11.3电压 (十大题型)-----2025-2026学年沪科版(五四学制)物理九年级上学期

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)九年级上册
年级 九年级
章节 第3节 电压
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 博雅书屋
品牌系列 -
审核时间 2025-09-15
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来源 学科网

内容正文:

参考答案与试题解析 一.选择题(共15小题) 题号 1 2 5 6 7 11 12 17 18 19 20 答案 A A C B A A A A A C B 题号 25 27 31 32 答案 C A C B 一.电压的作用(共4小题) 1.【解答】解:导体两端的电压是导体中自由电荷定向移动的原因。 故选:A。 2.【解答】解:A、电压的作用是使电路形成电流;即电压是使自由电荷发生定向移动,形成电流的原因;故A符题意; B、由2节新干电池并联的电池组,电压为1.5V;故B不符题意; C、对人体的安全电压是不高于36V;故C不符合题意; D、不符题意; 故选:A。 3.【解答】解:电路中有电流的条件是①电压②电路为闭合电路,电压是使导体中自由电荷定向移动形成电流的原因; 通过一个金属导体的电流为;它表示的物理意义是每秒钟通过导体横截面的电荷量为0.2C。 故答案为:定向移动;1秒内;横截面;0.2。 4.【解答】解:(1)导体中形成电流的必要条件是导体两端要有电压,同时要求电路是闭合的; (2)一节新干电池的电压为1.5V; (3)通过小灯泡的电流I0.2A,它表示的物理意义是1s内通过灯泡灯丝横截面的电荷量为0.2C。 故答案为:电压;1.5;0.2;1s内通过灯泡灯丝横截面的电荷量为0.2C。 二.电压的单位及其换算(共4小题) 5.【解答】解: 我国家庭电路的电压是220V,故上海地区家用电器的额定电压为220V,故C正确、ABD错误。 故选:C。 6.【解答】解: 一节新干电池的电压为1.5V,故B正确、ACD错。 故选:B。 7.【解答】解:由图可知输出电压为5V或10V,故BCD错误,A正确。 故选:A。 8.【解答】解:(1)一节新干电池的电压为1.5V; (2)干电池的正极是碳棒,负极是锌桶; (3)干电池的正负极相连会造成短路; 故答案为:(1)1.5;(2)正;(3)不可以。 三.类比法理解电压(共2小题) 9.【解答】解: a图中,当阀门打开时,容器甲、乙和水管AB上端开口、底部连通,构成了一个连通器; 甲、乙中水面高度不同,从而使水轮机两侧的压强不同,A侧的压强大于B侧的压强,A边的压力大于B边的压力,由于压力差,水管中就形成从A→B的水流; b图中,小灯两端有电压,在电压的作用下,电荷定向移动形成电流,小灯发光。 故答案为:小灯两端有电压,在电压的作用下,电荷定向移动形成电流,小灯发光。 10.【解答】解:引入“水路”同“电路”进行类比。如图所示。将抽水机比作电源,则可将阀门比作开关;涡轮比作用电器;水管比作导线;水压比作电压;水流比作电流。 故答案为:开关;用电器;导线;电压;电流。 四.常见电压的大小(共3小题) 11.【解答】解:一节干电池的电压为1.5V。 故选:A。 12.【解答】解:家庭电路的电压为220V;故家用电冰箱的额定电压为220V。 故选:A。 13.【解答】解:①触电是指有电流通过人体,故这里的电指电流; ②由表格数据知:对人体的安全电压最高为36V,人的电阻约为10kΩ, 人体安全电流最大约为I3.6×10﹣3A; ③人两手接触电路后的电路图如下图所示: ;此时人体相当于一个电阻与小灯并联,电源电压为3伏,通过人体的电流约为I'3×10﹣4 A=0.3mA,低于人体最大安全电流,所以人没有危险。 故答案为:①电流;②3.6×10﹣3;③图见解答;此时通过人体的电流只有0.3mA,低于人体最大安全电流,所以人没有危险。 五.电压表的读数(共3小题) 14.【解答】解:与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒得到电子,由于有多余的电子而带负电; 电压是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因; 由图可知,电压表选择小量程,示数为2.5V。 故答案为:得到;电流;2.5V。 15.【解答】解:如图,电压表所选量程为0~15V,对应的分度值为0.5V;根据指针所指位置可读出电压值为7V。 故答案为:7。 16.【解答】解:(1)电压表选择0~3V量程,分度值为0.1V,所以灯泡两端的电压为2.2V; (2)通过小灯的电荷量Q=It=0.2A×10s=2C。 故答案为:(1)2.2;(2)10秒内通过小灯泡的电荷量为2C。 六.判断电压表测量的对象(共4小题) 17.【解答】解:从电路图中可以看出,该电路为串联电路,电压表并联在R1两端,因此电压表测量R1两端的电压。 故选:A。 18.【解答】解:如图,开关S闭合后,电压表与灯泡L2并联,测量L2两端的电压,故A正确、BCD错误。 故选:A。 19.【解答】解:图示电路为两灯泡与电压表串联,因为电压表的电阻非常大,以至于电路中几乎没有电流通过,故灯泡都不亮,电源与电压表也不会损坏,又由分压原理可知电压表测电源电压,故ABD错误,C正确。 故选:C。 20.【解答】解:从电路图中可以看出,该电路为串联电路,电压表并联在L1两端,因此电压表测量L1两端的电压。 故选:B。 七.电学元件的选择(共4小题) 21.【解答】解:上面电表与灯L1串联,所以它是电流表;中间电表和L1并联,是电压表,下面电表和L1并联,是电压表,如图所示: 22.【解答】解:根据电路图可知,上面的电表与灯L1串联,所以它是电流表;下面的电表与两灯并联,因此为电压表,如图所示: 23.【解答】解:由题知,需要在电路的〇里填上适当的电表符号; 根据电路图可知,上面的电表与灯串联,所以它是电流表;中间电表与灯并联,因此为电压表;下面的电表与上面的灯并联,因此为电压表。如图所示: 24.【解答】解: 要使电路连接正确,闭合开关,需要有电流从两只灯泡通过,不能出现断路或短路。 要使灯泡L1工作,电流必须从电源正极出发,经过灯泡L1回到负极,所以电源右侧的电表必须是电流表; 要使灯泡L2工作,电流必须从电源正极出发,经过灯泡L2和右面的电表回到负极,所以灯泡L2右面的电表也是电流表; 为避免电源短路,最上面的电表不能是电流表,所以是电压表。 故答案为: 。 八.电压表的量程及其选择(共2小题) 25.【解答】解:A、电流表不能直接连接到电源两极上,如果直接连接到电源两极上会烧坏电流表,故A不符合题意; B、“5Ω 1A”的变阻器,最大阻值为5Ω,允许通过的最大电流为1A,当接到电压为6V的电源两端时,电路中的电流最小为I,故B不符合题意; C、电压表可以直接连接到电源两极上,且选用0~15V量程,大于电源电压6V,故C符合题意; D、正常工作电压为3V的小灯泡如果直接接在电压为6V电源两端,会烧坏小灯泡,故D不符合题意。 故选:C。 26.【解答】解:在连接电路时,为保护电路,接电路时电键应断开,闭合电键前应使滑动变阻器连入电路的电阻最大; 使用电流表时,电流表应串联在电路中,要选择合适的量程,所测电流不得超过它的量程,电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出; 电压表应并联在电路中,电压表正接线柱应与被测导体靠近电源的正极相连(电流正入、负出),所测电压不得超出电压表的量程; 电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,所以使用时必须与被测用电器串联连接,不能直接接在电源两端。 故答案为:断开;量程;正;不能。 九.电压表并联在待测元件两端(共4小题) 27.【解答】解:A、图中两灯串联,电压表与灯L1并联,能正确测出灯L1两端的电压,故A符合题意; B、图中电压表与灯L1串联了,不能正确测出灯L1两端的电压,故B不符合题意; C、图中两灯串联,电压表与灯L2并联,能正确测出灯L2两端的电压,不能测出灯L1两端的电压,故C不符合题意; D、图中两灯串联,电压表测电源电压,不能测出灯L1两端的电压,故D不符合题意。 故选:A。 28.【解答】解:电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路,要使电路正确,则上面圆圈为电压表,下面的圆圈为电流表,如图所示: 29.【解答】解:上面圆圈内电表与R2并联,为电压表; 中间圆圈内电表与电源串联,为电流表; 下面圆圈内电表与电源并联,为电压表,如图所示: 30.【解答】解:根据电路图可知,左边的电表与灯并联,所以它是电压表;右上电表与电灯串联,所以它是电流表,如图所示: 十.电流表、电压表在判断电路故障中的应用(共2小题) 31.【解答】解: 根据电路图可知,闭合开关,两电阻串联,电压表V测量电阻R1两端的电压; 已知工作一段时间后,电压表的示数变大,再串联一个电流表; AB、若电流表有示数,说明电路为通路,电压表示数变大,说明电压表测量电源两端电压,因此电路故障是R2短路,故AB错误; CD、若电流表有无数,说明电路为断路,电压表示数变大,说明电压表测量电源两端电压,即电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障是R1断路,故C正确,D错误。 故选:C。 32.【解答】解: 若电阻R1断路,则电流表示数为0,电压表测量电源电压,有电压表示数变大; 若电阻R2断路,整个电路断开,电流表和电压表示数都为0; 若电阻R1短路,电压表示数为0,电路是通路,电流表示数变大; 若电阻R2短路,电路时通路,电流表示数变大;此时电压表测量电源电压,所以电压表示数变大; 综上所述,B正确。 故选:B。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/9/15 10:15:06;用户:17702194526;邮箱:17702194526;学号:23254122 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3节 电压 目录 一.电压的作用(共4小题) 1 二.电压的单位及其换算(共4小题) 1 三.类比法理解电压(共2小题) 2 四.常见电压的大小(共3小题) 2 五.电压表的读数(共3小题) 4 六.判断电压表测量的对象(共4小题) 4 七.电学元件的选择(共4小题) 6 八.电压表的量程及其选择(共2小题) 6 十.电流表、电压表在判断电路故障中的应用(共2小题) 8 一.电压的作用(共4小题) 1.使导体中自由电荷定向移动的原因是(  ) A.电压 B.电阻 C.电流 D.电荷量 2.关于电压,下列说法正确的是(  ) A.电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因 B.由2节新干电池并联的电池组,电压为3V C.对人体安全的电压是220V D.以上说法都不对 3.电压是使自由电荷     形成电流的原因,通过某用电器的电流为0.2安,所表示的物理意义是     通过该用电器导体     的电荷量为     库仑。 4.导体中形成电流的必要条件是导体两端要有     ,一节新干电池的电压为     伏,在20秒内通过通过小灯泡横截面的电荷量是4库,则通过小灯泡的电流     安,它表示的物理意义是     . 二.电压的单位及其换算(共4小题) 5.上海地区家用电器的额定电压为(  ) A.1.5伏 B.24伏 C.220伏 D.380伏 6.一节新干电池的电压最接近(  ) A.0.5伏 B.1.5伏 C.2.5伏 D.3伏 7.如图所示,充电器向手机充电时提供的电压为(  ) A.5伏 B.100伏 C.220伏 D.240伏 8.一节新干电池的电压为    伏。右图中A端是干电池的    极(选填“正”或“负”),在利用它做电源时,    用导线将正负极相连(选填“可以”或“不可以”)。 三.类比法理解电压(共2小题) 9.在电路中导体接通电源后,自由电荷在导体中定向移动形成电流。对电流的形成过程,人们通常用图(a)水流的形成过程来类比。 如图(a)中阀门打开后,水轮机两侧水压不同,在此压力作用下,水流形成,水轮机转动。请类比分析图(b)中电流形成,小灯泡发光的过程:    10.在研究电压的作用时,我们可以引入“水路”同“电路”进行类比。如图所示。将抽水机比作电源,则可将阀门比作    ,将涡轮比作    ,将水管比作    ,还可将水压比作    ,水流比作    。 四.常见电压的大小(共3小题) 11.一节干电池的电压是(  ) A.1.5伏 B.24伏 C.110伏 D.220伏 12.上海地区,家用电冰箱的正常工作电压为(  ) A.220伏 B.36伏 C.24伏 D.1.5伏 13.我们的日常生活已经离不开电,究竟什么是电?如何注意安全用电?怎样利用所学的电学知识解释生活中的电现象,以达到学以致用的目的!表一是不同情况下各类电压大小的比较,表二是一些常见物体的电阻大小。请完成下列问题。 表一:不同情况下电压大小的比较 闪电 约108伏 高压输电 500千伏 动力电路 380伏 家用照明电路 220伏 人体安全电压 不高于36伏 干电池、蓄电池 1.5伏、2伏 脑电波 约0.05毫伏 表二:一些物体的电阻大小 小电珠 约10欧 电熨斗 约100欧 人体 约10千欧 电热蚊香 约10千欧 ①我们的日常生活已经离不开电,但若不注意用电安全,会发生触电!这里的“电”是指     (选填“电荷”、“电子”、“电源”或“电流”)。 ②通过以上两表中的信息,可得出人体最大安全电流约为     安。 ③一般情况下,当1毫安左右的电流通过人体时,会产生麻的感觉;电流超过10毫安,人会感觉到剧痛,甚至出现神经麻痹,呼吸困难,有生命危险。而日常我们做实验时,经常会出现如图1所示的情况,电源为2节新干电池,电路中通过小灯的电流约为0.3安即300毫安,为什么这种情况下人却没有危险?请在电路图2上补充画出此时(人两手接触电路后)完整的电路图并分析原因。 五.电压表的读数(共3小题) 14.与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒     电子(选填“得到”或“产生”)。电压是使导体中自由电荷定向移动形成     的原因。测量电压时电压表指针位置如图所示,读数是     。 15.如图中,电压表的示数是    V。 16.当小灯两端电压如图所示时,通过小灯泡的电流为0.2安。 (1)小灯两端电压为     伏。 (2)求10秒内通过小灯泡的电荷量Q。 六.判断电压表测量的对象(共4小题) 17.如图所示,闭合开关S,电压表测出的电压是(  ) A.R1两端的电压 B.R2两端的电压 C.R1和R2两端的电压 D.电源两端的电压 18.如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表V所测的电压是(  ) A.灯L2两端的电压 B.电源电压 C.灯L1两端的电压 D.灯L2和电源两端的电压 19.小明同学连接了如图所示的电路,此时如果闭合开关,下列说法正确的是(  ) A.电源损坏 B.电压表一定损坏 C.电压表测的是电源电压 D.L1、L2都不亮,电压表无示数 20.在如图所示的电路中,闭合开关S后,电压表测量的是(  ) A.电源两端的电压 B.灯L1两端的电压 C.灯L2两端的电压 D.灯L1和L2两端的总电压 七.电学元件的选择(共4小题) 21.在如图所示电路的〇中填上适当的电表符号。要求:闭合开关S,各电路元件均能正常工作。 22.在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号,要求:闭合开关S,各电路元件均能正常工作。 23.在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号。要求:闭合开关S,各电路元件均能正常工作。 24.在如图中的〇里填上适当的电表,使之成为正确的电路图。 八.电压表的量程及其选择(共2小题) 25.以下元件中,可以直接连接在电源(电压为6伏)两端的是(  ) A.电流表(选用0~3A量程) B.标有“5Ω 1A”字样的变阻器 C.电压表(选用0~15V量程) D.正常工作电压为3伏的小灯泡 26.在“用电流表测电流”和“用电压表测电压”的实验中,连接电路时,开关应     ,使用电压表时,所测电压不得超过它的     ;使用电流表时,电流要从电流表的     接线往流入(选填“正”或“负”),电流表     并联在电源两端(选填“能”或“不能”)。 九.电压表并联在待测元件两端(共4小题) 27.在如图所示的电路中,能正确测出灯L1两端电压的是(  ) A. B. C. D. 28.在图示电路的〇内填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。 29.在如图电路中的〇处填入电表符号,使之成为正确的电路。 30.在如图电路中的〇处填入电表符号,使之成为正确的电路。 十.电流表、电压表在判断电路故障中的应用(共2小题) 31.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,观察到电压表V的示数变大。已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上。现在电路中再正确串联一个电流表,则(  ) A.若电流表有示数,故障是R1短路 B.若电流表有示数,故障是R2断路 C.若电流表无示数,故障是R1断路 D.若电流表无示数,故障是R2短路 32.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,发现至少有一个电表示数不发生改变,若故障只发生在电阻R1、R2上,则下列判断正确的是(  ) A.电阻R1一定断路 B.电阻R2可能断路 C.电阻R1一定短路 D.电阻R2可能短路 参考答案与试题解析 一.选择题(共15小题) 题号 1 2 5 6 7 11 12 17 18 19 20 答案 A A C B A A A A A C B 题号 25 27 31 32 答案 C A C B 一.电压的作用(共4小题) 1.【解答】解:导体两端的电压是导体中自由电荷定向移动的原因。 故选:A。 2.【解答】解:A、电压的作用是使电路形成电流;即电压是使自由电荷发生定向移动,形成电流的原因;故A符题意; B、由2节新干电池并联的电池组,电压为1.5V;故B不符题意; C、对人体的安全电压是不高于36V;故C不符合题意; D、不符题意; 故选:A。 3.【解答】解:电路中有电流的条件是①电压②电路为闭合电路,电压是使导体中自由电荷定向移动形成电流的原因; 通过一个金属导体的电流为;它表示的物理意义是每秒钟通过导体横截面的电荷量为0.2C。 故答案为:定向移动;1秒内;横截面;0.2。 4.【解答】解:(1)导体中形成电流的必要条件是导体两端要有电压,同时要求电路是闭合的; (2)一节新干电池的电压为1.5V; (3)通过小灯泡的电流I0.2A,它表示的物理意义是1s内通过灯泡灯丝横截面的电荷量为0.2C。 故答案为:电压;1.5;0.2;1s内通过灯泡灯丝横截面的电荷量为0.2C。 二.电压的单位及其换算(共4小题) 5.【解答】解: 我国家庭电路的电压是220V,故上海地区家用电器的额定电压为220V,故C正确、ABD错误。 故选:C。 6.【解答】解: 一节新干电池的电压为1.5V,故B正确、ACD错。 故选:B。 7.【解答】解:由图可知输出电压为5V或10V,故BCD错误,A正确。 故选:A。 8.【解答】解:(1)一节新干电池的电压为1.5V; (2)干电池的正极是碳棒,负极是锌桶; (3)干电池的正负极相连会造成短路; 故答案为:(1)1.5;(2)正;(3)不可以。 三.类比法理解电压(共2小题) 9.【解答】解: a图中,当阀门打开时,容器甲、乙和水管AB上端开口、底部连通,构成了一个连通器; 甲、乙中水面高度不同,从而使水轮机两侧的压强不同,A侧的压强大于B侧的压强,A边的压力大于B边的压力,由于压力差,水管中就形成从A→B的水流; b图中,小灯两端有电压,在电压的作用下,电荷定向移动形成电流,小灯发光。 故答案为:小灯两端有电压,在电压的作用下,电荷定向移动形成电流,小灯发光。 10.【解答】解:引入“水路”同“电路”进行类比。如图所示。将抽水机比作电源,则可将阀门比作开关;涡轮比作用电器;水管比作导线;水压比作电压;水流比作电流。 故答案为:开关;用电器;导线;电压;电流。 四.常见电压的大小(共3小题) 11.【解答】解:一节干电池的电压为1.5V。 故选:A。 12.【解答】解:家庭电路的电压为220V;故家用电冰箱的额定电压为220V。 故选:A。 13.【解答】解:①触电是指有电流通过人体,故这里的电指电流; ②由表格数据知:对人体的安全电压最高为36V,人的电阻约为10kΩ, 人体安全电流最大约为I3.6×10﹣3A; ③人两手接触电路后的电路图如下图所示: ;此时人体相当于一个电阻与小灯并联,电源电压为3伏,通过人体的电流约为I'3×10﹣4 A=0.3mA,低于人体最大安全电流,所以人没有危险。 故答案为:①电流;②3.6×10﹣3;③图见解答;此时通过人体的电流只有0.3mA,低于人体最大安全电流,所以人没有危险。 五.电压表的读数(共3小题) 14.【解答】解:与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒得到电子,由于有多余的电子而带负电; 电压是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因; 由图可知,电压表选择小量程,示数为2.5V。 故答案为:得到;电流;2.5V。 15.【解答】解:如图,电压表所选量程为0~15V,对应的分度值为0.5V;根据指针所指位置可读出电压值为7V。 故答案为:7。 16.【解答】解:(1)电压表选择0~3V量程,分度值为0.1V,所以灯泡两端的电压为2.2V; (2)通过小灯的电荷量Q=It=0.2A×10s=2C。 故答案为:(1)2.2;(2)10秒内通过小灯泡的电荷量为2C。 六.判断电压表测量的对象(共4小题) 17.【解答】解:从电路图中可以看出,该电路为串联电路,电压表并联在R1两端,因此电压表测量R1两端的电压。 故选:A。 18.【解答】解:如图,开关S闭合后,电压表与灯泡L2并联,测量L2两端的电压,故A正确、BCD错误。 故选:A。 19.【解答】解:图示电路为两灯泡与电压表串联,因为电压表的电阻非常大,以至于电路中几乎没有电流通过,故灯泡都不亮,电源与电压表也不会损坏,又由分压原理可知电压表测电源电压,故ABD错误,C正确。 故选:C。 20.【解答】解:从电路图中可以看出,该电路为串联电路,电压表并联在L1两端,因此电压表测量L1两端的电压。 故选:B。 七.电学元件的选择(共4小题) 21.【解答】解:上面电表与灯L1串联,所以它是电流表;中间电表和L1并联,是电压表,下面电表和L1并联,是电压表,如图所示: 22.【解答】解:根据电路图可知,上面的电表与灯L1串联,所以它是电流表;下面的电表与两灯并联,因此为电压表,如图所示: 23.【解答】解:由题知,需要在电路的〇里填上适当的电表符号; 根据电路图可知,上面的电表与灯串联,所以它是电流表;中间电表与灯并联,因此为电压表;下面的电表与上面的灯并联,因此为电压表。如图所示: 24.【解答】解: 要使电路连接正确,闭合开关,需要有电流从两只灯泡通过,不能出现断路或短路。 要使灯泡L1工作,电流必须从电源正极出发,经过灯泡L1回到负极,所以电源右侧的电表必须是电流表; 要使灯泡L2工作,电流必须从电源正极出发,经过灯泡L2和右面的电表回到负极,所以灯泡L2右面的电表也是电流表; 为避免电源短路,最上面的电表不能是电流表,所以是电压表。 故答案为: 。 八.电压表的量程及其选择(共2小题) 25.【解答】解:A、电流表不能直接连接到电源两极上,如果直接连接到电源两极上会烧坏电流表,故A不符合题意; B、“5Ω 1A”的变阻器,最大阻值为5Ω,允许通过的最大电流为1A,当接到电压为6V的电源两端时,电路中的电流最小为I,故B不符合题意; C、电压表可以直接连接到电源两极上,且选用0~15V量程,大于电源电压6V,故C符合题意; D、正常工作电压为3V的小灯泡如果直接接在电压为6V电源两端,会烧坏小灯泡,故D不符合题意。 故选:C。 26.【解答】解:在连接电路时,为保护电路,接电路时电键应断开,闭合电键前应使滑动变阻器连入电路的电阻最大; 使用电流表时,电流表应串联在电路中,要选择合适的量程,所测电流不得超过它的量程,电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出; 电压表应并联在电路中,电压表正接线柱应与被测导体靠近电源的正极相连(电流正入、负出),所测电压不得超出电压表的量程; 电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,所以使用时必须与被测用电器串联连接,不能直接接在电源两端。 故答案为:断开;量程;正;不能。 九.电压表并联在待测元件两端(共4小题) 27.【解答】解:A、图中两灯串联,电压表与灯L1并联,能正确测出灯L1两端的电压,故A符合题意; B、图中电压表与灯L1串联了,不能正确测出灯L1两端的电压,故B不符合题意; C、图中两灯串联,电压表与灯L2并联,能正确测出灯L2两端的电压,不能测出灯L1两端的电压,故C不符合题意; D、图中两灯串联,电压表测电源电压,不能测出灯L1两端的电压,故D不符合题意。 故选:A。 28.【解答】解:电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路,要使电路正确,则上面圆圈为电压表,下面的圆圈为电流表,如图所示: 29.【解答】解:上面圆圈内电表与R2并联,为电压表; 中间圆圈内电表与电源串联,为电流表; 下面圆圈内电表与电源并联,为电压表,如图所示: 30.【解答】解:根据电路图可知,左边的电表与灯并联,所以它是电压表;右上电表与电灯串联,所以它是电流表,如图所示: 十.电流表、电压表在判断电路故障中的应用(共2小题) 31.【解答】解: 根据电路图可知,闭合开关,两电阻串联,电压表V测量电阻R1两端的电压; 已知工作一段时间后,电压表的示数变大,再串联一个电流表; AB、若电流表有示数,说明电路为通路,电压表示数变大,说明电压表测量电源两端电压,因此电路故障是R2短路,故AB错误; CD、若电流表有无数,说明电路为断路,电压表示数变大,说明电压表测量电源两端电压,即电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障是R1断路,故C正确,D错误。 故选:C。 32.【解答】解: 若电阻R1断路,则电流表示数为0,电压表测量电源电压,有电压表示数变大; 若电阻R2断路,整个电路断开,电流表和电压表示数都为0; 若电阻R1短路,电压表示数为0,电路是通路,电流表示数变大; 若电阻R2短路,电路时通路,电流表示数变大;此时电压表测量电源电压,所以电压表示数变大; 综上所述,B正确。 故选:B。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/9/15 10:02:06;用户:17702194526;邮箱:17702194526;学号:23254122 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3节 电压 考点卡片 1.电源的作用 【知识点的认识】 电源:提供电能的装置,它保证电路中有持续电流,工作时将其他形式的能转化为电能 【命题方向】 考查电源的种类以及电源提供电能的作用。 例:关于电源,下列说法中正确的是(  ) A.电源是制造电荷的装置 B.电源是提供电流的装置 C.电源是提供电压的装置 D.电源是提供电阻的装置 分析:电源不断地使正极聚集正电荷、负极聚集负电荷,使得正负极之间保持一定的电压,即电源是提供电压的装置 解析:解:电源不断地使正极聚集正电荷、负极聚集负电荷,使得正负极之间保持一定的电压,即电源是提供电压的装置,有电源不一定有电流,也不提供电阻。故ABD说法错误。 故选:C。 点评:本题考查电源的定义,难度不大。 【解题方法点拨】 概念性知识,牢记即可。 2.电压的作用 【知识点的认识】 电压的作用:使电荷定向移动形成电流。电压是形成电流的原因,某段电路中有电流,则该电路两端就一定有电压。但电路两端有电压,电路中却不一定有电流,还取决于电路是不是通路。 【命题方向】 考查电压的作用,通常以概念辨析为主。 例:关于电压和电流的关系,下列几种说法中正确的是(  ) A.电路中有电压则一定有电流 B.电路中有电流不一定有电压 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电流是产生电压的原因 分析:电压是使电荷定向移动形成电流的原因,电路中有电压且电路闭合时才会有电流。 解析:解:A.电路中要有电压且电路闭合时才会有电流,只有电压而电路不闭合是没有电流的,因此有电压不一定有电流,故A错误; B.电路中有电流,说明电路是闭合的,而电流的形成是要电荷定向移动,而电压是电荷定向移动的原因,所以有电流时一定有电压,故B错误; C.因为有电压,电荷才会定向移动形成电流,所以电压是电路中形成电流的原因,故C正确; D.电源是提供电压的装置,也是产生电压的原因,故D错误。 故选:C。 点评:本题考查的是电压的概念和对电压的理解,属于概念题,难度一般。 【解题方法点拨】 概念性知识,牢记即可。 3.电压的单位及其换算 【知识点的认识】 国际单位:伏特;简称:伏;符号:V 常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV) 换算关系:1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV; 【命题方向】 命题方向:①单位的认识;②单位之间的换算。 例:下列四位物理学家中,其名字被用作电压单位的是(  ) A.伏特 B.焦耳 C.牛顿 D.安培 分析:焦耳被用作能量单位;安培被用作电流单位;牛顿被用作力的单位;伏特被用作电压单位。 解析:解:为了纪念物理学家伏特的贡献,将伏特的名字用作电压单位,故BCD错误,A正确。 故选:A。 点评:此题考查了电压的单位,属基础题目。 【解题方法点拨】 注意:μV、mV、V、kV之间满足1000进制 4.类比法理解电压 【知识点的认识】 抽水机保持水压形成水流:电源保持电压形成电流。 【命题方向】 考查类比法理解电压。 例:在学习“电压”时,我们引入“水压”进行对比,如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.我们把电源比作抽水机,电流比作水流 B.只要有水压就有水流,只要有电压就会有电流 C.水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因 D.这一研究方法被称为“类比法” 分析:(1)我们把电源比作抽水机,电流比作水流; (2)电路中有电流的条件是电路两端有电压且电路是通路; (3)水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因; (4)类比法:在我们学习一些十分抽象的,看不见、摸不着的物理量时,由于不易理解我们就拿出一个大家能看见的与之很相似的量来进行对照学习.如电流的形成、电压的作用通过以熟悉的水流的形成来类比。 解析:解:A、我们把电源比作抽水机,电流比作水流,故A正确; B、电路中有电流不仅要求电路两端要有电压,电路还得是通路,故B错误; C、水压是形成水流的原因,电压是形成电流的原因,故C正确; D、这一研究方法被称为“类比法”,故D正确。 故选:ACD。 点评:本题考查电压的概念和类比法的应用,要知道有电流必有电压,有电压未必有电流,还要注意收集、总结初中物理学习中出现的科学研究方法。 【解题方法点拨】 类比法是一种通过比较两个事物的相似之处,‌用熟悉的事物来认识不熟悉的事物的方法。‌ 5.常见电压的大小 【知识点的认识】 (1)1节蓄电池的电压:2V (2)1节干电池的电压:1.5V (3)家庭电路的电压:220V (4)对人体安全的电压:不高于36V (5)手机电池:3.7~4.5V; 【命题方向】 估算电压的大小,常结合其他单位的估测一起考查。 例:下列物理量的估计中最接近事实的是(  ) A.人体的安全电压是不高于220V B.一节新的1号干电池的电压为1.5V C.一盏日光灯正常工作时功率约为400W D.家用空调正常工作时的电流约为0.2A 分析:首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。 解析:解:A、人体的安全电压是不高于36V,故A错误; B、一节新的1号干电池的电压为1.5V,故B正确; C、日光灯正常工作时功率约为40W,故C错误; D、家用空调正常工作时的电流约为5A,故D错误; 故选:B。 点评:此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。 【解题方法点拨】 解答估测与估算题的常用方法 (1)直接判断法:熟记生活中常见的物理量,直接确定答案.如:人正常步行的速度约 1.1 m/s、人体正常体温约为 37℃;中学生大拇指的长度可在考试时直接测量。 (2)单位换算法:把不熟悉的单位换算成熟悉的单位,如:人正常步行的速度约为 3.6 km/h=1m/s,一袋方便面的质量约为 0.1 kg=100g。 (3)比较法:将考试中自己不太熟悉的物理量与自己熟悉的物理量进行对比,从而得出结论,如:中学生的正常身高约为 1.6m,这一高度小于门的高度,可以判断门的高度约为 2 m。 (4)估算法:结果不是精确值而是一个大概的范围,可以应用熟悉的估测量及相关公式进行估测.如:判断中学生爬到三楼时所做的功,我们已知中学生的质量约为 50 kg,爬到三楼的竖直距离约为 6 m(两层楼的高度),根据W=Fs=mgh可计算出中学生爬到三楼所做的功。 6.电压表的读数 【知识点的认识】 三步读数: ①明确所选的量程 ②明确所选量程的分度值 ③数清指针偏转的格数,再乘以分度值就是电压值 【命题方向】 根据电压表图片,写出电压表的读数。 例:如图所示的是 电压  表。根据图中指针的位置,该表的示数可能是 1.4V  或是 7V  。 分析:根据电表表盘上的数字分析电表的量程和分度值,然后根据指针的位置读数。 解析:解:由电表表盘上的符号V可知,电表是电压表;当使用较小量程,即0~3V量程时,分度值为0.1V,图中指针位置的示数为1.4V;当使用较大量程,即0~15V量程时,分度值为0.5V,图中指针位置的示数为7V; 故答案为:电压;1.4V;7V。 点评:本题考查电表的识别和读数等,难度较小。 【解题方法点拨】 指针指在同一位置时,电压表接0~15V量程时的读数是接0~3V量程读数的5倍。 7.判断电压表测量的对象 【知识点的认识】 先沿着电压表两端的连线,找到两个与其他用电器连接地点;再顺着电流的流向,看电流从哪个连接点开始分流(这个点可称为“分流点”),分别通过电压表和用电器,然后汇合到另一个点(这个点可称为“汇合点”),那么分流后与汇合前的电流流过的这二部份(电压表与相应的用电器)就是并联关系,这个电压表测量的就是这二个点之间的所有用电器的电压。 【命题方向】 命题方向:①判断测量某灯泡两端的电压的电路图是否正确;②根据开关的闭合,判断电压表测量的对象。 例:小明喜欢动手连接电路,对他连接的如图所示电路,理解正确的是(  ) A.灯L1与L2串联,电压表测L1两端的电压 B.灯L1与L2并联,电压表测L2两端的电压 C.灯L1与L2串联,电压表测L2两端的电压 D.灯L1与L2并联,电压表测电源两端的电压 分析:串联电路中各用电器顺次连接,并联电路中各用电器并列连接。电压表与被测用电器并联在一起。 解析:解:读图可知,两只灯泡顺次连接,电流只有一条路径,故为串联。电压表并联在灯泡L2的两端,故测的是灯L2两端的电压,故C正确,ABD错误。 故选:C。 点评:本题考查了简单的串并联电路的辨别,以及对电压表测量对象的辨别,属基础题。 【解题方法点拨】 去源法判断电压表测量对象: 选取电压表接在电路中的两个接电为分点,将电路分成两部分,将两点间还有电源的那部分电路去掉,分析电压表与哪个用电器组合成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端的电压。 8.电学元件的选择 【知识点的认识】 电流表通常与用电器串联使用,‌相当于导线,‌用于测量电路中的电流。‌在并联电路中,‌如果圆圈内的电表与某个灯泡串联,‌那么该电表应为电流表。‌ 电压表则与用电器并联使用,‌相当于断路,‌用于测量两点之间的电压。‌在并联电路中,‌如果圆圈内的电表与某个灯泡并联,‌那么该电表应为电压表。‌ 【命题方向】 考查测量平均速度的实验,包括实验原理,实验器材,实验步骤,实验方法,数据分析,注意事项等内容。 例:如图所示电路,甲、乙是电学仪表,闭合开关S后,灯泡L1、L2均正常发光,则(  ) A.甲是电流表,乙是电压表 B.甲是电压表,乙是电流表 C.甲、乙都是电流表 D.甲、乙都是电压表 分析:要确定圆圈中的电表符号,首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法: 电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联; 根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式,结合电表的使用方法逐项进行分析。 解析:解:A、如果甲是电流表,乙是电压表,电压表串联在电路中了,电阻很大,则两灯泡都不能发光,故A错误; B、如果甲是电压表,乙是电流表,则电流分别经灯L1和L2回负极,两灯都能发光,即灯L1和L2并联,故B正确; C、甲、乙都是电流表,则会造成电源短路,故C错误; D、甲、乙都是电压表,由于电压表电阻很大,电路中电流几乎为零,灯泡不发光,故D错误。 故选:B。 点评:知道电压表与电流表在电路中的连接方式,分析清楚电路结构即可正确解题。 【解题方法点拨】 要确定圆圈中的电表符号,首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法: 电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联; 首先判断图中各圆圈的位置,以及和用电器的连接方式,再结合仪表的使用方法进行分析. 9.电压表正进负出 【知识点的认识】 电流必须从电压表的“+”接线柱流进,从“﹣”接线柱流出。如果电流从电压表的“﹣”接线柱流进,从“+”接线柱流出,则指针反转,不能测出电压,且容易损坏电压表。 【命题方向】 考查电压表正进负出,主要以电压表操作题,电路故障等方式进行考查。 例:如图所示是某同学测量灯泡L2两端电压的实物图,请指出图中的两处错误: (1) 电压表与小灯泡L2串联连接了  ; (2) 电压表的正、负接线柱接反了  。 分析:根据电压表的正确使用方法进行分析,即电压表与被测用电器并联,电流从电压表的正极流入,负极流出,所测电压不能超过电压表的量程。 解析:解:根据电压表的正确使用方法可知,图中错误的地方有: (1)电压表与小灯泡L2串联连接了; (2)电压表的正、负接线柱接反了。 故答案为:(1)电压表与小灯泡L2串联连接了;(2)电压表的正、负接线柱接反了。 点评:知道电压表的正确使用方法,会将电压表正确接入电路。 【解题方法点拨】 电压表的使用规则可以归纳为“三要,一能,两看清”。 “三要”:一要将电压表并联在待测电路的两端; 二要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出; 三要待测电压不能超过电压表的量程。 “一能”:电压表能直接连接在电源的两极,此时电压表的示数为电源电压,其实也是电压表自身两端的电压。 “两看清”:一看清电压表所选的量程;二看清每小格所表示的电压值(对应的分度值)。 10.电压表的量程及其选择 【知识点的认识】 选择合适的量程 被测电压不能超过电压表的量程。测量前先用电压表的大量程,采用“试触法”估计被测电压的大小,试触时,如果指针偏转角度超过满偏角度,则被测电压过大,无法测量且容易损坏电压表。必须换用更大量程的电压表进行测量。如果指针正常偏转,则用该量程进行测量。如果指针的偏转角度非常小,则应该换用较小量程进行测量。在不超过量程的情况下,应选用小量程,读数更精确,减小误差。 【命题方向】 考查电压表的量程及其选择,主要以电压表操作题,电路故障等方式进行考查。 例:如图所示是使用电表时常出现的两种情况,请在横线上写出造成相关现象的原因:甲图 电流表正负接线柱接反了  ;乙图 电压表使用的量程太大  。 分析:(1)使用电流表时,电流表的正负接线柱接反了,指针会反偏。 (2)使用电压表时,电压表的量程选择的太大,指针会偏转角度太小。 解析:解:(1)如图,电流表的指针反偏,说明电流表的正负接线柱接反了。 (2)如图,电压表指针偏转角度太小,说明电压表使用的量程太大。 故答案为:电流表正负接线柱接反了;电压表使用的量程太大。 点评:本题考查了电压表和电流表的正确使用,是比较基础的习题,掌握基础知识很重要。 【解题方法点拨】 电压表的使用规则可以归纳为“三要,一能,两看清”。 “三要”:一要将电压表并联在待测电路的两端; 二要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出; 三要待测电压不能超过电压表的量程。 “一能”:电压表能直接连接在电源的两极,此时电压表的示数为电源电压,其实也是电压表自身两端的电压。 “两看清”:一看清电压表所选的量程;二看清每小格所表示的电压值(对应的分度值)。 11.电压表并联在待测元件两端 【知识点的认识】 使用时:并联电压表必须与被测用电器并联。 【命题方向】 考查电压表并联在待测元件两端,主要以电压表操作题,电路故障等方式进行考查。 例:如图所示电表使用时应与被测电路 并联  (选填“串联”或“并联”), 可以  (选填“可以”或“不可以”)将它的正负接线柱分别与干电池的正负极直接相连。 分析:表盘中间标“V”的为电压表,电压表与所测用电器并联;表盘中间标“A”的为电流表,电流表与所测用电器串联; 由于电流表的电阻较小,绝不允许不经用电器直接将电流表连接在电源的两极上;电压表的电阻较大,可以直接连接在电源的两极上测量电源电压(在量程允许的范围内)。 解析:解: 表盘中间标的“V”,为电压表,使用时与用电器并联; 可以将该电压表的正负接线柱分别与干电池的正负极直接相连,用来测量干电池的电压。 故答案为:并联;可以。 点评:本题考查了电压表、电流表的区分、使用方法,属于基础题目。 【解题方法点拨】 电压表的使用规则可以归纳为“三要,一能,两看清”。 “三要”:一要将电压表并联在待测电路的两端; 二要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出; 三要待测电压不能超过电压表的量程。 “一能”:电压表能直接连接在电源的两极,此时电压表的示数为电源电压,其实也是电压表自身两端的电压。 “两看清”:一看清电压表所选的量程;二看清每小格所表示的电压值(对应的分度值)。 12.电流表、电压表在判断电路故障中的应用 【知识点的认识】 (1)在串联电路中: 当电路断路时:电压表测断路处的电压等于电源电压;测没断路的用电器的电压为零;电流表在任何位置都是零. 当电路短路时:电压表测短路处的电压等于零;测没短路的用电器的电压比原来增大;电流表示数变大. (2)在并联电路中: 某支路断路时:电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压;电流表测断路所在支路示数为零;测没断路的支路仍为原来的示数. 【命题方向】 利用电流表、电压表判断电路的故障是中考命题的热点,几乎是中考必出的问题,应该把几种情况下各位置电表的异常表现掌握清楚. 例:小晨同学准备用如图所示的电路测量两个电阻的阻值,但当开关S闭合时,发现电流表有示数,电压表V1、V2有示数且示数相同,则电路的故障因可能是(  ) A.R1短路 B.R1开路 C.R2短路 D.R2开路 分析:根据电路图可知,开关闭合时,两个电阻串联,电压表V1测量的是R2两端的电压,电压表V2测量的是电源电压,当两个电表的示数相同,说明电路中有一处出现了故障,可能是某一处短路或断路,再根据电压表示数变化情况分析出故障的位置。 解析:解:根据电路图可知,开关闭合时,两个电阻串联,电压表V1测量的是R2两端的电压,电压表V2测量的是电源电压; 当开关S闭合时,两个电压表示数相同,这说明两个电压表测量的是同一个电压,所以故障是R1短路或者R2断路,由于电流表有示数,电路不可能断路,因而是R1短路,故A正确。 故选:A。 点评:此题是一道故障分析题,解答时让学生根据实验现象来分析出故障的原因,从中培养了学生分析问题和解决问题的能力。 【解题方法点拨】 (1)当电压表示数为电源电压时有两种推测:①是电压表所测范围电路断路;②是电压表所测范围之外的所有用电器都短路. (2)当电压表示数为零时有两种推测:①是电压表所测范围电路短路;②电压表所测范围之外有断路的地方. (3)常结合灯泡的亮灭来进一步判断:串联电路中两灯都不亮可能是某处断;串联电路中一亮一灭可能是灭的那个短;并联电路中一亮一灭可能是灭的那个断. (4)有时题意与上述推测矛盾:电压表或电流表自身坏了或没接上时,示数为零. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/9/15 10:12:31;用户:17702194526;邮箱:17702194526;学号:23254122 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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11.3电压 (十大题型)-----2025-2026学年沪科版(五四学制)物理九年级上学期
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