家校携手 圆梦高考 课件--2025-2026学年高三上学期高考动员主题班会

倒计时291天 2023级（23）班高三动员会 家校携手 圆梦高考 高考come on 谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。 ——马卡连柯 议程 分析现状 明确方向 01 认识高三 增强动力 02 智慧陪伴 助力高考 03 携手共进 圆梦高考 04 第一章 分析现状 明确方向 班级现状分析(优点) 01、目标明确，紧迫感强； 班级现状分析(优点) 02、氛围浓厚，心态乐观； 班级现状分析(优点) 03、互助互学，良性竞争。 班级现状分析(缺点) 01、基础薄弱，有懈怠情绪； 02、作风散漫，时间观念差； 03、缺乏定力，抗挫能力不足。 ？？？ 班级现状分析(缺点) 2.学习方法不当，效率低下 究其根本： 1.目标不明确，学习动力不足 3.心态不稳定，情绪易被左右 3.时间管理不善，学习计划混乱 班主任寄语: 1、明确目标，制定现实可行的计划； 2、合理规划时间，提高备考效率； 3、抛弃一些东西，减少干扰，坚定信心。 优秀同学代表分享经验: 第二章 认识高三 增强动力 10月 11月 12月 2月 3月 4月 6月 高考报名 高考适应性考试 二轮复习开始 高考体检 一模考试 三轮复习开始 迎战高考 二模考试 9月 高三开学考试 一轮复习开始 高三重要时间点 综合能力阶段： 速度比较快，深刻理解重难点，对知识、技能进行系统归类，建立方法，突出规律 二轮复习(2025.12-3月) 9月 夯实基础阶段： 回归教材，彻底扫除以往知识结构中理解上的障碍。 一轮复习(2024.9-12月) 12月 查漏补缺阶段： 是回归课本，查缺补漏。同时，提高心理素质，调节好状态 考前冲刺(2025.5-6月) 三轮复习(2025.3-5月) 3月 5月 6月 应用能力阶段： 仿真题模拟演练，掌握应试技巧和培养应试习惯，提高灵活运用知识的能力，做到举一反三。 高三复习进度表 定位1：您知道您孩子的理想大学吗？ 985？211？普通本科？ 孩子当前的定位 部分联考情况分析 联考 种类 分数 班级人数 学校人数（物理） 高二上期末 985 211 特控线 486 47 825 高二下期中（4、22） 985 595 3 75 211 559 14 239 特控线 490 43 811 高二下期末 985 606 3 113 211 553 26 407 特控线 492 52 964 定位2：成绩排名 近三年河南省高考分数线 年份 科类 分数线（物理） 位次 学校人数 2023 985/211 本科一批次 514 125465 703 2024 985/211 64/291 本科一批次 511 130195 822 2025 985/211 71/305 特控线 535 143976 826 2026？ 目前的成绩距离理想大学还有多远？ 作业：查询2025年自己理想大学的投档线是多少。 第三章 智慧陪伴 助力高考 孩子的信： 最讨厌父母做的事和想对他们说的话。 倾听彼此的心声 家长的信： 孩子的优点和想给他/她说的话。 交换信件 孩子最讨厌父母做的事 倾听彼此的心声 1、啰嗦，唠叨，三句话离不开学习。 6、拿自己和别人比较。 …… 5、嘴上说不要压力太大，但一言一行又在施压。 2、带入过去经验，盲目指导。 4、只关注成绩。 3、管控太严，不理解、不尊重自己。 孩子和家长的身份： 学生是正在开车的司机， 而家长是副驾驶员驶…… 1.切记不要抢方向盘，不然你行你上； 2.切记不要在旁边一直念叨开得不好，烦死了； 3.不要把当年开拖拉机的经验反复说，现在开的是电车； 4.特别讨厌副驾驶员睡大觉或刷抖音，开车都没动力； 5.应该默默看导航，关注周边路况，快走错时提醒一下； 6.已经走错了，赶紧说：“没关系，不就多绕几公里嘛！”。 倾听彼此的心声 请问家长朋友们： 您在书写孩子优点的时候，是不假思索还是苦思冥想呢？ 不假思索型： 鼓励型、支持型，懂得欣赏孩子，认同，理解，信任，尊重。 苦思冥想型： 指责型、挑剔型，习惯批评、否定孩子，负面揣测，过度管控。 爱与关心 倾听彼此的心声 再问家长朋友们： 此时此刻，知道了孩子讨厌我们的这些行为以及可能会带来不好的结果后，你想对孩子说些什么？请说给孩子听。 “改变” 孩子的优秀，都浸透着父母的汗水！ 想要孩子改变，请从自我成长开始！ 做孩子的 “垃圾桶” 做孩子的 “好评师” 做孩子的 “生活保障员” 当孩子向你倾诉烦恼时，不要急着提建议，耐心倾听，不评判，点头表示理解。 当孩子考砸时，多讲激励孩子的话，指出他的闪光点，点亮孩子！ 少谈成绩，多做饭！一桌营养、美味的佳肴胜过一千句唠叨，餐桌上忌批评。 几点建议 倾听彼此的心声 亲爱的同学们： 如果父母愿意改变，并付诸行动了，你有没有成就更好的自己的想法吗？ “一时有”or”常常有” 互相监督，彼此鼓励，共同进步，助力高考，成就非凡。 优秀家长代表分享教育经验: 韩校长讲话: 第四章 携手共进 圆梦高考 家校携手 圆梦高考 1.思想统一，以学校纪律为准； 2.多沟通，常交流，早发现； 3.面对成绩时，合理定位，温暖而不灼伤; 4.保证学生按时作息，否则影响第二天的学习效率。 5.创建和谐的家庭环境。 老师 家长 学生 相互 配合 结束语 圆了孩子的梦，了却咱们的心愿！ 感谢您一直以来 对学校工作的大力支持！ 最后 $