内容正文:
2.第一章学情调研
1.3×1048.2×10-512【解析一个分子的直径约3×1010m,
3×10-10m=3×10-10×105um=3×104um;一根头发丝的直径
约82um,82μm=82×106m=8.2×105m;一个物体运动的
速度为200mmin,200mmin=200m_02km=12kmh。
2.河岸舟中人3.慢
4.6.25m/s相对静止
5.甲乙0.75【解析】甲在相同的时间内通过的路程相同,所
以甲物体做的是匀速直线运动;乙在相同时间内通过的路程不
同,且路程越来越大,故乙物体运动得越来越快;相同时间间隔
内甲的路程为s=1.5cm,时间间隔t=0.02s,则甲物体运动速度
为==-5cm=75cm/s=0.75ms。
t-0.02s
6.60208【解析】根据图甲知在前12s,a物体在AB段做匀
速直线运动,速度为15m/s,AB段的时间=7s-3s=4s,AB段
通过的路程为s=t=15m/s×4s=60m;根据图乙知,b物体在
3~12s内运动的路程为s'=35m-15m=20m=0.02km,t'=12s
3s=9s,3-12s内的平均速度为d=号-0.02km=8kmh。
360h
7.在电梯上匀速下降的人,以电梯为参照物是静止的,以地面为
参照物是运动的(合理即可)
8.C【解析】一层楼的高度在3左右,普通教室的高度与此差
不多,在3m=0.003km左右,故A不符合实际。中学生伸开手
掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度
略小于此数值,在16.9cm=1.69dm左右,故B不符合实际。中
学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的
一半,在80cm左右,故C符合实际。中学生50m短跑的速度
一般在8m/s左右,故D不符合实际。
9.D
10.C【解析】多次测量取平均值可以减小误差,但不能避免误
差,故A错误。误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避
免的;而错误是测量不当造成的,是可以避免的,故B错误。
改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差,故C正
确。错误是指在测量过程中由于操作不规范、不按照规定测量
而产生的结果,而误差是在遵守操作规则的情况下,测量值与
真实值之间的差异,故D错误。
11.A
12.B【解析】参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以
是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的
方便而定的,故A错误。由s=t可知,物体的速度越大,单位
时间内运动的路程越远,故B正确。在三个未知量中,只有保
证其中一个量不变,才能比较其余两个量的正比、反比关系;
当时间一定时,速度和通过的路程成正比,若路程一定,速度
和时间成反比,故C错误。物体做匀速直线运动,是指物体在
任意时间间隔内速度大小都保持不变,且运动路线是直线的运
动,故D错误。
真题圈物理八年级上13R
13.A【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量,由题知,磁悬
浮列车的速度大于高铁的速度,故磁悬浮列车一定运动更快。
故A正确,D错误。根据=可知,路程与速度的大小和时
间的多少有关,磁悬浮列车和高铁行驶的时间关系未知,无法
比较运动的远近;磁悬浮列车和高铁行驶的路程关系未知,无
法比较运动的时间多少。故B、C错误。
14.B【解析】百米跑的路程是100m,10s末到达终点,所以时问
是10s,所以平均速度==100m=10ms,故B正确,A错误。
t 10s
由于不确定后5s和前5s的平均速度,因此无法计算前5s和
后5s移动的距离,故C、D错误。
15.AC【解析】地球静止卫星相对地面静止不动,所以以地面为
参照物,卫星是静止的,故A正确。两辆汽车均以50km/h的
速度行驶,若运动方向相同,则两辆汽车一定是相对静止的,否
则两辆汽车一定是相对运动的,故B错误。月亮在云中穿行时,
月亮相对于云的位置发生了改变,所以以云为参照物,月亮是
运动的,故C正确。漂流而下的船,相对于河岸的位置发生了
改变,所以以河岸为参照物,船是运动的,故D错误。
16.CD【解析】由图像可知,0-5s内,A运动的路程为s=10m,
则=4=10m-2ms,故A错误。由图像可知,0-5s内,B
运动的路程为=l0m-5m=5m,则,兰=贺1ms,故B
错误。B出发15s后,B的位置为Sg'=V,+5m=1m/s×15s+
5m=20m,3s以后,A的运动速度)'=42。=号。=5ms;
此时A的位置为s4'=04'(t-3s)=5m/s×(15s-3s)=60m,
由于A、B两个物体向东做直线运动,则A、B相距为△s=S'一
sg'=60m-20m=40m,故C正确。在3~5s内,A、B两个物体
向东做直线运动,>?。,若以A为参照物,B物体向西运动,
故D正确。
17.(1)5mmB(2)B277.5(3)①8.308.3②0.21
【解析】(1)由图甲可知,A刻度尺的1cm被分为2个小刻度,
分度值为5mm;B刻度尺的1cm被分为10个小刻度,分度
值为1mm,所以B刻度尺更精确些。(2)刻度尺读数时,视线
应与刻度尺垂直,所以B方法正确;由图丙可知,小表盘的分
度值是0.5min,指针在4min和5min之间,偏向5min;大表
盘的分度值是0.1s,而大表盘指针在37.5s,因此秒表读数为
4min37.5s=277.5s。(3)①由图知,甲刻度尺的分度值为
1mm;线圈左侧与零刻度线对齐,右侧与8.30cm对齐,所以
线圈的长度为L=8.30cm;乙刻度尺的分度值为1cm;线圈
左侧与零刻度线对齐,右侧与83cm对齐,所以线圈的长度为
L=8.3cm。②铜线的直径为-二=8.30cm0.21cm。
40
18.(1)=号(2)时间(3)0.16(4)②3(5)B大于
【解析】(1)测量小车平均速度的实验,需要测量路程和时
间,通过速度公式计算出平均速度,所以实验原理是=。
(2)为计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过
的时间更长,可减小测量时间的误差。(3)小车通过全程的长
答案与解析
度为s4c=80.0cm=0.8m,小车通过全程的时间为5s;小车全
程的平均速度为=4=0,8m=0.16ms。(4)①测AB段的
5s
平均速度时,如果小车过了B点才停止计时,会使所测时间偏
大,根据=氵可知算出的速度值会偏小,故①正确。②若让小
车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,所测的时间
不是运动过程中下半程的时间:小车从A到C的过程中通过
B点时的速度不为O,小车通过AC段的时间与AB段的时间
之差才是下半程BC段的时间,故②错误。③平均速度不等于
速度的平均值,AC段的平均速度等于AC段的路程与AC段
的时间之比,故③错误:故选②③。(5)小车在斜面上的运动
速度越来越大,所以小车做的是加速运动,其)-t图像是过原
点倾斜向上的直线,故图像中能正确反映小车在斜面上运动情
况的是B;小车在做加速运动,即小车的速度越来越大,则时
间tc中点未到达路程s4c中点,即路程的中点在时间的中点
之后,则v,>20
19.(1)0.2(2)不正确,因为所测得的时间不是运动过程中BC段
的时间(3)错误(4)改变高度时,没有控制斜面长度一定
【解析】(1)由图可知,A点的刻度为10.00dm,B点的刻度为
6.00dm,得出AB路程s4=4.00dm=0.400m,小车在AB段所用
=0.400m
的时间12s,小车在AB段的平均速度为0。是
2s
=0.2m/s。(2)所测时间不是运动过程中BC段的时间;小车从
A到C的过程中通过B点时的速度不为0;小车通过AC段
的时间与AB段的时间之差才是BC段的时间,因此小辉的做
法不正确。(3)小车在斜面下滑过程中通过AB段的时间为2s,
通过BC段的时间为1s,根据速度公式可知速度变大;平均速
度是指物体运动过程中的平均快慢程度,要用总路程除以总
时间,绝不是速度的平均,℃c””c的计算方法是错误的。
2
(4)方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,在此
过程中没有控制斜面的长度一定。
20.【解】(1)她先匀速热身骑行了1200m,用的时间为5min,小
王妈妈匀速热身骑行时的速度:4=三=1200”=4m6。
t5×60s
(2)根据已知条件,快速骑行的时间:
t,=20 min-5 min=15 min=900 s,
由速度公式,快速骑行的路程:S,=,=6m/s×900s=5400m,
骑行20min通过的距离:s=s,+s2=1200m+5400m=6600m,
总共20min内,她骑行的平均速度:
0==6600m=5.5ms。
t-20×60s
21.【解】(1)由列车时刻表可知,列车从郑州东站到北京西站的时
间t=2h20min=2号h,
路程s,=700km,
则列车的平均速度:,云=2%b
=三_700km-300km/h;
(2)列车通过大桥的速度v,=50ms,列车完全通过大桥行驶的
路程s,=L车+L标=2000m,
所用的时间:4会-09器40
3.第二章考点梳理
1.固体快【解析】声音既可以在固体中传播,也可以在气体中
传播,但在固体中传播的速度比在气体中快,所以枕着箭筒睡
在地上,能及早听到马蹄声。
2.空气柱不能
3.固体空气【解析】佩戴该耳机时,人听到的声音是通过头
骨、颌骨等骨骼传播到听觉神经,然后由听觉神经传给大脑的,
此种听到声音的方式称作骨传导,即声音是通过固体传播的;
声音可以在空气中传播,跑步时人所听到周围环境的声音是通
过空气传播的。
4.D【解析】因声音是由物体的振动产生的,如果我们用手握住音
叉,音叉不再振动,也就不再发出声音,故D正确,A、B、C错误。
5.C【解析】真空不能传声,声音在真空中的传播速度是0m/s,
故A正确。声速大小可能跟温度、介质及介质的状态有关,故B
正确。声音在固体中的传播速度一般比在液体中的传播速度大,
但也存在特殊情况,如表格中声音在软木中的传播速度比20℃
水中的传播速度小,故C错误。根据表格中的声速可知,在25℃
海水中,向海底发射超声波,回声速度是1531m/s,故D正确。
6.音调响度音色【解析】在物理学中,把人们由听觉感受到
的声音的高低称为音调,由振动频率决定;物理学中把人耳能
感觉到的声音的强弱称为响度,响度指声音的强弱或大小,与
发声体的振幅和距离发声体的远近有关;除了高低、大小这些
特征外,还有第三个特征音色,不同的声音的音色通常不同。
7.音调响度响度【解析】大小不同的编钟,这些编钟在敲击
时发出的频率不同,因此发出的音调不同;越重(质量越大)的
编钟,音调越低。用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的
振动幅度不同,即振幅不同,则发出不同响度的声音;编钟发出
的声音向前传播的过程中,声音的音调和音色不变,响度变小。
8.音调响度
9.升高换一根不同材料的琴弦【解析拨动琴弦后自由释放小
车,琴弦变短,振动频率变高,音调便逐渐升高;小车静止在某位
置,若想改变“单弦琴”的音色,可以换一根不同材料的琴弦。
10.C11.B
12.A【解析】甲、乙、丙中,甲和丙振动的振幅相同,因此响度相
同,频率相同,因此音调相同;甲和乙振动的频率不同,因此音
调不同;甲、乙、丙中波形振幅最大的是乙,因此,响度最大的
是乙,故A错误,B、C正确。甲和丙的波形相同,故音色相同,
故D正确。
13.C【解析】根据图示可知,从a→c→a过程中,振动了0.5
次,故A错误。每振动880次,八号弦用时2s,十三号弦用
时4s,则人号弦的颜率为F9=40比,十三号弦的颜率为
了=0-20比,人号弦音调比十三号弦高,故B错误,C正
确。根据图示可知,八号弦振幅比十三号弦小,故D错误。
14.700不属于信息【解析】高于20000Hz的声波为超声
波;每分钟振动42000次,则它振动的频率是左42000=
60s
700Hz,700Hz小于20000Hz,不属于超声波;医生用B型超
声波诊断仪诊断病人的病情,属于利用声音传递信息。
15.C【解析】倒车雷达,即倒车防撞雷达,也叫泊车辅助装置,它真题圈物理
可步调研卷
八年级上13R
2.第一章学情调研
(时间:60分钟满分:70分)
0
e
州
一、填空题(本题共7小题,每空1分,共16分)
冥期
1.(月考·2023-2024郑州枫杨外国语)
(1)一个分子的直径约3×10-10m,等于
u m
(2)一根头发丝的直径约82m,合
m(前两空用科
学记数法来表示)。
(3)一个物体运动的速度为200m/min,则等于
km/h。
2.我国古书上记载有“人在舟中闭牖(yǒu门窗)而坐,舟行而
新
人不觉。”这是对运动的相对性的生动描述,其中“舟行”是以
为参照物,“人不觉”是以
为参照物。
型
3.=氵是用单位时间内通过的路程来表示运动快慢的,那能不能
用单位路程所用的时间来表示运动的快慢呢?如果用字母飞
来表示这个物理量,s表示路程,t表示时间,则这个物理量
物理量k值越大,则物体运动得越
(选填
“快”或“慢”)。
潮
4.(联考·2023-2024信阳平桥区)小明在体育毕业考试中,50m
跑的成绩是80s,他跑步的平均速度为
;在4×100m
接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可
能保持
5.(月考·2022-2023河南省实验)如图1所示为甲、乙两物体
运动时,相隔相同时间所在的不同位置。由图可知,
物体在做匀速直线运动,
物体运动得越来越快(以上
两空均选填“甲”或“乙”)。若时间间隔为0.02s,则做匀速直
咖
线运动的物体运动的速度为
m/s
阳
甲
MMi市Mim
jrfnmmpmimmmmummmrfnmpmmmmmmpmrfnm
0cm
34
图1
6.(月考·2023-2024郑州外国语)a、b两物体在平直公路上
运动,如图2甲,在前12s,a物体做匀速直线运动的路程是
m;如图乙,b物体在3~12s内运动的路程是
m,
b物体在3~12s内运动的平均速度是
km/h。
↑/m·s1)
↑s/m
40
40
30
30
汤
A
10
10
01357911t
01357911s
甲
图2
7.(月考·2023-2024郑州经开外国语)请你仿照示例举出一个
例子:同一物体,当选择的参照物不同时,其运动状态也不同。
示例:坐在行驶的汽车上的乘客,以地面为参照物是运动的,
以司机为参照物是静止的。
答:
二、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。第8~14
题每小题只有一个选项符合题目要求;第15~16题每小题
有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的
得1分,有错选的得0分)
8.(期中·2022-2023河南师大附中)以下估测中,最接近实际的
是()
A.普通教室的高度约为4km
B.物理课本宽度约为16.9dm
C.中学生课桌高度约为80cm
D.中学生50m短跑的速度约为20m/s
9.(联考·2023-2024信阳浉河区三校)以下变化不属于机械运
动的是(
A.太阳升起B.枯叶飘落C.海水奔腾
D.心潮澎湃
10.(月考·2023-2024郑州外国语)下列关于“误差和错误”的
说法,正确的是()
A.多测几次求平均值可以避免误差
B.测量中的误差和错误都是不可避免的
C.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差
D.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的
11.(月考·2023-2024郑州经开外国语)某同学用同一把刻度尺
对同一物体的长度进行了5次测量,结果如下:12.44cm、12.46m、
3
12.45cm、12.46cm、12.54cm,则该物体的长度应记为(
A.12.45cmB.12.47cmC.12.4525cmD.12.46cm
12.对于物体的运动,下列说法正确的是()
A.参照物一定要选择静止的物体
B.物体的速度越大,单位时间内运动的路程越远
C.速度与路程成正比,与时间成反比
D.在任意相等的时间间隔内,速度大小都保持不变,则物体
做匀速直线运动
13.(月考·2023-2024郑中国际学校)假设磁悬浮列车以600km/h
的速度匀速行驶,一列高铁以300km/h的速度匀速行驶,与
高铁相比,磁悬浮列车()
A.一定运动更快
B.一定运动更远
C.运动时间一定更短
D.可能运动更慢
14.某运动员在一次百米跑中,测得5s末的速度为9.4m/s,10s
末到达终点的速度为11.4ms,则下列说法正确的是()
A.运动员本次百米跑的平均速度为10.4m/s
B.运动员本次百米跑的平均速度为10m/s
C.在后5s内,运动员移动的距离为57m
D.在前5s内,运动员移动的距离为47m
15.(联考·2023-2024南阳卧龙区改编)下列关于运动和静止
的说法中正确的是()
A.地球静止卫星围绕地球运行时,以地面为参照物,卫星是
静止的
B.两辆汽车均以50km/h的速度行驶,则两辆汽车一定是相
对静止的
C.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
D.漂流而下的船,以河岸为参照物,船是静止的
16.(月考·2023-2024郑州枫杨外国语)沿直线向东运动的物
体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的
图像如图3所示,以下说法正确的是(
A.05s内,A的平均速度为5m/s
s/m
B.0~5s内,B的平均速度为2m/s
10
C.B出发15s后,AB相距40m
D.在3~5s内,以A为参照物,B是
3
t/s
向西运动的
图3
三、实验探究题(本题共3小题,第17题7分,第18题6分,
第19题6分,共19分)
17.(月考·2023-2024南阳十三中)在练习长度和时间的测量
的活动中,使用了如图4甲、乙所示的两把刻度尺和图丙所
示的秒表。
(1)图甲所示A刻度尺的分度值是
,用两把刻度尺
分别测量同一物体长度,使用
(选填“A”或“B”)刻
度尺,结果会更精确。
(2)按图乙所示读数时,方法正确的是
(选填“A”
“B”或“C”),图丙所示秒表的读数是
So
(3)把一根铜线紧密绕在小木棒上,一共缠绕了40匝,利用
甲、乙两把刻度尺测量这40匝铜线绕成的线圈长度L,如图
5所示,两刻度尺“0”刻度线均已对准第一匝铜线边沿。
①甲刻度尺所测的长度L为
cm;乙刻度尺所测的
长度L为
cmo
②由甲刻度尺的测量结果,可知铜线的直径为
4 cm
mwwwwwmmom
01234cm
R
图4
精品
甲6g"
4
567810
金星教
辅助三角板
567
图5
18.(月考·2023-2024郑中国际学校)如图6所示是“测量小车
沿斜面下滑的平均速度”的实验。(秒表指针未超过一圈,每
格1s)
B
70
80
90100
20
30
405060
0cm10
图6
(1)该实验的原理是
(2)实验中,应使斜面保持较小的坡度,以减小测量
的误差。
(3)该次实验中,小车通过全程的平均速度=
m/so
(4)该实验马虎同学提出了下列三条说法,其中错误的有
(填写序号)。
①测AB段的平均速度时,如果过了B点才停止计时,算出
的速度值会偏小
②将小车拿到B点由静止释放,测出小车从B到C点的时
间,就是BC段运动时间
③AC段的平均速度等于AB段的平均速度与BC段的平均
速度的和的一半
(5)图7中能正确反映小车在斜面上运动情况的是;
小车在运动过程中,经过路程AC中点处的速度为),
在通过AC段所用时间的中点时的速度为),则?
(选填“大于”“小于”或“等于”),
B
图7
19.(期中·2022-2023商丘市节选)图8是小辉测量小车在斜
面上运动的平均速度的实验,他让小车从斜面A点由静止开
始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不
同阶段的平均速度。
1535:20
1535:22
A
10 dm
9
535:23
6
5
3
1
0
图8
(1)根据图中记录的数据计算出AB段小车的平均速度是
m/so
(2)为了测量小车运动过程中BC段的平均速度,小辉让小
车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算
出小车运动过程中BC段的平均速度,他的做法正确吗?理
由是
。(2分)
(3)他用公式c=十c计算出全程AC的平均速度,这
2
种计算方法是
(选填“正确”或“错误”)的。
4
(4)完成实验后,他还想用实验装置探究从斜面下滑物体运
动的快慢与哪些因素有关。
他对影响小车下滑快慢的因素进行如下猜想:
猜想一:与斜面的高度有关;
猜想二:与斜面的长度有关。
为了验证猜想一,他设计的方案是将小车分别从斜面上不同
高度处由静止释放,测出下滑时间。通过测量,发现每次下
滑的时间不同,于是得出猜想一是正确的。请对这一探究作
出评价,指出他存在的问题是
。(2分)
四、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,等
共17分)
20.(月考·2022-2023郑州陈中实验学校)骑行已经成为很流
行的一种健身方式,小王的妈妈很喜欢骑自行车。一次骑自
行车中,她先匀速热身骑行了1200m,用的时间为5min。
热身完后,小王的妈妈再快速骑行,平均速度为6m/s,总共
骑20min。求:
(1)小王妈妈匀速热身骑行时的速度。
(2)总共20min内,她骑行的平均速度是多少。
拒绝盗印
21.(期中·2023-2024郑州实验外国语)航航要乘G802次列车
从郑州到北京,G802次列车时刻表如表所示。求:
车次
站名
到站时间
发车时间
运行距离
郑州东
13:10
0km
G802
石家庄
14:26
14:30
420km
北京西
15:30
700km
(1)G802次列车从郑州东站到北京西站的平均速度。
(2)假设G802次列车车身长度为200m,途中以50m/s的
速度通过一座长1800m的大桥,求G802次列车完全通过
大桥所用时间。