专题04 建设法治中国（期中真题汇编，辽宁专用）九年级道德与法治上学期

专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）党的十八大以来，习近平总书记创造性提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略。全面依法治国的根本遵循和行动指南是（　　） A．习近平法治思想 B．依法治国基本方略 C．政府政务公开 D．公正严格执法 【答案】A 【详解】本题考查全面推进依法治国 我国实施依法治国的基本方略，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，A是正确的选项；BCD不符合题意。 故本题选A。 2．（24-25九年级上·沈阳浑南·期中）全国人大常委会9月9日启动企业国有资产法执法检查。9月下旬至11月上旬，执法检查组计划赴河北、黑龙江、上海、安徽、湖北、陕西等6省（市）开展实地检查。上述材料说明（　　） A．我国坚持依法治国的基本方略 B．全国人大常委会严格执法、公正司法 C．法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 D．厉行法治是维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 【答案】A 【详解】本题考查依法治国 全国人大常委会9月9日启动企业国有资产法执法检查，体现了我国坚持依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家，A是正确的选项；B错误，全国人大常委会科学立法；C错误，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；D不符合题意。 故本题选A。 3．（24-25九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读表格，你认为解读对应正确的是（   ） ①立善法于天下则天下治，立善法于一国则一国治 ——北宋王安石《周公》 重视科学立法 ②天下之事，不难于立法，而难于法治必行 ——张居正《诸稽查章奏随事考成以修实政疏》 坚持全民守法 ③一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪 ——英国哲学家培根 坚持公正司法 ④一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里 ——卢梭 坚持严格执法 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。   ①： “立善法于天下则天下治，立善法于一国则一国治”强调了制定良好法律的重要性，体现了科学立法的理念，故①符合题意；     ③： “一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”强调了司法公正的重要性，体现了公正司法的理念，故③符合题意； ②： “天下之事，不难于立法，而难于法治必行”强调了法律执行的重要性，体现了严格执法的理念，故②不符合题意；     ④：“一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”强调了法律需要被公民内心认同和遵守，体现了全民守法的理念，故④不符合题意； 故本题选C。 4．（24-25九年级上·辽宁营口·期中）"国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。"这句话告诉我们，法治（   ） ①是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ②是民心稳定、国家长治久安的必由之路 ③能够解决社会所有矛盾 ④是实现强国富民的基本保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查法治的重要性。 ①②④：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”意思是执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱，国家就会贫弱，强调法治的重要性，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是民心稳定、国家长治久安的必由之路，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，故①②④说法正确； ③：“所有矛盾”说法过于绝对，法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，故③说法错误； 故本题选B。 5．（24-25九年级上·辽宁营口·期中）以下是爱国主义教育法通过的流程（   ） 2023年6月26日，爱国主义教育法草案初次审议 2023年6月28日至7月27日，爱国主义教育法草案公开征求意见 2023年10月20日，爱国主义教育法草案二次审议 2023年10月24日，爱国主义教育法通过 A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国的要求。 A：通过材料中法律的通过流程可以看出我国坚持科学立法，营造良好的法治环境，故A符合题意； BCD：图中的流程与严格执法、公正司法、全民守法无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6．（23-24九年级上·辽宁抚顺·期中）从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议⋯⋯我国的每一部法律都满载民意。这说明我国（    ） ①实行全过程人民民主能充分彰显人民主体地位，使人民权益得到更好保障 ②公民履行义务，参与民主决策 ③坚持以人民为中心发展思想 ④发扬人民民主，推进科学立法 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法治国、人民当家作主的相关知识。 ①③④：依据题文描述，我国的每一部法律都满载民意，体现了我国坚持以人民为中心发展思想；发扬人民民主，推进科学立法、民主立法；实行全过程人民民主能充分彰显人民主体地位，使人民权益得到更好保障，故①③④符合题意； ②：题文中体现了公民享有建议权，而不是履行义务，故②不符合题意； 故本题选B。 7．（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”战国时期韩非子的这句话告诉我们的道理是（    ） A．依法治国必须坚持依宪行政 B．法治是实现强国富民的基本保障 C．法治是现代政治文明的核心 D．国家强弱最主要的标志就是奉法 【答案】B 【详解】本题考查法治的重要性的相关知识。 A：题干与依宪行政无关，故A不符合题意； B：国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱意思是国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执行法度的人坚决，国家就会富强；执行法度的人软弱；国家就会贫弱。强调了法治是实现强国富民的基本保障，故B符合题意； C：题文中没有体现法治是现代政治文明的核心，故C不符合题意； D：国家强弱要看该国的综合国力和国防力量，综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标， 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标，故D说法错误； 故本题选B。 8．（23-24九年级上·辽宁大连·期中）法律是治国之重器，良法是善治之前提。下列选项属于我国良法判断标准的有（   ） ①反映广大公民的意志和利益     ②反映社会发展的规律 ③符合公平正义要求         ④促进人与社会的共同发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查法治的要求。 ②③④：结合所学知识，法律是治国之重器，良法是善治之前提。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合社会公平正义要求，促进人与社会的共同发展，故②③④符合题意； ①：良法反映最广大人民群众的意志和利益，故①说法错误； 故本题选D。 9．（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）习近平精准智慧的“习式语言”，通俗晓畅、直接明了，深受民众喜爱。下列语言与体现的观点相一致的是（   ） 序号 习式语言 体现的观点 ① 绿水青山就是金山银山 科教兴国 ② 撸起袖子加油干 创新发展 ③ 把权力关进制度的笼子 依法治国 ④ 小康不小康，关键看老乡 共享发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查共享发展、依法治国的相关知识。 ①：绿水青山就是金山银山，体现的是绿色发展，故①说法错误； ②：撸起袖子加油干，体现的是实干精神，故②说法错误； ③：把权力关进制度的笼子，这是规范权力运行，体现了依法治国，故③符合题意； ④：小康不小康，关键看老乡，这体现的是共享发展，故④符合题意； 故本题选D。 10.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国的根本遵循和行动指南是（   ） A．中国式现代化 B．习近平法治思想 C．人民当家作主 D．马克思主义思想 【答案】B 【详解】本题考查全面依法治国。 ABCD：依据题干及教材知识可知，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故B说法符合题意，ACD说法不符合题意； 故本题选B。 11.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八届四中全会提出了全面依法治国的总目标是（   ） ①建设中国特色社会主义法治体系②建设社会主义法治国家 ③实现中华民族伟大复兴④凝聚法治共识 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识全面依法治国的总目标。 ①②：根据所学知识可知，党的十八届四中全会提出了全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系；建设社会主义法治国家。①②说法正确； ③：实现中华民族伟大复兴是我们的中国梦，③说法与题不符； ④：凝聚法治共识是建设法治中国的要求，④说法与题不符； 故本题选A。 12.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为“平语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是（   ） A．法令行则国治，法令弛则国乱 B．干惊天动地事，做隐姓埋名人 C．相通则共进，相闭则各退 D．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 【答案】A 【详解】本题考查法治。 A：法令行则国治，法令弛则国乱，强调了法治思想的重要性，故A符合题意； B：干惊天动地事，做隐姓埋名人体现了不求回报的奉献精神，故B不符合题意； C：相通则共进，相闭则各退，这句话反对的是单边主义和保护主义，强调的是共同开放、共担责任，才能推动世界共同发展，面对经济全球化，树立全局观念、协作意识，实现互利共赢、顺应时代潮流，故C不符合题意； D：些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情意思是我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情，体现的是坚持以人民为中心的思想，故D不符合题意； 故本题选A。 13.（23-24九年级上·辽宁抚顺·期中）孔子说，“刑罚不中，则民无所措手足”，就是说，刑罚如果不恰当不合理,那么老百姓就会手足无措。这启示我们厉行法治要做到（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 【答案】C 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 C：刑罚不中，则民无所措手足，意思是刑罚如果不恰当,百姓就会不知所措，体现了司法的重要性，启示我们厉行法治需要公正司法，故C符合题意； ABD：题文与科学立法、严格执法、全民守法无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少了不少法治。如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力，是因为（   ） A．网络生活只能靠国家强制力保障实施 B．只有技术才能创新促进公平正义、社会进步 C．法治是发展市场经济、实现国家富强的基本保障 D．有了规则就能保障社会的安定有序 【答案】C 【详解】本题考查法治作用。 C：题干中，法治对经济主力，是因为法治是发展市场经济、实现国家富强的基本保障，C说法正确； A：恪守道德，遵守法律是网络生活基本准则，网络生活需要道德等规范，A说法错误； B：“只有”说法过于绝对，B说法错误； D：“就能”说法过于绝对，夸大规则作用，D说法错误； 故本题选C。 15.（23-24九年级上·辽宁丹东·期中）从下边方框内选出与左边方框内信息相对应的内容，依次排序准确的是（   ） 1.建设社会主义现代化国家的首要任务 2.治理国家的基本方略 3.我国的最高国家权力机关 4.依法行政的核心 a.全面建成社会主义现代化强国 b.全国人民代表大会 c.高质量发展 d.依法治国 e.规范政府行政权 f.依宪行政 g.利学立法 A．c﹣d﹣b﹣e B．c﹣a﹣h﹣f C．c﹣d﹣b﹣g D．c﹣a﹣b﹣e 【答案】A 【详解】本题考查首要任务、基本方略、最高国家权力机关、依法行政。 ABCD：依据教材知识可知，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展；依法治国是治理国家的基本方略；我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会；依法行政的核心是规范政府的行政权；故A符合题意；BCD错误； 故本题选A。 16.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果，是全面依法治国的（   ） ①根本遵循  ②行动指南  ③全部内容  ④具体体现 A．②③ B．③④ C．①② D．①④ 【答案】C 【详解】本题考查对习近平法治思想的认识。 ①②：依据教材知识，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，故①②符合题意； ③④：习近平法治思想不是全面依法治国的全部内容和具体体现，故③④说法错误； 故本题选C。 17.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（   ） A．共同富裕 B．全面依法治国 C．依法治国 D．人民当家作主 【答案】B 【详解】本题考查中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ABCD：依据教材，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 18.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）“法令者，民之命也，为治之本也。” 已经成为现代世界各国的共识（   ） A．全面推进依法治国 B．追求并奉行法治 C．四个尊重 D．构建人类命运共同体 【答案】B 【详解】本题考查法治的重要性。 B：依据所学知识，追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识，故B符合题意； ACD：选项说法与成为世界各国共识无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 19.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）我国民法典开创了国家法典编纂立法的先河，将社会生活中的大事小情悉入法典。关于良法，下面认识正确的是（   ） ①反映全体公民的意志和利益 ②反映社会发展规律，符合公平正义要求 ③维护公民的基本权利，促进人与社会的共同发展 ④最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查良法的含义。 ①②③：依据教材知识，良法反映全体公民的意志和利益，反映社会发展规律，符合公平正义要求，维护公民的基本权利，促进人与社会的共同发展，故①②③符合题意； ④：“最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉”的说法并不符合良法的含义，故④说法错误； 故本题选A。 20.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）公安机关以孔某、乔某等人涉嫌生产、销售假药罪，提请检察机关批准建捕。公安机关依法打击这种行为体现了（   ） A．严格执法 B．科学立法 C．公正司法 D．全民守法 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 A：严格执法，要求行政机关（政府及其职能部门）严格执行每一部法律法规。题干中公安机关属于行政机关，他们打击违法犯罪的行为体现了严格执法，故A符合题意； B：科学立法，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，题干材料不涉及立法，故B不符合题意； C：公正司法，要求司法机关（法院和检察院）使每一个司法案件体现公平正义，题干材料不涉及司法，故C不符合题意； D：全民守法，要求每一位公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，故D不符合题意； 故本题选A。 21.（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）2023年1月《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》等法律法规先后落地实施，这体现法治的基本要求是（    ） A．实行良法之治 B．公正司法 C．全民守法 D．实行善治 【答案】A 【详解】本题考查法治的要求。 A：分析题干联系教材内容可知，《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》等法律法规先后落地实施，这体现了法治的要求是实行良法之治，故A符合题意； BCD：公正司法、全民守法、实行善治均与题干内容无直接关系，故BCD不符合题意； 故本题选A。 22．（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）小林同学运用归类复习法整理“建设法治中国”的知识点，下列知识点相匹配的有（    ） ①党领导人民治理国家的基本方略——依法治国。 ②现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则——依法执政 ③政府的宗旨是——提高政府的公信力 ④全面依法治国的根本遵循和行动指南——习近平法治思想 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查建设法治中国。 ①：依据教材知识可知，党领导人民治理国家的基本方略是依法治国，故①正确； ②：现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政，故②错误； ③：政府的宗旨是为人民服务，故③错误； ④：全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想，故④正确； 故本题选C。 23.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）发展市场经济、实现强国富民的基本保障是（   ） A．法治 B．创新 C．改革 D．德治 【答案】A 【详解】本题考查法治的重要性。 A：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，故A符合题意； B：创新是引领发展的第一动力，故B不符合题意； C：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故C不符合题意； D：德治是指通过倡导好的道德品质与行为来治理国家，故D不符合题意； 故本题选A。 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）2024年是中华人民共和国成立75周年。新修订的《中华人民共和国国防教育法》于2024年全民国防教育日当天正式施行。 ◆《中华人民共和国国防教育法》第四条规定：坚持中国共产党对国防教育工作的领导，建立集中统一、分工负责、军地协同的国防教育领导体制。 （5）以上三则材料共同说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪三者有机统一？ 【答案】(5)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【分析】考点考查：坚定不移走中国特色社会主义法治道路。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（5）本题考查以上三则材料共同说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪三者有机统一。依据教材知识，答出是必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一即可。 2．（24-25九年级上·沈阳浑南·期中）浑南区某校九年级（3）班决定利用课余时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你参与到各个小组的探究中来。 【活动一 出台法律】 第一小组搜集到以下资料： ◆9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法，自2024年9月21日起施行。 ◆10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》（以下简称草案），向社会公开征求意见。 …… （1）材料体现了法治的哪一方面要求？ （2）材料表明全面推进依法治国总目标是什么？ 【答案】（1）法治要求实行良法之治。 （2）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 【分析】考点考查：法治要求、全面推进依法治国的总目标。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）本题考查了材料体现了法治的要求。答出法治要求实行良法之治即可。 （2）本题考查了全面推进依法治国总目标。答出建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家即可。 3．（24-25九年级上·辽宁本溪·期中）2024年3月两会召开，万众瞩目，全国热议。九年级（2）班学生开展“学习两会精神”主题活动。请你参与其中，回答下列问题 【两会与法治】 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。全国人大常委会法工委相关负责人介绍，为了适应新形势新任务新要求，有必要在总结实践经验基础上修改国务院组织法，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、坚持党的全面领导等重要内容载入国务院组织法，进一步健全国务院组织制度和工作制度，全面加强政府建设。 (4)材料表明中国特色社会主义法治道路必须坚持哪几方面的有机统一? (5)全面推进依法治国的总目标是什么? 【答案】(4)党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 (5)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 【分析】考点考查：全面依法治国。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、坚持党的全面领导等重要内容载入国务院组织法→可链接党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查全面推进依法治国的总目标，可结合教材知识作答。 4．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治国根本、稳预期、利长远的保障作用。法治中国、正在路上。 【法治中国—国家篇】 2019年中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，阐明了爱国主义的科学内涵、本质特征、时代要求和实践要求，对新时代爱国主义教育作出全面部署。 贯彻落实党中央决策部署，2022年7月，中宣部和全国人大常委会法工委共同牵头启动立法起草工作。通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛征求多方意见，充分采纳民意，形成爱国主义教育法草案。 2023年10月24日下午，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (1)材料说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持哪三方面有机统一? 【答案】(1)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【分析】考点考查：建设法治中国的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用建设法治中国的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》→可链接党的领导。 关键词②：广泛征求多方面意见，充分采纳民意→可链接人民当家作主。 关键词③：通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接依法治国 第三步：整合信息，组织答案。 5．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）某校九年级同学学习了“建设法治中国”一课后，开展了探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。 探究一  中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议指出，到二0三五年，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。 (1)“基本建成法治国家、法治政府、法治社会"体现了我国坚持什么基本方略？ 探究二  围绕“建设法治中国"这一主题，展开小组探究。同学们结合教材内容，梳理了如下知识结构图，但有部分未完成。 (2)请你帮助同学们将上图整理完整。 (3)法治要求实行良法之治：良法具有怎样的特点？ 【答案】．(1)依法治国基本方略。 (2)①科学立法②行政③公正司法④全民守法。 (3)反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 【分析】考点考查：依法治国基本方略、全面依法治国的基本要求、良法之治 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用依法治国基本方略的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：基本建成法治国家、法治政府、法治社会→ 依法治国基本方略； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查全面依法治国的基本要求，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查良法的特点，可以结合教材知识进行回答。 6．（24-25九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读材料，请结合所学知识回答下列问题。 材料一  2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，本次立法法在修改过程中，全国人大常委会两次审议、两次向党中央请示报告，两次向社会公开征求意见，采取多种方式征求各方面的意见，大会前组织人大代表研读讨论，在大会期间人大代表两次小组讨论。 (2)材料表明走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪三者的有机统一? 材料三  十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告，批准了2024年国民经济和社会发展规划，表决通过了新修订的国务院组织法。 (4)十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法，体现了法治的哪一要求? 【答案】(2)党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (4)实行良法之治。 【分析】考点考查：全面依法治国、法治的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国人大常委会两次审议、两次向党中央请示报告，两次向社会公开征求意见，采取多种方式征求各方面的意见，大会前组织人大代表研读讨论，在大会期间人大代表两次小组讨论→可联系党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法→可联系实行良法之治作答。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（23-24九年级上·辽宁丹东·期中）材料一  2022年3月8日，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，2021年，最高人民法院受理案件33602件，审结28720件…;地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3351.6万件，审结、执结3010.4万件…。通过发挥审判职能作用，推动建设更高水平的平安中国、法治中国，为实现“十四五”良好开局提供司法服务和保障。 (1)材料说明中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么?其根本遵循和行动指南是什么? 材料二  2022年6月10日，河北省唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事，暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发社会广泛关注。2022年9月23日，“唐山烧烤店打人案”在河北省廊坊市广阳区人民法院公开宣判，判主犯陈继志有期徒刑24年。 (2)材料体现厉行法治的哪一要求?法治建设坚持的“十六字”方针还有哪些? (3)党的十八大以来，法治中国建设开创新局面体现在哪些方面? 【答案】(1)全面依法治国；习近平法治思想。 (2)公正司法。科学立法、严格执法、全民守法。 (3)党的十八大以来我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实。 【分析】考点考查：全面依法治国、厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用所学知识，分析问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：发挥审判职能作用，推动建设更高水平的平安中国、法治中国，为实现“十四五”良好开局提供有力司法服务和保障→可链接 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障知识作答； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查习近平法治思想的地位，可结合教材知识作答。 （2）小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“唐山烧烤店打人案”在河北省廊坊市广阳区人民法院一审公开宣判，主犯陈继志被判有期徒刑24年→可链接公正司 法知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 （3）本题考查法治中国建设新局面，可结合教材知识作答。 8．（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期中）2023年3月7日下午，最高人民法院院长周强向大会作最高人民法院工作报告，最高人民检察院检察长张军作最高人民检察院工作报告。“两高”报告以有力措施、翔实数据、典型案例，记录过去5年中国司法的工作答卷，回应群众对美好生活的新期待，是司法机关交出的一份“成绩单”和“任务书”。改革发展稳定，离不开法治护航：经济社会建设，需要法治保护：百姓平安福祉，靠的是法治守卫。我国司法政策与时俱进，体现的是社会主义法治自信，促进的是法治文明进步，为推进中国式现代化提供有力司法保障，让老百姓收获更实在的幸福感、安全感。 (1)材料说明我们党领导人民治理国家的基本方略是什么？ (2)从材料中，我们可以看出法治有什么意义？ (3)社会因法治而进步，谈谈厉行法治对公民提出的要求？ 【答案】(1)依法治国。 (2)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (3)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【分析】考点考查：依法治国、法治的意义、厉行法治的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党领导人民治理国家的基本方略的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“两高”报告以有力措施、翔实数据、典型案例，记录过去5年中国司法的工作答卷→依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党领导人民治理国家的基本方略的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：百姓平安福祉，靠的是法治守卫→法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 关键词②：改革发展稳定，离不开法治护航：经济社会建设，需要法治保护→可法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 关键词③：我国司法政策与时俱进，促进的是法治文明进步→法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查厉行法治对公民的要求，可结合教材知识作答。 9．（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）材料一  党的十八大以来，截至2022年9月，全国人大及其常委会新制定法律70件，修改法律238件，通过有关法律问题和重大问题的决定99件，作出法律解释9件。迄今现行有效法律共293件，中国特色社会主义法律体系日臻完善。 材料二  党的十八大以来，全面实行“谁执法谁普法”普法责任制，建立健全国家工作人员学法用法制度，制定青少年法治教育大纲，实施农村“法律明白人”培养工程．“七五”普法顺利完成，公民法治素养明显提升。 (1)材料一体现出法治的要求是什么？这些法律出台有何共同的作用？ (2)材料二体现出建设法治中国的愿景是什么？ (3)提升自身法治素养，公民应该怎么做？ 【答案】(1)实行良法之治。 共同的作用：反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展 (2)使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (回答全民守法也可以) (3)增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【分析】考点考查：法治的要求、法治中国的愿景、厉行法治 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中国特色社会主义法律体系日臻完善→可链接实行良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查良法的作用，可结合教材进行作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用建设法治中国的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：通过普法公民法治素养明显提升→可链接使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查公民提升法治素养，可结合教材知识进行作答。 10.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）材料一  习近平总书记多次强调：“全面依法治国是一个系统工程，要整体谋划，更加注重系统性、整体性、协同性。”“建设中国特色社会主义法治体系，要顺应事业发展需要，坚持系统观念，全面加以推进。”党的二十大报告首次提出：“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”“全面推进国家各方面工作法治化”。 (1)法治，意味着什么? (2)法治的基本要求是什么? 材料二  党的十八大以来，党中央明确提出全面依法治国，并将其纳入“四个全面”战略布局之中，全面确立了习近平法治思想的指导地位。 (3)全面依法治国的重要性是什么? (4)习近平法治思想的地位是什么? 材料三  十四届全国人大一次会议《政府工作报告》在总结过去五年工作时指出：坚持依法行政、大道为公，严格规范公正文明执法，政府的权力来自人民，有权不可任性，用权必受监督。 (5)材料体现了我国政府的宗旨是什么? 【答案】(1)依法治理。 (2)法治要求实行良法之治；法治还要求实行善治。 (3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (4)是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (5)为人民服务。 【分析】考点考查：法治的含义及要求、全面依法治国的重要性、习近平法治思想的地位、政府的宗旨 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查法治的含义，结合教材知识组织答案。 （2）本题考查法治和的基本要求，结合教材知识组织答案。 （3）本题考查全面依法治国的重要性，结合教材知识组织答案。 （4）本题考查习近平法治思想的地位，结合教材知识组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用凝聚法治共识的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持依法行政、大道为公，严格规范公正文明执法；有权不可任性，用权必受监督→可链接为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 11.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）材料一  2022年3月8日，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，2021年，最高人民法院受理案件33602件，审结28720件…；地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3351.6万件，审结、执结3010.4万件…。通过发挥审判职能作用，推动建设更高水平的平安中国、法治中国，为实现“十四五”良好开局提供有力司法服务和保障。 (1)材料说明中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么?其根本遵循和行动指南是什么? 【答案】(1)全面依法治国，习近平法治思想 【分析】考点考查： 全面依法治国 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）小问1：本题考查中国特色社会主义的本质要求和重要保障，可以结合教材知识进行回答。 小问2： 本题考查全面依法治国的根本遵循和行动指南，可以结合教材知识进行回答。 12.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）2023年3月7日上午，各代表团全体会议、小组会议审议了立法法修正草案。代表们普遍认为，立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律，有利于加强和改进新时代立法工作，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，进一步提高立法质量和效率。 结合材料回答下列问题： (1)修正立法法体现了法治的什么要求?除此之外，法治还要求什么? (2)加强和改进新时代立法工作，这突出体现科学立法这一依法治国的新方针，请写出这一方针的其他内容。 (3)全面推进依法治国的总目标是什么? (4)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪些方面有机统一。 (5)青少年能为法治中国建设做哪些贡献? 【答案】(1)法治要求实行良法之治。法治还要求实行善治。 (2)严格执法、公正司法、全民守法。 (3)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 (4)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (5)①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。 ②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。 ③积极参与民主生活，依法行使监督权。 ④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。 【分析】考点考查：法治的要求、依法治国 能力考查：运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：修正立法法→良法之治 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查法治的要求，可结合教材知识作答。 （2）本题考查依法治国的新方针，可结合教材知识作答。 （3）本题考查全面推进依法治国的总目标，可结合教材知识作答。 （4）本题考查坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪些方面有机统一，可结合教材知识作答。 （5）本题考查青少年能为法治中国建设做些什么,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 13.（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）【走进淄博 感受政通人和】 【打造有为政府】 最是一城好风景，半缘烟火半缘君。2023年春天，淄博烧烤登上流量的C位，人们感受到有为政府的形象。淄博市委书记带头为烧烤站台、史无前例的开通烧烤高铁专线，建立“您码上说，我马上办”的民意平台，市场监管等部门依法开启护航淄博烧烤行动，交警温情执法，对外地游客出现轻微的违章不贴罚单……用满满的诚意与努力把流量变成了留下！ (1)建立“您码上说，我马上办”的民意平台，体现了社会主义民主哪种形式？ (2)监管部门依法护航烧烤行动，体现了厉行法治的哪一基本要求？ (3)交警温情执法，对于国家和社会治理有何启示？ 【答案】(1)协商民主 (2)严格执法 (3)启示：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 【分析】考点考查：协商民主、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用社会主义民主形式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：淄博市委书记带头为烧烤站台、史无前例的开通烧烤高铁专线，建立“您码上说，我马上办”的民意平台→链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：市场监管等部门依法开启护航淄博烧烤行动，交警温情执法，对外地游客出现轻微的违章不贴罚单→链接严格执法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律和道德的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：市场监管等部门依法开启护航淄博烧烤行动，交警温情执法，对外地游客出现轻微的违章不贴罚单→链接国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 第三步：整合信息，组织答案。 14.（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期中）2023年3月7日下午，最高人民法院院长周强向大会作最高人民法院工作报告，最高人民检察院检察长张军作最高人民检察院工作报告。“两高”报告以有力措施、翔实数据、典型案例，记录过去5年中国司法的工作答卷，回应群众对美好生活的新期待，是司法机关交出的一份“成绩单”和“任务书”。改革发展稳定，离不开法治护航：经济社会建设，需要法治保护：百姓平安福祉，靠的是法治守卫。我国司法政策与时俱进，体现的是社会主义法治自信，促进的是法治文明进步，为推进中国式现代化提供有力司法保障，让老百姓收获更实在的幸福感、安全感。 (1)材料说明我们党领导人民治理国家的基本方略是什么？ (2)从材料中，我们可以看出法治有什么意义？ (3)社会因法治而进步，谈谈厉行法治对公民提出的要求？ 【答案】(1)依法治国。 (2)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (3)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【分析】考点考查：依法治国、法治的意义、厉行法治的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党领导人民治理国家的基本方略的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“两高”报告以有力措施、翔实数据、典型案例，记录过去5年中国司法的工作答卷→依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党领导人民治理国家的基本方略的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：百姓平安福祉，靠的是法治守卫→法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 关键词②：改革发展稳定，离不开法治护航：经济社会建设，需要法治保护→可法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 关键词③：我国司法政策与时俱进，促进的是法治文明进步→法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查厉行法治对公民的要求，可结合教材知识作答。 15.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）材料一  2023年4月1日起，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。黄河保 护法是中国第二部流域法律，以下是黄河保护法的立法进程。 ★2020年，党中央国务院部署，高度重视黄河立法工作。 ★2021年4月，水利部门公布了《黄河保护立法草案（征求意见稿）》,并向社会各界征求意见和建议。 ★2021年12月，全国人大常委会审议草案，并向社会各界征求意见和建议。 ★2022年10月，第十三届全国人大常委会审议通过，2023年4月1日起执行。i (1)黄河保护法的立法进程说明，我们坚定不移走中国特色社会主义法治道路是怎样的? 材料二  法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。在我国，大约80%的法律、90%的地方性法规和几乎所有的行政法规的执法工作，都是由行政机关来承担的。法治政府建设越深入，人民群众才能越满意。 (2)全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么? (3)学习了法治政府的相关内容，小李同学绘制了如下思维导图，请你运用所学知识补全图中①和②的部分。 【答案】(1)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 (2)习近平法治思想。 (3)①依法行政；②规范政府的行政权。 【分析】考点考查：全面依法治国、法治政府的建设。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法治国的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党中央国务院部署→可链接坚持党的领导； 关键词②：向社会各界征求意见和建议→可链接坚持人民当家作主； 关键词③：《中华人民共和国黄河保护法》正式施行→可链接坚持依法治国； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查全面依法治国的根本遵循和行动指南，可结合教材知识作答。 （3）本题考查依法行政，可结合教材知识作答。 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）为进一步做好新时代政务公开工作，2024年8月9日，《沈阳市人民政府办公厅关于印发沈阳市2024年政务公开工作要点的通知》公开发布。此举有利于（　　） ①从根源上杜绝腐败现象的发生 ②促进政府决策科学化和民主化 ③保障公民的知情权、参与权 ④促进政府依法行使职权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查依法行政 题干中的举措有利于保障公民的知情权、参与权，促进政府依法行使职权，促进政府决策科学化和民主化，故②③④正确；①错误，“杜绝”的说法太绝对。 故本题选D。 2．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）“有道德而无法律，则道德有时失其作用；有法律而无道德，则法律亦有时而穷。”这启示我们，在国家和社会治理中（　　） ①要以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 ④法为治理国家之重器，法治的力量远超德治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查法治和德治的关系 “有道德而无法律，则道德有时失其作用；有法律而无道德，则法律亦有时而穷。”这启示我们，在国家和社会治理中要以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用，①②③正确；④错误，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 故本题选A。 3．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）“用法治给行政权力定规矩、划界限”，这表明现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是（　　） A．依宪治国 B．依法行政 C．厉行法治 D．全民守法 【答案】B 【详解】本题考查依法行政 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政，故B正确；ACD的说法不符合题意，均可排除。 故本题选B。 4．（24-25九年级上·大连甘井子·期中）自2022年以来，蒋某一、蒋某二、董某三人拨打12345热线3000多次，恶意举报兰山区和费县的60多家企业，成功敲诈勒索企业20余家，非法获利4.5万余元。费县公安机关于2022年7月成功捣毁该犯罪团伙，今年，法院以敲诈勒索罪判处主犯有期徒刑10年。对此分析正确的是（　　） ①近年来，通过“12345”平台说诉求、提建议已成为很多市民的共识 ②禁止“12345”成为不法分子非法牟利工具，让真正有需求的人得到帮助，任重道远 ③“12345”热线证明了社情民意反映制度是公民参与民主决策的有力保证之一 ④公安机关严格执法，法院公正司法，体现了厉行法治的基本要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查厉行法治 拨打12345时，应注意合法有序，实事求是，不妨碍公务，不能滥用权利，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法权利和自由。分析材料可知，体现了禁止“12345”成为不法分子非法牟利工具，让真正有需求的人得到帮助，任重道远，“12345”热线证明了社情民意反映制度是公民参与民主决策的有力保证之一，公安机关严格执法，法院公正司法，体现了厉行法治的基本要求，②③④是正确的选项；①观点正确，不符合题意，应排除。 故本题选D。 5．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期中）下列选项与漫画寓意一致的是（   ） A．要以道德滋养法治精神 B．要强化道德对法治文化的支撑作用 C．要强化法律对道德建设的促进作用 D．要以法治承载道德理念 【答案】C 【详解】本题考查依法治国与以德治国相结合。 C：材料中的“法律”是指依法治国，“心形的人”是指道德，当面对人要扶起摔倒的人时，法律会惩罚诬赖好心人，体现了要强化法律对道德建设的促进作用，故C符合题意； ABD：材料中未体现道德滋养法治、法律对道德建设作用、法治承载道德理念，故ABD不符合题意； 故本题选C。 6．（24-25九年级上·辽宁本溪·期中）某小品非常形象地刻画了一个“不担当、不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。让“躺平式干部”不再“躺平”，需要其（   ） ①坚持做到法定职责必须为 ②推进政务公开，坚持民主集中制 ③让国家的一切权力掌握在政府的手里 ④坚持为人民服务的宗旨 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查建设法治政府。 ①④：题干中，让“躺平式干部”不再“躺平”，需要坚持做到法定职责必须为，坚持为人民服务的宗旨，故①④符合题意； ②：题干未涉及推进政务公开，坚持民主集中制，故②不符合题意； ③：国家一切权力属于人民，故③说法错误； 故本题选B。 7．（24-25九年级上·辽宁本溪·期中）党中央、国务院决定，2022年首次以党中央、国务院的名义开展全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰。评选工作要注重群众公认，对“人民满意的公务员”从政治表现、工作业绩和廉洁自律等方面提出要求。党和国家规范权力运行、表彰先进典型，归根结底是为了（   ） A．扩大公民权利 B．杜绝权力滥用 C．实现民族复兴 D．维护公平正义 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府的意义。 D：党和国家规范权力运行、表彰先进典型，有利于建设人民满意的服务型政府，归根结底是为了维护公平正义，故D符合题意； A：公民权利不能随意扩大，故A说法错误； B：“杜绝”说法太绝对，夸大了此行为的作用，故B说法错误； C：题文材料与实现民族复兴无关，故C不符合题意； 故本题选D。 8．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）全面依法治国必须坚持厉行法治。下列行为与厉行法治的要求相一致的有（   ） ①人民法院依法独立公正行使审判权——严格执法 ②某中学开展“普法进校园活动”——全民守法 ③在未成年人保护法修订过程中，全国人大向社会各界广泛征求意见——科学立法 ④某市公安局全面推进非法占用海域、滩涂等问题的清理整顿工作——公正司法 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查厉行法治。 ①：人民法院独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，体现出公正司法，故①说法错误； ②：某中学开展“普法进校园活动”，加强法治宣传，有利于提高中学生的法律意识，体现出全民守法，故②符合题意； ③：在未成年人保护法修订过程中，全国人大向社会各界广泛征求意见，倾听人民群众的心声，广泛集中民意，体现出科学立法，故③符合题意； ④：某市公安局全面推进非法占用海域、滩涂等问题的清理整顿工作，公安局属于政府部门，体现出严格执法，故④说法错误； 故本题选C。 9．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）“徒善不足以为政，徒法不足以自行”孟子的这句名言启示我们国家治理需要（   ） ①法律与道德共同发挥作用 ②重视发挥法律的规范作用 ③重视发挥道德的教化作用 ④法律与道德可以相互替代 A．①②③ B．①②④ C．①③① D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查德治与法治的关系。 ①②③：根据所学知识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故①②③符合题意； ④：法律与道德不能相互替代，故④说法错误； 故本题选A。 10.（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）在我国，政府的宗旨是（   ） A．依法执政 B．为人民服务 C．建设法治国家 D．推行政务公开，保障公民知情权 【答案】B 【详解】本题考查政府的宗旨相关知识。 A:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，故A不符合题意； B:依据教材知识，结合题文材料解析，政府的宗旨是为人民服务，故B符合题意； C:建设法治国家是长远目标，不是政府的宗旨，故C不符合题意； D:推行政务公开，保障公民知情权是建设法治政府的途径，故D不符合题意； 故本题选B。 11.（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政主体是（   ） A．全体公民 B．全体人民 C．政府及其工作人员 D．全体社会成员 【答案】C 【详解】本题考查依法行政。 ABCD：依据教材知识，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政主体是政府及其工作人员，故ABD不符合题意；C说法正确； 故本题选C。 12.（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）习近平总书记指出：“我们提出全面推进依法治国，坚定不移厉行法治，一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。”厉行法治（    ） ①就要在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向 ②要求公民增强尊法学法守法用法意识，强化规则意识 ③要求党和政府及其工作人员要带头立法尊法守法用法 ④要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①②④：我国坚持依法治国的基本方略。依据教材知识，厉行法治就要在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向要求；公民增强尊法学法守法用法意识，强化规则意识；要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境，故①②④符合题意； ③：党和政府及其工作人员无权立法，故③说法错误； 故本题选B。 13.（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）高空抛物，高铁“霸座”遛犬不牵引，随地吐痰，公共场所大声接打电话、违规吸烟、赤胸裸背……一些道德失范现象引发了社会上关于文明素质的讨论。解决上述问题应该（    ） A．用刑法加以惩戒 B．只需要以道德滋养法治精神 C．既要发挥法律的教化作用，又要重视道德的规范作用 D．坚持法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 【答案】D 【详解】本题考查法治和德治。 D：题干中，一些道德失范现象需要坚持法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故D符合题意； A：只有犯罪行为才需要用刑法惩戒，故A说法错误； B：不仅需要道德滋养法治精神，还需要法律对道德建设的促进作用，故B说法错误； C：既要发挥法律的规范作用，又要重视道德的教化作用，故C说法错误； 故本题选D。 14.（23-24九年级上·辽宁大连·期中）习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是内涵丰富、思想深邃、系统完备的科学理论体系。在该法治思想的引领下政府应（   ） ①对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 ②科学立法，使每一部法律都得到人民群众的普遍拥护 ③依法行政，严格执法 ④全面推进政务公开，保障公民的民主权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查建设法治政府。 ①③④：根据所学，在习近平法治思想的引领下政府应对人民负责，受人民监督，为人民谋利益，，依法行政，严格执法，全面推进政务公开，保障公民的民主权益，故①③④符合题意； ②：是立法机关的职责，不是政府的职责，故②不符合题意； 故本题选C。 15.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）“法安天下，德润人心”下列关于法治与德治的关系，认识正确的是（   ） A．既重视发挥法律的教化作用，又重视发挥道德的规范作用 B．以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的支撑作用 C．以道德承载法治精神，强化道德对法治文化的促进作用 D．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 【答案】D 【详解】本题考查法治与德治的关系。 D：依据教材知识可知，法律与道德相辅相成、相互促进，法治与德治相得益彰，故D说法正确； A：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，故A说法错误； B：以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，故B说法错误； C：以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，故C说法错误； 故本题选D。 16.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）某校学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。通过活动，中学生感悟到（   ） ①要努力为法治中国建设贡献力量      ②法治要求实行善治 ③要增强学法尊法守法用法的意识      ④守法光荣、违法可耻 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查厉行法治、法治的要求。 ①②③④：学生开展以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，加深了学生对法律知识的理解，通过活动，学生感悟到守法光荣、违法可耻的社会氛围，体会到法治要求实行善治，要增强学法尊法守法用法的意识，努力为法治中国建设贡献力量，故①②③④符合题意； 故本题选D。 17.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）在生活中，人们经常与政府打交道，以下对政府认识正确的是（   ） ①政府的权力来源于人民②人们享受政府提供的公共服务 ③政府的工作要对人民负责④人们全部生活都需要政府管理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查政府的作用。 ①②③：政府的作用表现在两个方面，一是管理人们的社会生活，二是为人们提供公共服务。我国是人民当家作主的国家，政府的权力来源于人民，所以政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，故①②③符合题意； ④：人们的部分生活需要政府管理，故④说法错误； 故本题选A。 18.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）对下侧漫画的寓意理解正确的是（   ） ①国家治理需要法德并济②法治是国家治理的核心 ③法律与道德相辅相成④法治与德治相得益彰 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识法治和德治的关系。 ①③④：观察漫画内容，法德并济体现的是国家治理需要依法治国和以德治国相结合，发挥法律的规范作用和道德的教化作用，法律与道德相辅相成；法治与德治相得益彰。①③④说法正确； ②：法治是现代政治文明的核心，②说法错误； 故本题选C。 19.（23-24九年级上·辽宁大连·期中）观察下侧漫画，《转变》表明（   ） ①政府依法行政②政府依法执政 ③人们的社会生活需要政府管理④努力建设人民满意的服务型政府 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查建设法治政府。 ①④：依据教材知识 ，漫画 中政府工作人员工作态度的转变，表明政府依法行政，努力建设人民满意的服务型政府，故①④符合题意； ②：中国共产党依法执政，故②说法错误； ③：人们的社会生活需要政府管理在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选B。 20.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）观察图片，中国人大公开征求公众意见是为了（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 【答案】A 【详解】本题考查厉行法治。 ABCD：依据教材知识，厉行法治要求做到科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。4件法律草案在线公开征求公众意见是为了科学立法，故A正确，BCD不符合题意； 故本题选A。 21.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。坚持厉行法治，要推进（   ） ①科学立法②严格执法③公正司法④全民守法 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①②③④：依据教材知识，全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，①②③④说法正确； 故本题选D。 22.（23-24九年级上·辽宁抚顺·期中）漫画启示政府部门要（   ） A．提高工作效率 B．提升自身信用 C．严格依法行政 D．推进政务公开 【答案】C 【详解】本题考查依法行政。 C：漫画中“有权不可任性”，启示政府部门要严格依法行政，C正确； ABD：说法正确但与题干主旨不符，ABD不符合题意； 故本题选C。 23.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）在学习“凝聚法治共识”时，东东将所学知识构建了如下思维导图。请为序号匹配合适的文字（   ）    A．科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 B．依法治国、依法行政、依法执政、依法办事 C．法治国家、法治政府、法治社会、厉行法治 D．领导立法、保证执法、支持司法、全民守法 【答案】A 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ABCD：仔细观察漫画内容，结合课本知识，厉行法治，要求立法机关科学立法，行政机关严格执法，司法机关要做到公正司法，全体公民要依法办事，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 24.（23-24九年级上·辽宁丹东·期中）在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。政府的作用体现在（   ） ①依法制定和修改法律法规，建立健全国家法律体系 ②管理人们的社会生活 ③为人们提供公共服务 ④严厉打击违法行为，追究刑事责任 A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查建设法治政府。 ②③：依据教材知识可知，政府的作用体现在为人们提供公共服务，为人们提供公共服务，故②③符合题意； ①：这是人民代表大会的职责，故①错误； ④：是司法机关的职责，故④错误； 故本题选B。 25.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”历行法治，需要加强法治宣传，在全社会鲜明地树立起 的法治文化导向（   ） A．“爱国为荣、害国为耻” B．“劳动为荣、恶劳为耻” C．“诚信为荣、忘义为耻” D．“守法光荣，违法可耻” 【答案】D 【详解】本题考查厉行法治的要求。 D：依据教材知识，厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，故D符合题意； ABC：这三个选项表述的内容均与法治文化导向不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 26.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）下列关于法治与德治的说法正确的是（   ） A．德治比法治更具强制性 B．法治比德治更具感召力 C．法律起教化作用，道德起规范作用 D．法律起规范作用，道德起教化作用 【答案】D 【详解】本题考查德治和法治的关系。 D：依据教材知识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故D符合题意； AB：法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为；德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟，故AB说法错误； C：法律起规范作用，道德起教化作用，故C说法错误； 故本题选D。 27.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）《中华人民共和国民法典》历经七年，在编纂过程中累计收到：102万条意见和建议。这体现了建设法治中国要做到（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 A：在民法典编纂过程中累计收到102万条意见和建议，充分听取社会各方意见，有利于提高立法质量，这体现了建设法治中国要做到科学立法，故A符合题意； BCD：这三个选项均是全面依法治国的基本要求，但与题干内容无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 28.（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）2023年北京市将继续办理一批重要民生实事。北京市人民政府在前期广泛征求意见的基础上，提出了33件实事项目。此举有利于（    ） ①扩大人民群众的权利 ②政府不断提升服务水平 ③有利于政府公正司法 ④促进政府决策科学化和民主化 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对建设法治政府的认识。 ②④：分析题干联系教材内容可知，北京市人民政府在广泛征求意见的基础上，提出实事项目，此举有利于促进政府决策科学化和民主化，不断提升政府服务水平，故②④符合题意； ①：人民群众的权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，故①说法错误； ③：政府是国家行政机关并非司法机关，政府公正司法的说法不合理，故③说法错误； 故本题选B。 29.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）法治，意味着依法治理。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下图能体现厉行法治的是（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①：图片体现的是加大法治宣传，故①符合题意； ②：图片体现的是公正司法，故②符合题意； ③：图片体现的自觉履行法定义务，故③符合题意； ④：图片体现的是全民守法，故④符合题意； 故本题选D。 30.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）仔细观察下图，这张图告诉我们（   ） ①依法行政的核心是规范政府的行政权 ②依法行政限制了政府的权力 ③公民要主动监督，促进政府依法行政 ④依法行政能防范行政权力的滥用，提高政府公信力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查建设法治政府。 ①③④：题干中关于依法行政的思维导图，告诉我们依法行政的核心是规范政府的行政权，依法行政能防范行政权力的滥用，提高政府公信力，公民要主动监督，促进政府依法行政，①③④正确； ②：依法行政规范了政府的权力，②错误； 故本题选C。 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）2024年是中华人民共和国成立75周年。新修订的《中华人民共和国国防教育法》于2024年全民国防教育日当天正式施行。 ◆《中华人民共和国国防教育法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2024年9月13日修订通过，自2024年9月21日起施行。 （2）材料体现了厉行法治的哪一要求？ 【答案】(2)科学立法 【分析】考点考查：厉行法治的要求。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（2）本题考查材料体现了厉行法治的哪一要求。材料体现了科学立法，这是厉行法治的一项要求。 2．（24-25九年级上·沈阳浑南·期中）浑南区某校九年级（3）班决定利用课余时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你参与到各个小组的探究中来。 【活动二 法治政府】 第二小组搜集到以下资料： 2024年3月5日，国务院组织法修订草案提请十四届全国人大二次会议审议；3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。此次修订在法律层面对国务院的职责和地位进行了明确，进一步确保了其权力运行的透明与合法。 （3）国务院即中央人民政府，是我国最高行政机关。现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么？ 【活动三 法治宣传】 第三小组在针对全校学生的调查中发现：有的同学对法律知之甚少，有的同学遇到纠纷不知道运用法律武器维权……为此他们建议学校开展一系列法治宣传活动。 活动主题 法律在我身边 活动目的 为了增强同学们尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，因此开展此项活动。 活动内容 ◆设计一条法治宣传标语： 学习法律常识，共建法治社会 ①　_____________________________　 ◆开展主题活动： 组织全校师生前往当地人民法院参观法院庭审，学习法律知识 ②　_____________________________ 注意事项 ◆做好人力物资准备，保证活动按时有序开展。 ◆服从老师和法院工作人员安排，保持纪律。 （4）请联系实际，把上述法治宣传活动的内容补充完整。 【答案】（3）依法行政。 （4）①了解法律作用，推进依法治国。②组织全校师生开展法律知识竞赛，评选校园“法律小博士”。 【分析】考点考查：依法行政。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（3）本题考查了现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。答出依法行政即可。 （4）本题考查了把上述法治宣传活动的内容补充完整。符合题意即可，如：①了解法律作用，推进依法治国；②组织全校师生开展法律知识竞赛，评选校园“法律小博士”等。 3．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）道德与法治课教学融入时政热点，并与课本知识有效结合，能有效提高课堂的教学质量。某校九年级学生开展时政进课堂活动，以下是同学们收集的时政材料及提出的相关问题，请你帮忙解答。 时政材料 问题 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。此法旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展，将爱国主义教育纳入国民教育体系。 (3)以法治的形式推动爱国主义教育体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么? 2024年辽宁省办好民生实事清单(节选) ·18-45岁中青年群体新就业比例达到71%。 ·为71万名困难残疾人和重度残疾人分别发放生活补贴和护理补贴。 ·为在普通全日制专科以上中高等院校就读的孤儿和事实无人抚养儿童每人发放助学金1万元。 (4)“办好民生实事”说明政府的宗旨是什么? 【答案】（3）依法治国。 （4）政府的宗旨是为人民服务。 【分析】考点考查：依法治国；政府的宗旨 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【详解】小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大，需要运用夯实法制基础的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展，将爱国主义教育纳入国民教育体系→可链接依法治国的基本方略。 第三步：整合信息，组织答案。 小问4： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用凝聚法治共识的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年辽宁省办好民生实事清单→可链接政府的宗旨是为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（24-25九年级上·辽宁营口·期中）材料二  厉行法治是习近平总书记极具代表性的法律论述，具有原创性，时代性，实践性的特点和品格，厉行法治事，关长治久安的根本大计，是党和国家长治久安的重要保障，厉行法治是"深化依法治国实践"的根本要求，全面依法治国，必须坚持厉行法治。 (3)全面依法治国，坚持厉行法治新十六字方针是什么? (4)有同学认为：“治理国家只需要依靠法治就可以了”，你赞同这种观点吗?为什么?（答出一点即可） 【答案】(3)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (4)我不赞同这种观点。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治存在道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 【分析】考点考查:厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合等 能力考查:辨别分析的能力 核心素养:责任意识、政治认同、法治观念 【详解】（3）本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 （4）第一步：读题，提炼辩题。 观点：治理国家只需要依靠法治就可以了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误，不赞同。 论据①：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 论据②：法律道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（24-25九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读材料，请结合所学知识回答下列问题。 2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。 内容一  全会提出，法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。 (1)弘扬社会主义法治精神，要在全社会鲜明地树立起怎样的法治文化导向? 【答案】(1)在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 【分析】考点考查:厉行法治 能力考查:辨别分析的能力 核心素养:责任意识、政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查弘扬社会主义法治精神，要在全社会鲜明地树立起怎样的法治文化导向，可结合教材知识作答。 6．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治国根本、稳预期、利长远的保障作用。法治中国、正在路上。 【法治中国—国家篇】 2019年中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，阐明了爱国主义的科学内涵、本质特征、时代要求和实践要求，对新时代爱国主义教育作出全面部署。 贯彻落实党中央决策部署，2022年7月，中宣部和全国人大常委会法工委共同牵头启动立法起草工作。通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛征求多方意见，充分采纳民意，形成爱国主义教育法草案。 2023年10月24日下午，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (2)除了上述材料中的体现，厉行法治指导方针还有哪些方面的内容? 【法治中国一政府篇】 “互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设，便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及，推送群众最关注的信息和服务。 (3)政府的权力来源于哪里?材料提示现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么? 【法治中国一公民篇】 2024年3月5日，由司法部普法与依法治理局主办的公民法治素养提升调研座谈会在成都召开。会议就司法部草拟的《公民法治素养三年行动方案》和“公民法治素养测评指标”进行了集中讨论。 (4)落实厉行法治，青少年应当怎么做? 【答案】(2)严格执法、公正司法、全民守法。 (3)政府的权力来源于人民；依法行政。 (4)①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。③积极参与民主生活，依法行使监督权。④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。 【分析】考点考查：厉行法治的要求、政府的权力来源、依法行政的地位。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（2）本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 （3）小问1：本题考查政府的权力来源，可结合教材知识作答。 小问2：本题考查现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，可结合教材知识作答。 （4）本题考查青少年如何厉行法治，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 7．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念。人民不仅是民主法治的直接受益者，更应成为积极的参与者和有力的推动者。 【科学立法民主保障】 材料三 党中央高度重视国务院组织法修改工作。2023年9月召开的中央政治局常委会会议，为该法修改工作提供了科学指导和重要遵循。 修订草案经过十四届全国人大常委会两次审议和广泛征求意见，充分吸收各方面的意见建议，形成了提审议的《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》。 2024年3月11日第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的国务院组织法。 (4)材料说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持哪三者有机统一? 材料四 《中华人民共和国国务院组织法》规定第六条国务院行使宪法和有关法律规定的职权。 (5)这条规定体现了现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么? 【答案】(4)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (5)现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政。 【分析】考点考查：坚持党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一、依法行政 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用持党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党中央高度重视国务院组织法修改工作，全国人大常委会两次审议和广泛征求意见，充分吸收各方面的意见建议，全国人民代表大会第二次会议通过新修订的国务院组织法→可链接必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用依法行政的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院行使宪法和有关法律规定的职权→可链接现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）小秦的班级围绕“发展全过程人民民主保障人民当家作主”开展一系列学习活动。 坚持全面依法治国，推进法治中国建设 探究一法治国家 材料一法治兴则民族兴，法治强则国家强。法治与国家前途、人民命运息息相关，是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段。 材料二针对电信网络诈骗犯罪严峻复杂的形势，公安部认真贯彻《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。2023年以来，公安部持续加大对跨境电信网络诈骗犯罪的打击力度；2023年，共有4.1万名电信网络诈骗犯罪嫌疑人移交我方。 (5)结合上述内容，运用所学知识，说说我国走法治道路的必然性。 探究二法治社会 观点辨析：2023年8月15日，我国迎来首个全国生态日。某校举办了垃圾分类主题宣传活动。在活动中，同学们发现我市虽然在城区内设置了多个垃圾分类屋，但是在推进垃圾分类的过程中，仍面临着生活垃圾收集运输和处理模式粗放、垃圾分类桶成为摆设等问题。下面是同学们在活动中发表的观点： (6)运用所学知识，任选以上一位同学的观点进行评析。 【答案】(5)①法治是中国式现代化的重要保障②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (6)小福的观点是片面的，他看到了法治的重要性，却忽视了德治。（或：小秦的观点是片面的，她看到了德治的重要性，却忽视了法治。）①有效解决垃圾分类的难题需要将法治与德治相结合。②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 【分析】考点考查：法治的重要性、德治和法治的关系 能力考查：识记运用和辨别分析能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】 （5）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用法治建设的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法治是实现国家长治久安不可或缺的手段，公安部加大对跨境电信网络诈骗的打击力度等→联系法治对社会和国家的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：小福：法安天下，只有坚持厉行法治，才能完全解决垃圾分类难题。 观点②：小秦：德润人心，以道德来引领，才能完全解决垃圾分类难题。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 观点①正误：片面。 论据①：小福只看到了法治的重要性，忽略了德治的重要性。 论据②：法治和德治的关系。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 观点②正误：片面。 论据①：小秦只看到了德治的重要性，忽略了法治的重要性。 论据②：德治和法治的关系。 第四步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【法治天下】 材料一 古文 教材知识解读 立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。 法治要求实行_①_。法治还要求实行善治。 法无授权不可为，法定责任必须为。 政府必须_②_。 天下之权，惟民主是主。有法必然治国，无法必然乱国。 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、_③_、_④_有机统一。 (1)请结合所学知识将表格中空白部分补充完整。 材料二                                      (2)图1和图2分别体现了全面依法治国的哪一方面的要求？ (3)图1和图2启示我们，在推进全面依法治国的过程中，公民应该怎么做？ 【答案】(1)①善治；②依法行政；③人民当家作主；④依法治国。 (2)图1：严格执法；图2：公正司法。 (3)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【分析】考点考查：法治的要求、依法行政、建设法治中国、厉行法治的要求 能力考查：提炼观点和分析运用能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用法治的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治→联系法治要求实行良法之治，法治要求实行善治。 关键词②：法无授权不可为，法定责任必须为→联系政府必须依法行政。 关键词③：天下之权，惟民主是主。有法必然治国，无法必然乱国→联系坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用厉行法治的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公安机关扫黑除恶→联系严格执法。 关键词②：人民法院对盗窃手机重要信息牟取暴利的行为判处刑罚→联系公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查厉行法治对公民的要求，可以根据教材知识进行回答。 10.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【共绘法治蓝图】 为了增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，某校九年级（三）班开展了一系列主题活动，请你参与。 活动一：了解法治成就 ◆2023年1月1日，十三届全国人大常委会第三十五次会议表决通过的《中华人民共和国体育法》实施： ◆2023年4月1日，十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过的《中华人民共和国黄河保护法》正式实施…… (1)我国出台一系列新法新规体现了教材的哪些观点？ 活动二：领会法治精神 法律名称 法条节选 法条解读 中华人民共和国体育法 第二条体育工作坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心，以全民健身为基础，普及与提高相结合，推动体育事业均衡、充分发展，推进体育强国和健康中国建设。 坚定不移地走①_____道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 中华人民共和国黄河保护法 第五条  国务院有关部门按照职责分工，负责黄河流域生态保护和高质量发展相关工作。第六条  黄河流域县级以上地方人民政府负责本行政区域黄河流域生态保护和高质量发展工作。 依法行政的核心是②_____。 (2)请将以上内容补充完整。 活动三：营造法治环境 厉行法治，需要加强法治宣传，营造良好的法治文化环境。九年级（三）班的同学向校学生会提出建议——开展校园法治文化宣传活动。 (3)如果你是学生会的成员，请你为学校设计两项法治主题活动。 【答案】(1)我国实行依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设；或者建设法治中国，要推进科学立法。 (2)①中国特色社会主义法治 ；②规范政府的行政权。 (3)学校举办以“学新法新规做法治新人”为主题的海报展；学校进行以“做守法公民建设法治国家”为主题的校园广播。 【分析】考点考查：正确认识厉行法治的要求、依法行政的核心 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国黄河保护法》正式实施→可链接建设法治中国，要推进科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：本问考查坚定不移地走中国特色社会主义法治道路的要求，结合教材知识组织答案。 小问2：本问考查依法行政的核心，结合教材知识组织答案。 （3）本题为开放性试题，所写主题活动围绕法治的相关内容即可。 11.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【法治中国建设】 材料  九年级一班举行“法治中国建设有我”主题交流活动。 【法治新闻】 ◆2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。 ◆2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议通过《中华人民共和国生物安全法》，使我国生物安全风险防控有法可依。 ◆2023年3月13日，十四届全国人大一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，进一步健全立法体制机制，规范立法活动。 (1)请列举一种同学们搜集以上法治新闻的方式？ (2)法治新闻反映了教材哪些观点？（写出一点即可） 【案例分析】 案例一：2023年6月25日至9月30日，公安部部署全国公安机关开展夏季治安打击整治行动。共破获刑事案件56.6万起，查处治安案件204.2万起，抓获违法犯罪嫌疑人员97.5万名。 案例二：2021年至2023年上半年，辽宁全省法院一审审结电信网络诈骗犯罪及其关联犯罪案件4985件，9223名被告人被判处刑罚。 (3)两则材料分别体现了厉行法治的哪一方面？ 【建设有我】 ◆法治中国建设需要全体成员共同参与，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 ★建设法治中国，我会增强学法用法意识，如：通过查阅法律书籍、观看法治新闻等方式学习法律知识，并用法律知识解决生活中的法律问题； ★建设法治中国，我会____。 (4)请结合自身实际，将横线部分补充完整。 【答案】(1)通过上网查阅相关资料搜集以上法治新闻。 (2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；坚持厉行法治要推进科学立法；法律要求实行良法之治；法律是由国家制定或认可的。 (3)案例一：严格执法；案例二：公正司法。 (4)例：积极弘扬法治精神，如，通过积极参与法治宣传公益活动，向周围的人宣传法治的重要性，为营造良好的法治文化环境贡献力量。 【分析】考点考查：依法治国；法律的特征；厉行法治的要求；建设法治中国的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查搜集法治新闻的方式，为开放性试题，符合题意即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用依法治国；法律的特征；厉行法治的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》；十三届全国人大常委会第二十二次会议通过《中华人民共和国生物安全法》；十四届全国人大一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》→可链接依法治国的基本方略；全面依法治国的重要性；坚持厉行法治要推进科学立法；法律要求实行良法之治；法律是由国家制定或认可的。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关， 需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公安部部署全国公安机关开展夏季治安打击整治行动→可链接严格执法； 关键词②：辽宁全省法院一审审结电信网络诈骗犯罪及其关联犯罪案件4985件，9223名被告人被判处刑罚→可链接公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 （4） 本题从公民角度考查如何为建设法治中国做出贡献，为开放性试题，符合题意即可。 12.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）材料二  2022年6月10日凌晨，河北省唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发社会广泛关注。2022年9月23日，“唐山烧烤店打人案”在河北省廊坊市广阳区人民法院一审公开宣判，主犯陈继志被判有期徒刑24年。 (2)材料体现了厉行法治的哪一要求? (3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。那么，作为中学生，我们应该如何做到厉行法治? 材料三  “法治必须建立在道德基础上，追寻善的价值目标，离开道德的法治是‘折翼天使’。” (4)请你分析为什么说离开道德的法治是“折翼天使”? 【答案】(2)公正司法 (3)①要增强尊法学法守法用法意识②弘扬法治精神，强化规则意识③树立正确权利义务观念。 (4)①国际和社会治理需要法律和道德共同发挥作用②既重视发挥法律规范作用，又要发挥道德教化作用③以法治承载道德观念，强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用④法律与道德相铺相成，法治与德治相得益彰。 【分析】考点考查： 厉行法治的要求、德治与法治的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“唐山烧烤店打人案”在河北省廊坊市广阳区人民法院一审公开宣判，主犯陈继志被判有期徒刑24年→公正司法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查厉行法治对公民的要求，可以结合教材知识进行回答。 （4）本题考查德治与法治的关系，可以结合教材知识进行回答。 13.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【民主监督法治护航】 材料二  2023年5月15日是辽宁省第十七个“5+15政务公开日”，也是我们宣传和推进政务公开工作、更好发挥政务公开作用的特殊日子。近年来，辽宁省紧密围绕经济社会发展重点领域和关键环节，不断完善公开制度、创新公开方式、提升公开质量，为持续推进法治政府建设提供了有力保障。 (2)“持续推进法治政府”提现了现代法治政府行使权力普遍泰行的基本准则是什么？ 【厉行法治共同参与】 材料三  与十年前相比，全国人大新制定法律数量增加了三分之一，修改法律数量增加了近2倍，通过有关法律问题的决定数量增加了1.5倍多。十年来，我国共有205件次法律草案想社会公开征求意见，参与人次超过119万，日出意见超过350万条。 (3)历行法治是对全体社会成员的共同要求。作为中学生，结合自己的生活经验，你在学习和生活中应该如何厉行法治？ 【答案】(2)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (3)增强法治意识，养成遵纪守法的习惯，比如在学校，自觉履行受教育义务，上课认真听讲，努力记好各科笔记，下课认真完成作业。树立法治意识，养成遵守法律的习惯，比如严格遵守交通法，过马路时走人行横道，坚决不闯红灯。 【分析】考点考查：依法行政、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（2）本题考查现代法治政府行使权力普遍泰行的基本准则，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查厉行法治对中学生的要求，开放性试题，言之有理即可。 14.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）材料  推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩“划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。 结合材料回答问题： (1)政府的宗旨是什么? (2)政府的工作原则是怎样的? (3)什么是现代法治政府行使权力普遍率行的基本准则?其核心是什么? (4)用法治给行政权力定规矩，保障了公民哪些权利?有何意义? 【答案】(1)为人民服务。 (2)法治原则。 (3)依法行政；规范政府的行政权。 (4)①保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；②促进政府决策科学化和民主化。 【分析】考点考查：建设法治政府 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查政府宗旨，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查政府工作原则，可以根据教材知识进行回答。 （3）本题考查依法行政及其核心，可以根据教材知识进行回答。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用法治政府的有关知识，从体现类和意义类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用法治给行政权力定规矩，保障了公民的哪些权利→联系公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 关键词②：用法治给行政权力定规矩，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权→联系促进政府决策的科学化民主化。 第三步：整合信息，组织答案。 15.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）材料一  2023年国务院政府工作报告指出，推进政府依法履职和社会治理创新。加强法治政府建设，使经济社会活动更好在法治轨道上运行。政府的权力来自人民，有权不可任性，用权必受监督，持续深化政务公开。 (1)材料反应教材哪些观点。 材料二  人民检察院党组副书记童建明阐述，检察机关办理了昆山反杀案等一批正当防卫有影响性的案件，向社会彰显“法不能向不法让步”的理念。2013年至今，检察机关还对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判提出抗诉11.9万件。 (2)符合“法不能向不法让步”的治国基本方略是什么? (3)“检察机关对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判提出抗诉”，体现了推进厉行法治的哪一方面要求? (4)全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么? (5)作为现代社会的青少年，坚持厉行法治应该做些什么? 【答案】(1)①政府的权力来源于人民； ②政府要按照法治原则运作； ③政府的各项权力都应该在法治轨道上运行； ④依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则； ⑤依法行政的核心是规范政府的行政权； ⑥我国政府依法行政，全面推进政务公开； ⑦依法行政，防范行政权力的滥用等。 (2)依法治国。 (3)公正司法。 (4)习近平法治思想。 (5)要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念等。 【分析】考点考查：建设法治政府、厉行法治的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治政府的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府的权力来自人民，有权不可任性，用权必受监督，持续深化政务公开→可链接政府的权力来源于人民、建设法治政府的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用夯实法治基础的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法不能向不法让步→可链接依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：检察机关对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判提出抗诉→可链接公正司法。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查全面依法治国的根本遵循和行动指南，可以结合教材知识作答。 （5）本题考查厉行法治对青少年的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 16.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》,修改后的立法法进一步健全立法体制机制，规范立法活动，以提高立法质量和效率。 (1)请你从法治要求的角度分析材料中划线句子。 [法治政府] (2)结合图和所学知识，谈谈建设法治政府、阳光政府对政府的要求。（至少三方面） [厉行法治] 推进守法普法是全面依法治国的一项重要基础性工程,是全面依法治国不可或缺的重要一环，只有深入推进全民守法普法，才能筑牢全面依法治国的根基。 (3)只有深入推进全民守法普法,才能筑牢全面依法治国的根基，这给我们带来哪些启示? 【答案】(1)①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展；②修改后的立法法符合良法之治的要求，必将推动和促进科学立法，有利于法治中国的建设。 (2)①政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。②政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。③全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。④必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 (3)①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【分析】考点考查：法治的要求、法治政府的内涵、建设法治政府的要求、厉行法治的要求 能力考查：分析材料能力、运用教材知识能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的要求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：修改后的立法法进一步健全立法体制机制，规范立法活动，以提高立法质量和效率→可链接法治要求实行良法之治；修改后的立法法符合良法之治的要求，有利于法治中国的建设等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治政府的内涵、建设法治政府的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：建设法治政府要在阳光之下→可链接政府的各项权力都应该在法治轨道上运行、政府及其工作人员必须依据宪法和法律的规定正确行使权力等作答。 关键词②：建设法治政府要坚持政务公开→可链接全面推进政务公开、必须坚持依法行政等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 17.（23-24九年级上·辽宁大连·期中）下边这组图片中，呈现了“不能违法、不敢违法、不愿违法和自觉守法”四个守法层次，其中自觉守法是公民对守法的高度自觉和理性认同，是守法的最高层次，是法治社会的应然状态。    运用所学知识，回答下列问题。 (1)作为现代社会的公民，要增强厉行法治的积极性和主动性、自觉守法，应如何去做？ (2)辨析：国家和社会治理只需要法律发挥作用。 【答案】(1)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 (2)观点错误。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 【分析】考点考查：厉行法治的要求、依法治国与以德治国相结合 能力考查：分析辨别能力、运用教材知识能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：国家和社会治理只需要法律发挥作用。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 论据②：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）党的十八大以来，习近平总书记创造性提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略。全面依法治国的根本遵循和行动指南是（　　） A．习近平法治思想 B．依法治国基本方略 C．政府政务公开 D．公正严格执法 2．（24-25九年级上·沈阳浑南·期中）全国人大常委会9月9日启动企业国有资产法执法检查。9月下旬至11月上旬，执法检查组计划赴河北、黑龙江、上海、安徽、湖北、陕西等6省（市）开展实地检查。上述材料说明（　　） A．我国坚持依法治国的基本方略 B．全国人大常委会严格执法、公正司法 C．法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南 D．厉行法治是维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 3．（24-25九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读表格，你认为解读对应正确的是（   ） ①立善法于天下则天下治，立善法于一国则一国治 ——北宋王安石《周公》 重视科学立法 ②天下之事，不难于立法，而难于法治必行 ——张居正《诸稽查章奏随事考成以修实政疏》 坚持全民守法 ③一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪 ——英国哲学家培根 坚持公正司法 ④一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里 ——卢梭 坚持严格执法 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．（24-25九年级上·辽宁营口·期中）"国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。"这句话告诉我们，法治（   ） ①是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ②是民心稳定、国家长治久安的必由之路 ③能够解决社会所有矛盾 ④是实现强国富民的基本保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（24-25九年级上·辽宁营口·期中）以下是爱国主义教育法通过的流程（   ） 2023年6月26日，爱国主义教育法草案初次审议 2023年6月28日至7月27日，爱国主义教育法草案公开征求意见 2023年10月20日，爱国主义教育法草案二次审议 2023年10月24日，爱国主义教育法通过 A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 6．（23-24九年级上·辽宁抚顺·期中）从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议⋯⋯我国的每一部法律都满载民意。这说明我国（    ） ①实行全过程人民民主能充分彰显人民主体地位，使人民权益得到更好保障 ②公民履行义务，参与民主决策 ③坚持以人民为中心发展思想 ④发扬人民民主，推进科学立法 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 7．（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”战国时期韩非子的这句话告诉我们的道理是（    ） A．依法治国必须坚持依宪行政 B．法治是实现强国富民的基本保障 C．法治是现代政治文明的核心 D．国家强弱最主要的标志就是奉法 8．（23-24九年级上·辽宁大连·期中）法律是治国之重器，良法是善治之前提。下列选项属于我国良法判断标准的有（   ） ①反映广大公民的意志和利益     ②反映社会发展的规律 ③符合公平正义要求         ④促进人与社会的共同发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）习近平精准智慧的“习式语言”，通俗晓畅、直接明了，深受民众喜爱。下列语言与体现的观点相一致的是（   ） 序号 习式语言 体现的观点 ① 绿水青山就是金山银山 科教兴国 ② 撸起袖子加油干 创新发展 ③ 把权力关进制度的笼子 依法治国 ④ 小康不小康，关键看老乡 共享发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）法治兴则民族兴，法治强则国家强。全面依法治国的根本遵循和行动指南是（   ） A．中国式现代化 B．习近平法治思想 C．人民当家作主 D．马克思主义思想 11.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八届四中全会提出了全面依法治国的总目标是（   ） ①建设中国特色社会主义法治体系②建设社会主义法治国家 ③实现中华民族伟大复兴④凝聚法治共识 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 12.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为“平语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是（   ） A．法令行则国治，法令弛则国乱 B．干惊天动地事，做隐姓埋名人 C．相通则共进，相闭则各退 D．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 13.（23-24九年级上·辽宁抚顺·期中）孔子说，“刑罚不中，则民无所措手足”，就是说，刑罚如果不恰当不合理,那么老百姓就会手足无措。这启示我们厉行法治要做到（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 14.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少了不少法治。如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力，是因为（   ） A．网络生活只能靠国家强制力保障实施 B．只有技术才能创新促进公平正义、社会进步 C．法治是发展市场经济、实现国家富强的基本保障 D．有了规则就能保障社会的安定有序 15.（23-24九年级上·辽宁丹东·期中）从下边方框内选出与左边方框内信息相对应的内容，依次排序准确的是（   ） 1.建设社会主义现代化国家的首要任务 2.治理国家的基本方略 3.我国的最高国家权力机关 4.依法行政的核心 a.全面建成社会主义现代化强国 b.全国人民代表大会 c.高质量发展 d.依法治国 e.规范政府行政权 f.依宪行政 g.利学立法 A．c﹣d﹣b﹣e B．c﹣a﹣h﹣f C．c﹣d﹣b﹣g D．c﹣a﹣b﹣e 16.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果，是全面依法治国的（   ） ①根本遵循  ②行动指南  ③全部内容  ④具体体现 A．②③ B．③④ C．①② D．①④ 17.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）中国特色社会主义的本质要求和重要保障是（   ） A．共同富裕 B．全面依法治国 C．依法治国 D．人民当家作主 18.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）“法令者，民之命也，为治之本也。” 已经成为现代世界各国的共识（   ） A．全面推进依法治国 B．追求并奉行法治 C．四个尊重 D．构建人类命运共同体 19.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）我国民法典开创了国家法典编纂立法的先河，将社会生活中的大事小情悉入法典。关于良法，下面认识正确的是（   ） ①反映全体公民的意志和利益 ②反映社会发展规律，符合公平正义要求 ③维护公民的基本权利，促进人与社会的共同发展 ④最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 20.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）公安机关以孔某、乔某等人涉嫌生产、销售假药罪，提请检察机关批准建捕。公安机关依法打击这种行为体现了（   ） A．严格执法 B．科学立法 C．公正司法 D．全民守法 21.（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）2023年1月《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》等法律法规先后落地实施，这体现法治的基本要求是（    ） A．实行良法之治 B．公正司法 C．全民守法 D．实行善治 22．（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）小林同学运用归类复习法整理“建设法治中国”的知识点，下列知识点相匹配的有（    ） ①党领导人民治理国家的基本方略——依法治国。 ②现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则——依法执政 ③政府的宗旨是——提高政府的公信力 ④全面依法治国的根本遵循和行动指南——习近平法治思想 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 23.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）发展市场经济、实现强国富民的基本保障是（   ） A．法治 B．创新 C．改革 D．德治 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）2024年是中华人民共和国成立75周年。新修订的《中华人民共和国国防教育法》于2024年全民国防教育日当天正式施行。 ◆《中华人民共和国国防教育法》第四条规定：坚持中国共产党对国防教育工作的领导，建立集中统一、分工负责、军地协同的国防教育领导体制。 （5）以上三则材料共同说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪三者有机统一？ 2．（24-25九年级上·沈阳浑南·期中）浑南区某校九年级（3）班决定利用课余时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你参与到各个小组的探究中来。 【活动一 出台法律】 第一小组搜集到以下资料： ◆9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议表决通过新修订的国防教育法，自2024年9月21日起施行。 ◆10月10日，司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》（以下简称草案），向社会公开征求意见。 …… （1）材料体现了法治的哪一方面要求？ （2）材料表明全面推进依法治国总目标是什么？ 3．（24-25九年级上·辽宁本溪·期中）2024年3月两会召开，万众瞩目，全国热议。九年级（2）班学生开展“学习两会精神”主题活动。请你参与其中，回答下列问题 【两会与法治】 2024年3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法。全国人大常委会法工委相关负责人介绍，为了适应新形势新任务新要求，有必要在总结实践经验基础上修改国务院组织法，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、坚持党的全面领导等重要内容载入国务院组织法，进一步健全国务院组织制度和工作制度，全面加强政府建设。 (4)材料表明中国特色社会主义法治道路必须坚持哪几方面的有机统一? (5)全面推进依法治国的总目标是什么? 4．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治国根本、稳预期、利长远的保障作用。法治中国、正在路上。 【法治中国—国家篇】 2019年中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，阐明了爱国主义的科学内涵、本质特征、时代要求和实践要求，对新时代爱国主义教育作出全面部署。 贯彻落实党中央决策部署，2022年7月，中宣部和全国人大常委会法工委共同牵头启动立法起草工作。通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛征求多方意见，充分采纳民意，形成爱国主义教育法草案。 2023年10月24日下午，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (1)材料说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持哪三方面有机统一? (2)除了上述材料中的体现，厉行法治指导方针还有哪些方面的内容? 5．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）某校九年级同学学习了“建设法治中国”一课后，开展了探究性学习活动，请你参与并完成以下任务。 探究一  中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议指出，到二0三五年，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。 (1)“基本建成法治国家、法治政府、法治社会"体现了我国坚持什么基本方略？ 探究二  围绕“建设法治中国"这一主题，展开小组探究。同学们结合教材内容，梳理了如下知识结构图，但有部分未完成。 (2)请你帮助同学们将上图整理完整。 (3)法治要求实行良法之治：良法具有怎样的特点？ 6．（24-25九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读材料，请结合所学知识回答下列问题。 材料一  2023年3月13日，十四届全国人大一次会议高票通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，本次立法法在修改过程中，全国人大常委会两次审议、两次向党中央请示报告，两次向社会公开征求意见，采取多种方式征求各方面的意见，大会前组织人大代表研读讨论，在大会期间人大代表两次小组讨论。 (2)材料表明走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪三者的有机统一? 材料三  十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告，批准了2024年国民经济和社会发展规划，表决通过了新修订的国务院组织法。 (4)十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的国务院组织法，体现了法治的哪一要求? 7．（23-24九年级上·辽宁丹东·期中）材料一  2022年3月8日，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，2021年，最高人民法院受理案件33602件，审结28720件…;地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3351.6万件，审结、执结3010.4万件…。通过发挥审判职能作用，推动建设更高水平的平安中国、法治中国，为实现“十四五”良好开局提供司法服务和保障。 (1)材料说明中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么?其根本遵循和行动指南是什么? 材料二  2022年6月10日，河北省唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事，暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发社会广泛关注。2022年9月23日，“唐山烧烤店打人案”在河北省廊坊市广阳区人民法院公开宣判，判主犯陈继志有期徒刑24年。 (2)材料体现厉行法治的哪一要求?法治建设坚持的“十六字”方针还有哪些? (3)党的十八大以来，法治中国建设开创新局面体现在哪些方面? 8．（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期中）2023年3月7日下午，最高人民法院院长周强向大会作最高人民法院工作报告，最高人民检察院检察长张军作最高人民检察院工作报告。“两高”报告以有力措施、翔实数据、典型案例，记录过去5年中国司法的工作答卷，回应群众对美好生活的新期待，是司法机关交出的一份“成绩单”和“任务书”。改革发展稳定，离不开法治护航：经济社会建设，需要法治保护：百姓平安福祉，靠的是法治守卫。我国司法政策与时俱进，体现的是社会主义法治自信，促进的是法治文明进步，为推进中国式现代化提供有力司法保障，让老百姓收获更实在的幸福感、安全感。 (1)材料说明我们党领导人民治理国家的基本方略是什么？ (2)从材料中，我们可以看出法治有什么意义？ (3)社会因法治而进步，谈谈厉行法治对公民提出的要求？ 9．（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）材料一  党的十八大以来，截至2022年9月，全国人大及其常委会新制定法律70件，修改法律238件，通过有关法律问题和重大问题的决定99件，作出法律解释9件。迄今现行有效法律共293件，中国特色社会主义法律体系日臻完善。 材料二  党的十八大以来，全面实行“谁执法谁普法”普法责任制，建立健全国家工作人员学法用法制度，制定青少年法治教育大纲，实施农村“法律明白人”培养工程．“七五”普法顺利完成，公民法治素养明显提升。 (1)材料一体现出法治的要求是什么？这些法律出台有何共同的作用？ (2)材料二体现出建设法治中国的愿景是什么？ (3)提升自身法治素养，公民应该怎么做？ 10.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）材料一  习近平总书记多次强调：“全面依法治国是一个系统工程，要整体谋划，更加注重系统性、整体性、协同性。”“建设中国特色社会主义法治体系，要顺应事业发展需要，坚持系统观念，全面加以推进。”党的二十大报告首次提出：“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”“全面推进国家各方面工作法治化”。 (1)法治，意味着什么? (2)法治的基本要求是什么? 材料二  党的十八大以来，党中央明确提出全面依法治国，并将其纳入“四个全面”战略布局之中，全面确立了习近平法治思想的指导地位。 (3)全面依法治国的重要性是什么? (4)习近平法治思想的地位是什么? 材料三  十四届全国人大一次会议《政府工作报告》在总结过去五年工作时指出：坚持依法行政、大道为公，严格规范公正文明执法，政府的权力来自人民，有权不可任性，用权必受监督。 (5)材料体现了我国政府的宗旨是什么? 11.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）材料一  2022年3月8日，最高人民法院院长周强在工作报告中指出，2021年，最高人民法院受理案件33602件，审结28720件…；地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3351.6万件，审结、执结3010.4万件…。通过发挥审判职能作用，推动建设更高水平的平安中国、法治中国，为实现“十四五”良好开局提供有力司法服务和保障。 (1)材料说明中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么?其根本遵循和行动指南是什么? 12.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）2023年3月7日上午，各代表团全体会议、小组会议审议了立法法修正草案。代表们普遍认为，立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律，有利于加强和改进新时代立法工作，深入推进科学立法、民主立法、依法立法，进一步提高立法质量和效率。 结合材料回答下列问题： (1)修正立法法体现了法治的什么要求?除此之外，法治还要求什么? (2)加强和改进新时代立法工作，这突出体现科学立法这一依法治国的新方针，请写出这一方针的其他内容。 (3)全面推进依法治国的总目标是什么? (4)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持哪些方面有机统一。 (5)青少年能为法治中国建设做哪些贡献? 13.（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）【走进淄博 感受政通人和】 【打造有为政府】 最是一城好风景，半缘烟火半缘君。2023年春天，淄博烧烤登上流量的C位，人们感受到有为政府的形象。淄博市委书记带头为烧烤站台、史无前例的开通烧烤高铁专线，建立“您码上说，我马上办”的民意平台，市场监管等部门依法开启护航淄博烧烤行动，交警温情执法，对外地游客出现轻微的违章不贴罚单……用满满的诚意与努力把流量变成了留下！ (1)建立“您码上说，我马上办”的民意平台，体现了社会主义民主哪种形式？ (2)监管部门依法护航烧烤行动，体现了厉行法治的哪一基本要求？ (3)交警温情执法，对于国家和社会治理有何启示？ 14.（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期中）2023年3月7日下午，最高人民法院院长周强向大会作最高人民法院工作报告，最高人民检察院检察长张军作最高人民检察院工作报告。“两高”报告以有力措施、翔实数据、典型案例，记录过去5年中国司法的工作答卷，回应群众对美好生活的新期待，是司法机关交出的一份“成绩单”和“任务书”。改革发展稳定，离不开法治护航：经济社会建设，需要法治保护：百姓平安福祉，靠的是法治守卫。我国司法政策与时俱进，体现的是社会主义法治自信，促进的是法治文明进步，为推进中国式现代化提供有力司法保障，让老百姓收获更实在的幸福感、安全感。 (1)材料说明我们党领导人民治理国家的基本方略是什么？ (2)从材料中，我们可以看出法治有什么意义？ (3)社会因法治而进步，谈谈厉行法治对公民提出的要求？ 15.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）材料一  2023年4月1日起，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。黄河保 护法是中国第二部流域法律，以下是黄河保护法的立法进程。 ★2020年，党中央国务院部署，高度重视黄河立法工作。 ★2021年4月，水利部门公布了《黄河保护立法草案（征求意见稿）》,并向社会各界征求意见和建议。 ★2021年12月，全国人大常委会审议草案，并向社会各界征求意见和建议。 ★2022年10月，第十三届全国人大常委会审议通过，2023年4月1日起执行。i (1)黄河保护法的立法进程说明，我们坚定不移走中国特色社会主义法治道路是怎样的? 材料二  法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。在我国，大约80%的法律、90%的地方性法规和几乎所有的行政法规的执法工作，都是由行政机关来承担的。法治政府建设越深入，人民群众才能越满意。 (2)全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么? (3)学习了法治政府的相关内容，小李同学绘制了如下思维导图，请你运用所学知识补全图中①和②的部分。 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、单项选择题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）为进一步做好新时代政务公开工作，2024年8月9日，《沈阳市人民政府办公厅关于印发沈阳市2024年政务公开工作要点的通知》公开发布。此举有利于（　　） ①从根源上杜绝腐败现象的发生 ②促进政府决策科学化和民主化 ③保障公民的知情权、参与权 ④促进政府依法行使职权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）“有道德而无法律，则道德有时失其作用；有法律而无道德，则法律亦有时而穷。”这启示我们，在国家和社会治理中（　　） ①要以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神 ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 ④法为治理国家之重器，法治的力量远超德治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）“用法治给行政权力定规矩、划界限”，这表明现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是（　　） A．依宪治国 B．依法行政 C．厉行法治 D．全民守法 4．（24-25九年级上·大连甘井子·期中）自2022年以来，蒋某一、蒋某二、董某三人拨打12345热线3000多次，恶意举报兰山区和费县的60多家企业，成功敲诈勒索企业20余家，非法获利4.5万余元。费县公安机关于2022年7月成功捣毁该犯罪团伙，今年，法院以敲诈勒索罪判处主犯有期徒刑10年。对此分析正确的是（　　） ①近年来，通过“12345”平台说诉求、提建议已成为很多市民的共识 ②禁止“12345”成为不法分子非法牟利工具，让真正有需求的人得到帮助，任重道远 ③“12345”热线证明了社情民意反映制度是公民参与民主决策的有力保证之一 ④公安机关严格执法，法院公正司法，体现了厉行法治的基本要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期中）下列选项与漫画寓意一致的是（   ） A．要以道德滋养法治精神 B．要强化道德对法治文化的支撑作用 C．要强化法律对道德建设的促进作用 D．要以法治承载道德理念 6．（24-25九年级上·辽宁本溪·期中）某小品非常形象地刻画了一个“不担当、不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。让“躺平式干部”不再“躺平”，需要其（   ） ①坚持做到法定职责必须为 ②推进政务公开，坚持民主集中制 ③让国家的一切权力掌握在政府的手里 ④坚持为人民服务的宗旨 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（24-25九年级上·辽宁本溪·期中）党中央、国务院决定，2022年首次以党中央、国务院的名义开展全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰。评选工作要注重群众公认，对“人民满意的公务员”从政治表现、工作业绩和廉洁自律等方面提出要求。党和国家规范权力运行、表彰先进典型，归根结底是为了（   ） A．扩大公民权利 B．杜绝权力滥用 C．实现民族复兴 D．维护公平正义 8．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）全面依法治国必须坚持厉行法治。下列行为与厉行法治的要求相一致的有（   ） ①人民法院依法独立公正行使审判权——严格执法 ②某中学开展“普法进校园活动”——全民守法 ③在未成年人保护法修订过程中，全国人大向社会各界广泛征求意见——科学立法 ④某市公安局全面推进非法占用海域、滩涂等问题的清理整顿工作——公正司法 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）“徒善不足以为政，徒法不足以自行”孟子的这句名言启示我们国家治理需要（   ） ①法律与道德共同发挥作用 ②重视发挥法律的规范作用 ③重视发挥道德的教化作用 ④法律与道德可以相互替代 A．①②③ B．①②④ C．①③① D．②③④ 10.（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）在我国，政府的宗旨是（   ） A．依法执政 B．为人民服务 C．建设法治国家 D．推行政务公开，保障公民知情权 11.（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政主体是（   ） A．全体公民 B．全体人民 C．政府及其工作人员 D．全体社会成员 12.（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）习近平总书记指出：“我们提出全面推进依法治国，坚定不移厉行法治，一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。”厉行法治（    ） ①就要在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向 ②要求公民增强尊法学法守法用法意识，强化规则意识 ③要求党和政府及其工作人员要带头立法尊法守法用法 ④要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 13.（23-24九年级上·辽宁盘锦·期中）高空抛物，高铁“霸座”遛犬不牵引，随地吐痰，公共场所大声接打电话、违规吸烟、赤胸裸背……一些道德失范现象引发了社会上关于文明素质的讨论。解决上述问题应该（    ） A．用刑法加以惩戒 B．只需要以道德滋养法治精神 C．既要发挥法律的教化作用，又要重视道德的规范作用 D．坚持法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 14.（23-24九年级上·辽宁大连·期中）习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是内涵丰富、思想深邃、系统完备的科学理论体系。在该法治思想的引领下政府应（   ） ①对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 ②科学立法，使每一部法律都得到人民群众的普遍拥护 ③依法行政，严格执法 ④全面推进政务公开，保障公民的民主权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）“法安天下，德润人心”下列关于法治与德治的关系，认识正确的是（   ） A．既重视发挥法律的教化作用，又重视发挥道德的规范作用 B．以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的支撑作用 C．以道德承载法治精神，强化道德对法治文化的促进作用 D．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 16.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）某校学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。通过活动，中学生感悟到（   ） ①要努力为法治中国建设贡献力量      ②法治要求实行善治 ③要增强学法尊法守法用法的意识      ④守法光荣、违法可耻 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 17.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）在生活中，人们经常与政府打交道，以下对政府认识正确的是（   ） ①政府的权力来源于人民②人们享受政府提供的公共服务 ③政府的工作要对人民负责④人们全部生活都需要政府管理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）对下侧漫画的寓意理解正确的是（   ） ①国家治理需要法德并济②法治是国家治理的核心 ③法律与道德相辅相成④法治与德治相得益彰 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19.（23-24九年级上·辽宁大连·期中）观察下侧漫画，《转变》表明（   ） ①政府依法行政②政府依法执政 ③人们的社会生活需要政府管理④努力建设人民满意的服务型政府 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）观察图片，中国人大公开征求公众意见是为了（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 21.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。坚持厉行法治，要推进（   ） ①科学立法②严格执法③公正司法④全民守法 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 22.（23-24九年级上·辽宁抚顺·期中）漫画启示政府部门要（   ） A．提高工作效率 B．提升自身信用 C．严格依法行政 D．推进政务公开 23.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）在学习“凝聚法治共识”时，东东将所学知识构建了如下思维导图。请为序号匹配合适的文字（   ）    A．科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 B．依法治国、依法行政、依法执政、依法办事 C．法治国家、法治政府、法治社会、厉行法治 D．领导立法、保证执法、支持司法、全民守法 24.（23-24九年级上·辽宁丹东·期中）在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。政府的作用体现在（   ） ①依法制定和修改法律法规，建立健全国家法律体系 ②管理人们的社会生活 ③为人们提供公共服务 ④严厉打击违法行为，追究刑事责任 A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．①③④ 25.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”历行法治，需要加强法治宣传，在全社会鲜明地树立起 的法治文化导向（   ） A．“爱国为荣、害国为耻” B．“劳动为荣、恶劳为耻” C．“诚信为荣、忘义为耻” D．“守法光荣，违法可耻” 26.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）下列关于法治与德治的说法正确的是（   ） A．德治比法治更具强制性 B．法治比德治更具感召力 C．法律起教化作用，道德起规范作用 D．法律起规范作用，道德起教化作用 27.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）《中华人民共和国民法典》历经七年，在编纂过程中累计收到：102万条意见和建议。这体现了建设法治中国要做到（   ） A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 28.（23-24九年级上·辽宁本溪·期中）2023年北京市将继续办理一批重要民生实事。北京市人民政府在前期广泛征求意见的基础上，提出了33件实事项目。此举有利于（    ） ①扩大人民群众的权利 ②政府不断提升服务水平 ③有利于政府公正司法 ④促进政府决策科学化和民主化 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 29.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）法治，意味着依法治理。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下图能体现厉行法治的是（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 30.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）仔细观察下图，这张图告诉我们（   ） ①依法行政的核心是规范政府的行政权 ②依法行政限制了政府的权力 ③公民要主动监督，促进政府依法行政 ④依法行政能防范行政权力的滥用，提高政府公信力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·沈阳于洪·期中）2024年是中华人民共和国成立75周年。新修订的《中华人民共和国国防教育法》于2024年全民国防教育日当天正式施行。 ◆《中华人民共和国国防教育法》由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于2024年9月13日修订通过，自2024年9月21日起施行。 （2）材料体现了厉行法治的哪一要求？ 2．（24-25九年级上·沈阳浑南·期中）浑南区某校九年级（3）班决定利用课余时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你参与到各个小组的探究中来。 【活动二 法治政府】 第二小组搜集到以下资料： 2024年3月5日，国务院组织法修订草案提请十四届全国人大二次会议审议；3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。此次修订在法律层面对国务院的职责和地位进行了明确，进一步确保了其权力运行的透明与合法。 （3）国务院即中央人民政府，是我国最高行政机关。现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么？ 【活动三 法治宣传】 第三小组在针对全校学生的调查中发现：有的同学对法律知之甚少，有的同学遇到纠纷不知道运用法律武器维权……为此他们建议学校开展一系列法治宣传活动。 活动主题 法律在我身边 活动目的 为了增强同学们尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，因此开展此项活动。 活动内容 ◆设计一条法治宣传标语： 学习法律常识，共建法治社会 ①　_____________________________　 ◆开展主题活动： 组织全校师生前往当地人民法院参观法院庭审，学习法律知识 ②　_____________________________ 注意事项 ◆做好人力物资准备，保证活动按时有序开展。 ◆服从老师和法院工作人员安排，保持纪律。 （4）请联系实际，把上述法治宣传活动的内容补充完整。 3．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）道德与法治课教学融入时政热点，并与课本知识有效结合，能有效提高课堂的教学质量。某校九年级学生开展时政进课堂活动，以下是同学们收集的时政材料及提出的相关问题，请你帮忙解答。 时政材料 问题 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。此法旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展，将爱国主义教育纳入国民教育体系。 (3)以法治的形式推动爱国主义教育体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么? 2024年辽宁省办好民生实事清单(节选) ·18-45岁中青年群体新就业比例达到71%。 ·为71万名困难残疾人和重度残疾人分别发放生活补贴和护理补贴。 ·为在普通全日制专科以上中高等院校就读的孤儿和事实无人抚养儿童每人发放助学金1万元。 (4)“办好民生实事”说明政府的宗旨是什么? 4．（24-25九年级上·辽宁营口·期中）材料二  厉行法治是习近平总书记极具代表性的法律论述，具有原创性，时代性，实践性的特点和品格，厉行法治事，关长治久安的根本大计，是党和国家长治久安的重要保障，厉行法治是"深化依法治国实践"的根本要求，全面依法治国，必须坚持厉行法治。 (3)全面依法治国，坚持厉行法治新十六字方针是什么? (4)有同学认为：“治理国家只需要依靠法治就可以了”，你赞同这种观点吗?为什么?（答出一点即可） 5．（24-25九年级上·辽宁铁岭·期中）阅读材料，请结合所学知识回答下列问题。 2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。 内容一  全会提出，法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法，维护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革，健全法律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工作法治化。 (1)弘扬社会主义法治精神，要在全社会鲜明地树立起怎样的法治文化导向? 6．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）法治是人类社会进入现代文明的重要标志。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国，更好地发挥法治国根本、稳预期、利长远的保障作用。法治中国、正在路上。 【法治中国—国家篇】 2019年中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，阐明了爱国主义的科学内涵、本质特征、时代要求和实践要求，对新时代爱国主义教育作出全面部署。 贯彻落实党中央决策部署，2022年7月，中宣部和全国人大常委会法工委共同牵头启动立法起草工作。通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛征求多方意见，充分采纳民意，形成爱国主义教育法草案。 2023年10月24日下午，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。 (2)除了上述材料中的体现，厉行法治指导方针还有哪些方面的内容? 【法治中国一政府篇】 “互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设，便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及，推送群众最关注的信息和服务。 (3)政府的权力来源于哪里?材料提示现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么? 【法治中国一公民篇】 2024年3月5日，由司法部普法与依法治理局主办的公民法治素养提升调研座谈会在成都召开。会议就司法部草拟的《公民法治素养三年行动方案》和“公民法治素养测评指标”进行了集中讨论。 (4)落实厉行法治，青少年应当怎么做? 7．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念。人民不仅是民主法治的直接受益者，更应成为积极的参与者和有力的推动者。 【科学立法民主保障】 材料三 党中央高度重视国务院组织法修改工作。2023年9月召开的中央政治局常委会会议，为该法修改工作提供了科学指导和重要遵循。 修订草案经过十四届全国人大常委会两次审议和广泛征求意见，充分吸收各方面的意见建议，形成了提审议的《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》。 2024年3月11日第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的国务院组织法。 (4)材料说明坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持哪三者有机统一? 材料四 《中华人民共和国国务院组织法》规定第六条国务院行使宪法和有关法律规定的职权。 (5)这条规定体现了现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么? 8．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期中）小秦的班级围绕“发展全过程人民民主保障人民当家作主”开展一系列学习活动。 坚持全面依法治国，推进法治中国建设 探究一法治国家 材料一法治兴则民族兴，法治强则国家强。法治与国家前途、人民命运息息相关，是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段。 材料二针对电信网络诈骗犯罪严峻复杂的形势，公安部认真贯彻《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。2023年以来，公安部持续加大对跨境电信网络诈骗犯罪的打击力度；2023年，共有4.1万名电信网络诈骗犯罪嫌疑人移交我方。 (5)结合上述内容，运用所学知识，说说我国走法治道路的必然性。 探究二法治社会 观点辨析：2023年8月15日，我国迎来首个全国生态日。某校举办了垃圾分类主题宣传活动。在活动中，同学们发现我市虽然在城区内设置了多个垃圾分类屋，但是在推进垃圾分类的过程中，仍面临着生活垃圾收集运输和处理模式粗放、垃圾分类桶成为摆设等问题。下面是同学们在活动中发表的观点： (6)运用所学知识，任选以上一位同学的观点进行评析。 9．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【法治天下】 材料一 古文 教材知识解读 立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。 法治要求实行_①_。法治还要求实行善治。 法无授权不可为，法定责任必须为。 政府必须_②_。 天下之权，惟民主是主。有法必然治国，无法必然乱国。 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、_③_、_④_有机统一。 (1)请结合所学知识将表格中空白部分补充完整。 材料二                                      (2)图1和图2分别体现了全面依法治国的哪一方面的要求？ (3)图1和图2启示我们，在推进全面依法治国的过程中，公民应该怎么做？ 10.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【共绘法治蓝图】 为了增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，某校九年级（三）班开展了一系列主题活动，请你参与。 活动一：了解法治成就 ◆2023年1月1日，十三届全国人大常委会第三十五次会议表决通过的《中华人民共和国体育法》实施： ◆2023年4月1日，十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过的《中华人民共和国黄河保护法》正式实施…… (1)我国出台一系列新法新规体现了教材的哪些观点？ 活动二：领会法治精神 法律名称 法条节选 法条解读 中华人民共和国体育法 第二条体育工作坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心，以全民健身为基础，普及与提高相结合，推动体育事业均衡、充分发展，推进体育强国和健康中国建设。 坚定不移地走①_____道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 中华人民共和国黄河保护法 第五条  国务院有关部门按照职责分工，负责黄河流域生态保护和高质量发展相关工作。第六条  黄河流域县级以上地方人民政府负责本行政区域黄河流域生态保护和高质量发展工作。 依法行政的核心是②_____。 (2)请将以上内容补充完整。 活动三：营造法治环境 厉行法治，需要加强法治宣传，营造良好的法治文化环境。九年级（三）班的同学向校学生会提出建议——开展校园法治文化宣传活动。 (3)如果你是学生会的成员，请你为学校设计两项法治主题活动。 11.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【法治中国建设】 材料  九年级一班举行“法治中国建设有我”主题交流活动。 【法治新闻】 ◆2018年3月11日，十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。 ◆2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议通过《中华人民共和国生物安全法》，使我国生物安全风险防控有法可依。 ◆2023年3月13日，十四届全国人大一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》，进一步健全立法体制机制，规范立法活动。 (1)请列举一种同学们搜集以上法治新闻的方式？ (2)法治新闻反映了教材哪些观点？（写出一点即可） 【案例分析】 案例一：2023年6月25日至9月30日，公安部部署全国公安机关开展夏季治安打击整治行动。共破获刑事案件56.6万起，查处治安案件204.2万起，抓获违法犯罪嫌疑人员97.5万名。 案例二：2021年至2023年上半年，辽宁全省法院一审审结电信网络诈骗犯罪及其关联犯罪案件4985件，9223名被告人被判处刑罚。 (3)两则材料分别体现了厉行法治的哪一方面？ 【建设有我】 ◆法治中国建设需要全体成员共同参与，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 ★建设法治中国，我会增强学法用法意识，如：通过查阅法律书籍、观看法治新闻等方式学习法律知识，并用法律知识解决生活中的法律问题； ★建设法治中国，我会____。 (4)请结合自身实际，将横线部分补充完整。 12.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期中）材料二  2022年6月10日凌晨，河北省唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件，造成恶劣影响，引发社会广泛关注。2022年9月23日，“唐山烧烤店打人案”在河北省廊坊市广阳区人民法院一审公开宣判，主犯陈继志被判有期徒刑24年。 (2)材料体现了厉行法治的哪一要求? (3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。那么，作为中学生，我们应该如何做到厉行法治? 材料三  “法治必须建立在道德基础上，追寻善的价值目标，离开道德的法治是‘折翼天使’。” (4)请你分析为什么说离开道德的法治是“折翼天使”? 13.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期中）【民主监督法治护航】 材料二  2023年5月15日是辽宁省第十七个“5+15政务公开日”，也是我们宣传和推进政务公开工作、更好发挥政务公开作用的特殊日子。近年来，辽宁省紧密围绕经济社会发展重点领域和关键环节，不断完善公开制度、创新公开方式、提升公开质量，为持续推进法治政府建设提供了有力保障。 (2)“持续推进法治政府”提现了现代法治政府行使权力普遍泰行的基本准则是什么？ 【厉行法治共同参与】 材料三  与十年前相比，全国人大新制定法律数量增加了三分之一，修改法律数量增加了近2倍，通过有关法律问题的决定数量增加了1.5倍多。十年来，我国共有205件次法律草案想社会公开征求意见，参与人次超过119万，日出意见超过350万条。 (3)历行法治是对全体社会成员的共同要求。作为中学生，结合自己的生活经验，你在学习和生活中应该如何厉行法治？ 14.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）材料  推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩“划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。 结合材料回答问题： (1)政府的宗旨是什么? (2)政府的工作原则是怎样的? (3)什么是现代法治政府行使权力普遍率行的基本准则?其核心是什么? (4)用法治给行政权力定规矩，保障了公民哪些权利?有何意义? 15.（23-24九年级上·辽宁阜新·期中）材料一  2023年国务院政府工作报告指出，推进政府依法履职和社会治理创新。加强法治政府建设，使经济社会活动更好在法治轨道上运行。政府的权力来自人民，有权不可任性，用权必受监督，持续深化政务公开。 (1)材料反应教材哪些观点。 材料二  人民检察院党组副书记童建明阐述，检察机关办理了昆山反杀案等一批正当防卫有影响性的案件，向社会彰显“法不能向不法让步”的理念。2013年至今，检察机关还对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判提出抗诉11.9万件。 (2)符合“法不能向不法让步”的治国基本方略是什么? (3)“检察机关对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判提出抗诉”，体现了推进厉行法治的哪一方面要求? (4)全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么? (5)作为现代社会的青少年，坚持厉行法治应该做些什么? 16.（23-24九年级上·辽宁锦州·期中）2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国立法法>的决定》,修改后的立法法进一步健全立法体制机制，规范立法活动，以提高立法质量和效率。 (1)请你从法治要求的角度分析材料中划线句子。 [法治政府] (2)结合图和所学知识，谈谈建设法治政府、阳光政府对政府的要求。（至少三方面） [厉行法治] 推进守法普法是全面依法治国的一项重要基础性工程,是全面依法治国不可或缺的重要一环，只有深入推进全民守法普法，才能筑牢全面依法治国的根基。 (3)只有深入推进全民守法普法,才能筑牢全面依法治国的根基，这给我们带来哪些启示? 17.（23-24九年级上·辽宁大连·期中）下边这组图片中，呈现了“不能违法、不敢违法、不愿违法和自觉守法”四个守法层次，其中自觉守法是公民对守法的高度自觉和理性认同，是守法的最高层次，是法治社会的应然状态。    运用所学知识，回答下列问题。 (1)作为现代社会的公民，要增强厉行法治的积极性和主动性、自觉守法，应如何去做？ (2)辨析：国家和社会治理只需要法律发挥作用。 / 学科网（北京）股份有限公司 $