专题六文学文化常识（讲义）—2026版福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》

编写说明：2026年福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年福建省语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。

本专题是2026年福建省中职学测语文二轮复习《语文考纲专题练》专题六，内容为文学文化常识。

2026版福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》

专题六：文学文化常识（讲义）

一、考纲解读

考纲要求： 识记课文涉及的重要作家作品和文化常识

《考试说明》“知识要求”中要求了解：常见文学体裁的基本特点和基本要素；文学史上著名作家的名字、号、国别、朝代、代表作、风格流派、文学主张、文学史地位及文学成就等文学知识。

文学文化常识为近５年真题中必考点，考法较稳定，共１种考法，即单句式语境判断正误；考查课内作家、作品、文体、文化知识。在复习备考过程中，考生应了解并掌握基础模块(上下册)及职业模块课文涉及的重要作家作品和文化常识。

（一）考查核心：“识记” 的双重指向 ——“识别” 与 “关联”

1. 基础识别：准确记忆 “作家 — 作品 — 身份” 的对应关系（如 “鲁迅 —《呐喊》— 现代文学家”），避免张冠李戴。
2. 关联记忆：理解作家与时代、作品与文体、文化常识与语境的关联（如 “唐宋八大家” 与 “古文运动” 的关联。

（二）考法特征：稳定中暗含 “语境化” 倾向

1. 题型稳定：多为选择题（占比高），偶见于填空题，选项多为 “作家与作品匹配”“文化常识正误判断”（如 “《史记》是我国第一部编年体通

史”—— 错误，应为纪传体）。

2. 语境依托：选项句子多源自课文或课内注释，长度简短（1-2 行），但需结合课文语境判断（如 “《孔雀东南飞》是乐府双璧之一” 正确，因课文明确提及与《木兰诗》并称）。

（三）考查范围：聚焦 “课内外联动” 的核心内容

1. 课内核心：以教材中精读课文涉及的作家、作品为主（如茅盾《风景谈》、朱自清《荷塘月色》），包括作家的时代、国籍、文学地位，作品的文体、主题（如 “《水浒传》是农民起义题材小说”）。
2. 文化常识：聚焦课文注释中出现的高频考点，如古代称谓（“令尊” 指对方父亲）、节日习俗（端午节吃粽子）、科举制度（“乡试考中者称举人”）等，均为与课文内容相关的基础文化知识。

简言之，该考纲要求本质是考查对课内核心作家、作品及文化常识的 “准确识别” 与 “语境关联能力”，备考需以教材为核心，通过系统化梳理和语境化理解，确保识记的准确性与关联性。

 

二、真题分析（考情聚焦）

 

三、考点预测

基于考纲要求以及对过往五年真题的细致分析，2026年福建省中等职业学校学测在 “识记课文涉及的重要作家作品和文化常识” 这一知识点，依然会延续“古今中外”这个维度的作家和作品及相关文学常识进行考查，考生要关注考纲中要求掌握的所有必学篇目，同时不能忽视背默20篇以及7篇文言文相关的文学文化常识。

 

四、10分钟小测验

[1].填空题：请在横线上填写正确的内容。

① 《史记》的作者是______（朝代）的______，它是我国第一部______体通史。

② 我国现实主义诗歌的起源是《       》。

③ 美国作家欧・亨利的短篇小说代表作有《            》《警察与赞美诗》等，他与俄国的       、法国的______并称为 “世界三大短篇小说巨匠”。

【答案】

①西汉；司马迁；纪传

② 诗经

③ 最后一片叶子；契诃夫；莫泊桑

【知识点】中国古代文学、外国文学常识

【详解】

① 《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的史事。

③ 莫泊桑、契诃夫、欧・亨利因短篇小说成就突出，被合称为 “世界三大短篇小说巨匠”，《项链》是莫泊桑的经典之作。