3.2 体量与力量——雕塑的美感 课件-2025-2026学年高中美术人美版美术鉴赏

雕塑的美感 体量与力量— 2 CONTENT 雕塑的体量美 雕塑的力量美 雕塑的形体美 01 02 03 3 PART 01 雕塑的体量美 4 指雕塑在空间上所占的体积、分量。 体量： 5 - 6 - 7 - 8 - 卢舍那大佛 问：艺术家是如何来塑造面部表情的？ 9 思考：佛像高17.14米，头却有4米，为何没给人比例失调之感？ 10 1934年，美国人普爱伦流窜来中国盗取艺术珍品，面对巨大的卢舍那大佛无法搬运，就把佛像手部凿下偷走，如今这件文物藏于美国大都会艺术博物馆。 卢舍那大佛被称为“东方维纳斯”。 11 - 12 - 思考： 1、作为观众，当你站在这样的雕塑面前，你有什么感觉？ 2、为什么要塑造如此大体量的作品，到底想要表达什么？ - 13 - 思考： 一件雕塑作品是不是体量越大，显示的力量就越大呢？ PART 02 雕塑的力量美 14 15 1、请你来描述一下，雕像表现的是一个怎样的场景。 2、初步看，带给你怎样的感受？ 3、这尊雕像的动感是如何来体现的？ 《拉奥孔》184CM 痛苦挣扎 绝望 恐惧 寻找：艺术家是如何通过雕塑来表现力量感的？ 韦驮像给人孔武有力的感觉。这样的力量感是如何体现的？尝试从人物表情、姿势、服饰三方面加以阐述。 讨论： 四人为一组，分小组讨论： 《韦驮像》176CM 人物表情有什么特点？表现了一种怎样的精神状态？ 表情 一件静止的雕塑是如何表现力量的？ 思考：东西方雕塑家对力量美的表达有什么不同？ PART 03 雕塑的形体美 1、这尊俑哪里最吸引你？ 2、你来猜猜他是什么职业？ 24 25 - 26 - 思考： 他的比例准确吗？为什么我们还觉得他美？ 本课小结 如果说体量展现了雕塑作品的空间定格，力量就是穿越空间的精神凝聚，而形神兼备，气韵生动就是追求体量与力量，视觉与心灵的更高境界，正是对这种精神境界的永恒追求，使得我们灿烂辉煌的文明生生不息。 27 SAMPLE REELS 谢谢观看 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.Aenean commodo ligula eget dolor. Aenean massa. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis 28 Lavf57.83.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $