专题八:现代文阅读(二)议论文(讲义)—2026版福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》

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学科网 zxxk.com学科网 zxxk.comC:/Users/zxxkk/Desktop/考纲专题练.jpg考纲专题练 

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编写说明:2026年福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年福建省语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精心汇编专题题目与详细解析,辅以精炼的专题归纳小结,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义及练习题,满足多样化学习需求。

本专题是2026年福建省中职学测语文二轮复习《语文考纲专题练》专题八,内容为现代文阅读(二)议论文阅读

2026版福建省中职学考语文二轮复习《语文考纲专题练》

专题八:议论文阅读(讲义)

未标题-1 一、考纲解读

考纲要求:

(1)整体感知内容,筛选并整合文中的信息。

(2)分析结构,归纳要点,把握作者的观点态度、思想感情和选文主旨。

(3)理解重要词语和句子在文章中的含义和作用。

(4)辨析文体,赏析选文的写作特色和语言艺术。

议论文多考查论点、论据、论证方法(如举例论证、道理论证)及逻辑严密性。

 

C:\Users\Administrator\Desktop\未标题-1.png未标题-1二、真题分析(考情聚焦)

年份

篇目

文体

题型及数量

考点

分值

2025

《县委书记的榜样﹣﹣焦裕禄》

人物通讯

选择题2题简答题1题

内容理解,写作方法、人物形象

10

《唐宋大诗人诗中的物候》

说明文

选择题1题简答题2题

理解选文内容,理解句子含义

10

2024

《荷塘月色》

散文

选择题2题简答题1题

把握思想感情,明确修辞手法,理解文意

9

《创造宣言》

议论文

选择题1题

明确论证方法和论证思路

9

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简答题2题

 

 

2023

《敬业与乐业》

议论文

选择题1题简答题2题

明确选文中心论点,分析论证依据,把握选文内容

10

《林黛玉进贾府》

小说

选择题1题简答题2题

明确人物形象描写方法,理解人物性格特点,理解文意,掌握全文主要内容

10

2022

《我的空中楼阁》

散文

选择题1题简答题2题

理解归纳要点,辨析词语内涵,把握思想感情

10

《神奇的极光》

说明文

选择题1题简答题2题

明确说明对象,理解说明方法及作用,品味说明文语言

10

2021

《读书人是幸福人》

议论文

选择题1题简答题2题

理解选文内容,明确中心论点,分析论证方法及作用

9

《家园落日》

散文

选择题2题简答题1题

理解归纳要点,掌握写作方法,理解思想感情

9

 

C:\Users\Administrator\Desktop\未标题-1.png未标题-1三、考点预测

基于考纲要求以及对过往五年真题的细致分析,2026年福建省中等职业学校学测在现代文阅读这一板块中,依然会延续选取2篇考纲要求的教材课文选段进行考查,每篇文段300-1500字左右,总分20分,每篇10分,在5年中,其中第一篇为记叙文、散文、小说,第二篇议论文出现过3次,2025年第二篇现代文阅读是说明文,预测2026年的现代文考查的文体为议论文文体的可能性比较大。

 

C:\Users\Administrator\Desktop\未标题-1.png未标题-1 四、议论文知识梳理

(一)教材篇目

《 反对党八股》(节选) 《拿来主义》 《中国人民站起来了》 

《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》《在马克思墓前的讲话》  page number 1


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《青年在选择职业时的考虑》(节选) 《简单相信,傻傻坚持》 

 

(二)课文篇目理解

篇目一:《 反对党八股》(节选)

项目

解说

内容提要

这篇文章深刻揭露了党八股的罪状和它对革命工作的危害,阐明了抛弃党八股,树立生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义。

这是一篇具有深刻思想内容和重大现实意义的讲演,它对于改进党的作风、学风、文风、会风起到了很好的促进作用

思想感情

文章分析了党八股的八大罪状,深刻揭露了它的实质,指出党八股是为主观主义、宗派主义服务的工具,号召我们彻底抛弃党八股这种资产阶级的腐朽文风,树立生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义的文风

重点理解

(1)党八股有哪些罪状?

①空话连篇,言之无物。

②装腔作势、借以吓人。

③无的放矢,不看对象。

④语言无味,像个瘪三。

⑤甲乙丙丁,开中药铺。

⑥不负责任,到处害人。

⑦流毒全党,妨害革命。

⑧传播出去,祸国殃民。

(2)《反对党八股》运用了边破边立的论证方法。

破:在批驳中揭示问题的核心。

立:针对核心,提出解决之道,明确主张(观点)。

在批判每一条罪状时,一般是按照摆情况、论危害、挖根子、提改

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