11《水的三态》(课件)-2025-2026学年科学三年级上册粤教粤科版

2025-09-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版三年级上册
年级 三年级
章节 第11课 水的三态
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.63 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53916794.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 水是自然界中重要的物质,它能以固态、液态、气态三种状态存 在。这三种状态的水可以互相转化。例如液态的水可以变成固态的冰, 也可以变成气态的水蒸气,冰和水蒸气同样可以变成液态的水。 不同状态的水各有什么特点? 我的想法: 问题与想法 比较冰、水和水蒸气的特点,看看它们是否 有确定的形状、体积和质量,是否可以流动等。 探索与实践 比较并记录:将观察到的结果记录在下表中。 探索与实践 通过观察,可以发现什么? 我发现: 讨论与发现 水结冰后除了状态发生变化,体积和质量有没有发生变化? 我的想法: 问题与想法 在烧杯内装一些水,用天平测量其质量后,在杯壁外齐平水面 处做标记。再把烧杯放入冰箱冷冻室,等烧杯中的水完全结成冰后 取出烧杯,比较水结冰前后的体积和质量,看看是否发生变化。 探索与实践 水结冰后,它的体积和质量会发生变化吗? 预测:  探索与实践 通过观察,可以发现什么? 我发现:  讨论与发现 总结与提升    冰是固体,水是液体,水蒸气是气体。水蒸气看不见、摸 不着,没有确定的体积。冰、水和水蒸气三者状态不同,但它 们是同一种物质。它们可以互相转化,且转化后体积会发生变 化,但转化过程中质量保持不变。 1.用打湿的黑板擦擦黑板后,留下的 水迹一会儿就不见了,水变成了什么呢? 思考与练习 2.冬季来临,北方的人们常常要用保温材料将室外的自来水管包裹起来,这是为什么呢? 思考与练习 自然界中水的三态 水在自然界中通常以固态、液态、气态三种状态存在。冰、雪、霜、冰雹是固态,雨、雾、露是液态,水蒸气是气态。它们都 是水的化身。 生活中的科学 生活中的科学 说一说,这节课你都学到了哪些知识? 17 19 $

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