重庆市高教版《一课一练》基础模块上册 第32练 已知三角函数数值求角(原卷版+解析版)
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内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块上册第32练,内容是第四章三角函数 4.8 已知三角函数数值求角。
高教版《数学》基础模块上册 第32练
第四章 三角函数
4.8 已知三角函数数值求角
一课一练
一、单选题
1.若且则等于( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】根据特殊角的三角函数值,结合题意,即可求解.
【详解】因为,
所以或.
故选:D.
2.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据正切函数值及角的范围写出对应的角即可.
【详解】∵,∴,
又,∴,
故选:A.
3.设,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据特殊角的三角函数值及诱导公式可求解.
【详解】因为,且,
所以.
故选:C
4.若,则角是第( )象限的角.
A.一 B.二 C.三 D.四
【答案】C
【分析】根据角的三角函数的正负即可判断所在的象限.
【详解】由题,可以得知角在第三象限或第四象限或轴的负半轴,
由,可以得知角在第二象限或第三象限或轴的负半轴,,
综上,角在第三象限.
故选:C.
5.已知,且,则角等于( )
A. B. C.或 D.或
【答案】D
【分析】由特殊角的三角函数值即可得解.
【详解】因为,且,
因为,,所以角等于或,
故选:.
6.已知,且,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】C
【分析】由根据特殊角的正弦值,可求得的值.
【详解】因为,且,所以 或 .
故选:C.
7.已知,且,则等于( )
A. B. C.或 D.
【答案】C
【分析】根据所给角的范围及正弦值求角即可.
【详解】,所以在第一或第二象限;
又因为,所以或;
故选:C
8.已知且,则( ).
A.或 B.或
C.或 D.或
【答案】C
【分析】根据特殊角的三角函数值结合角所在的象限求解即可.
【详解】因为,
所以,因为,
所以当时,;当时,,
故选:C.
二、填空题
9.已知,且,则角的值是 .
【答案】
【分析】根据特殊角的正弦值以及角的范围求解即可.
【详解】因为,且,所以.
故答案为:.
10.已知,则 .
【答案】或
【分析】根据正切函数的函数值,得到角的范围,再利用诱导公式化简,代入即可求解.
【详解】因为,所以,
因为,
当时,,
当时,.
故答案为: 或.
三、解答题
11.已知,求的取值集合.
【答案】
【分析】通过绘制三角函数线知角的终边在第二或第三象限,再利用诱导公式便可得出满足条件的角,从而写出满足条件的终边相同的角的集合.
【详解】解:绘图如下:
因为,根据诱导公式使成立,
则角,;所以满足条件的角为或;
即的取值集合为.
12.(1)已知,且,求;
(2)已知,且,求;
(3)已知,且,求.
【答案】(1);(2)或;(3)或
【分析】(1)先确定角所在的象限,再根据特殊角的三角函数值求解;
(2)先确定角所在的象限,再根据特殊角的三角函数值及诱导公式求解;
(3)当时,求出符合条件的角,再利用终边相同的角表示.
【详解】(1)由,可知在第一、二象限,
又因为,且,
所以;
(2),
是第一或第二象限角.
又因为,且,
所以或;
(3),
是第三或第四象限角.
,
当时,符合条件的角或.
当时,
或.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
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第四章 三角函数
4.8 已知三角函数数值求角
一课一练
一、单选题
1.若且则等于( )
A. B. C. D.或
2.已知,,则( )
A. B. C. D.
3.设,且,则( )
A. B. C. D.
4.若,则角是第( )象限的角.
A.一 B.二 C.三 D.四
5.已知,且,则角等于( )
A. B. C.或 D.或
6.已知,且,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
7.已知,且,则等于( )
A. B. C.或 D.
8.已知且,则( ).
A.或 B.或
C.或 D.或
二、填空题
9.已知,且,则角的值是 .
10.已知,则 .
三、解答题
11.已知,求的取值集合.
12.(1)已知,且,求;
(2)已知,且,求;
(3)已知,且,求.
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