酒,需要通过化学变化才能表现出来,利用的是其化学性质;
D、氢气作高能燃料,是因为氢气具有可燃性,可燃性属于化学性质。
故选B。
4.(24-25九年级下·吉林松原·期中)下列物质的用途不是由其物理性质决定的是( )
A.用铁作导热材料
B.用铜丝作导线
C.用氮气作灯泡内灯丝保护气
D.用钨作灯丝
【答案】C
【详解】A、用铁作导热材料是利用铁的导热性,属于物理性质,故选项错误;
B、用铜丝做导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故选项错误;
C、用氮气作灯泡内灯丝保护气是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故选项正确;
D、用钨作灯丝是利用钨的熔点高,属于物理性质;故选项错误;
故选:C。
5.(24-25九年级上·吉林通辽·期中)下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )
A.氮气做保护气 B.酒精做燃料
C.氖气填充霓虹灯 D.液氧做火箭助燃剂
【答案】C
【详解】A.氮气做保护气是利用化学性质稳定,不符合题意;
B.酒精做燃料利用可燃性,属于化学性质,不符合题意;
C.氖气填充霓虹灯是利用通电发出不同颜色的光,属于物理性质,符合题意;
D.液氧做火箭助燃剂是利用氧气的助燃性,属于化学性质,不符合题意;
故答案为C。
6.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )
A.氧气用于支持燃烧 B.铜用于制作导线
C.酒精燃烧给物质加热 D.氧气用于急救病人
【答案】B
【详解】A、氧气用于支持燃烧,是因为氧气具有助燃性,助燃性属于化学性质,不符合题意;
B、铜用于制作导线,是因为铜具有良好的导电性,导电性属于物理性质,符合题意;
C、酒精燃烧给物质加热,是因为酒精具有可燃性,可燃性属于化学性质,不符合题意;
D、氧气用于急救病人,是因为氧气能供给呼吸,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不符合题意。
故选B。
7.(24-25八年级上·吉林长春·期中)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是( )
A.镁粉用于制作照明弹 B.钨用于制作白炽灯丝
C.氧气供给呼吸 D.氮气用作焊接金属时的保护气
【答案】B
【详解】A、镁粉用于制作照明弹,是因为镁燃烧,放出耀眼白光,可燃性属于化学性质;
B、钨用于制作白炽灯丝,是因为钨熔点高,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质;
C、氧气供给呼吸,需要通过化学变化才能表现出来,利用的是其化学性质;
D、氮气用作焊接金属的保护气,需要通过化学变化才能表现出来,利用的是其化学性质。
故选B。
8.(24-25九年级上·吉林长春·期中)“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是( )
A.焦炭用于炼铁 B.液氮用作制冷剂
C.甲烷用作燃料 D.氧气用于医疗急救
【答案】B
【详解】A、焦炭用于炼铁是利用焦炭的还原性,属于化学性质;故选项错误;
B、液氮用作制冷剂是利用液氮吸热气化,属于物理性质;故选项正确;
C、甲烷用作燃料是利用甲烷的可燃性,属于化学性质;故选项错误;
D、氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性,属于化学性质;故选项错误;
故选B。
9.(24-25九年级上·吉林长春·期中)蒙脱石散是一种止泻药。下列有关蒙脱石(蒙脱石散的生产原料)的性质中,属于化学性质的是( )
A.片状晶体 B.不溶于水
C.颜色白灰 D.受热易分解
【答案】D
【详解】A、 片状晶体是物质的状态,物质的状态是不需要通过化学变化就能知道的性质,故为物理性质,故选项不符合题意;
B、 溶解是物理变化,溶解性是不需要通过化学变化就能知道的性质,故不溶于水为物理性质,故选项不符合题意;
C、 颜色是不需要通过化学变化就能知道的性质,故为物理性质,故选项不符合题意;
D、 受热易分解,分解有新物质生成,是化学变化,故受热易分解是需要通过化学变化才能知道的性质,故为化学性质,故选项符合题意;
故选D。
10.(24-25九年级上·吉林白山·期中)下列物质的用途中,主要由化学性质决定的是( )
A.稀有气体作多用途电光源 B.石墨作电极
C.氢气作气球 D.氧气作助燃剂
【答案】D
【详解】A、由于稀有气体通电能发出不同颜色的光,稀有气体通电发光过程没有新物质生成,发生的是物理变化。所以稀有气体通电能发出不同颜色的光是稀有气体的物理性质,所以稀有气体作多用途电光源由稀有气体物理性质决定。A不符合题意;
B、由于石墨的导电性是石墨的物理性质,所以石墨作电极是由石墨能导电这一物理性质决定。B不符合题意;
C、由于氢气密度最小,所以氢气作气球。氢气密度最小是氢气的物理性质,所以氢气作气球由氢气的物理性质决定。C不符合题意;
D、氧气具有助燃性需要通过燃烧这一化学变化来体现,氧气的助燃性是化学性质。所以氧气作助燃剂由氧气的化学性质决定。D符合题意。
综上所述:选择D。
11.(24-25九年级上·吉林四平·期中)造纸,是中国的四大发明之一。下列关于纸的用途,利用了其化学性质的是( )
A.将纸印刷装订成书籍 B.用废纸生煤炉的火
C.用纸写字和绘画 D.节日用纸来包装礼品
【答案】B
【详解】A、将纸印刷装订成书籍,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用其物理性质,不符合题意;
B、用废纸生煤炉的火,需要通过化学变化才能表现出来,是利用其化学性质,符合题意;
C、用纸写字和绘画,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用其物理性质,不符合题意;
D、节日用纸来包装礼品,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用其物理性质,不符合题意;
故选:B。
12.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)下列物质的用途主要与其化学性质相关的是( )
A.液氨作医疗冷冻剂 B.高粱常用于酿制白酒
C.氢气用于充探空气球 D.干冰可用作人工降雨
【答案】B
【详解】A、液氨作医疗冷冻剂利用的是液氨气化吸热,利用的是物理性质,不符合题意;
B、高粱用于酿制白酒是利用高粱中的淀粉能转化为酒精的性质,该性质是通过化学变化表现出来的,属于化学性质,符合题意;
C、氢气用于充探空气球利用的是氢气密度比空气小的性质,该性质是物理性质,不符合题意;
D、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,该性质是物理性质,不符合题意。故选B。
13.(24-25九年级上·吉林长春·期中)下列叙述中,主要涉及物质化学性质的是( )
A.稀有气体可用作电光源 B.酒精能燃烧
C.液氮可用作冷冻剂 D.二氧化硫有刺激性气味
【答案】B
【详解】A、稀有气体用于电光源是利用稀有气体通电后发生不同颜色的光,由电能转化为光能,没有新物质生成,利用了其物理性质,故选项错误;
B、酒精能燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确;
C、液氮气化要吸收大量的热量,使周围温度降低,所以常用作冷冻剂,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;
D、二氧化硫有刺激性气味是物质的颜色和气味,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故选项错误;故选B。
14.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)2024年6月2日,“嫦娥六号”探测器成功着陆月球背面,探测器上用玄武岩纤维制成的中国国旗在月球竖立。下列属于玄武岩纤维的化学性质的是( )
A.耐高温 B.耐腐蚀
C.电绝缘 D.强度高
【答案】B
【详解】A、耐高温不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项不符合题意;
B、耐腐蚀需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,该选项符合题意;
C、电绝缘不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项不符合题意;
D、强度高不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项不符合题意。
故选B。
15.(24-25九年级上·吉林白山·期中)下列物质的用途,主要不是由其化学性质决定的是( )
A.甲烷用作燃料 B.氮气用于防腐
C.氧气用于炼钢 D.活性炭除异味
【答案】D
【详解】A、甲烷具有可燃性,可以用作燃料,由化学性质决定,故A不符合题意;
B、氮气不和空气中成分反应,可用于防腐,由化学性质决定,故B不符合题意;
C、氧气具有助燃性,可用于炼钢,由化学性质决定,故C不符合题意;
D、活性炭具有吸附性,可除异味,由物理性质决定,故D符合题意;
故本题选D。
16.(24-25九年级上·吉林·期中)物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与化学性质相关的是( )
A.铜丝用作导线 B.金刚石用于切割玻璃
C.氮气用做保护气 D.干冰用于人工降雨
【答案】C
【详解】A、铜丝用作导线,是利用铜具有导电性的物理性质,故A不符合题意;
B、金刚石用于切割玻璃,是利用金刚石硬度大的物理性质,故B不符合题意;
C、氮气用做保护气 ,是利用氮气的化学性质不活泼,故C符合题意;
D、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华吸热的物理性质,故D不符合题意;
故选C。
地 城
考点03
物质的用途
1.(24-25九年级上·吉林·期末)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是( )
A.石墨质软,可作铅笔芯 B.氮气的化学性质稳定,作保护气
C.铁的导热性好,可作炊具 D.氧气具有助燃性,常用作燃料
【答案】D
【详解】A、石墨质软,在纸上划过能留下痕迹,所以可作铅笔芯,该选项归纳正确,不符合题意;
B、氮气的化学性质稳定,不易与其他物质发生反应,所以可作保护气,该选项归纳正确,不符合题意;
C、铁具有良好的导热性,能将热量传递给食物,所以可作炊具,该选项归纳正确,不符合题意;
D、氧气具有助燃性,能支持燃烧,但氧气本身不能燃烧,不具有可燃性,不能用作燃料,该选项归纳错误,符合题意。
故选D。
2.(24-25九年级上·吉林长春·期中)下列有关物质的用途、性质等信息对应不正确的是( )
A.液氢用作火箭升空的燃料——可燃性——化学性质
B.石墨用作电刷——导电性——物理性质
C.活性炭用于净化空气——吸附性——化学性质
D.氮气用作食品保护气——常温时稳定——化学性质
【答案】C
【详解】A、液氢是液态氢气,氢气具有可燃性,可作燃料,可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不符合题意;
B、石墨用作电刷,是因为石墨有良好的导电性,导电性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意;
C、活性炭用于净化空气,是因为活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附有害物质,吸附性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,符合题意;
D、氮气用作食品保护气,是因为氮气化学性质稳定,利用的是其化学性质,不符合题意。
故选C。
3.(24-25九年级上·吉林·期中)下列叙述中,前者是化学性质,后者是能表现出该性质的化学变化的是( )
A.蜡烛有可燃性——点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体
B.铁的熔点高达1538℃——熔化的铁极易在空气中变成黑色物质
C.酒精易挥发——滴几滴酒精在手心中,感到凉意
D.汽油能燃烧——人靠近汽车时,能闻到一股刺激性的气味
【答案】A
【详解】A、蜡烛的可燃性需要通过化学变化表现出来,属于蜡烛的化学性质,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成水和二氧化碳,属于化学变化,该选项符合题意;
B、铁的熔点高达1538℃,属于铁的物理性质,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质,有新物质生成,说明铁发生了化学变化,该选项不符合题意;
C、不符合题意;酒精易挥发,属于物理性质,将酒精滴在手心中感到凉意是因为酒精蒸发时吸收热量,该过程没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
D、不符合题意;汽油能燃烧属于汽油的化学性质,人靠近汽车时闻到刺激性气味的过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选A。
4.(24-25九年级上·吉林松原·期中)下列有关空气及其成分的说法中,正确的是( )
A.空气中含量最多的气体是氧气
B.氧气能支持燃烧,可做燃料
C.二氧化碳是空气污染物之一
D.空气中的稀有气体常用于制造多种用途的电光源
【答案】D
【详解】A、空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,故A不符合题意;
B、氧气能支持燃烧,具有助燃性,本身不能燃烧,不可以作燃料,故B不符合题意;
C、二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染物,故C不符合题意;
D、空气中的稀有气体常用于制造多种用途的电光源,故D符合题意。
故选D。
5.(20-21九年级上·吉林长春·期中)物质的性质决定用途,下列物质的用途与性质不对应的是( )
A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质稳定
B.铅笔芯里填充石墨——石墨具有导电性
C.稀有气体能制成电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D.干冰(固态二氧化碳)可用作制冷剂——干冰升华吸热
【答案】B
【详解】A、食品包装中充氮气以防腐,是因为常温下氮气的化学性质稳定,能作保护气,故选项说法正确;
B、铅笔芯里填充石墨,是利用了石墨质软、在纸上划过会留下痕迹的性质,故选项说法错误;
C、稀有气体在通电时发出不同颜色的光,能制成电光源,故选项说法正确;
D、干冰升华吸热,使温度降低,干冰(固态二氧化碳)可用作制冷剂,故选项说法正确。
故选B。
6.(24-25九年级上·吉林·期中)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作助燃剂
B.活性炭具有吸附性,可作净水剂
C.水的密度大,可作灭火剂
D.稀有气体通电能发有色光,可作霓虹灯
【答案】C
【详解】A、氧气能支持燃烧,可作助燃剂,A选项正确;
B、活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质,可作净水剂,B选项正确;
C、水能降低可燃物的温度,可作灭火剂,C选项错误;
D、稀有气体通电能发有色光,可作霓虹灯,D选项正确。
故选:C。
7.(23-24九年级上·吉林长春·期中)下列有关空气中各成分的性质与用途的对应关系,不成立的是( )
A.氧气具有可燃性,可用作火箭发射的燃料
B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用于制造多种电光源
C.氦气密度小且化学性质稳定,可用来填充探空气球
D.二氧化碳参与植物的光合作用,产生氧气
【答案】A
【详解】A、氧气具有助燃性,不是可燃性,可用作火箭发射的助燃剂,不是燃料,说法错误;
B、稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用于制造多种电光源,说法正确;
C、氦气密度小且化学性质稳定,可用来填充探空气球,说法正确;
D、二氧化碳参与植物的光合作用:二氧化碳与水在光照和叶绿体作用下生成有机物和氧气,说法正确。
故选A。
8.(24-25九年级上·吉林白山·期中)小明同学对部分物质的性质和用途进行了如下归纳,其中正确的是( )
A.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料
B.氦气的密度很小且稳定——探空气球
C.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于保护气
D.氮气的化学性质稳定——灭火
【答案】B
【详解】A、光合作用的原料是二氧化碳,不是氮气,故A不符合题意;
B、氦气的密度很小且稳定,可用作探空气球,故B符合题意;
C、不同稀有气体能吸收或反射不同波长的光,故通电时发出不同颜色光,常用于霓虹灯,故C不符合题意;
D、氮气的化学性质稳定,能够填充食品包装袋以防腐,故D不符合题意。
故选B。
9.(24-25九年级上·吉林·期中)性质决定用途,用途体现性质。下列归纳错误的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作助燃剂
B.稀有气体通电能发有色光,可作霓虹灯
C.水的密度大,可作灭火剂
D.活性炭具有吸附性,可作净水剂
【答案】C
【详解】A、氧气能支持燃烧,可作助燃剂,故选项正确;
B、稀有气体通电能发有色光,可作霓虹灯,故选项正确;
C、水能降低可燃物的温度,可作灭火剂,故选项错误;
D、活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质,可作净水剂,故选项正确。
故选:C。
10.(23-24九年级上·吉林·期中)如表中是某同学对部分化学知识的归纳,有错误的是( )
A.物质的性质与用途
B.微观粒子与物质的构成
常温下化学性质稳定——充氮包装
硫酸铜——由铜离子和硫酸根离子构成
C.元素与物质的组成
D.日常生活经验
地壳中含量最多的元素——铝元素
区别硬水与软水——常用肥皂水检验
【答案】C
【详解】A、 N2常温下化学质稳定,充氮包装,保护食品,延长保质期。A正确;
B、硫酸铜由阳离子铜离子和阴离子硫酸根离子构成。B正确;
C、地壳中含量最多的元素是氧元素。C错误;
D、区别硬水与软水加肥皂水,易起浮渣儿的是硬水,有很多泡沫的是软水。D正确。
综上所述:选择C。
11.(24-25九年级上·吉林四平·期中)下列关于物质的性质与用途的描述不正确的是( )
A.氧气具有助燃性,可用作燃料
B.稀有气体通电时会发光,可制成电光源
C.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气
D.过氧化氢不稳定,易分解,可用于制取氧气
【答案】A
【详解】A、氧气具有助燃性,可以作助燃剂,不具有可燃性,不能作燃料,描述错误;
B、稀有气体通电时会发光,可制成电光源,描述正确;
C、氮气的化学性质不活泼,不易和其他物质反应,可用作保护气,描述正确;
D、过氧化氢不稳定,易分解生成水和氧气,可用于制取氧气,描述正确。
故选A。
12.(23-24九年级上·吉林辽源·期中)下列物质的用途,主要利用物质化学性质的是( )
A.铝用于制造导线 B.氢气用于填充气球
C.石墨用于制铅笔芯 D.酒精用于酒精灯的燃料
【答案】D
【分析】化学性质是在化学变化中体现出来的性质,例如可燃性、助燃性、氧化性等;物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质,例如色态味、熔沸点、密度、溶解性、挥发性等;
【详解】A、铝用于制造导线,利用了铝的导电性,属于物理性质;
B、氢气用于填充气球,利用了氢气的密度小的性质,属于物理性质;
C、石墨用于制铅笔芯,利用了石墨质软的性质,属于物理性质;
D、酒精用于酒精灯的燃料,利用了酒精的可燃性,属于化学性质。
故选D。
13.(23-24九年级上·吉林长春·期中)物质的性质决定用途,下列物质的性质用途对应不一致的是( )
A.二氧化锰能加快反应速率—用作催化剂
B.氧气能供给呼吸—用作急救病人
C.酒精具有可燃性一用作消毒剂
D.稀有气体通电发光—用作霓虹灯
【答案】C
【详解】A、二氧化锰能加快反应速率,可用作催化剂,故选项正确;
B、氧气能供给呼吸,可用作急救病人,故选项正确;
C.酒精具有可燃性,可用作燃料,故选项错误;
D、稀有气体通电发出不同颜色的光,可用作霓虹灯,故选项正确。
故选:C。
14.(24-25九年级上·吉林白城·期中)下列物质的用途与性质不对应的一项是( )
A.食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼
B.铜可以做导线——铜具有导电性
C.汽油可以做燃料——汽油具有助燃性
D.干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热
【答案】C
【详解】A、常温下氮气的化学性质不活泼,很难与其它物质发生化学反应,食品包装中充氮气以防腐,选项正确;
B、铜具有导电性,可用来制作导线,选项正确;
C、汽油可以做燃料,利用了汽油的可燃性,选项错误;
D、干冰升华吸热,具有制冷效果,所以干冰可用做制冷剂,选项正确,故选C。
15.(24-25九年级上·吉林辽源·期中)物质的变化、性质和用途之间存在一定的联系。
(1)下列叙述属于物理变化的是 (填序号,下同),属于化学变化的是 ,属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 ,属于用途的是 。
①稀有气体用于制成多种用途的电光源 ②酒精挥发 ③燃放烟花 ④蜡炬成灰 ⑤铁丝是银白色固体 ⑥木炭可燃
(2)下图发生的变化是 (填“物理变化”或“化学变化”),可见发光、放热的变化 (填“一定”或“不一定”)是化学变化。
(3)由此可以得出化学变化与物理变化的本质区别是 。
【答案】(1) ② ③④ ⑤ ⑥ ①
(2) 物理变化 不一定
(3)是否有新物质生成
【详解】(1)①稀有气体用于制成多种用途的电光源,属于用途;
②酒精挥发属于变化,该变化没有新物质生成,属于物理变化;
③燃放烟花属于变化,该变化有新物质生成,属于化学变化;
④蜡炬成灰属于变化,该变化有新物质生成,属于化学变化;
⑤铁丝为银白色固体属于性质,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
⑥木炭可燃属于性质,该性质需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。
则属于物理变化的为②,属于化学变化的为③④,属于物理性质的为⑤,属于化学性质的为⑥,属于用途的为①。
(2)图示发生的是灯泡通电发光的变化,该变化没有新物质生成,属于物理变化,由此说明发光、放热的变化不一定是化学变化。
(3)化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成,有新物质生成的为化学变化,没有新物质生成的为物理变化。
试卷第1页,共3页
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