1.2 科学社会主义的理论与实践 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦科学社会主义的理论与实践，以“穿越18世纪工厂”的情境故事导入，通过“如何过上美好生活”的主线，串联空想社会主义失败原因、工人运动兴起等历史条件，过渡到马克思主义创立的理论基石与《共产党宣言》，再延伸至科学社会主义从尝试到中国实践的发展脉络，形成问题链与案例分析的学习支架。 其亮点是以情境化叙事构建沉浸式学习体验，结合“重生指南”“成功案例”等设计，通过空想社会主义到中国特色社会主义的实践案例，培养学生政治认同与健全人格。采用问题驱动（如“空想社会主义为何失败”）与案例教学法，小结梳理“尝试-建立-发展-曲折-新生”的实践逻辑，既激发学生探究兴趣，又为教师提供清晰教学脉络，助力核心素养落地。

人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 《重生之如何“改造”18世纪西方工厂？》 ——科学社会主义的理论与实践 一、“我”该如何过上以前的生活？—科学社会主义产生的历史条件 二、谁来指引美好生活？—科学社会主义的创立 三、重生指南要借鉴吗?—科学社会主义的实践 原始社会呢，有人认为它是一个人人平等，没有剥削与压迫的理想社会 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 思考：假设你是这位穿越者，想象在18世纪“你”的生活是怎样的？ 讨论“你”如何才能在18世纪过上穿越前的日子？ 我穿越了，不是变成了话本里恶毒的配角，而是从22世纪穿越到了西方18世纪的一个馒头工厂，成为了一名馒头工人……你能想象我过得是什么日子吗？ 在22世纪，我每天劳动四小时，其余时间都用来研究有趣的学术问题，开座谈会，阅读书籍，讲故事，写信、散步，做有益于身心的体育活动。没有不劳动的寄生虫，没有富人，也没有穷人，因为社会的财产都属于我们们，没有私有财产。 不对……也许我是政治书里的主角！ 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 一、“我”该如何过上以前的生活？——温和？ 倡导建立“实业制度”，采用说服的方法。 倡导“和谐制度”，寄希望于富翁出资。 买地进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 思想来源： 空想社会主义 背景： 资本主义形成和发展过程中日益显现出激烈的矛盾。 一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来社会的诉求。 一、“我”该如何过上以前的生活？——科学社会主义产生的历史条件 思考：为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终？ 空想社会主义失败的原因及历史意义 失败原因 1.根本原因：设想的生产关系与当时的生产力不匹配（补充） 2.空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。 3.主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 历史意义 揭露和批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求；成为了科学社会主义的思想来源P11 一、“我”该如何过上以前的生活？——科学社会主义产生的历史条件 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 科学社会主义产生的历史前提： 资本主义的发展和工人运动的兴起 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 一、“我”该如何过上以前的生活？——暴力？ 思考：如果是你，你会以什么样的口号或纲领来发动工人群众？ 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 名称 时间 纲领(口号) 斗争形形式 结果 法国里昂工人起义 1831—1834 不能劳动而生,就要战斗而死!推翻富人政权,争取民主共和国 武装起义 失败 英国宪章运动 1836—1848 要求取得普选权,工人 参与国家管理 集会、罢工、起义、和平请愿 失败 德国西西里岛织工起义 1844 反对私有制社会 武装起义 失败 思考：为什么这些起义都失败了？ 急需科学理论的指导 科学社会主义产生的理论与实践 1.思想来源 2.历史前提 空想社会主义 资本主义的发展 工人运动的兴起 一、科学社会主义产生的历史条件 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 二、谁来指引美好生活？ 科学社会主义创立者： 马克思、恩格斯 ◆马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导 师，是马克思主义的主要创始人。 ◆马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马思主义。 ◆马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系，马克思至今依然被公认为“千年第一思想家”。 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话 德国古典哲学 英国古典政治经济学 创立唯物史观 创立剩余价值学说 研究社会历史 剖析资本主义社会 意义：把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律上 意义：为无产阶级的斗争指明了方向 内容： 1.揭示了人类社会发展的一般规律； 2.揭示了人民群众的历史主体作用； 3.揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 内容： 1.从经济角度揭示了剩余价值的来源； 2.解释了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密； 3.解释了无产阶级与资产阶级的根本对立。 二、谁来指引美好生活？ 唯物史观 剩余价值学说 1.马克思主义哲学 2.马克思主义政治经济学 3.科学社会主义 理论基石 理论基石 人类社会发展的一般规律 资本主义运行的特殊规律 二、谁来指引美好生活？ 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 二、谁来指引美好生活？ 空想 科学 《共产党宣言》的诞生 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 科学社会主义诞生的标志： 1848年，《共产党宣言》的发表 主要内容： 一个规律：分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 一个政党：总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 一个目标：阐述了未来共产主义社会的理想目标。 马克思主义是人民的理论、实践的理论、是不断发展的开放的理论。 二、谁来指引美好生活？ 科学社会主义产生的理论与实践 1.思想来源 2.历史前提 空想社会主义 资本主义的发展 工人运动的兴起 一、科学社会主义产生的历史条件 二、科学社会主义的创立 1.理论基石：唯物史观；剩余价值 2.诞生标志： 《共产党宣言》 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 这一天，一个自称“系统”的家伙给了我一份指南…… 我可以借鉴吗？ 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 重生指南之“成功的案例” 1.尝试： 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 三、“重生指南”要借鉴吗——科学社会主义的实践 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.建立： 俄国十月革命 （1）爆发：1917年，在以列宁为代表的布尔什维克党领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级统治，建立无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 （2）意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 重生指南之“成功的案例” 三、“重生指南”要借鉴吗——科学社会主义的实践 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.建立： 俄国十月革命 （3）社会主义生产关系的特点： ①生产资料所有制： 劳动者共同占有生产资料 ②人们在生产中的相互关系： 消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系 ③产品的分配方式： 个人消费品实行按劳分配 重生指南之“成功的案例” 三、“重生指南”要借鉴吗——科学社会主义的实践 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 3.发展： 一国到多国 第二次世界大战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 重生指南之“成功的案例” 三、“重生指南”要借鉴吗——科学社会主义的实践 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 4.曲折： 苏联解体、东欧剧变 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动发展出现严重曲折。 三、“重生指南”要借鉴吗——科学社会主义的实践 科学社会主义能否经得起实践考验？ 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 5.新生： 中国特色社会主义 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。 重生指南之“成功的案例” 三、“重生指南”要借鉴吗——科学社会主义的实践 从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 →符合社会发展客观规律 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 我醒了，原来我来自于2025年的中国江苏南京，是江宁高级中学的一名高一新生。 此刻的我感觉…… 是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 科学社会主义产生的理论与实践 1.思想来源 2.历史前提 空想社会主义 资本主义的发展 工人运动的兴起 一、科学社会主义产生的历史条件 二、科学社会主义的创立 1.理论基石：唯物史观；剩余价值 2.诞生标志： 《共产党宣言》 三、科学社会主义的实践 1.巴黎公社 2.俄国十月革命 3.中国特色社会主义 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $