第2单元 第7课时 设计图案（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学上册同步备课（西南大学版）
2025-09-16
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教辅
内容正文：
第7课时 设计图案（1）
图形的平移、旋转与轴对称
义务教育西师大版五年级上册
二
上面各幅图案是怎样得到的？与同伴交流你的想法。
①
②
③
情境导入
探究新知
1
A
B
利用平移设计图案。
说一说怎样由 得到图案A和图案B。
1
A
B
利用平移设计图案。
像这样再平移1次后，就成了图案B。
先把 向右平移1格得到图案A。
利用旋转设计图案。
①
想一想，怎样才能由左边的基本图形得到右边的图案。
O
O
把图①绕点O沿顺时针方向旋转90°。
①
①
②
O
O
把图②绕点O沿顺时针方向旋转90°。
①
①
②
②
③
O
O
把图①绕点O沿顺时针方向旋转90°。
①
①
②
②
③
④
把图③绕点O沿顺时针方向旋转90°。
③
O
O
把图②绕点O沿顺时针方向旋转90°。
把图①绕点O沿顺时针方向旋转90°。
（教材第39页“练习九”第1题）
1.利用平移设计图案。
课堂练习
画法不唯一
2.利用旋转设计图案。
O
（教材第39页“练习九”第2题）
O
（教材第39页“练习九”第2题）
2.利用旋转设计图案。
O
（教材第39页“练习九”第2题）
2.利用旋转设计图案。
O
（教材第39页“练习九”第2题）
2.利用旋转设计图案。
画法不唯一
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
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课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成《学练优》本课时的习题。
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声 明
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