7.5 认识万向传动装置的结构和工作原理（教案）《汽车构造》同步精品课堂（高教版）

详细教案

一、设计摘要

课程课题

任务7.5 认识万向传动装置的结构和工作原理

授课教师

1

学时数

1

授课班级

人数

授课时间

教学地点

理实一体化教室

二、设计意图

学情分析

本课程面向具备基础汽车构造知识的学生，通过实物与总成演示，引导学生从感性到理性认知万向传动装置。学生已熟悉传动系概貌，但对万向节速度特性、等速原理及滑动叉补偿功能理解不深，空间想象与拆装经验不足。课件以动画、实车指认化解抽象难点，借助分组实训和工单评价强化动手能力，满足后续底盘故障诊断学习需求。

背景分析

随着汽车底盘技术升级，万向传动装置结构日趋复杂，其性能直接影响整车传动效率与行驶安全。行业对能熟练拆装、诊断该总成的高素质技能人才需求迫切。本课依托高教版《汽车构造》，将企业案例与实训台架融入课堂，填补学生空间想象力与经验空白，为后续底盘故障诊断奠定扎实基础。

学习目标

设定

情感目标

知识目标

能力（技能）目标

能够结合本节课所学知识，增强动手能力和解决问题的能力。

了解万向传动装置的组成

能够了解万向传动装置主要部件的结构与工作原理

学习任务

描述

了解万向传动装置的组成

能够了解万向传动装置主要部件的结构与工作原理

教学资源

准备

教师准备：讨论主题、学生任务书；

学生准备：在线讨论、完成任务书。

教学重点

了解万向传动装置的组成

教学难点

能够了解万向传动装置主要部件的结构与工作原理

教学难点突破方法

能指认汽车传动系统各部件的名称

三、教学策略

教法

讲授法、演示法、讨论法；

学法

小组讨论法、自主阅读法。

四、教学资源

教材工具材料

《汽车构造》，主编：沈云鹤，2017年8月第1版；高等教育出版社出版。

教学情景

创设

五、教学过程

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

知识复习与回顾（2分钟）

[引入主题]（2分钟）

万向传动装置在汽车上有很多应用，其功用都是一样的，即用来实现变角度的两转轴之间的动力传递。

提出问题，认真回答问题。

接收并查看本节课堂任务书。查看并记住本节任务的学习目标。

1、组织学生回答问题，使同学们提起兴趣，对学习内容参与度更深。

2.下发和展示任务，让学生明确课堂任务，学习课堂知识。