第二单元第4课时 制作、发布短视频作品（教学课件）信息科技鲁教版三年级上册（新教材）

该小学信息科技课件聚焦“制作、发布短视频作品”，以传统节日文化为载体，通过课堂导入提问学生刷短视频经历，引出制作节日短视频任务，构建“确定节日故事（如端午粽子、中秋月饼等）-收集素材-编辑视频-规范发布”的学习支架，帮助学生逐步掌握短视频制作全流程。 亮点在于融合信息意识（筛选节日故事信息）、数字化学习与创新（录制音频、合成视频实践）、信息社会责任（发布规范与隐私保护）。如“小试身手”让学生录制故事音频、搜索图片合成视频，发布提示强调遵守法规。采用任务驱动法，学生提升数字技能与文化认同，教师可借助完整活动设计高效教学。

第二单元 走进在线生活 制作、发布短视频作品 第4课 鲁教版 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 智慧挑战 05 兴趣园地 06 目录 CONTENTS 2 PART 1 学习目标 1.选取传统节日，梳理其故事用于短视频。 学习目标 2.掌握短视频的制作步骤与方法。 3.遵守规范，健康发布制作的短视频。 PART 2 课堂导入 同学们，最近有没有刷到超有趣的短视频呀？像可爱的小动物视频、好玩的手工教程视频。 课堂导入 今天咱们也来当“短视频小达人”，制作关于中国传统节日的短视频，还要注册短视频网站账号，把自己的作品发布出去。 课堂导入 和更多人分享传统节日特别有意思，你们准备好了吗？ PART 3 新知探究 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 同学们，你们能从图片中找到哪些节日的代表食物？这个节日蕴含着什么深刻感人的故事？ 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 粽子---端午节 战国时，屈原投江自尽，百姓投粽子入江，防止鱼虾啃食他，后来就有了端午吃粽子的习俗。 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 月饼---中秋节 元末，刘伯温借月饼传起义信息，起义成功后，朱元璋将月饼赏群臣，此后便有了中秋吃月饼习俗。 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 汤圆---元宵节 汉武帝时，宫中有个叫元宵的宫女思念家人，东方朔助其借汤圆敬火神得团圆，此后便有了元宵节吃汤圆习俗。 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 除了这几个传统节日，你们还知道哪些传统节日呢？ 传统节日名称 蕴含的故事 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 小试身手 1.将你了解的中国传统节日故事填写在表中。 中国传统节日故事 春节 年兽肆虐，人们贴红联、放鞭炮驱走它，形成春节贴春联、放鞭炮等习俗 重阳节 东汉时，人们登高、插茱萸，祈求躲避瘟魔，后有重阳登高、插茱萸习俗 七夕节 牛郎织女被王母娘娘分开，仅每年七月初七可通过鹊桥相见。 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 小试身手 2.你最喜欢的故事是什么？说明理由。 我最喜欢春节的故事。 因为春节的故事里，人们用智慧和勇气驱赶“年”兽，还有贴春联、放鞭炮等热闹又有趣的习俗。 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 小试身手 3.围绕你选择的故事，写一篇关于这个故事的短文。 传说古代有只“年”兽，头长尖角、身型庞大，每到除夕就闯村伤人。村民们怕极了，除夕都躲进深山。一年除夕，一户人家因事没来得及躲，只能关门烧火。 “年”来时，见火光、听到竹子燃烧的爆裂声（像炸雷），又看到门上红布，吓得落荒而逃。 后来人们每到除夕就贴红春联、点火堆、放鞭炮，渐渐形成了春节贴春联、放鞭炮等热闹习俗。 中国有很多节日，如春节、中秋节、端午节等，每个节日都蕴含着独特且感人的故事，承载着中华民族的文化与情感。 新知探究 一、确定故事内容 场景·················中国的传统节日众多 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 咱们来了解一下短视频，看看它有什么特点 二、完成视频制作 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 短视频采用视频形式，在较短的时间内，完整讲述某一事件。 二、完成视频制作 时间短 易于创作 即时性强 便于传播等特点 短视频特点 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 制作短视频我们需要先收集什么？ 二、完成视频制作 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 素材 文字素材 图片素材 音频素材 视频素材 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 制作短视频需要哪些步骤? 二、完成视频制作 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 3.生成视频文件 1.准备素材 2.编辑视频 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 小试身手 1.使用计算机或智能设备将自已写的故事短文录制为声音文件。录制完成后，保存在相应的文件夹中。 录制音频 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 小试身手 2.从互联网中搜索并下载与主题相匹配的图片。结合录制的音频合成视频文件。 合成视频文件 插入与设置音频 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 小试身手 2.从互联网中搜索并下载与主题相匹配的图片。结合录制的音频合成视频文件。 合成视频文件 选择“另存为”并设置输出格式 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 小试身手 2.从互联网中搜索并下载与主题相匹配的图片。结合录制的音频合成视频文件。 合成视频文件 选择文件位置、输入文件名并保存 1.短视频采用视频形式，在较短的时间内，完整讲述某一事件。它具有时间短，即时性强，易于创作，便于传播等特点。 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 2.制作短视频包括准备素材、编辑视频和生成视频文件等步骤。素材有文字素材、图片素材、音频素材、视频素材等。 新知探究 场景·················短视频的特点与制作步骤 二、完成视频制作 新知探究 三、在线发布作品 场景·················注册账号发布作品 制作完成后，注册短视频平台账号，发布相关作品。 新知探究 三、在线发布作品 场景·················注册账号发布作品 小试身手 1.使用手机或社交账号注册并登录短视频平台，上传、发布短视频作品。 发布作品 新知探究 三、在线发布作品 场景·················注册账号发布作品 小试身手 2.各组同学邀请班内同学和老师对其作品进行点评。 在线互动评论 新知探究 三、在线发布作品 短视频制作 发布小提示 制作和发布短视频，要遵守相关法律及平台使用规范，确保健康向上、积极正面，同时注意保护个人信息。 场景·················注册账号发布作品 1.制作和发布短视频，要遵守相关法律及平台使用规范，确保健康向上、积极正面，同时注意保护个人信息。 新知探究 三、在线发布作品 场景·················注册账号发布作品 PART 4 知识总结 制作、发布短视频作品 一、确定故事内容 二、完成视频制作 三、在线发布作品 中国有很多节日，如春节、中秋节、端午节等，每个节日都蕴含着独特且感人的故事，承载着中华民族的文化与情感。 1.短视频采用视频形式，在较短的时间内，完整讲述某一事件。它具有时间短，即时性强，易于创作，便于传播等特点。 2.制作短视频包括准备素材、编辑视频和生成视频文件等步骤。素材有文字素材、图片素材、音频素材、视频素材等。 制作和发布短视频，要遵守相关法律及平台使用规范，确保健康向上、积极正面，同时注意保护个人信息。 知识总结 PART 5 智慧挑战 为了提高短视频作品的观赏性，除增加配音文件外，还可以配以背景音乐。尝试为你们的作品配上一段适当的音乐。 智慧挑战 首先，在PPT中找到“插入音频”的功能入口，将准备好的背景音乐插入到幻灯片里； 接着，进行“设置音频播放”的操作，可调整音频的播放时长、音量大小等，让背景音乐与PPT内容更契合； 之后，依次进行选择“另存为”、单击“输出为视频”、选择文件位置、输入文件名称，最后单击“保存”，这样就成功为PPT制作的视频添加上背景音乐啦。 答案： PART 6 兴趣园地 兴趣园地 中国传统节日之冬至节 在古代，冬至是一个非常重要的节日，甚至有“冬至大如年”的讲法。 传说汉朝时，冬至被视作一个如同新年般重要的日子，官府会举行“贺冬”仪式，相互祝贺，就如同过年时的情景一样。民间百姓也会在这一天穿上新衣，准备好丰盛的食物，祭祀祖先，阖家团聚，走亲访友，热闹非凡。 在北方地区，冬至吃饺子是非常普遍的习俗。 谢谢 下节课见！ Thanks！ 鲁教版 $