精品解析：福建省泉州市晋江市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

晋江市2025年春季初中学科抽测诊断 初二物理 （试卷满分100分　考试时间90分钟） 本卷g取 温馨提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 学校______姓名______考生号______ 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列科学家中，正确概括总结出力与运动关系的是（　　） A. 牛顿 B. 阿基米德 C. 亚里士多德 D. 爱因斯坦 【答案】A 【解析】 【详解】A．牛顿在伽利略等前人研究的基础上，总结出牛顿运动定律。其中牛顿第一定律表明，任何物体都要保持匀速直线运动或静止的状态，直到外力迫使它改变运动状态为止，明确了力是改变物体运动状态的原因。这些定律概括总结了力与运动的关系，阐释了经典力学中基本的运动规律，故A符合题意。 BCD．阿基米德主要成就是发现阿基米德原理等，与力和运动关系的概括总结无关；亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，这一观点是错误的；爱因斯坦主要贡献是相对论等，其理论并非针对力与运动关系的基础概括总结，故BCD不符合题意。 故选A。 2. 公共场所禁止吸烟．这主要是考虑到在空气不流通的房间里，即使只有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味，这是因为（ ） A. 分子很小 B. 分子间有引力 C. 分子间有斥力 D. 分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动， 由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味．吸烟有害健康，所以要在公共场所禁止吸烟． 3. 国产大飞机C919空载时质量约45吨，如图所示为飞机的滑行轮胎，轮胎的横截面积较宽，这是为了（　　） A. 减小压力，增大对地面的压强 B. 增大压力，减小对地面的压强 C. 增大受力面积，减小对地面的压强 D. 减小受力面积，减小对地面的压强 【答案】C 【解析】 【详解】压强与受力面积和压力大小有关，轮胎的截面积较宽，与地面接触时受力面积较大，在压力一定时，可以减小对地面的压强，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C 4. 如图所示是汽车车身凹痕修复器。用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，就能使凹痕平复。吸盘能紧贴在车身上是因为（　　） A. 车身吸住吸盘 B. 人对吸盘的压力 C. 大气压的作用 D. 人对吸盘的拉力 【答案】C 【解析】 【详解】修复器的吸盘贴在凹痕处，用气泵把吸盘与凹痕之间的空气抽出后，吸盘与凹痕之间的气压几乎为零，而吸盘另一面的大气压强，便把吸盘紧紧压在凹痕上，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 如图，当从窗口吹进一阵风时，房门就会自动关上，下列说法正确的是（　　） A. 门右侧的空气流速大，压强小 B. 门右侧的空气流速大，压强大 C. 门左侧的空气流速小，压强小 D. 门左侧的空气流速大，压强小 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，风从房门右侧吹过，门右侧空气流速大于门左侧空气流速，门右侧受到空气压强小于门左侧受到的空气压强，即空气对门向左的压力小于空气对门向右的压力，所以门关上，故A正确，BCD错误。 故选A。 6. 如图，所使用的工具属于省力杠杆的是（　　） A. 筷子 B. 夹碗器 C. 钢丝钳 D. 理发剪 【答案】C 【解析】 【详解】A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．夹碗器在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不符合题意； C．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C符合题意； D．理发剪在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图是小普同学测量体重时的情景．她站在体重计上静止时，体重计对她的支持力为，她对体重计的压力为，她受到的重力为G，则（ ） A. 与是一对平衡力 B. 与G是一对平衡力 C. 与G是一对平衡力 D. 与G是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．F1作用在小普上，方向竖直向上，F2作用在体重计上，方向竖直向下，大小相等，且作用在同一直线上，两个力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A不符合题意； BD．静止时体重计对她的支持力为F1，方向竖直向上，她受到的重力为G，方向竖直向下，大小相等，且作用在同一条直线上，则F1与G是一对平衡力，故B符合题意，D不符合题意 C．F2作用在体重计上，方向竖直向下，G作用在小普上，方向竖直向下，既不是一对相互作用力，也不是一对平衡力，故C不符合题意。 故选B。 8. 如图的四个情景中，人对物体做了功的是（　　） A. 离开人手后的冰壶向前滑行 B. 人推着小车前进一段距离 C. 人用力提着滑板沿水平方向移动 D. 人用力向上搬箱子，没搬动 【答案】B 【解析】 【详解】A．离开人手后的冰壶向前滑行，人不再对冰壶有力的作用，对冰壶不再做功，故A不符合题意； B．人推着小车前进一段距离，人对小车有力的作用，小车在力的方向上移动了距离，所以做功，故B符合题意； C．人用力提着滑板沿水平方向移动，力的方向与运动方向垂直，所以不做功，故C不符合题意； D．人用力向上搬箱子，没搬动，但箱子没有移动距离，所以不做功，故D不符合题意。 故选B。 9. 小红利用两个切开底部的玻璃瓶、细线和木棒制作了如图所示的滚摆。关于该滚摆，下列说法中正确的是（　　） A. 滚摆在上升过程中，动能变大 B. 滚摆在下落过程中，动能转化为重力势能 C. 滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能减小 D. 滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据动能大小的影响因素，质量越大、速度越大，动能越大。滚摆在上升过程中，质量不变，速度逐渐减小，所以动能逐渐变小，故A错误。 B．滚摆在下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，而速度增大，动能增大，是重力势能转化为动能，故B错误。 CD．由于滚摆运动过程中受到空气阻力等因素的影响，一部分机械能会转化为内能，所以滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能减小，故C正确，D错误。 故选C。 10. 如图用滑轮分别把相同的重物匀速提升相同的高度，所用拉力分别为、，机械效率分别为、，不计绳重和摩擦，且动滑轮重小于物重G。则下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由图知，甲为定滑轮，乙为动滑轮； 不计绳重与摩擦，由定滑轮和动滑轮的使用特点可知F甲=G； 已知动滑轮重G动小于物重G，则有2G＞G+G动，所以 即F甲＞F乙，故B正确，A错误； CD．用它们分别将物重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，根据W=Gh知所做的有用功一样大； 不计绳重与摩擦，则使用定滑轮不做额外功，而使用动滑轮要克服动滑轮重力做额外功，由W总=W有+W额可知，使用动滑轮做的总功多，由可知动滑轮的机械效率低，定滑轮的机械效率高，所以η甲＞η乙，故CD错误。 故选B。 11. 潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图所示，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。潜水艇“掉深”是由于（　　） A. 自身的重力变大 B. 排开液体体积变小 C. 受到的浮力变小 D. 受到的浮力变大 【答案】C 【解析】 【详解】潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区时，自身的重力不变，排开液体的体积不变（等于潜水艇的体积），但海水的密度变小，由F浮=ρ液gV排可知其受到的浮力变小，因浮力小于自身的重力，所以潜水艇会下沉（即“掉深”），故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 小晋做家庭实验时，发现胡萝卜切块后放入装满水的杯子中，观察到萝卜块沉底。再给这块萝卜插上轻质吸管（质量忽略不计）放入原来杯子中观察到它和吸管一起漂浮，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 萝卜块的密度等于水的密度 B. 插上吸管的萝卜块重力变小 C. 插上吸管的萝卜块重力大于浮力 D. 插上吸管的萝卜块重力等于浮力 【答案】D 【解析】 【详解】A．胡萝卜切块后放入装满水的杯子中，观察到萝卜块沉底，根据物体沉浮条件，萝卜的密度大于水的密度，故A错误； B．质量是物体的属性，漂浮时质量不变，根据G=mg知，重力大小不变，故B错误； CD．插上吸管的萝卜块和吸管一起漂浮，根据物体的浮沉条件，此时萝卜块（含吸管）受到的重力等于浮力，故C错误，D正确。 故选D。 13. 如图，底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，若分别注入深度相同，质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 液体的密度 B. 液体对容器底部的压强 C. 容器对桌面的压力 D. 容器对桌面的压强 【答案】B 【解析】 【详解】A．因两容器的底面积相同，液体深度也相同，则由图可知甲容器中液体的体积较小，已知两种液体的质量相等，根据可知甲容器中液体的密度较大，即ρ甲＞ρ乙，故A错误； B．两容器中液体的深度相同，且ρ甲＞ρ乙，则根据p=ρ液gh可知，液体对容器底部的压强p甲＞p乙，故B正确； CD．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，两容器的质量相等，液体的质量相等，根据F=G总=m总g 可知，容器对桌面的压力F甲=F乙；两容器的底面积相同，根据可知，容器对桌面的压强p甲′=p乙′，故CD错误。 故选B。 14. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强与的关系如图所示，已知，乙的边长为30cm，下列选项正确的是（　　） A. B. 未切前，甲的质量为24kg C. 图中 D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．乙为质量分布均匀的实心正方体，边长 由图知未切时，乙对水平地面的压强p乙=6000Pa，则乙的密度 故A错误； B．甲为质量分布均匀的实心正方体，由图知未切时甲的边长 甲的体积 未切前，甲的质量 故B错误； C．由图知，切去高度hA时，甲和乙对地面的压强相等，则有 则 解得 故C错误； D．图中A点的压强为 故D正确。 故选D。 二、填空题：本题共6小题，每小题2分，共12分。 15. 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，在浩瀚太空中继续书写中国载人航天的篇章。如图甲，点火后，火箭加速向上运动，在这个过程中（不计质量变化），火箭的动能______，机械能______。（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 变大 【解析】 【详解】[1][2]火箭加速向上运动，在这个过程中，质量不变，速度变大，动能变大，高度变大，重力势能变大，机械能是动能和势能的总和，机械能变大。 16. 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，在浩瀚太空中继续书写中国载人航天的篇章。神舟二十号载人飞船绕地飞行的过程中，受到的力______（选填“是”或“不是”）平衡力，其惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 不是 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]神舟二十号载人飞船绕地飞行的过程中，运动方向改变，不是平衡状态，受到的力不是平衡力。 [2]惯性大小只与质量有关，神舟二十号载人飞船绕地飞行的过程中，质量不变，惯性不变。 17. 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，在浩瀚太空中继续书写中国载人航天的篇章。如图乙，在出舱任务中，航天员使用空间站的机械臂协助完成设备安装。机械臂抓取重物时，动力臂小于阻力臂，则它属于______杠杆，能够______（选填“省力”或“省距离”）。 【答案】 ①. 费力 ②. 省距离 【解析】 【详解】[1][2]机械臂抓取重物时，动力臂小于阻力臂，根据杠杆的平衡原理可知，动力大于阻力，属于费力杠杆，费力杠杆费力但省距离。 18. 小江从晋江前往西藏旅游，途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”，如图甲所示，这是因为外界大气压强随海拔高度增加而_______。到达酒店后，他看到了如图乙所示的连体花瓶，发现往任何一个花瓶中倒入水，三个花瓶中的水位最后都会相平，这种花瓶应用了_______原理。 【答案】 ①. 减小 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]大气压的数值与海拔高度密切相关：海拔越高，空气越稀薄，单位体积内的空气分子数量越少，对物体表面的压力越小，因此外界大气压强随海拔高度增加而减小。小江从晋江前往西藏，外界气压逐渐降低，而密封食品袋内的气压保持不变，袋内气压大于外界气压，导致食品袋逐渐“鼓”起来。 [2]图乙中的连体花瓶，三个花瓶底部是互相连通的，且上端均与大气相通。根据连通器原理：当连通器内装有同种液体，且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。因此，往任何一个花瓶倒水，水会通过底部连通部分流动，最终三个花瓶的水位趋于相平，这是连通器原理的典型应用。 19. 如图甲，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F向前推动木箱，此过程中，推力F和木箱的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1s内，木箱受到的摩擦力为_______N，在3~5s内，推力做功的功率为_______W。 【答案】 ①. 10 ②. 20 【解析】 【详解】[1]由丙图像可知，在0~1s内，木箱速度为0，即木箱处于静止状态，由乙图像可知，在0~1s内，推力为10N，木箱处于静止状态，即平衡状态，木箱受到的摩擦力与推力二力平衡，大小相等，因此在0~1s内，木箱受到的摩擦力为10N。 [2]由乙图像可知，在3~5s内，推力大小为20N，由丙图像可知，木箱的速度为1m/s，在3~5s内，推力做功的功率为 20. 如图是个底面积为200cm2的带阀门的圆柱形储水器，将边长为10cm，质量为2.5kg的正方体M用细绳悬挂放入水中，有的体积浸入水中，此时水的深度为14cm，则正方体M受到的浮力为________N。打开阀门从图示位置缓慢放水，当细绳达到最大拉力20N时，储水器中水深为_______cm。（） 【答案】 ①. 8 ②. 11 【解析】 【详解】[1]正方体M排开水的体积 正方体M受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N [2]正方体M受到的重力 当细绳达到最大拉力20N时，正方体M受到的浮力 此时正方体M浸没在水中的体积 正方体M浸入水中体积的变化量 水面下降的高度 此时储水器中水深 三、作图题：（每题2分，共4分） 21. 如图小球悬浮在水中，O点是小球的重心，请画出小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球处于悬浮状态，由浮沉条件可知，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力大小相等，两个力的线段长度相同，两个力的作用点在小球的重心处，从重心开始竖直向下画一条末端带箭头的线段，标上重力的表示符号G，从重心开始竖直向上画一条末端带箭头的线段，标上浮力的表示符号F浮，如图所示： 22. 如图甲是《天工开物》中记载的我国古代用来舂米的踏碓，图乙是其结构简化图。请在图乙中作出阻力的阻力臂。 【答案】 【解析】 【详解】图乙中支点为O，阻力F2作用在锤头上，方向向下。过支点O作阻力F2作用线的垂线，此垂线段即为阻力臂l2。如图所示 四、简答题： 23. 现代汽车的座椅设计越来越符合人体工学，如图所示的汽车座椅设计得很柔软，人坐在这种座椅上比坐在木凳上要舒服。汽车启动前乘客要系好安全带。请你解释： （1）为什么人坐在这种座椅上比坐在木凳上要舒服？ （2）乘坐汽车时为什么要系好安全带？ 【答案】（1）见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 人坐在柔软的座椅上，身体与座椅的受力面积大，根据可知，压力不变，受力面积越大，压强越小，所以要舒服一些。 【小问2详解】 当刹车时人由于惯性会向前倾，容易发生伤害事故，坐汽车时系好安全带可以防止惯性带来的伤害。 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 在探究“力与运动的关系”的实验中，实验现象如图所示。 （1）每次实验都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下是为了使小车到达水平面时的________相同。 （2）实验中通过改变水平面的________程度来改变小车在水平面上受到的阻力大小。 （3）从如图实验现象中，可以得出的结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越________，速度减小得越慢，运动的距离越________。 （4）在上述实验的基础上，通过科学推理可得出：若水平面绝对光滑，则运动的小车在水平面上做________运动。 （5）上述结论被广泛应用于高速运动装备的设计。如图是我国首条高速飞车试验线一期工程，高速飞车全称“低真空管道磁悬浮高速飞车”，其原理是利用全封闭真空管道和磁悬浮减小飞车受到的________，从而实现高速飞车以上“近地飞行”。 【答案】（1）速度 （2）粗糙 （3） ①. 小 ②. 远 （4）匀速直线 （5）阻力 【解析】 【小问1详解】 每次让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了确保小车在到达水平面时的速度相同。这是控制变量法的应用，避免因初始速度不同影响实验结果。 【小问2详解】 小车在水平面上受到的阻力主要是摩擦力，而摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。因此，实验中通过改变水平面的粗糙程度来改变阻力大小。 【小问3详解】 [1][2]毛巾表面最粗糙，小车受到的阻力最大，速度减小最快，运动距离最短；木板表面最光滑，小车受到的阻力最小，速度减小得最慢，运动的距离最远（或长）。 【小问4详解】 实验中“平面越光滑，小车运动越远”的现象表明：阻力越小，小车速度减小越慢。若进一步推理，假设水平面绝对光滑，即阻力为0，则小车在水平方向不受力，速度也就不再变慢，运动的小车将保持原有速度不变，在水平面上做匀速直线运动。 【小问5详解】 高速飞车的“全封闭真空管道”可消除空气阻力，“磁悬浮”技术能使飞车与管道脱离接触，大幅减小摩擦力。两者结合的核心目的是减小飞车受到的阻力（或摩擦力），从而减少能量损耗，实现高速“近地飞行”。 25. 在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，使用如图甲、乙、丙所示三个质量相同，底面积不同的容器，甲、乙中装有等质量的水，丙中水的质量小于甲。 （1）该实验是通过海绵的________来显示压力的作用效果。 （2）通过比较________两次实验，可初步得出压力相同时，受力面积________，压力的作用效果越明显。 （3）小明通过比较甲、丙两次实验，得到“压力的作用效果与压力大小有关”的实验结论，小明实验过程中存在的问题是________。 （4）将图乙中的容器放在石块上，如图丁所示，则图乙中海绵受到的压强与图丁中石块受到压强的关系为：________（选填“＞”“＝”或“＜”）。 【答案】（1）凹陷程度 （2） ①. 甲、乙 ②. 越小 （3）没有控制受力面积相同 （4）＝ 【解析】 【小问1详解】 本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵凹陷程度越大，压力的作用效果越明显，这用到了转换法。 小问2详解】 [1][2]通过比较图甲、乙知，压力大小相同，乙中受力面积小，海绵的凹陷程度大，这说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 得到压力的作用效果与压力大小有关的实验结论时，应控制受力面积的大小不变，改变压力大小。比较图甲、丙可知，压力大小与受力面积都不相同，因此不能得出压力的作用效果与压力大小有关的实验结论，他得出结论的方式不正确，因为没有控制受力面积相同。 【小问4详解】 将图乙中的容器放在石块上，如图丁所示，比较图乙和图丁可知，同一个容器加水，海绵和石块受到的压力相同，且图乙中海绵的受力面积等于图丁中石块的受力面积，因压力大小和受力面积都相同，则根据可知。 26. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）如图甲，应将杠杆的平衡螺母向______移动，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量______； （2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格，则杠杆将______（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）通过多次实验，同学们收集实验数据如下表： 次数 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.5 20 2 15 2 2 20 2 20 3 2 15 3 10 分析数据可以得到杠杆的平衡条件是______（用字母表示）； （4）如图丙是晋江大桥，它的主桥采用独塔斜拉桥结构，从模型建构角度看，桥面与拉索可视为一个杠杆系统，如图丁所示。工程建造时为减小拉索承受的拉力，下列做法可行的是（　　） A. 增加OB距离 B. 减小OA距离 C. 选用更粗的钢索 【答案】（1） ①. 右 ②. 力臂 （2）右端下沉 （3） （4）A 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图甲，杠杆左端下沉，说明左端重，应将杠杆的平衡螺母向右移动，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是使得力臂和杠杆重合，便于测量力臂。 【小问2详解】 设每个钩码重力为，杠杆上一格的长度为。如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格，则杠杆左端力与力臂的乘积为 右端力与力臂的乘积为 右端力与力臂的乘积较大，所以杠杆将右端下沉。 【小问3详解】 分析数据则有 可得杠杆的平衡条件是。 【小问4详解】 A．阻力和阻力臂不变，增加OB距离，动力臂增加，根据杠杆的平衡条件动力会减小，即拉索承受的拉力减小，故A符合题意； B．减小OA距离，动力臂减小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件动力会变大，即拉索承受的拉力变大，故B不符合题意； C．选用更粗的钢索，只能增大拉索承受力，不能减小拉索承受的拉力，故C不符合题意。 故选A。 27. 小华同学用如图所示的仪器做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）实验中使用的压强计如图甲所示，使用前用手指按压橡皮膜，是为了检查压强计的________。实验中，通过U形管两侧液面的________来反映液体内部压强的大小。 （2）安装完实验器材后，小华发现U形管两侧液面如图乙所示，说明此时橡胶管内的气压________外界大气压，需要取下橡胶管，重新进行安装。 （3）通过比较丙、丁两图得出结论：同种液体中，________，液体压强越大。 （4）小华同学利用身边常见的饮料瓶探究液体压强的相关规律。取四个瓶口大小相同的塑料瓶，去除瓶盖，并在每个瓶口扎上相同的橡皮膜，其中B、C、D三个塑料瓶粗细相同，如图所示，向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。 ①瓶口下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 ②根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量________（选填“有关”或“无关”）。 ③通过比较________两个瓶子橡皮膜鼓起的程度，可得出的结论是：液体压强与液体的密度有关。 【答案】（1） ①. 气密性 ②. 高度差 （2）大于 （3）深度越深 （4） ①. 转换法 ②. 无关 ③. C、D 【解析】 小问1详解】 [1]使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性；若用手按压金属盒上的橡皮膜，发现两侧液面有明显变化，说明装置气密性良好，反之，则漏气。 [2]实验过程中，金属盒上橡皮膜受到压力，U型管两侧液面出现高度差，根据转换法，可以通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。 【小问2详解】 安装完实验器材后，小华发现U形管两侧液面如图乙所示，橡胶管一侧的液面低于外界大气压一侧的液面，说明此时橡胶管内的气压大于外界大气压，需要取下橡胶管，重新进行安装。 小问3详解】 通过比较丙、丁两图可知，丁图中探头的深度大，U形管两侧液面高度差也大，说明液体压强大，可得出同种液体中，深度越深，液体压强越大。 【小问4详解】 [1]液体的压强的大小不容易直接测量，实验中通过橡皮膜鼓起程度来反映，应用了转换法。 [2]A、B两瓶子中水的质量不同，深度相同，橡皮膜鼓起程度相同，说明液体的压强相同，液体的压强与液体的质量无关。 [3]要探究液体压强与液体的密度有关，需要控制其他因素相同，使液体的密度不同，因此可通过比较C、D两个瓶子橡皮膜鼓起的程度得出结论。 28. 我国战国时期的《墨经》中已有关于浮力知识的记载，这为后来浮力秤的发明和应用奠定了理论基础。实践小组同学计划制作一台“浮力秤”，探索古代智慧。（） （1）原理分析：物体漂浮在液体中时，其所受浮力大小________重力大小。在同种液体中，物体所受浮力的大小与其排开液体的体积成________比，通过测量排开液体的体积变化即可得出所测物体的质量。 （2）设计思路：如图所示，请将虚线框内的物理关系式补充完整________。 （3）制作步骤： ①器材组装：将带有配重的空杯放入装有适量水的量杯中组成浮力秤。 ②标定刻度：用胶头滴管调节量杯中的水位，使其液面在200ml处，如图甲所示，并在此处标上________g。接着，在空杯中放入不同质量的砝码，待液面稳定后，在量杯中液面对应的刻度处标记上该砝码质量，通过分析该浮力秤的刻度是________（填“均匀”或“不均匀”）的。 （4）质量测量：在空杯中放入待测物体M，此时液面上升到250ml处，如图乙所示，则该物体M的质量m＝________g。 （5）功能拓展：同学们利用浮力秤分别测量相同体积的水和蜂蜜的质量，量杯中的液面如图丙和丁所示，请根据上面的数据计算蜂蜜的密度为________。 【答案】（1） ①. 等于 ②. 正 （2） （3） ①. 0 ②. 均匀 （4）50 （5） 【解析】 【小问1详解】 [1]物体漂浮在液体中时，处于平衡状态，所受浮力与重力是一对平衡力，因此浮力大小等于重力大小。 [2]根据阿基米德原理，在同种液体中，物体所受浮力的大小与排开液体的体积成正比。 【小问2详解】 在已知物重的情况下，根据物体所受重力与质量的关系，可得 【小问3详解】 [1]当空杯放入量杯，液面在200mL处时，空杯内无物体，此时标记的质量应为0g。 [2]由可得质量，质量与排开液体的体积成正比例关系，而与量杯液面示数的变化量成正比，因此该浮力秤的刻度是均匀的。 【小问4详解】 空杯时液面在200mL，放入物体后液面在250mL，排开液体体积的变化量 已知，该物体的质量 【小问5详解】 由图可知，空杯中加水时，量杯中水体积变化量 空杯中加蜂蜜时，量杯中水体积变化量 由题意可知，排开水的质量即为空杯中液体的质量，则杯中水的质量 杯中蜂蜜的质量 由题意可知，杯中水和的蜂蜜体积相等，由密度公式可得 整理得蜂蜜的密度 六、计算题：（第29题7分，第30题7分，第31题8分，共22分） 29. 如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人。其质量为600kg，履带与地面接触的总面积为，以的速度在水平地面沿直线匀速前进了1min，行驶时所受阻力为自身重力的0.02倍。求： （1）消防机器人对地面的压力。 （2）消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强。 （3）在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人的牵引力所做的功。 【答案】（1）6000N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知机器人的质量，在水平地面行驶时，消防机器人对地面的压力等于机器人的重力 【小问2详解】 已知受力面积，消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强 【小问3详解】 在水平地面匀速直线前进的过程中，机器人在水平方向上受到的阻力与牵引力是一对平衡力，机器人受到的牵引力 已知速度，行驶时间 由速度计算公式可得行驶的路程 牵引力所做的功 30. 小聪看到建筑工地上工作的塔吊如图甲所示，她查阅相关资料后，画出了与塔吊连接方式相同的滑轮组如图乙所示。已知物体的重为6000N，拉力F为2500N，物体在20s内上升了10m。求： （1）绳端移动的距离。 （2）拉力F的功率。 （3）滑轮组的机械效率。 【答案】（1）30m （2）3750W （3）80% 【解析】 【小问1详解】 由图可知，滑轮组的承担动滑轮绳子的段数n=3，绳端移动的距离为 【小问2详解】 拉力F的做的功 拉力F的功率 小问3详解】 滑轮组做的有用功 滑轮组的机械效率 31. 如图，是物理兴趣小组设计的自动加水水箱。水箱顶部固定一个套筒，套筒顶部固定一个压力传感器，其底端A距水箱底的距离为0.8m，套筒下部放一重力为12N，底面积为，高为0.4m的圆柱体，圆柱体可以在套筒内无摩擦移动。从进水口处注水，随着水面升高，圆柱体竖直上浮。当传感器底端A对圆柱体有20N竖直向下的压力时，传感器控制进水口开关停止注水。（g=10N/kg）求： （1）圆柱体刚好浮起时受到的浮力。 （2）圆柱体刚好浮起时，水对水箱底的压强。 （3）从圆柱体开始上浮直到停止注水，水对水箱底部压强的增加量。 【答案】（1）12N （2）1200Pa （3）6000Pa 【解析】 【小问1详解】 圆柱体刚好浮起时，只受重力和浮力作用，且二力是一对平衡力。受到的浮力 【小问2详解】 由得，圆柱体刚好浮起时，圆柱体排开水的体积为 此时水的深度为 水对水箱底的压强 【小问3详解】 当传感器底端A对圆柱体有20N竖直向下的压力时，传感器控制进水口开关停止注水，此时圆柱体受到的浮力 由得，圆柱体排开水的体积为 圆柱体浸入水中的深度为 则此时圆柱体未完全浸入水中，此时水的深 水对水箱底部压强的增加量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 晋江市2025年春季初中学科抽测诊断 初二物理 （试卷满分100分　考试时间90分钟） 本卷g取 温馨提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 学校______姓名______考生号______ 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列科学家中，正确概括总结出力与运动关系的是（　　） A. 牛顿 B. 阿基米德 C. 亚里士多德 D. 爱因斯坦 2. 公共场所禁止吸烟．这主要是考虑到在空气不流通的房间里，即使只有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味，这是因为（ ） A. 分子很小 B. 分子间有引力 C. 分子间有斥力 D. 分子在不停地做无规则运动 3. 国产大飞机C919空载时质量约45吨，如图所示为飞机的滑行轮胎，轮胎的横截面积较宽，这是为了（　　） A. 减小压力，增大对地面的压强 B. 增大压力，减小对地面的压强 C. 增大受力面积，减小对地面的压强 D. 减小受力面积，减小对地面的压强 4. 如图所示是汽车车身凹痕修复器。用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，就能使凹痕平复。吸盘能紧贴在车身上是因为（　　） A. 车身吸住吸盘 B. 人对吸盘的压力 C. 大气压的作用 D. 人对吸盘的拉力 5. 如图，当从窗口吹进一阵风时，房门就会自动关上，下列说法正确的是（　　） A. 门右侧的空气流速大，压强小 B. 门右侧的空气流速大，压强大 C. 门左侧的空气流速小，压强小 D. 门左侧的空气流速大，压强小 6. 如图，所使用的工具属于省力杠杆的是（　　） A. 筷子 B. 夹碗器 C. 钢丝钳 D. 理发剪 7. 如图是小普同学测量体重时的情景．她站在体重计上静止时，体重计对她的支持力为，她对体重计的压力为，她受到的重力为G，则（ ） A. 与是一对平衡力 B. 与G是一对平衡力 C. 与G是一对平衡力 D. 与G是一对相互作用力 8. 如图的四个情景中，人对物体做了功的是（　　） A. 离开人手后的冰壶向前滑行 B. 人推着小车前进一段距离 C. 人用力提着滑板沿水平方向移动 D. 人用力向上搬箱子，没搬动 9. 小红利用两个切开底部的玻璃瓶、细线和木棒制作了如图所示的滚摆。关于该滚摆，下列说法中正确的是（　　） A. 滚摆在上升过程中，动能变大 B. 滚摆在下落过程中，动能转化为重力势能 C. 滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能减小 D. 滚摆每次上升的最大高度逐渐减小，机械能保持不变 10. 如图用滑轮分别把相同的重物匀速提升相同的高度，所用拉力分别为、，机械效率分别为、，不计绳重和摩擦，且动滑轮重小于物重G。则下列说法正确的是（　　） A. B. C. D. 11. 潜水艇从高密度海水区驶入低密度海水区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图所示，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。潜水艇“掉深”是由于（　　） A. 自身的重力变大 B. 排开液体体积变小 C. 受到的浮力变小 D. 受到的浮力变大 12. 小晋做家庭实验时，发现胡萝卜切块后放入装满水的杯子中，观察到萝卜块沉底。再给这块萝卜插上轻质吸管（质量忽略不计）放入原来杯子中观察到它和吸管一起漂浮，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 萝卜块密度等于水的密度 B. 插上吸管的萝卜块重力变小 C. 插上吸管的萝卜块重力大于浮力 D. 插上吸管的萝卜块重力等于浮力 13. 如图，底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，若分别注入深度相同，质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 液体的密度 B. 液体对容器底部的压强 C. 容器对桌面的压力 D. 容器对桌面的压强 14. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强与的关系如图所示，已知，乙的边长为30cm，下列选项正确的是（　　） A. B. 未切前，甲的质量为24kg C. 图中 D. 二、填空题：本题共6小题，每小题2分，共12分。 15. 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，在浩瀚太空中继续书写中国载人航天的篇章。如图甲，点火后，火箭加速向上运动，在这个过程中（不计质量变化），火箭的动能______，机械能______。（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”） 16. 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，在浩瀚太空中继续书写中国载人航天的篇章。神舟二十号载人飞船绕地飞行的过程中，受到的力______（选填“是”或“不是”）平衡力，其惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，在浩瀚太空中继续书写中国载人航天的篇章。如图乙，在出舱任务中，航天员使用空间站的机械臂协助完成设备安装。机械臂抓取重物时，动力臂小于阻力臂，则它属于______杠杆，能够______（选填“省力”或“省距离”）。 18. 小江从晋江前往西藏旅游，途中发现携带的密封食品袋变得越来越“鼓”，如图甲所示，这是因为外界大气压强随海拔高度增加而_______。到达酒店后，他看到了如图乙所示的连体花瓶，发现往任何一个花瓶中倒入水，三个花瓶中的水位最后都会相平，这种花瓶应用了_______原理。 19. 如图甲，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F向前推动木箱，此过程中，推力F和木箱的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1s内，木箱受到的摩擦力为_______N，在3~5s内，推力做功的功率为_______W。 20. 如图是个底面积为200cm2的带阀门的圆柱形储水器，将边长为10cm，质量为2.5kg的正方体M用细绳悬挂放入水中，有的体积浸入水中，此时水的深度为14cm，则正方体M受到的浮力为________N。打开阀门从图示位置缓慢放水，当细绳达到最大拉力20N时，储水器中水深为_______cm。（） 三、作图题：（每题2分，共4分） 21. 如图小球悬浮在水中，O点是小球的重心，请画出小球的受力示意图。 22. 如图甲是《天工开物》中记载的我国古代用来舂米的踏碓，图乙是其结构简化图。请在图乙中作出阻力的阻力臂。 四、简答题： 23. 现代汽车的座椅设计越来越符合人体工学，如图所示的汽车座椅设计得很柔软，人坐在这种座椅上比坐在木凳上要舒服。汽车启动前乘客要系好安全带。请你解释： （1）为什么人坐在这种座椅上比坐在木凳上要舒服？ （2）乘坐汽车时为什么要系好安全带？ 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 在探究“力与运动的关系”的实验中，实验现象如图所示。 （1）每次实验都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下是为了使小车到达水平面时的________相同。 （2）实验中通过改变水平面的________程度来改变小车在水平面上受到的阻力大小。 （3）从如图实验现象中，可以得出的结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越________，速度减小得越慢，运动的距离越________。 （4）在上述实验的基础上，通过科学推理可得出：若水平面绝对光滑，则运动的小车在水平面上做________运动。 （5）上述结论被广泛应用于高速运动装备的设计。如图是我国首条高速飞车试验线一期工程，高速飞车全称“低真空管道磁悬浮高速飞车”，其原理是利用全封闭真空管道和磁悬浮减小飞车受到的________，从而实现高速飞车以上“近地飞行”。 25. 在探究“影响压力作用效果因素”的实验中，使用如图甲、乙、丙所示三个质量相同，底面积不同的容器，甲、乙中装有等质量的水，丙中水的质量小于甲。 （1）该实验是通过海绵的________来显示压力的作用效果。 （2）通过比较________两次实验，可初步得出压力相同时，受力面积________，压力的作用效果越明显。 （3）小明通过比较甲、丙两次实验，得到“压力的作用效果与压力大小有关”的实验结论，小明实验过程中存在的问题是________。 （4）将图乙中的容器放在石块上，如图丁所示，则图乙中海绵受到的压强与图丁中石块受到压强的关系为：________（选填“＞”“＝”或“＜”）。 26. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）如图甲，应将杠杆的平衡螺母向______移动，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于测量______； （2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格，则杠杆将______（选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）； （3）通过多次实验，同学们收集实验数据如下表： 次数 动力臂 阻力 阻力臂 1 1.5 20 2 15 2 2 20 2 20 3 2 15 3 10 分析数据可以得到杠杆的平衡条件是______（用字母表示）； （4）如图丙是晋江大桥，它的主桥采用独塔斜拉桥结构，从模型建构角度看，桥面与拉索可视为一个杠杆系统，如图丁所示。工程建造时为减小拉索承受的拉力，下列做法可行的是（　　） A. 增加OB距离 B. 减小OA距离 C. 选用更粗的钢索 27. 小华同学用如图所示的仪器做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）实验中使用的压强计如图甲所示，使用前用手指按压橡皮膜，是为了检查压强计的________。实验中，通过U形管两侧液面的________来反映液体内部压强的大小。 （2）安装完实验器材后，小华发现U形管两侧液面如图乙所示，说明此时橡胶管内的气压________外界大气压，需要取下橡胶管，重新进行安装。 （3）通过比较丙、丁两图得出结论：同种液体中，________，液体压强越大。 （4）小华同学利用身边常见的饮料瓶探究液体压强的相关规律。取四个瓶口大小相同的塑料瓶，去除瓶盖，并在每个瓶口扎上相同的橡皮膜，其中B、C、D三个塑料瓶粗细相同，如图所示，向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。 ①瓶口下方橡皮膜鼓起程度可反映液体压强的大小，此研究方法是________（选填“控制变量法”或“转换法”）。 ②根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量________（选填“有关”或“无关”）。 ③通过比较________两个瓶子橡皮膜鼓起的程度，可得出的结论是：液体压强与液体的密度有关。 28. 我国战国时期的《墨经》中已有关于浮力知识的记载，这为后来浮力秤的发明和应用奠定了理论基础。实践小组同学计划制作一台“浮力秤”，探索古代智慧。（） （1）原理分析：物体漂浮在液体中时，其所受浮力大小________重力大小。在同种液体中，物体所受浮力的大小与其排开液体的体积成________比，通过测量排开液体的体积变化即可得出所测物体的质量。 （2）设计思路：如图所示，请将虚线框内的物理关系式补充完整________。 （3）制作步骤： ①器材组装：将带有配重的空杯放入装有适量水的量杯中组成浮力秤。 ②标定刻度：用胶头滴管调节量杯中的水位，使其液面在200ml处，如图甲所示，并在此处标上________g。接着，在空杯中放入不同质量的砝码，待液面稳定后，在量杯中液面对应的刻度处标记上该砝码质量，通过分析该浮力秤的刻度是________（填“均匀”或“不均匀”）的。 （4）质量测量：在空杯中放入待测物体M，此时液面上升到250ml处，如图乙所示，则该物体M的质量m＝________g。 （5）功能拓展：同学们利用浮力秤分别测量相同体积的水和蜂蜜的质量，量杯中的液面如图丙和丁所示，请根据上面的数据计算蜂蜜的密度为________。 六、计算题：（第29题7分，第30题7分，第31题8分，共22分） 29. 如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人。其质量为600kg，履带与地面接触的总面积为，以的速度在水平地面沿直线匀速前进了1min，行驶时所受阻力为自身重力的0.02倍。求： （1）消防机器人对地面的压力。 （2）消防机器人静止在水平地面时，对地面产生的压强。 （3）在水平地面匀速直线前进的过程中，消防机器人的牵引力所做的功。 30. 小聪看到建筑工地上工作的塔吊如图甲所示，她查阅相关资料后，画出了与塔吊连接方式相同的滑轮组如图乙所示。已知物体的重为6000N，拉力F为2500N，物体在20s内上升了10m。求： （1）绳端移动的距离。 （2）拉力F的功率。 （3）滑轮组机械效率。 31. 如图，是物理兴趣小组设计的自动加水水箱。水箱顶部固定一个套筒，套筒顶部固定一个压力传感器，其底端A距水箱底的距离为0.8m，套筒下部放一重力为12N，底面积为，高为0.4m的圆柱体，圆柱体可以在套筒内无摩擦移动。从进水口处注水，随着水面升高，圆柱体竖直上浮。当传感器底端A对圆柱体有20N竖直向下的压力时，传感器控制进水口开关停止注水。（g=10N/kg）求： （1）圆柱体刚好浮起时受到的浮力。 （2）圆柱体刚好浮起时，水对水箱底的压强。 （3）从圆柱体开始上浮直到停止注水，水对水箱底部压强的增加量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $