第14课《唐诗五首:钱塘湖春行》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册
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内容正文:
钱塘湖春行
白居易
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【作者简介】
白居易(772—846),字乐天,晚年号香山居士,祖籍太原(今属山西),生于新郑(今属河南),唐代诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。《钱塘湖春行》是白居易任杭州刺史时写的。
解题
“钱塘湖”,即现在的杭州西湖;“春行”,即春天出游,题目点明了地点、季节、内容。这是作者于早春骑马春游时写的一首七言律师,作于唐穆宗长庆三年,时任杭州刺史。
钱塘湖春行
白居易
孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。
几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。
乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。
最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。
再读课文,理解诗意。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
即贾公亭。
春天湖水初涨,水面刚刚与湖岸齐平。
诗意:
孤山寺的北面,贾公亭的西面,湖水刚涨得同堤岸相平,白云重叠,与湖水相连。
白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。看上去浮云很低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
初春时早来的黄莺。
争着飞到向阳的树枝上去。
刚从南方飞回来的燕子。
衔取。
诗意:
几处早早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上,不知谁家刚飞过的燕子忙着啄泥筑巢。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
各种颜色的野花。
副词,将要,就要。
使人眼花缭乱。
诗意:
五颜六色的野花使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚没过马蹄。
刚刚长出地面,还不太高的春草。
遮没,盖没。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
以孤山为参照物。
百游不厌。
同“荫”,指树阴。
指西湖的白堤,又称“沙堤”或“断桥堤”。
诗意:
我最爱西湖的东面,总感到游赏得还不够,那便是碧绿的杨树阴里的白沙堤。
钱塘湖春行
解读题目:钱塘湖是杭州西湖,点明了地点,“春”点明了时间,行即“出行,游玩”点明了事件。
诗人白居易在春天到西湖游玩观赏都看到了哪些景物?这些景物构成了一幅怎样的画面?
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,
水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,
谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,
浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,
绿杨阴里白沙堤。
诗人看到了:孤山寺 贾亭
水面 早莺 暖树 新燕 春泥 乱花 浅草 绿杨阴 白沙堤
一幅明媚生机勃勃的西湖早春风景图。
“乱花渐欲迷人眼”中“乱”字有怎样的表达效果?
“乱花渐欲迷人眼”中的“乱”不仅写出了花的品种数量之多、花开数量之多,更显出了早春一种勃勃的生机。
全诗紧扣“早春”,准确抓住景物特征,运用富于表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,清新自然。除最后一句直抒胸臆外,诗人寓情于景,描写西湖早春明媚的风光,抒发对西湖美景的喜爱、赞美之情。
1.结构谨严,衔接自然。
2.对仗精工,语言浅近。
3.用词准确,气质清新。
这首诗的题意主要在“行”字。诗人写骑马游春的乐趣,截取从孤山寺北写起至白沙堤止。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景,中间写游程中所见,最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景,明丽轻快。表达诗人喜悦的心情。
小 结
钱塘湖春行
首联:地点时令
颔联:绘春景
颈联:绘春景
莺争暖树
燕啄春泥
结构梳理
由衷喜悦
尾联:抒真情 行不足
乱花迷眼
浅草没蹄
寺北亭西
水平云低
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