第18课《我的白鸽》课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册

我 陈 忠 实 鸽 01 默读课文,了解文章主要内容和作者的情感态度。 02 抓住富有意味的细节深入体会,理解文中传达的生命体验。 03 品味文章的艺术手法,积累语言。 学 习 目 标 新课导入 我 的 白 鸽 大家积累了哪些关于鸟儿的诗句? “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在 天涯。”——马致远《天净沙 秋思》 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上 青天。”——杜甫《绝句》 整体感知 默读文章,勾画生难字词。想一想:摘录文中与白鸽相 关的信息,为“我的白鸽”画像。 喙 (hu ) 排解 蜕 (tu ) 变 骊 (I ) 山 风烛残年 惬 (qi ) 豁 (hu ) 邋遢 (l 亭亭玉立 意 朗 ta) 整体感知 默读文章,勾画生难字词。想一想:摘录文中与白鸽相 关的信息,为“我的白鸽”画像。 几只白鸽?来历如何?外貌特征?性情如何? 整体感知 默读文章,勾画生难字词。想一想:摘录文中与白鸽相 关的信息,为“我的白鸽”画像。 这对小白鸽是老白鸽 产卵并孵化的。刚出 生时丑陋、稚气、胆 怯、羞涩,长大后浑 身纯白,有本真之美, 很信任“我”,后来 在老白鸽带领下勇敢 起 飞 。 一对老白鸽是舅舅所 养的,他送给了 “我”。老白鸽性格 活泼,与“我”亲近, 后来悉心养育了一对 小白鸽,直到教会了 小白鸽飞翔。 整体感知 再读课文,划分层次,摘录关键词句,简要概括作者的 养鸽经历。 故事情节 作者情感 故事情节 作者情感 向往白鸽 得到白鸽 听老舅介绍自己养的鸽子时,心生向往 老舅捉来一对老白鸽,“我”欣喜、惊讶 喂养白鸽 获得信任 “我”认真喂养老白鸽,我无法抑制关切之情,白鸽最 终信赖我 白鸽产卵 孵出小鸽 “我”用心喂养 发现老白鸽产卵、孵蛋,“我”感到好奇、喜悦 小鸽孵出,“我”写作间隙来查看,心中急切地期盼 等待幼鸽成长的过程,“我”更加沉静 小鸽长大 “我”拍掌激励 白鸽飞翔 幼鸽终于长成美丽的白鸽,“我”被深深震颤 小白鸽学会飞翔,“我”自豪、陶醉 整体感知 再读课文,划分层次,摘录关键词句,简要概括作者的 养鸽经历。 走近白鸽 阅读课文中有关白鸽的句子,解读“白鸽”的寓意。 [示例] (老舅)说他还养着一群鸽子,到山坡上放羊时或 每月进城领取退休金时,顺路都要放飞自己的鸽子。 我禁不住问: “有白色的没有?纯白的?”。 走近白鸽 阅读课文中有关白鸽的句子,解读“白鸽”的寓意。 [示例] 我想到能有一对白色的鸽子,心里便生出一缕温情 一方圣洁。 走近白鸽 阅读课文中有关白鸽的句子,解读“白鸽”的寓意。 [示例] 最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻,仍然 不及幼鸽自身的本真之美。这种美如此生动,直教我心灵震颤, 甚至畏怯。是的,人可以直面威胁,可以蔑视阴谋,可以踩过肮 脏的泥泞,可以对叽叽咕咕保持沉默,可以对丑恶闭上眼睛,然 而在面对美的精灵时却是一种怯弱。 走近白鸽 白鸽不仅团结和睦,更具有高洁的品 质。因此,正困于寂寞的作者想到有白鸽 相伴,心中便生出一缕温情一方圣洁;当 他看到白色幼鸽时,也感受到神圣而纯洁 的生命本真之美。由此可见,作者是热爱 白鸽的,同时,他也有朴素的价值观:自 然的美才是真实的美,是最有力量的美, 最震撼人心的美。 (自然之美) 走近白鸽 结合“我”喂养白鸽的经历,分析“我”与白鸽相处的方式, 解读“我的白鸽”一语中蕴含的情感。 作者精心喂养老白鸽,他与白鸽间逐渐建立起信任,成为亲密伙 伴,帮助它们顺利养育小白鸽;他也悉心呵护初生时丑陋的小鸽,激 励胆怯的幼鸽飞翔,为它们的成长而欣喜、感动。在养育白鸽的过程 中,作者与两代白鸽建立了亲密关系。看到自己喂养的白鸽飞翔在自 己家乡的山川原坡,忍不住用亲昵的“我的白鸽”来称谓它们,充满 了幸福与自豪。 (生命之美) 陈忠实( 1942—2016),陕西西安人,作家。代表作有长 篇小说《白鹿原》等。《白鹿原》获第四届茅盾文学奖。 走近白鸽 走近白鸽 结合课文旁批“欢闹的白鸽欢闹的白鸽,成了作者写作生活 的良友,无形中影响着作者的心绪”,梳理、研读表达作者 内心情感的语句,分析白鸽带给作者的影响。 看到出生形态丑陋的小鸽, “我”既期待它们蜕变和成长,也在 等待中获得了沉静的力量和创作的灵感,将白鸽哺育幼鸽的动人情感 “渗透到对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中”。 (理想之 美) 走近白鸽 你怎样理解结尾“这一刻,世界对我来说就是白鸽”? 这一句包含作者的多种感情: ①白鸽让作者喜爱、让作者赞美;②白鸽飞翔于故乡山原河川上空 的景象令作者陶醉;③小白鸽第一次飞上天空时,作者感到心情激动; ④白鸽引发了作者对生命成长的感叹,他对自己养的小白鸽能够独立飞 翔感到骄傲、自豪;⑤白鸽丰富了作者的精神世界(或鸽子承载着作者 的希望与悠远的情思,它们让作者感受到世界的美好与温馨,给作者在 寂寞的写作岁月里带来慰藉)。 板书设计 18我的白鸽 自然之美 生命之美 理想之美 感 谢 观 看 $