政治与法治 思维延伸-2026届高考政治一轮复习统编版必修三

必修三《政治与法治》思维延伸

1.正确理解党没有任何自己特殊的利益

党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有任何自己特殊的利益。共产党员作为个体，有自己合法的个人利益，但当个人利益与集体利益冲突时，要以集体利益和人民利益为重。

2.区分党、党员、党组织的作用

（1）中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

（2）党员好比党的肌体的细胞，每个细胞都健康，党的整个组织就坚不可摧。因此，发挥共产党员的先锋模范作用，使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，是党不断取得胜利的坚强保证。（注意：某个党员的地位和作用不能等同于整个党的地位和作用）

（3）基层党组织要发挥战斗堡垒作用。单个党员不能代替党组织履行职责。

（4）党、党员、党组织的作用相互配合，本质上是一致的，但又相互区别，不能混淆。

3.建国后几个不同阶段的意义

建立中华人民共和国，实现了中国人民站起来的目标；改革开放开启了富起来的伟大征程；中国特色社会主义进入新时代，我国踏上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程，加快了新时代中国特色社会主义强起来的步伐。

4.党领导一切≠党包揽一切

（1）党领导一切是指大政方针的领导，而不是具体事务上的大包大揽。党对一切工作的领导，并非党要取代政府和其他国家机关的职能。坚持和加强党的全面领导，不是什么事情都由党组织来干。党是领导一切的，并不是事无巨细，更不是“包打天下”，而是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实，确保党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

（2）“总揽而不包揽，协调而不代替”是坚持党对一切工作的领导的生动体现。

5.科学执政、民主执政、依法执政的联系

坚持科学执政、民主执政、依法执政,目的在于不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力,巩固党的领导核心地位和长期执政地位,保证党领导人民有效治理国家,实现党的执政使命，引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。

6.如何区分三种执政方式

科学执政回答的是怎样执政的问题，强调执政的科学性，即“按规律执政”，科学执政是党执政的基本前提；民主执政解决的是为谁执政的问题，强调执政的为民性，即“为人民执政”，民主执政是党执政的本质所在；依法执政回答的是靠什么执政的问题，强调执政的合法性，即“靠法律执政”，依法执政是党执政的基

本途径。

7.“三不”理解中国共产党

（1）中国共产党不是国家重大事务的决定者，国家重大事务由全国人民代表大会决定。

（2）中国共产党不负责国家具体事务的管理，管理国家具体事务的职能由“一府一委两院”行使。

（3）中国共产党不是国家机关，不履行国家职能。

8.党为什么要做某事？

（1）从党自身角度分析：①是由党的初心使命、性质（两个先锋队）、根本宗旨（全心全意为人民服务）、执政理念（立党为公、执政为民）、根本立场（人民立场）、指导思想、先进性等决定的；②是由党的执政地位（最本质的特征，最大优势，总揽全局、协调各方的领导核心作用）决定的；③是由党的执政方式（科学执政、民主执政、依法执政）决定的；④是党加强自身建设（加强党的领导，巩固党的长期执政地位，全面从严治党）的需要。

（2）从其他角度分析：①是我国的国家性质的要求；②是坚持我国政党制度的要求，有利于发挥各民主党派、人民政协的作用；③做某事的具体意义。

9.党怎样做某事？

（1）党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持和加强党的全面领导，把党的领导落实到国家治理的各领域各方面各环节。

（2）坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，坚持立党为公、执政为民的执政理念，发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。

（3）完善执政方式，坚持科学执政、民主执政、依法执政，提高党的执政能力和领导水平。

（4）全面从严治党，加强党的自身建设，勇于自我革命，永葆党的先进性和纯洁性。

（5）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断推进马克思主义中国化时代化，使党始终走在时代前列。

（6）坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线。

（7）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

10.怎样发展全过程人民民主?

（1）必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持人民主体地位，充分体现人民意志、保障人民合法权益、激发人民创造活力。

（2）我们要健全人民当家作主制度体系，坚持和完善根本政治制度和基本政治制度，扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。

（3）全面发展协商民主，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发挥人民政协的重要作用。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

（4）积极发展基层民主。基层民主是全过程人民民主的重要体现。

11.民主、专政与专制

（1）专政≠专制。专政是对被统治阶级的政治统治，是统治阶级为维护自身利益而采取的手段，且在现代民主制国家中，专政是在法律框架内进行的；专制即独裁，其突出特征是在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，实行个人专断，且不受法律和制度的有效约束。

（2）民主排斥专制。民主与专制是根本对立的，二者不会共存。在民主制国家，在统治阶级内部实行民主，对被统治阶级实行专政；在专制国家，在统治阶级内部实行专制，对被统治阶级实行专政。

（3）民主与专政是对立统一的关系，民主是专政的基础，专政是民主的保障。任何民主制国家都是民主和专政的统一。

12.国家性质、国家职能、国家机关的关系

13.履行国家职能的主体

履行国家职能的主体必须是国家机关，党、民主党派、人民政协、社会组织、居委会和村委会都不是国家机关，不履行国家职能。

14.区分与人民代表大会相关的几组概念

（1）最高国家权力机关与国家权力机关：前者特指全国人民代表大会，后者是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。

（2）人民代表大会与人大常委会：人大常委会是人民代表大会的常设机关，在人大闭会期间，人大常委会代行人大的部分职权（不是全部职权），对人大负责。

（3）权力机关与立法机关：全国人民代表大会既是国家权力机关，又是立法机关；地方各级人民代表大会只是地方国家权力机关，可以制定地方性法规，国务院可以制定行政法规，但他们都不是立法机关。拥有立法权的机关有多个，但我国国家立法机关只有一个，即全国人大及其常委会。

15.区分人民代表大会的“四权”

如果是关于法律的立、改、废的决定，则属于立法权；如果是对国家机关干部任免的决定，则属于任免权；如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议，则属于监督权；如果是关于国家大政方针、规划的通过，则属于决定权（不能简单地根据文字表述中有无“决定”“批准”等字眼来判断是否在行使决定权，主要看决定的内容是什么，是“事前”“事中”还是“事后”）。听取、审议上年度的工作报告属于监督权，通过批准本年度的工作报告属于决定权，通过预算报告属于决定权，通过决算报告属于监督权，通过法律属于立法权。

16.关于人大代表需要注意的几个问题

（1）不能认为我国的国家权力属于人大代表。我国的一切权力属于人民，人大代表来自人民，他们依照宪法和法律规定的各项职权参加行使国家权力，普通人民群众则是通过人大代表间接行使权力。

（2）人大代表个人不能直接处理国家事务。人大代表可以参加行使国家权力，但个人无权作出任何决议、决定，也不能代替人大行使立法权、决定权、任免权、监督权。

17..人大代表四项职权的判定

（1）审议权：对列入会议议程的各项报告和议案进行讨论，发表意见。

（2）表决权：对交付表决的报告、议案和事项表明各种意愿。

（3）提案权：人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。

（4）质询权：对政府等机关的工作提出质问并要求答复，质询权具有重要的监督作用。

18.全国人民代表大会≠全国人民代表大会常务委员会

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，而不是执行机关和职能部门。在全国人大闭会期间，全国人大常委会代行全国人大的部分职