专题01 对环境的察觉（期中专项训练）八年级科学上学期浙教版2024

专题01 感觉世界 1．（24-25八年级上•浙江东阳市•期中）在太阳底下感觉暖洋洋的，主要是靠皮肤的（　　） A．冷热觉 B．嗅觉 C．触觉 D．痛觉 【答案】A 【解答】解：皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。当环境使皮肤温度上升时，冷热觉感受器产生神经冲动，通过神经把信息传递给大脑形成温暖的感觉。因此，我们在太阳底下感觉暖融融的，主要靠皮肤的冷热觉。A正确，BCD错误。 故选：A。 2．（24-25八年级上•浙江绍兴•期中）四川省凉山州木里县发生森林火灾，火灾发生后某特勤大队带领十多只搜救犬展开救援行动，搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因为搜救犬有灵敏的（　　） A．触觉 B．嗅觉 C．视觉 D．味觉 【答案】B 【解答】解：人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道。此外，皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉；如：我们闭上眼睛能摸出某种物体的软硬程度，靠的就是皮肤的触觉。搜救犬搜救幸存者靠的是嗅觉。 故选：B。 3．（24-25八年级上•浙江宁波•期中）为了平常“舌尖上的美味”，小科去吃了一次重庆火锅，结果感觉又辣又麻，觉得特好吃。可是接下来的几天，吃其他的菜都觉得没有味道，这其中的原因是（　　） A．其他菜没有火锅好吃 B．吃了火锅后的余味还没散去 C．吃火锅的时候烫伤了味蕾 D．其他的菜的味道没有火锅辣 【答案】C 【解答】解：A、B、D.有误。 C.正确。吃火锅时辣椒、花椒等的强烈刺激可能损伤了味蕾，导致味蕾的敏感度在接下来的几天发生变化，从而吃其他菜觉得没有味道。 故选：C。 4．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 【答案】B 【解答】解：声音由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，演员将击响的缶用手一按，由于缶停止振动，所以响声马上消失了。故ACD错误、B正确。 故选：B。 5．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）科学课上小慧设想未来的太空音乐会却被老师认为是不可能实现的，这是因为（　　） A．太空中物体振动的频率较低 B．声音在真空中传播速度太快 C．声音只能在空气中传播，真空不能传声 D．声音的传播需要介质，真空中不能传声 【答案】D 【解答】解：声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，但真空中没有介质，声音无法传播。太空处于真空状态，即使乐器在太空中振动发出声音，也无法传播出去，人们无法听到声音，所以在太空中无法举办音乐会。A选项中，太空中物体振动频率不一定低；B选项，声音在真空中不能传播，而不是传播速度太快；C选项，声音不只是能在空气中传播，在其他介质中也能传播。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 6．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（　　） A．声音太小 B．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率 C．超声波无法传到人耳 D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率 【答案】D 【解答】解：“B超”是利用超声波来诊断病情的，其频率大于20000Hz，高于人耳能听到的声音的频率，所以人们听不到它发出的声音。 故选：D。 7．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）在学校举行的逃生演习中，同学们听到警报声需要迅速逃生。如图是人耳的结构，下列关于人耳结构在此过程中作用的描述正确的是（　　） A．②收集声波 B．③带动听小骨振动 C．⑤放大振动 D．⑥产生听觉 【答案】B 【解答】解：A、②是外耳道，将声波传至鼓膜，A错误。 B、③是鼓膜，把声波振动转为机械振动，带动听小骨振动，B正确。 C、⑤是耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动，C错误。 D、外界的声波经过外耳道传到鼓膜，产生的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞，再通过听觉神经传给大脑，产生听觉，D错误。 故选：B。 8．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”是辛弃疾留下的千古名词。人们听到蛙声的听觉形成于（　　） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．大脑皮层 【答案】D 【解答】解：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以人们听到蛙声的听觉形成于大脑皮层的听觉中枢，ABC不正确，D正确。 故选：D。 9．（24-25八年级上•浙江洞头区•期中）2015年6月1日“东方之星”号客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。事件是一起由突发罕见的强对流天气—跑线伴有下击暴流一带来的强风暴雨袭击导致的特别重大灾难性事件。请根据信息回答如下题目。 在客船遇到剧烈冲撞时，会遇到巨大的声响，迅速张口以免被震破如图中的哪一结构（　　） A．⑤ B．③ C．⑧ D．④ 【答案】D 【解答】解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样可保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。 故选：D。 10．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）在学习声音相关知识时，教材中安排了丰富多样的活动。下列说法正确的是（　　） A．甲：听到铁块在水中的敲击声，说明声音可以在水中传播 B．乙：随着空气被抽出，铃声逐渐减弱，说明电铃振动变弱 C．丙：未拉紧棉绳导致听不到声音，说明棉绳不能传播声音 D．丁：伸出桌面的钢尺长度变短，拨动钢尺时音调变高，说明钢尺振动变慢 【答案】A 【解答】解：A、甲：在水中敲击铁块，能够听到铁块的敲击声，说明声音能够在水中传播，故A正确； B、乙：随着空气被抽出，铃声逐渐减弱，说明空气能够传播声音，故B错误； C、丙：未拉紧棉绳振动不能在线上传播导致听不到声音，不能说明棉绳不能传播声音，故C错误； D、丁：伸出桌面的钢尺长度变短，拨动钢尺时音调变高，说明钢尺振动变快，故D错误。 故选：A。 11．（24-25八年级上•浙江瑞安市•期中）在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是（　　） A．提高声音的音调 B．增大声音的响度 C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度 【答案】B 【解答】解：图示为电子扩音器，其作用就是把音量放大了，让声音传的更远，声音经过扩音器后响度变大。 故选：B。 12．（24-25八年级上•浙江萧山区•期中）下列探究影响声音响度的因素的实验中可行的是（　　） A．用大小不同的力拨动同一根弦（图1） B．敲击鼓皮绷紧程度不同的鼓（图2） C．抽出钟罩内的空气（图3）弦 D．用同样的力敲击液面高低不同的水瓶（图4） 【答案】A 【解答】解：A、同一根琴弦时，琴弦的振动频率不变，用大小不同的力拨动时，琴弦的振幅改变，响度不同；可以探究探究影响声音响度的因素，故A正确； B、不同的鼓，振动频率有可能不同，敲击鼓皮绷紧程度不同的鼓，存在频率和振幅的不同；不能够探究影响声音响度的因素，故B错误； C、抽出钟罩内的空气，是探究声音的传播需要介质的结论，故C错误； D、用同样的力敲击液面高低不同的水瓶，为探究音调的影响因素，故D错误。 故选：A。 13．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，只有设置者才能用自己的声音打开设备，这种科技的使用提高了设备的安全性和隐私性。如图所示是设备正在进行声纹验证的情景，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．声速 【答案】B 【解答】解：音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱、大小，音色指声音的特色，不同的人音调和响度可能会相同，但每个人的音色都不相同，所以这种声纹锁辨别声音的主要依据是音色，故B正确、ACD错误。 故选：B。 14．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）制作短视频时，利用AI配音可以大大提高视频的质量和吸引力，让观众沉浸其中。只要作者输入文本，AI配音就能够惟妙惟肖地模仿某个明星的声音生成音频，这其实是模仿该明星声音的（　　） A．音色 B．音调 C．频率 D．响度 【答案】A 【解答】解：只要作者输入文本，AI配音就能够惟妙惟肖地模仿某个明星的声音生成音频，这是模仿该明星声音的音色，故A正确，BCD错误。 故选：A。 15．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图是盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖，辨别不同的信息判断行进路线，下列说法正确的是（　　） A．路上汽车里传出的歌声对盲人而言是乐音 B．地砖发声是由地砖振动产生的 C．用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同 D．盲人在耳内形成听觉 【答案】B 【解答】解：A、路上汽车里传出的歌声对盲人而言是噪声，故A错误； B、地砖发声是由地砖振动产生的，故B正确； C、用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的响度不同，故C错误； D、盲人在大脑内形成听觉，故D错误。 故选：B。 16．（24-25八年级上•浙江鹿城区校级•期中）2024年3月3日是第25个全国爱耳日，今年的活动主题为“科技助听，共享美好生活”。回答下面小题。使用耳机时要遵循国际上公认的“60﹣60”原则，即在不同环境中音量不超过60%或声音控制在60分贝以内。该原则主要在于控制声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 【答案】B 【解答】解：在不同环境中音量不超过60%或声音控制在6（0分）贝以内。该原则主要在于控制声音的响度，故B正确。 故选：B。 17．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，我们经常要进行噪声防治，下列属于在声源处减弱噪声的是（　　） A．摩托车排气管安装消声器 B．有的道路旁设置隔音板 C．工厂员工戴着防噪声耳罩 D．在居民居住区多植树种草 【答案】A 【解答】解：A、摩托车排气管安装消声器，这是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B、路两旁建隔音墙，这是在传播途径中隔离和吸收噪声，故B不符合题意； C、工厂员工戴着防噪声耳罩，这是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意； D、在居民居住区多植树种草，这是在传播途径中隔离和吸收噪声，故D不符合题意。 故选：A。 18．（24-25八年级上•浙江余杭区校级•期中）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（　　） A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声 B．乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大 C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉的音调越高 D．丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量 【答案】D 【解答】解： A、当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，并不能说明只有空气才能传声，故A项说法错误。 B、当钢尺振动的频率越高时，音调越高，故B项说法错误。 C、当小球接触到音叉时被弹开得越高，说明振幅越大，响度越大，故C项说法错误。 D、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动，说明声音能传递能量，故D项说法正确。 故选：D。 19．（24-25八年级上•浙江鹿城区校级•期中）小实利用如图装置探究平面镜成像实验。回答下面小题。下列关于该实验的操作不正确的是（　　） A．该实验应选用较薄的玻璃板 B．玻璃板应和白纸垂直 C．眼睛应从A一侧观察成像情况 D．该实验应在较明亮的环境下进行 【答案】D 【解答】解：A、因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，故A不符合题意； B、玻璃板没有竖直放置时，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合，故实验时玻璃板应和白纸垂直，故B不符合题意； C、物与像分别位于平面镜两侧，从物体一侧才能观察到像的位置，故C不符合题意； D、因蜡烛是点燃的，所以适合在较暗的环境下才可看清蜡烛的像，能保证实验效果，故D符合题意。 故选：D。 20．（24-25八年级上•浙江宁波校级•期中）如图所示，小宁同学在“探究光的反射规律”时，将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上，利用红、绿、蓝三种颜色的激光进行实验。下列说法中正确的是（　　） A．红光的反射光线与入射光线重合，反射角为90° B．进行该实验的白纸越光滑越有利于光的反射 C．要研究光路是否可逆，可用激光沿②号方向射入，看反射光线是否沿蓝光射出 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，说明反射现象消失 【答案】C 【解答】解：A、光线垂直射到镜面上，入射光线与法线重合，所以入射光线与法线的夹角等于0°，所以入射角为0°，故A错误。 B、为了看清楚纸板上的光路，纸板的表面应是较粗糙的，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚，故B错误； C、让光线从反射光线方向射入，会发现光线从入射光线方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的，故C正确； D、纸板NOF沿NO边向后折时看不到反射光线，因为反射光线、入射光线与法线在同一平面内，这时在F面上不能看到反射光线，但反射光线仍然存在，故D错误。 故选：C。 21．（24-25八年级上•浙江浦江县校级•期中）下表是光在几种介质中传播时的速度，图（a）是光在几种介质中发生折射时的光路图，下列说法错误的是（　　） 介质 真空 空气 水 玻璃 光速/m？S﹣1 3×108 2.99×108 2.25×108 2×108 A．分析表中的数据可以得出结论：光在不同介质中的传播速度一般不同 B．分析表中的数据和光路图，可以得出结论：光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时，折射角小于入射角 C．由分析的结论可知，光从水中斜射入玻璃中，折射角小于入射角 D．现代医学中常用超声波来击碎人体内的结石，超声波从空气中斜射入人体后也发生类似光一样的折射现象．如图（b）所示，则超声波进入人体击碎结石时，入射点在O点的右侧 【答案】D 【解答】解：A、分析表中数据可得出：光在不同介质中的传播速度不同，故A说法正确； B、综合分析表中数据和图a中的光路图可得出：光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时，折射角小于入射角，故B说法正确； C、由表中数据知，光在水中的传播速度大于光在玻璃中的传播速度，光从水中斜射入玻璃中，折射角小于入射角，故C说法正确； D、超声波进入人体后，传播速度变大，折射角大于入射角，折射声波偏离法线，要使超声波进入人体击碎结石，入射点应在O点的左侧，故D说法错误。 故选：D。 22．（24-25八年级上•浙江台州•期中）图中所示的四个事例中，由于光的反射形成的是（　　） A．立竿见影 B．坐井观天 C．杯弓蛇影 D．五彩缤纷 【答案】C 【解答】解：A、立竿见影是由于光的直线传播形成的，故A错误； B、坐井观天是光的直线传播的应用，故B错误； C、杯弓蛇影是平面镜成像，是由于光的反射形成的，故C正确； D、五彩缤纷是利用三棱镜对白光进行折射，是由于光的折射形成的，故D错误。 故选：C。 23．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（　　） A．光源位置不动，如果把此时的40°角增大为50°，光斑A将向右移动 B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面升高时，光斑A将向右移动 D．当水面升高时，S到水面的距离变小 【答案】D 【解答】解：A、光源位置不动，如果把此时的40°角增大为50°，入射角为入射光线与法线之间的夹角，则此时的入射角会变小，由于反射角等于入射角，反射角随之变小，反射光线会靠近法线，光斑A将向左移动，故A错误； B、因为入射光线方向不变，当水面升高时，再次的水面是平行的，反射光线与原来的反射光线是平行的，故反射角不变，故B错误； C、当液面升高时，由于入射角不变，所以反射光线与原来的反射光线平行， 故光屏上的光斑A向左移动到A′位置。如图所示： D、当水面升高时，物体S到水面的距离小了，所以像到水面的距离也小了，故D正确。 故选：D。 24．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（　　） A．潮湿的路面更容易发生漫反射 B．干燥的路面更容易发生镜面反射 C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 D．对面无车时，驾驶员看干燥的路面更暗 【答案】C 【解答】解：A、由图可知，光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，不是漫反射，故A错误； B、由图可知，光射到干燥的沥青路上，反射光线射向四面八方，容易发生漫反射，不是镜面反射，故B错误； CD、由于光射到潮湿的沥青路上容易发生镜面反射，反射光线是平行射出的，很少的反射光线进入驾驶员眼睛，所以，对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗，故C正确，故D错误。 故选：C。 25．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）黑板表面都要做得比较粗糙，主要原因是（　　） A．便于用粉笔写字 B．不使黑板发生反射 C．使黑板形成漫反射 D．便于黑板刷擦字迹 【答案】AC 【解答】解： （1）黑板表面较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，我们看黑板时，无论从哪个角度看，都能看得清楚。故C正确，B错误； （2）黑板表面较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，便于用粉笔写字。故A正确，D错误。 故选：AC。 26．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是（　　） A．2：35 B．9：25 C．2：25 D．8：05 【答案】B 【解答】解：过12点与6点作一条直线，作出表针关于这条直线的对称图形，如图： 也可从图中像的后面观察可知，准确的时间应该是9点25分。 故选：B。 27．（24-25八年级上•浙江义乌市校级•期中）小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：根据题意可知，使用平面镜是为了让太阳光竖直射入井中，即反射光线是竖直向下的；所以，作图过程中的第一个步骤应该是过入射点作竖直向下的反射光线； 因为反射角等于入射角，法线正好是入射光线和反射光线夹角的平分线，所以第二步作出入射光线和反射光线夹角的平分线即为法线； 由于法线垂直于镜面，所以第三步作出法线的垂线即为平面镜的位置，如下图所示： 故选：B。 28．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）早晨，小明同学在上学之前，总要对着镜子检查一下自己的着装。如何才能把自己看得更清晰呢？小明应把平面镜放在（　　） A．A位置 B．B位置 C．C位置 D．D位置 【答案】A 【解答】解：平面镜成像是由于光的反射形成的，人的像是由人射向镜面的光经镜面反射而形成的。所以要能较清楚地看清自己的面容，自己应面对窗口，镜子的反射面应朝本人，应把平面镜放在A位置，故A正确。 故选：A。 29．（24-25八年级上•浙江宁波•期中）耳、鼻、喉科医生在诊病时经常要戴额镜，额镜相当于（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 【答案】D 【解答】解： 利用凹面镜对光线的会聚作用，对耳、鼻、喉进行检查。 故选：D。 30．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图所示，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，这时的反射角是β，折射角是γ，若把水槽的左端稍垫高一些，待水面重新恢复平静时，反射角是βl，折射角是γ1，那么（　　） A．β1＜β，γ1＜γ B．β1＝β，γl＝γ C．β1＜β，γ1＞γ D．β1＞β，γl＞γ 【答案】B 【解答】解：当把水槽左端垫高些时，水面仍然是水平的，即法线方向仍然是竖直方向，故入射角不变，所以反射角和折射角也不变化；即β1＝β，γl＝γ。 故选：B。 31．（24-25八年级上•浙江宁波•期中）有经验的渔民使用钢叉捕鱼时，钢叉要对准看到的“鱼”的下方叉，因为实际的鱼在看到的“鱼”的下方。如下所示的四幅图中，能正确反映渔民看到“鱼”的光路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，光有水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的A′是变浅的鱼的虚像。所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置，才能将鱼叉到；如图所示： 由此可知，C、D选项光的传播方向错误，B选项，折射角小于入射角，错误，只有A选项正确。 故选：A。 32．（24-25八年级上•浙江余杭区•期中）1666年，牛顿将太阳光射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带，下列说法不正确的是（　　） A．①太阳光是复色光，②和③是单色光 B．②→③顺序依次是从红光到紫光 C．单色平行光照射同一个凸透镜红光焦距比紫光短 D．这个现象产生的原理是光的色散 【答案】C 【解答】解：ABD、太阳光经过三棱镜后会发生光的色散现象，光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这表明太阳光是复色光，故①太阳光是复色光，②和③是单色光，②→③顺序依次是从红光到紫光，故ABD正确； C、由于红光被偏折的程度小，紫光被偏折的程度大，当红光和紫光分别平行射向相同的凸透镜时，红光的会聚点，也就是红光的焦点距离透镜远，而紫光的焦点离透镜较近，故C错误。 故选：C。 33．（24-25八年级上•浙江绍兴•期中）奥运五环颜色从左到右依次如图所示，分别代表欧洲（蓝）、亚洲（黄）、非洲（黑）、澳洲（绿）、美洲（红）。将绿光依次照射到奥运五环上，呈绿色的是（　　） A．欧洲环 B．亚洲环 C．澳洲环 D．美洲环 【答案】C 【解答】解： 绿光依次照射到奥运五环上，只有澳洲（绿）环能反射绿光，观众看到的是绿色；而绿光照在其他四种颜色的奥运环上被吸收，观众看到的是黑色，故C正确。 故选：C。 34．（24-25八年级上•浙江海曙区•期中）如图所示，把两只相同烧瓶的一侧都涂成黑色，另一侧都涂成白色，瓶口都用单孔橡皮塞连接一段相同的有色液柱，两个装置气密性良好。并同时将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙白色的一侧正对太阳，几分钟后，记录有色液柱移动的距离，甲为L1，乙为L2。则（　　） A．L1＜L2 B．L1＝L2 C．L1＞L2 D．以上都有可能 【答案】C 【解答】解：因为黑色物体可以吸收所有色光，白色物体可以反射所有色光，所以当太阳光照射黑色一侧时，烧瓶内液体吸收的色光多，从阳光中获得的能量多，液体受热膨胀明显，所以甲中液柱移动的距离大于乙中液柱移动的距离，即L1＞L2。 故选：C。 35．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）下列关于光现象的说法正确的是（　　） A．浙江余姚通济桥在水中的倒影是光的折射现象 B．影子的形成说明了光在均匀介质中沿直线传播 C．红外线最显著的性质是能使荧光物质发光 D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 【答案】B 【解答】解：A、水中的倒影是平面镜成像，属于光的反射，故A错误； B、影子的形成说明了光在均匀介质中沿直线传播，故B正确； C、紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，红外线的热作用比较强，故C错误； D、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D错误。 故选：B。 36．（24-25八年级上•浙江上城区校级•期中）下列说法不合理的是（　　） A．按下遥控器时，我们看见遥控器上发出的红光就是红外线 B．学生不在校期间可用紫外线对教室进行定期杀菌消毒 C．白光经过三棱镜发生色散后，呈现出红橙黄绿蓝靛紫七种单色 D．臭氧层能吸收太阳光中的紫外线，从而保护地球上的生命 【答案】A 【解答】解：A、按下遥控器时，我们看见遥控器上发出的红光不是红外线，红外线是不可见光，故A错误； B、学生不在校期间可用紫外线对教室进行定期杀菌消毒，故B正确； C、白光经过三棱镜发生色散后，呈现出红橙黄绿蓝靛紫七种单色，故C正确； D、臭氧层能吸收太阳光中的紫外线，从而保护地球上的生命，故D正确。 故选：A。 37．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）判断某像是实像还是虚像，下列说法中正确的是（　　） A．观察得到的是实像，观察不到的是虚像 B．光屏上所成的不清晰的像是虚像，清晰的像是实像 C．不能在光屏上成像的是虚像，能在光屏上成像的是实像 D．和物体相比，放大的是虚像，缩小的是实像 【答案】C 【解答】解：A、实像与虚像都能够观察到，故A错误； BC、实像能够成在光屏上，虚像不能，不是清晰不清晰，故B错误，C正确； D、和物体相比，实像和虚像都有放大的、等大的、缩小的，故D错误。 故选：C。 38．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图所示，对下列光学现象的解释或描述中，正确的是（　　） A．图甲中人看到海市蜃楼时，没有光线进入人的眼睛 B．人看向图乙水面时，看到树和鱼的光学原理是不一样的 C．图丙是光纤通信的示意图，不论入射角多大，都不会发生折射现象 D．图丁手影游戏说明光永远是沿直线传播的 【答案】B 【解答】解：A、海市蜃楼是光在传播时，经过密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，人看到海市蜃楼时，有光线进入人的眼睛，故A错误； B、树在水中的像是光的反射形成的，我们看到的水中鱼，是光的折射形成的虚像，两者成像的原理不同，故B正确； C、利用光纤通信时，要以合适的角度入射才会发生全反射，否则会有折射产生，故C错误； D、手影游戏说明光沿直线传播的，但光沿直线传播是有条件的，光只有在同种均匀介质中才能沿直线传播，故D错误。 故选：B。 39．（24-25八年级上•浙江东阳市•期中）下列对“看不见的光”利用中，利用到紫外光的是（　　） A．用遥控器调电视节目 B．测温枪测温 C．验钞机验钞 D．响尾蛇捕猎 【答案】C 【解答】解：ABD．用遥控器调电视节目、测温枪测温、响尾蛇捕猎，利用的是红外线，故ABD不符合题意； C．验钞机验钞，利用到紫外光，故C符合题意。 故选：C。 40．（24-25八年级上•浙江宁海县•期中）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律“，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像，下列说法正确的是（　　） A．凸透镜的焦距是30cm B．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 C．图乙中烛焰成的是倒立放大的像 D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜。烛焰仍可在光屏上成清晰的像 【答案】C 【解答】解：A、由图可知此透镜的焦距为30.0cm﹣20.0cm＝10.0cm，故A错误； BC、图乙中，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立、放大的实像，根据这个原理制成了幻灯机或投影仪，故B错误，C正确； D、将蜡烛远离凸透镜时，物距变大，像距变小，则需要将光屏向左移动才能承接到像，故D错误。 故选：C。 41．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）如图是一款黑科技阅读设备——“博看AI光影阅读”。它利用了激光投影和成像技术，开机后该设备将资源投影到白色粗糙的桌面上，直接在桌面上用手进行触控操作，犹如在手机上操作一样简单。下列关于此设备的说法不正确的是（　　） A．桌面上所成的像是正立放大的虚像 B．投影仪的镜头是凸透镜 C．白色桌面便于反射各种色光 D．选用粗糙的桌面是为了使光发生漫反射 【答案】A 【解答】解：AB、投影仪的镜头是凸透镜，投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像，所以桌面上所成的像是倒立、放大的实像，故A错误、B正确； B、白色的桌面可以反射各种色光，故B正确； C、粗糙的桌面是为了让光发生漫反射，使周围所有的人都能看到，故C正确。 故选：A。 42．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）在人脑获得的全部外界信息中，约有95%以上来自视觉，眼是人体最重要的感觉器官。下列关于眼与视觉的叙述错误的是（　　） A．瞳孔的大小由虹膜的扩张或缩小所控制，人从光下走到黑暗处，瞳孔变小 B．无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼的折光系统 C．感光细胞存在于眼球的视网膜上 D．长时间近距离看书、玩手机容易引发近视 【答案】A 【解答】解：A、瞳孔的大小由虹膜的扩张或缩小所控制，人从光下走到黑暗处，瞳孔变大，使进入眼球的光线增多，才能看见周围的物体，A错误。 B、无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体对光下具有折射作用，组成了眼的折光系统，B正确。 C、视网膜是视觉感受器，感光细胞存在于眼球的视网膜上，C正确。 D、长时间近距离看书、玩手机容会导致晶状体过度变凸，易引发近视，近视可以配戴凹透镜进行矫正，D正确。 故选：A。 43．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L，若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（　　） A．一定小于L B．一定等于L C．一定大于L D．可能小于L，也可能大于L 【答案】A 【解答】解：由于光斑到凸透镜的距离为L时，即像距为L时，纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，所以凸透镜的焦距f≠L； 若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，说明凸透镜的焦点不在光斑之后，故焦点应在光斑之前，因此f一定小于L；故BCD错误，故A正确。 故选：A。 44．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）如图甲所示，光学元件由两个圆形透镜A、B组成。将光学元件正对太阳光，把一张白纸放在光学元件下方并正对它，如图乙所示，在白纸上得到了两个大小一样的圆形光斑，圆形光斑的直径大小介于A和B的直径大小之间，则下列说法正确的是（　　） A．A、B都是凸透镜 B．A、B都是凹透镜 C．A是凸透镜、B可能是凹透镜 D．A是凹透镜、B可能是凸透镜 【答案】C 【解答】解：在白纸上得到了两个大小一样的圆形光斑，圆形光斑的直径大小介于A和B的直径大小之间，这说明透镜A对光线具有会聚作用，则A是凸透镜；B对光线具有发散作用，B可能是凹透镜。 故选：C。 45．（24-25八年级上•浙江永嘉县校级•期中）早在我国西汉时期成书的《淮南万毕术》中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”图中关于该记载解释的光路图正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解： 把冰磨制成凸透镜，让太阳光通过凸透镜，太阳光将会聚在焦点，从而使焦点处温度升高，如果在焦点处放些易燃物质，易燃品就会燃烧起来，从而取火。 A、图中平行光经凸透镜会聚于焦点，故A符合题意； B、图中平行光经凹透镜后折射光线的反向延长线过焦点，故B不符合题意； C、图中过焦点的光线经凸透镜后变成平行光，故C不符合题意； D、图中延长线过焦点的光线经凹透镜后变成平行光，故D不符合题意。 故选：A。 46．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是（　　） A．盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的感觉器官是皮肤 B．盲人无法形成视觉的原因可能是大脑皮层的视觉中枢有缺陷 C．感觉是在大脑形成的 D．盲人“阅读”盲文时，是利用听觉 【答案】D 【解答】解：A、皮肤具有感受外界冷、热、触、压、痛等刺激的功能，盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的感觉器官是皮肤，A正确。 B、盲人无法形成视觉的原因可能是大脑皮层的视觉中枢有缺陷，B正确。 C、感受器产生神经冲动传到大脑皮层的感觉中枢形成感觉，C正确。 D、皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉，所以盲人是用触觉感受外界信息，D错误。 故选：D。 47．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法： ①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰； ②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰； ③正常人在水中应戴高度老花眼镜； ④正常人在水中应戴高度近视眼镜。 其中正确的是（　　） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解答】解：高度近视的人是因为他的眼睛的晶状体会聚能力强，因为光在水中的传播速度比在空气中小，光从水中射入眼睛折射程度明显减小，高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰 正常人在水中就成远视眼了，应戴高度老花眼镜。 故选：D。 48．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）青少年在成长过程中不正确的用眼姿势，会导致近视，不当用耳会导致听力受损，下列做法不合理的是（　　） A．看书一小时左右需远眺 B．在昏暗或强光下看书 C．游泳后及时清理耳中积水 D．使用耳机时，音量不宜过大 【答案】B 【解答】解：A、看书一小时左右需远眺，可以放松眼睛，预防近视，故A不符合题意。 B、在昏暗或强光下看书对眼睛不好，会导致视力下降，故B符合题意。 C、游泳后及时清理耳中积水，防止水进入内耳道，故C不符合题意。 D、使用耳机时，音量不宜过大，可以保护听力，故D不符合题意。 故选：B。 49．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角　等于　 入射角，折射角　大于　 入射角（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”），当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增大时，便没有了　折射光线　 （选填“反射光线”或“折射光线”），光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）根据光的反射定律，反射角等于入射角； （2）当光从水斜射入空气中，折射角大于入射角； （3）当光从水斜射入空气中时，在交界面上同时发生反射和折射，但折射角总大于入射角；入射角继续增大，大于临界角时，便没有折射，只有反射了，这种反射叫全反射。 故答案为：等于；大于；折射光线。 50．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图所示为声波的波形图，其中　甲、丙　 响度和音色相同；音调最低的为　丙　 。 【答案】甲、丙；丙。 【解答】解：由波形图可知，甲、乙、丙振动的幅度相同，说明响度相同；甲、丙、丁波形相同，故音色相同；相同时间内，丙图振动的次数最小，频率最小，所以丙的音调最低。 故选为：甲、丙；丙。 51．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 （1）A点与光屏在水中所成的像是　虚　 像（填“虚”或“实”）。 （2）A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A'之间的距离为　4　 m。 （3）入射光线不变，光斑B向左移动，说明水位　上升　 （选填“上升”或“下降”）了。 【答案】（1）虚；（2）4；（3）上升。 【解答】解： （1）平面镜成像的特点是：像物等距、像物等大、虚像，故A点与光屏在水中所成的像是虚像； （2）根据平面镜成像中的像物等距可知，A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A′之间的距离为2m+2m＝4m； （3）若光斑B向左移动到E点，如下图所示，则说明水位上升了。 。 故答案为：（1）虚；（2）4；（3）上升。 52．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）请用学过的光学知识回答下列问题。 （1）图甲是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景。为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是由于光的　折射　 现象，猩猩看到水中的鱼比实际位置要　浅　 （填“深”或“浅”）。 （2）图乙是光线在两种介质的界面处发生反射和折射的光路图，O点是入射点，介质是空气和玻璃。折射角的度数为　60°　 ，反射角的度数为　35°　 。 【答案】（1）折射；浅；（2）60°；35°。 【解答】解：（1）鱼反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面发生折射，折射角大于入射角，猩猩逆着光线看到的是鱼的虚像，比实际位置高，所以猩猩用矛拼命地刺向水里没有成功； （2）如图所示： 由图可知，MM'为界面，DE为法线；∠MOB与∠M'OC的大小是相等的，则∠BOE和∠EOC也是相等的； 折射光线与入射光线分居在法线的两侧，反射光线与入射光线分居在法线的两侧，故BO为入射光线，OC为反射光线，OA为折射光线；则折射角为∠DOA＝90°﹣30°＝60°，入射角为∠BOE＝90°﹣55°＝35°，大于入射角，故界面的左边是空气；反射角与入射角相等，为35°。 故答案为：（1）折射；浅；（2）60°；35°。 53．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）如图所示，把玻璃杯放在写着“物理”俩字的纸上，往杯内注水近满，由上向下观察，发现杯内的“物”比杯外的“理”高，产生该现象的主要原因是发生了光的　折射　 现象。若减少水量，则观察到“物”　向下　 （选填“向上”“向下”或“不”）移动。 【答案】折射；向下。 【解答】解：把玻璃杯放在“物理”书上，往杯内注水近满，由上向下观察，发现杯内“物”比杯外的“理”高，产生该现象的主要原因是光从水射向空气发生了光的折射，人看到的是“物”变高的虚像。 若减少水量，则观察到“物”会向下移动。 故答案为：折射；向下。 54．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）小科在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律来解决实际问题具有巨大意义，于是他进行了如下的探索： （1）如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板来代替平面镜的目的是 　便于确定像的位置　 。 （2）如图乙，平行光线经过该透镜后将会被 　发散　 （填“发散”或“会聚”）。 （3）实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为5cm的发光体以及焦距为10cm不变的凸透镜等器材进行了实验，部分实验数据如表中所示。（f＝10cm） 物距u/cm 14 15 16 17 18 19 像的高度h/cm 12.5 10.0 8.3 7.1 6.3 5.6 ①上述结果可以说明 　投影仪　 的成像特点（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。 ②生活中经常看到的投影灯就是利用凸透镜成像的规律设计的，其内部结构如图丙所示。丙图中凸透镜的焦距为50mm，则投影片到凸透镜的距离范围应为 　50mm～100mm　 。 ③实验小组将焦距为10.0cm的凸透镜A放置在图丁所示位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与 　近视眼　 （填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向 　靠近　 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。 【答案】（1）便于确定像的位置；（2）发散；（3）①投影仪；②50mm～100mm；③近视眼；靠近。 【解答】解：（1）采用平板玻璃，既可以反射光线成像，也可以让光线透过，便于确定像的位置； （2）此透镜中间薄，边缘厚，是凹透镜，对光线具有发散作用； （3）①由表中数据可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪； ②投影灯与投影仪的成像原理相同，则投影灯工作时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以广告片离镜头的距离取值范围为在50mm～100mm之间； ③保持蜡烛和透镜的位置不变，将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，凸透镜焦距变短，会聚光的能力变强，会将光线提前会聚成像，此现象与近视眼成像类似，因此在光具座上向靠近凸透镜移动光屏，光屏上又出现了清晰的像。 故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）发散；（3）①投影仪；②50mm～100mm；③近视眼；靠近。 55．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）小科同学学习了“光的折射”后，查阅资料发现：当光线以同一角度从空气斜射入水中时，水中的偏折程度与水的温度有关：水的温度越高，光线的偏折程度越大。为验证这一理论，小科开展以下探究。 ①将带有一条狭缝的黑纸贴在玻璃水槽的一侧，在水槽底部放一张白纸ABCD记录亮线的位置。在白纸上标注狭缝的位置为O。将一束平行光线以一定角度α从狭缝射入时会在水槽壁上留下一条亮线，在白纸上标注亮线位置为E。 ②在水槽中加入适量20℃的水，在白纸上标注亮线位置为M，撤去光线，清空水槽。 ③　在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水　 ，重复实验，在白纸上标注亮线的位置为N。 ④实验结束后，取出水槽底部白纸ABCD，分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总，如图乙所示。请回答下列问题： （1）小科的设计方案中通过比较 　亮线的位置　 比较光线的偏折程度。 （2）请将步骤③补充完整：　在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水　 。 （3）实验中小明发现亮线位置过于靠近，不便观察，请写出一种能改进这一不足的方法 　增加水量　 。 【答案】在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水；（1）亮线的位置；（2）在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水；（3）增加水量。 【解答】解：（1）通过比较亮线的位置比较光线的偏折程度； （2）由④分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总可知，步骤③为：在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水； （3）增加水量可以改变亮线的位置。 故答案为：在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水；（1）亮线的位置；（2）在水槽中加入与步骤②等量的60℃的水；（3）增加水量。 56．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）近视眼究竟是怎么回事？某校兴趣小组的同学进行了以下探究实验：如图甲所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上呈现出清晰的像。拿开眼镜，光屏上的像变得模糊。请观察眼球结构（如图乙所示）并结合以上实验，回答下列问题： （1）你认为眼球中的晶状体相当于甲实验中的　凸透镜　 。 （2）近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的　前方　 （选填“前方”或“后方”），矫正近视眼要佩戴的眼镜镜片应该是　凹透镜　 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）。 （3）拿开眼镜后，为了再次呈现出清晰的像，光屏应　靠近　 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。 【答案】（ 1 ）凸透镜；（2）前方；凹透镜；（3）靠近。 【解答】解：（1）眼球中的晶状体相当于甲实验中的凸透镜； （2）根据近视眼的成因，当看物体时会将来自远处点的光会聚在视网膜前方。因凹透镜对光线有发散作用，在近视眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上； （3）拿开眼镜后，像会提前会聚，为了再次呈现出清晰的像，光屏应靠近凸透镜。 故答案为：（ 1 ）凸透镜；（2）前方；凹透镜；（3）靠近。 57．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）如图甲所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛A固定在玻璃板前方，另一支蜡烛B放在玻璃板的后方，移动并使后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，目的是便于比较像与物的 　大小　 关系。这里运用了 　等效替代　 法。 （2）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的 　③　 处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”）。 （3）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲同学通过玻璃看到了乙同学的眼睛，则乙同学通过玻璃 　一定　 （选填“不一定”、“一定”、“一定不”）能看到甲的眼睛。原因是 　在光的反射现象中，光路是可逆的　 。 （4）小科借来了旁边实验小组的玻璃板，放在蜡烛A的后面，他惊奇地发现，蜡烛A成了很多个像，如图丙所示。这些像与蜡烛A的大小关系是 　相等　 （选填“相等”或“越远越小”）。 【答案】（1）大小；等效替代；（2）③；（3）一定；在光的反射现象中，光路是可逆的；（4）相等。 【解答】解：（1）如图甲所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛A固定在玻璃板前方，另一支蜡烛B放在玻璃板的后方，移动并使后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，目的是便于确定像的位置以及比较像与物的大小关系。这里运用了等效替代法。 （2）虚像不能成在光屏上，为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的③处观察光屏上是否有像。 （3）因为反射光路是可逆的，因此实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲通过玻璃看到乙的眼睛，乙通过玻璃一定能看到甲的眼睛。 （4）平面镜像与物大小相等，故这些像与蜡烛A大小相等。 故答案为：（1）大小；等效替代；（2）③；（3）一定；在光的反射现象中，光路是可逆的；（4）相等。 58．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、焦距f＝15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 （1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的　D　 ，利用此原理可以制成　照相机　 。《选填“照相机”“幻灯片”或“放大镜”）。 （2）若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心，应向　下　 （选填“上”或“下”）调节凸透镜。 （3）保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜19cm处，发现在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是　像在100cm之外　 ；为了解决这个问题，聪明的小川拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，再在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像。则小川拿起的眼镜是　远视镜　 。（选填“近视镜”或“远视镜”）。 （4）将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图象如图丙所示，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的　C　 。（填写选项） 【答案】（1）D；照相机；（2）下；（3）①2f＞u＞f；v＞2f；②增大；（3）像在100cm之外；远视镜；（4）C。 【解答】解：（1）已知凸透镜的焦距为15cm，由图甲可知，物距为40cm，则u＞2f，所以，凸透镜成倒立缩小的实像，这个像是图乙中的D，利用此原理可以制成照相机； （2）实验过程中，蜡烛在光屏上的像偏上，要使光屏上的像呈现在光屏的中央位置，使蜡烛向上移动，或使凸透镜向下移动，或把光屏向上移动，为了使像仍成在光屏的中央，所以本题应向下调节凸透镜； （3）把蜡烛放在距凸透镜19cm处（即u＝19cm），物距在一倍焦距与二倍焦距之间，凸透镜成实像，根据图丙可知，像可能在100cm之外，所以在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像。 实验中，小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，即说明该眼镜对光线有会聚作用（使光线提前会聚而成像在光屏上），故这副眼镜是凸透镜，即是远视眼镜； （4）当物距大于焦距时凸透镜成的是实像；将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，物距变大，像距则变小，成实像时，像距大于一倍焦距，故图象为C图。 故答案为：（1）D；照相机；（2）下；（3）①2f＞u＞f；v＞2f；②增大；（3）像在100cm之外；远视镜；（4）C。 59．（24-25八年级上•浙江宁波校级•期中）利用如图甲所示的装置研究“平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸，再将茶色玻璃板竖直立在白纸上。 （1）实验时，利用茶色玻璃板代替平面镜是为了 　便于确定像的位置　 。 （2）实验时，为确定平面镜成实像还是虚像，需在蜡烛B的位置竖直放一个光屏，并用眼睛在如图（选填“a”、“b”、“c”或“d”） 　b　 中所示来观察光屏上是否有像。 （3）实验时，选择两支大小相同的蜡烛，是为了 　便于比较像与物的大小关系　 。 （4）若图丙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，将其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 　D　 。 A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像，且两个像在同一位置 D．都成完整的像，且两个像在不同位置 【答案】（1）便于确定像的位置； （2）b； （3）便于比较像与物的大小关系； （4）D。 【解答】解：（1）实验中，因为平面镜无法看到镜子背面的物体，采用茶色玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置。 （2）实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上，实验时，为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在如图中的b处直接观察光屏上是否有像，有像则平面镜成实像，无像则平面镜成虚像。 （3）在实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支不点燃的蜡烛放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可得出像与物大小相等。所以选择两支大小相同的蜡烛，是为了便于比较像与物的大小关系。 （4）平面镜所成的像，像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像。平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，因为其中的一半平行向后移一段距离，所以两个像的位置是不同的，故D正确。 故答案为：（1）便于确定像的位置； （2）b； （3）便于比较像与物的大小关系； （4）D。 60．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图甲所示，光具座上从左到右依次为F光源、凸透镜、光屏，它们的中心大致在同一高度上。当三者分别处于光具座20cm处、50cm处、80cm处时，恰好在光屏上呈现一个清晰的像。请回答下列问题： （1）该凸透镜的焦距 　15.0　 cm。 （2）若小余想给大家展示投影仪中的凸透镜成像的原理，他应该将F光源向右移动到光具座 　20.0至35.0　 cm刻度范围之间，再将光屏向右移动到适合位置时，便能在光屏中央找到一个清晰的像。此时从光屏左侧观察，小余看到的像可能是 　A　 。 A. B. C. D. （3）若小余将F光源从光具座取下，使其紧靠在装满水的圆柱形玻璃杯左侧（图乙）。现将F光源逐渐水平向左移动，右侧的小余透过杯子观察该过程中像的变化。小余看到的像可能是 　AC　 。 A． B． C． D． （4）小余同学利用如图所示的装置来研究凸透镜的成像规律。 在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图乙所示，则该透镜焦距f 　＜　 （填“＞”、“＜”或“＝”）L，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝ 　L0﹣2L　 （用L0、L表示）。 【答案】（1）15.0；（2）20.0至35.0；A；（3）AC；（4）＜；L0﹣2L。 【解答】解：（1）由图甲可知，u＝v＝30.0cm，根据u‘＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝30.0cm，故该凸透镜的焦距f＝15.0cm； （2）投影仪成倒立、放大的实像，其物距2f＞u＞f，因此他应该将F光源向右移动到光具座20.0至35.0cm刻度范围之间； 因凸透镜成倒立、放大的实像，故从光屏左侧观察，小余看到的像可能是A； （3）圆柱形玻璃杯中注入水相当于中间厚、左右边缘薄的一个凸透镜。小余将F光源从光具座取下，使其紧靠在装满水的圆柱形玻璃杯左侧。F光源逐渐水平向左移动，物距逐渐增大。当物距小于一倍焦距时，小余看到的像是正立、放大的虚像，且物距越远，像越大；当物距大于一倍焦距时，小余看到的像是倒立的实像（左右颠倒，上下不颠倒），且物距越远像越小。综上所述，小余看到的像可能是AC； （4）由图甲可知物距应在一倍焦距和二倍焦距之间，物距为L，即f＜L＜2f，故焦距小于物距； 根据光路可逆，第一次物距为L，第二次像距为L，则A、B之间的距离为s＝L0﹣2L。 故答案为：（1）15.0；（2）20.0至35.0；A；（3）AC；（4）＜；L0﹣2L。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 感觉世界 1．（24-25八年级上•浙江东阳市•期中）在太阳底下感觉暖洋洋的，主要是靠皮肤的（　　） A．冷热觉 B．嗅觉 C．触觉 D．痛觉 2．（24-25八年级上•浙江绍兴•期中）四川省凉山州木里县发生森林火灾，火灾发生后某特勤大队带领十多只搜救犬展开救援行动，搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因为搜救犬有灵敏的（　　） A．触觉 B．嗅觉 C．视觉 D．味觉 3．（24-25八年级上•浙江宁波•期中）为了平常“舌尖上的美味”，小科去吃了一次重庆火锅，结果感觉又辣又麻，觉得特好吃。可是接下来的几天，吃其他的菜都觉得没有味道，这其中的原因是（　　） A．其他菜没有火锅好吃 B．吃了火锅后的余味还没散去 C．吃火锅的时候烫伤了味蕾 D．其他的菜的味道没有火锅辣 4．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 5．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）科学课上小慧设想未来的太空音乐会却被老师认为是不可能实现的，这是因为（　　） A．太空中物体振动的频率较低 B．声音在真空中传播速度太快 C．声音只能在空气中传播，真空不能传声 D．声音的传播需要介质，真空中不能传声 6．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（　　） A．声音太小 B．超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率 C．超声波无法传到人耳 D．超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率 7．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）在学校举行的逃生演习中，同学们听到警报声需要迅速逃生。如图是人耳的结构，下列关于人耳结构在此过程中作用的描述正确的是（　　） A．②收集声波 B．③带动听小骨振动 C．⑤放大振动 D．⑥产生听觉 8．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”是辛弃疾留下的千古名词。人们听到蛙声的听觉形成于（　　） A．鼓膜 B．耳蜗 C．听小骨 D．大脑皮层 9．（24-25八年级上•浙江洞头区•期中）2015年6月1日“东方之星”号客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。事件是一起由突发罕见的强对流天气—跑线伴有下击暴流一带来的强风暴雨袭击导致的特别重大灾难性事件。请根据信息回答如下题目。 在客船遇到剧烈冲撞时，会遇到巨大的声响，迅速张口以免被震破如图中的哪一结构（　　） A．⑤ B．③ C．⑧ D．④ 10．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）在学习声音相关知识时，教材中安排了丰富多样的活动。下列说法正确的是（　　） A．甲：听到铁块在水中的敲击声，说明声音可以在水中传播 B．乙：随着空气被抽出，铃声逐渐减弱，说明电铃振动变弱 C．丙：未拉紧棉绳导致听不到声音，说明棉绳不能传播声音 D．丁：伸出桌面的钢尺长度变短，拨动钢尺时音调变高，说明钢尺振动变慢 11．（24-25八年级上•浙江瑞安市•期中）在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是（　　） A．提高声音的音调 B．增大声音的响度 C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度 12．（24-25八年级上•浙江萧山区•期中）下列探究影响声音响度的因素的实验中可行的是（　　） A．用大小不同的力拨动同一根弦（图1） B．敲击鼓皮绷紧程度不同的鼓（图2） C．抽出钟罩内的空气（图3）弦 D．用同样的力敲击液面高低不同的水瓶（图4） 13．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，只有设置者才能用自己的声音打开设备，这种科技的使用提高了设备的安全性和隐私性。如图所示是设备正在进行声纹验证的情景，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．声速 14．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）制作短视频时，利用AI配音可以大大提高视频的质量和吸引力，让观众沉浸其中。只要作者输入文本，AI配音就能够惟妙惟肖地模仿某个明星的声音生成音频，这其实是模仿该明星声音的（　　） A．音色 B．音调 C．频率 D．响度 15．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图是盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖，辨别不同的信息判断行进路线，下列说法正确的是（　　） A．路上汽车里传出的歌声对盲人而言是乐音 B．地砖发声是由地砖振动产生的 C．用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同 D．盲人在耳内形成听觉 16．（24-25八年级上•浙江鹿城区校级•期中）2024年3月3日是第25个全国爱耳日，今年的活动主题为“科技助听，共享美好生活”。回答下面小题。使用耳机时要遵循国际上公认的“60﹣60”原则，即在不同环境中音量不超过60%或声音控制在60分贝以内。该原则主要在于控制声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速 17．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，我们经常要进行噪声防治，下列属于在声源处减弱噪声的是（　　） A．摩托车排气管安装消声器 B．有的道路旁设置隔音板 C．工厂员工戴着防噪声耳罩 D．在居民居住区多植树种草 18．（24-25八年级上•浙江余杭区校级•期中）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（　　） A．甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声 B．乙图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大 C．丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉的音调越高 D．丁图中，靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动，说明声波能传递能量 19．（24-25八年级上•浙江鹿城区校级•期中）小实利用如图装置探究平面镜成像实验。回答下面小题。下列关于该实验的操作不正确的是（　　） A．该实验应选用较薄的玻璃板 B．玻璃板应和白纸垂直 C．眼睛应从A一侧观察成像情况 D．该实验应在较明亮的环境下进行 20．（24-25八年级上•浙江宁波校级•期中）如图所示，小宁同学在“探究光的反射规律”时，将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上，利用红、绿、蓝三种颜色的激光进行实验。下列说法中正确的是（　　） A．红光的反射光线与入射光线重合，反射角为90° B．进行该实验的白纸越光滑越有利于光的反射 C．要研究光路是否可逆，可用激光沿②号方向射入，看反射光线是否沿蓝光射出 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，说明反射现象消失 21．（24-25八年级上•浙江浦江县校级•期中）下表是光在几种介质中传播时的速度，图（a）是光在几种介质中发生折射时的光路图，下列说法错误的是（　　） 介质 真空 空气 水 玻璃 光速/m？S﹣1 3×108 2.99×108 2.25×108 2×108 A．分析表中的数据可以得出结论：光在不同介质中的传播速度一般不同 B．分析表中的数据和光路图，可以得出结论：光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时，折射角小于入射角 C．由分析的结论可知，光从水中斜射入玻璃中，折射角小于入射角 D．现代医学中常用超声波来击碎人体内的结石，超声波从空气中斜射入人体后也发生类似光一样的折射现象．如图（b）所示，则超声波进入人体击碎结石时，入射点在O点的右侧 22．（24-25八年级上•浙江台州•期中）图中所示的四个事例中，由于光的反射形成的是（　　） A．立竿见影 B．坐井观天 C．杯弓蛇影 D．五彩缤纷 23．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（　　） A．光源位置不动，如果把此时的40°角增大为50°，光斑A将向右移动 B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面升高时，光斑A将向右移动 D．当水面升高时，S到水面的距离变小 24．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时（　　） A．潮湿的路面更容易发生漫反射 B．干燥的路面更容易发生镜面反射 C．对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗 D．对面无车时，驾驶员看干燥的路面更暗 25．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）黑板表面都要做得比较粗糙，主要原因是（　　） A．便于用粉笔写字 B．不使黑板发生反射 C．使黑板形成漫反射 D．便于黑板刷擦字迹 26．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是（　　） A．2：35 B．9：25 C．2：25 D．8：05 27．（24-25八年级上•浙江义乌市校级•期中）小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（　　） A． B． C． D． 28．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）早晨，小明同学在上学之前，总要对着镜子检查一下自己的着装。如何才能把自己看得更清晰呢？小明应把平面镜放在（　　） A．A位置 B．B位置 C．C位置 D．D位置 29．（24-25八年级上•浙江宁波•期中）耳、鼻、喉科医生在诊病时经常要戴额镜，额镜相当于（　　） A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜 D．凹面镜 30．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图所示，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，这时的反射角是β，折射角是γ，若把水槽的左端稍垫高一些，待水面重新恢复平静时，反射角是βl，折射角是γ1，那么（　　） A．β1＜β，γ1＜γ B．β1＝β，γl＝γ C．β1＜β，γ1＞γ D．β1＞β，γl＞γ 31．（24-25八年级上•浙江宁波•期中）有经验的渔民使用钢叉捕鱼时，钢叉要对准看到的“鱼”的下方叉，因为实际的鱼在看到的“鱼”的下方。如下所示的四幅图中，能正确反映渔民看到“鱼”的光路图是（　　） A． B． C． D． 32．（24-25八年级上•浙江余杭区•期中）1666年，牛顿将太阳光射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的彩色光带，下列说法不正确的是（　　） A．①太阳光是复色光，②和③是单色光 B．②→③顺序依次是从红光到紫光 C．单色平行光照射同一个凸透镜红光焦距比紫光短 D．这个现象产生的原理是光的色散 33．（24-25八年级上•浙江绍兴•期中）奥运五环颜色从左到右依次如图所示，分别代表欧洲（蓝）、亚洲（黄）、非洲（黑）、澳洲（绿）、美洲（红）。将绿光依次照射到奥运五环上，呈绿色的是（　　） A．欧洲环 B．亚洲环 C．澳洲环 D．美洲环 34．（24-25八年级上•浙江海曙区•期中）如图所示，把两只相同烧瓶的一侧都涂成黑色，另一侧都涂成白色，瓶口都用单孔橡皮塞连接一段相同的有色液柱，两个装置气密性良好。并同时将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙白色的一侧正对太阳，几分钟后，记录有色液柱移动的距离，甲为L1，乙为L2。则（　　） A．L1＜L2 B．L1＝L2 C．L1＞L2 D．以上都有可能 35．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）下列关于光现象的说法正确的是（　　） A．浙江余姚通济桥在水中的倒影是光的折射现象 B．影子的形成说明了光在均匀介质中沿直线传播 C．红外线最显著的性质是能使荧光物质发光 D．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 36．（24-25八年级上•浙江上城区校级•期中）下列说法不合理的是（　　） A．按下遥控器时，我们看见遥控器上发出的红光就是红外线 B．学生不在校期间可用紫外线对教室进行定期杀菌消毒 C．白光经过三棱镜发生色散后，呈现出红橙黄绿蓝靛紫七种单色 D．臭氧层能吸收太阳光中的紫外线，从而保护地球上的生命 37．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）判断某像是实像还是虚像，下列说法中正确的是（　　） A．观察得到的是实像，观察不到的是虚像 B．光屏上所成的不清晰的像是虚像，清晰的像是实像 C．不能在光屏上成像的是虚像，能在光屏上成像的是实像 D．和物体相比，放大的是虚像，缩小的是实像 38．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图所示，对下列光学现象的解释或描述中，正确的是（　　） A．图甲中人看到海市蜃楼时，没有光线进入人的眼睛 B．人看向图乙水面时，看到树和鱼的光学原理是不一样的 C．图丙是光纤通信的示意图，不论入射角多大，都不会发生折射现象 D．图丁手影游戏说明光永远是沿直线传播的 39．（24-25八年级上•浙江东阳市•期中）下列对“看不见的光”利用中，利用到紫外光的是（　　） A．用遥控器调电视节目 B．测温枪测温 C．验钞机验钞 D．响尾蛇捕猎 40．（24-25八年级上•浙江宁海县•期中）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律“，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像，下列说法正确的是（　　） A．凸透镜的焦距是30cm B．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 C．图乙中烛焰成的是倒立放大的像 D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜。烛焰仍可在光屏上成清晰的像 41．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）如图是一款黑科技阅读设备——“博看AI光影阅读”。它利用了激光投影和成像技术，开机后该设备将资源投影到白色粗糙的桌面上，直接在桌面上用手进行触控操作，犹如在手机上操作一样简单。下列关于此设备的说法不正确的是（　　） A．桌面上所成的像是正立放大的虚像 B．投影仪的镜头是凸透镜 C．白色桌面便于反射各种色光 D．选用粗糙的桌面是为了使光发生漫反射 42．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）在人脑获得的全部外界信息中，约有95%以上来自视觉，眼是人体最重要的感觉器官。下列关于眼与视觉的叙述错误的是（　　） A．瞳孔的大小由虹膜的扩张或缩小所控制，人从光下走到黑暗处，瞳孔变小 B．无色透明的角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼的折光系统 C．感光细胞存在于眼球的视网膜上 D．长时间近距离看书、玩手机容易引发近视 43．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L，若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距（　　） A．一定小于L B．一定等于L C．一定大于L D．可能小于L，也可能大于L 44．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）如图甲所示，光学元件由两个圆形透镜A、B组成。将光学元件正对太阳光，把一张白纸放在光学元件下方并正对它，如图乙所示，在白纸上得到了两个大小一样的圆形光斑，圆形光斑的直径大小介于A和B的直径大小之间，则下列说法正确的是（　　） A．A、B都是凸透镜 B．A、B都是凹透镜 C．A是凸透镜、B可能是凹透镜 D．A是凹透镜、B可能是凸透镜 45．（24-25八年级上•浙江永嘉县校级•期中）早在我国西汉时期成书的《淮南万毕术》中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”图中关于该记载解释的光路图正确的是（　　） A． B． C． D． 46．（24-25八年级上•浙江慈溪市•期中）如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受外界信息过程的说法不正确的是（　　） A．盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的感觉器官是皮肤 B．盲人无法形成视觉的原因可能是大脑皮层的视觉中枢有缺陷 C．感觉是在大脑形成的 D．盲人“阅读”盲文时，是利用听觉 47．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法： ①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰； ②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰； ③正常人在水中应戴高度老花眼镜； ④正常人在水中应戴高度近视眼镜。 其中正确的是（　　） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 48．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）青少年在成长过程中不正确的用眼姿势，会导致近视，不当用耳会导致听力受损，下列做法不合理的是（　　） A．看书一小时左右需远眺 B．在昏暗或强光下看书 C．游泳后及时清理耳中积水 D．使用耳机时，音量不宜过大 49．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角　 　 入射角，折射角　 　 入射角（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”），当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90°，入射角继续增大时，便没有了　 　 （选填“反射光线”或“折射光线”），光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失。 50．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图所示为声波的波形图，其中　 　 响度和音色相同；音调最低的为　 　 。 51．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 （1）A点与光屏在水中所成的像是　 　 像（填“虚”或“实”）。 （2）A点与水面相距2m，则A与它在水中的像A'之间的距离为　 　 m。 （3）入射光线不变，光斑B向左移动，说明水位　 　 （选填“上升”或“下降”）了。 52．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）请用学过的光学知识回答下列问题。 （1）图甲是人类首次拍到猩猩使用工具捕猎的情景。为了捉到一条鱼，猩猩用矛拼命地刺向水里却没有成功，这主要是由于光的　 　 现象，猩猩看到水中的鱼比实际位置要　 　 （填“深”或“浅”）。 （2）图乙是光线在两种介质的界面处发生反射和折射的光路图，O点是入射点，介质是空气和玻璃。折射角的度数为　 　 ，反射角的度数为　 　 。 53．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）如图所示，把玻璃杯放在写着“物理”俩字的纸上，往杯内注水近满，由上向下观察，发现杯内的“物”比杯外的“理”高，产生该现象的主要原因是发生了光的　 　 现象。若减少水量，则观察到“物”　 　 （选填“向上”“向下”或“不”）移动。 54．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）小科在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律来解决实际问题具有巨大意义，于是他进行了如下的探索： （1）如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板来代替平面镜的目的是 　 　 。 （2）如图乙，平行光线经过该透镜后将会被 　 　 （填“发散”或“会聚”）。 （3）实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为5cm的发光体以及焦距为10cm不变的凸透镜等器材进行了实验，部分实验数据如表中所示。（f＝10cm） 物距u/cm 14 15 16 17 18 19 像的高度h/cm 12.5 10.0 8.3 7.1 6.3 5.6 ①上述结果可以说明 　 　 的成像特点（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。 ②生活中经常看到的投影灯就是利用凸透镜成像的规律设计的，其内部结构如图丙所示。丙图中凸透镜的焦距为50mm，则投影片到凸透镜的距离范围应为 　 　 。 ③实验小组将焦距为10.0cm的凸透镜A放置在图丁所示位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与 　 　 （填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向 　 　 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。 55．（24-25八年级上•浙江鄞州区•期中）小科同学学习了“光的折射”后，查阅资料发现：当光线以同一角度从空气斜射入水中时，水中的偏折程度与水的温度有关：水的温度越高，光线的偏折程度越大。为验证这一理论，小科开展以下探究。 ①将带有一条狭缝的黑纸贴在玻璃水槽的一侧，在水槽底部放一张白纸ABCD记录亮线的位置。在白纸上标注狭缝的位置为O。将一束平行光线以一定角度α从狭缝射入时会在水槽壁上留下一条亮线，在白纸上标注亮线位置为E。 ②在水槽中加入适量20℃的水，在白纸上标注亮线位置为M，撤去光线，清空水槽。 ③　 　 ，重复实验，在白纸上标注亮线的位置为N。 ④实验结束后，取出水槽底部白纸ABCD，分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总，如图乙所示。请回答下列问题： （1）小科的设计方案中通过比较 　 　 比较光线的偏折程度。 （2）请将步骤③补充完整：　 　 。 （3）实验中小明发现亮线位置过于靠近，不便观察，请写出一种能改进这一不足的方法 　 　 。 56．（24-25八年级上•浙江浙江•期中）近视眼究竟是怎么回事？某校兴趣小组的同学进行了以下探究实验：如图甲所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上呈现出清晰的像。拿开眼镜，光屏上的像变得模糊。请观察眼球结构（如图乙所示）并结合以上实验，回答下列问题： （1）你认为眼球中的晶状体相当于甲实验中的　 　 。 （2）近视眼患者不戴眼镜时，看见的物像落在视网膜的　 　 （选填“前方”或“后方”），矫正近视眼要佩戴的眼镜镜片应该是　 　 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）。 （3）拿开眼镜后，为了再次呈现出清晰的像，光屏应　 　 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜。 57．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）同学们利用两支相同的蜡烛、白纸、带支架的薄玻璃板（薄玻璃板与水平纸面垂直）等器材，探究平面镜成像的特点。 （1）如图甲所示，实验中取两支大小相同的蜡烛，将一支蜡烛A固定在玻璃板前方，另一支蜡烛B放在玻璃板的后方，移动并使后面蜡烛与前方蜡烛的像完全重合，目的是便于比较像与物的 　 　 关系。这里运用了 　 　 法。 （2）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图乙中的 　 　 处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”）。 （3）实验过程中，两同学都在玻璃前方观察，甲同学通过玻璃看到了乙同学的眼睛，则乙同学通过玻璃 　 　 （选填“不一定”、“一定”、“一定不”）能看到甲的眼睛。原因是 　 　 。 （4）小科借来了旁边实验小组的玻璃板，放在蜡烛A的后面，他惊奇地发现，蜡烛A成了很多个像，如图丙所示。这些像与蜡烛A的大小关系是 　 　 （选填“相等”或“越远越小”）。 58．（24-25八年级上•浙江镇海区校级•期中）小蛟在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、焦距f＝15cm的凸透镜、光屏依次安装在光具座上。 （1）如图甲所示，移动光屏找到清晰的蜡烛的像，这个像是图乙中的　 　 ，利用此原理可以制成　 　 。《选填“照相机”“幻灯片”或“放大镜”）。 （2）若小蛟想让蜡烛火焰的像成在光屏中心，应向　 　 （选填“上”或“下”）调节凸透镜。 （3）保持凸透镜位置不动，小明又把蜡烛放在距凸透镜19cm处，发现在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，原因可能是　 　 ；为了解决这个问题，聪明的小川拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，再在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像。则小川拿起的眼镜是　 　 。（选填“近视镜”或“远视镜”）。 （4）将蜡烛从23cm刻度线处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图象如图丙所示，则像距v与t的大致变化关系为丁图中的　 　 。（填写选项） 59．（24-25八年级上•浙江宁波校级•期中）利用如图甲所示的装置研究“平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸，再将茶色玻璃板竖直立在白纸上。 （1）实验时，利用茶色玻璃板代替平面镜是为了 　 　 。 （2）实验时，为确定平面镜成实像还是虚像，需在蜡烛B的位置竖直放一个光屏，并用眼睛在如图（选填“a”、“b”、“c”或“d”） 　 　 中所示来观察光屏上是否有像。 （3）实验时，选择两支大小相同的蜡烛，是为了 　 　 。 （4）若图丙中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，将其中的一半平行向后移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 　 　 。 A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像，且两个像在同一位置 D．都成完整的像，且两个像在不同位置 60．（24-25八年级上•浙江余姚市•期中）如图甲所示，光具座上从左到右依次为F光源、凸透镜、光屏，它们的中心大致在同一高度上。当三者分别处于光具座20cm处、50cm处、80cm处时，恰好在光屏上呈现一个清晰的像。请回答下列问题： （1）该凸透镜的焦距 　 　 cm。 （2）若小余想给大家展示投影仪中的凸透镜成像的原理，他应该将F光源向右移动到光具座 　 　 cm刻度范围之间，再将光屏向右移动到适合位置时，便能在光屏中央找到一个清晰的像。此时从光屏左侧观察，小余看到的像可能是 　 　 。 A. B. C. D. （3）若小余将F光源从光具座取下，使其紧靠在装满水的圆柱形玻璃杯左侧（图乙）。现将F光源逐渐水平向左移动，右侧的小余透过杯子观察该过程中像的变化。小余看到的像可能是 　 　 。 A． B． C． D． （4）小余同学利用如图所示的装置来研究凸透镜的成像规律。 在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图乙所示，则该透镜焦距f 　 　 （填“＞”、“＜”或“＝”）L，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝ 　 　 （用L0、L表示）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $